發(fā)生在校園里的新鮮事五年級(jí)作文
聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？老師會(huì)在上課時(shí)間帶著一個(gè)班的學(xué)生去操場(chǎng)上玩兒。這事兒在其他老師身上肯定不會(huì)有，但是在我們數(shù)學(xué)老師——陳老師身上，應(yīng)該就有可能了。
那是在一次周五的下午，我們班通常是一節(jié)數(shù)學(xué)、一節(jié)班會(huì)的，原以為老師會(huì)講練習(xí)冊(cè)或復(fù)習(xí)以前的知識(shí)，但沒(méi)想到老師輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“今天上午表現(xiàn)挺好的，等一下……”說(shuō)道這兒，全班同學(xué)的眼睛立刻變得炯炯有神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著陳老師。陳老師說(shuō)：“馬上站好隊(duì)，下樓玩兒�！薄耙�！”同學(xué)們驚喜萬(wàn)分，迅速在門(mén)口站好隊(duì)，真正做到了快、靜、齊。下樓后，陳老師說(shuō)：“男生跟我可以去打籃球，女生可以自由活動(dòng)�！敝�，男生們尾隨陳老師去操場(chǎng)上打籃球，女生則三五成群地扎堆玩耍�！岸ｂ忊彙卑Γ∶篮玫臅r(shí)光總是那么短暫。雖然只玩兒了這么一會(huì)兒，但我們的心里已經(jīng)被喜悅裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，歡天喜地的回班了。
真是一個(gè)前所未有的.好事，因?yàn)槭顷惱蠋煄覀內(nèi)サ�，所以我們每個(gè)人對(duì)陳老師的好感又增添了幾分。陳老師是最了解我們的，他教了我們?nèi)炅�，是所有老師中最了解我們班的。有時(shí)溫和可親，有是嚴(yán)上加厲。本來(lái)我們班的數(shù)學(xué)特別爛，但是經(jīng)過(guò)陳老師的不懈努力后，我們班就一躍成為了全年級(jí)第三名，這都得歸功于陳老師。
校園里的那些事兒，一件比一件有趣兒。
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