手拉手作文

時(shí)間：2022-09-09 22:05:26 五年級我要投稿

手拉手作文5篇

　　朋友們，習(xí)慣對我們很重要，讓我們拋棄壞習(xí)慣，與好習(xí)慣拉起手來吧！以下是小編為大家整理的手拉手的作文，供大家參考，歡迎閱讀！

手拉手作文5篇

　　手拉手作文1

　　如今，我是深有感觸。的確，習(xí)慣的力量是巨大的，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會不自覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行。如果是一個(gè)好習(xí)慣，則會終生受益，如果是一個(gè)壞習(xí)慣，則會在不知不覺中害你一輩子！

　　小偷開始都是從小偷小摸開始的，雖然當(dāng)時(shí)看來算不上什么事，可時(shí)間長了，他養(yǎng)成了經(jīng)常偷東西的壞習(xí)慣，就從小偷小摸變成了一個(gè)不折不扣的小偷，危害社會�？梢�，習(xí)慣多么重要哦啊！

　　再說說我吧，我在班級里也是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生，可每次考試都是因?yàn)轳R虎，在本來會的題上丟分，這扣一點(diǎn)，那扣一點(diǎn)，結(jié)果每次考試都不太理想。后來我決心改掉這個(gè)毛病，每次考試我都堅(jiān)持反復(fù)檢查，誰知檢查多了，每次答完卷我不自覺地從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)的'看一遍。這樣一來，我很少因?yàn)轳R虎而丟分了，成績也比以前提高了，最棒的是，我還養(yǎng)成了一個(gè)反復(fù)檢查的好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　朋友們，習(xí)慣對我們很重要，讓我們拋棄壞習(xí)慣，與好習(xí)慣拉起手來吧！

　　手拉手的作文2

　　你好！近來可好，得知你學(xué)習(xí)成績名列前茅，我可高興了。好久沒有來信，不知你現(xiàn)在過得還好嗎？

　　記得我嗎？上次在永泰，在一次打籃球中，我們相識，當(dāng)時(shí)你和我一隊(duì)，你球技驚人，成為我們隊(duì)的主力。打完后我在一起聊天，聊得很投機(jī)。就這樣我們天天在一起打籃球，成為知心朋友。想起了嗎？

　　我生活還很不錯(cuò)，家里有電腦，電視，空調(diào)。應(yīng)有盡有。學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，。

　　學(xué)校開展手拉手的活動同學(xué)們都踴躍參加。

　　你們那里是山區(qū)，相對我們這里交通不便，經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，甚至有的.學(xué)生因家里困難上不了學(xué)。我的心里是不是滋味，收到信以后，可以在我信中告訴我你在生活中。學(xué)習(xí)中你的困難和煩惱。我會盡最大的努力幫助你。

　　希望我們能健康成長，一起手拉手奔向祖國燦爛的明天。

　　手拉手的作文3

　　今天上午，我收到了二封遠(yuǎn)方的來信，這二封信是浙江省嘉興市清河小學(xué)505班的楊玉睿和徐剛同學(xué)寄來的，看過來信以后心情非常激動，非常感謝他們對我的信任與關(guān)心。

　　二位同學(xué)分別介紹了個(gè)人的基本情況和個(gè)人愛好，提出了增進(jìn)了解、增強(qiáng)友誼的建議，寫得情深意切，詳細(xì)具體，真讓人感動��！可以想象他們學(xué)校的手拉手活動開展的熱烈情況。我想自己的愛好與興趣與這二位同學(xué)有許多接近或相同的地方，有許多共同語言，我為自己能認(rèn)識這樣的好朋友而高興！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這二位同學(xué)都是積極向上、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，有許多地方值得我學(xué)習(xí)。

　　我準(zhǔn)備在星期六專門為這二個(gè)遠(yuǎn)方的同學(xué)回信，我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友；告訴他們我的愛好與興趣；告訴他們我在學(xué)習(xí)中碰到的難處和弱項(xiàng)；告訴他們自己在學(xué)習(xí)生活中碰到開心的事或不愉快的事；達(dá)到共享快樂，分擔(dān)憂愁、相互激勵(lì)；我也要提出用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)交流的.方法，這樣省時(shí)間又省錢，還可以視頻看清各自形象，可以自由自在的探討、交流學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)、重點(diǎn)問題，或?qū)σ恍┫嗷リP(guān)心的問題開展討論，或講一些悄悄話，以便相互啟發(fā)，相互促進(jìn)，這樣會多么的開心��！

　　真的非常感謝手拉手活動，它把遠(yuǎn)隔千里的小朋友緊密地聯(lián)結(jié)在一起，讓我大開眼界。這個(gè)活動讓我們在同一片藍(lán)天下健康成長、幸福生活！我一定要珍惜這個(gè)難得的機(jī)遇，倍加珍惜這份珍貴的友誼！讓這份友誼成為推動我們學(xué)習(xí)成績和思想品德的提高的巨大動力，讓友誼長存一直伴隨著我們成長！

　　手拉手的作文4

　　盼望已久的手拉手活動終于來了，就在今天……

　　今天陽光明媚，我?guī)е鞖馔瑯拥男那樽诖蟀蜕希屠蠋�、同學(xué)去黃良村。到了黃良村，我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)美麗的地方，這兒沒有汽車尾氣的污染，也沒有工廠冒出濃煙，這兒山青水秀、空氣清新。下了車，我們往山上走，來到一個(gè)藍(lán)球場，這就是我們今天活動的地方。不一會，幾個(gè)老師帶著幾個(gè)同學(xué)來了，有一個(gè)是初中的大姐姐，有兩個(gè)五年級的大哥哥，還有幾個(gè)弟弟妹妹，他們是我們今天手拉手的對象。

　　為了調(diào)節(jié)一下氣氛，我們先后玩了拔河和貼膏藥的.游戲。接著關(guān)鍵的時(shí)刻到來了，是愛心大贈送，我把準(zhǔn)備好的禮物交給一個(gè)小妹妹，我對她說：“小妹妹，這是送給你的文具，以后要好好學(xué)習(xí)�！彼o緊地握著我的手，一個(gè)勁的直點(diǎn)頭一句話也說不出來。

　　下了山后，我們?nèi)チ顺踔写蠼憬愕募依�，這是一個(gè)石頭砌的老房子，瓦片蓋的屋檐低低的，進(jìn)了門我發(fā)現(xiàn)：房子里很黑，整個(gè)房子只有中間掛著一盞昏黃的電燈，這是家里唯一的電器；房子雖然很小，但是空蕩蕩的，整個(gè)房子只見一張桌子和兩條凳子，幾乎沒有其他家具。大姐姐的生活條件確實(shí)很艱苦，希望我們手拉手活動能幫上她的忙，希望她能認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　手拉手的作文5

　　不知怎么的，心里有一種說不盡的興奮，我想應(yīng)該是因?yàn)橐c自己那從未見過的小伙伴見面吧！車的響聲突然響起，大約3個(gè)小時(shí)過去了，我們也帶著那興奮的心來到了茶陵雖然沒有和小伙伴相見但是我仿佛看到了大山在歡迎我們，我覺得能看到這些我已經(jīng)很滿足了……

　　沒過一會兒我們到了盼望的火田中心完小，剛剛踏進(jìn)學(xué)校就發(fā)現(xiàn)學(xué)校非常大，我還發(fā)現(xiàn)了伙伴說的竹林，真的很美。像這些足不微道的'東西我們好像非常喜歡，可我還是忘不了那些小伙伴。果然沒過一會，我們就踏進(jìn)了多媒體教室，一進(jìn)教室我們就受到了他們那一個(gè)好奇的目光，我的心里也突然有了一絲絲害怕和恐懼。一聲聲的掌聲從我的耳旁閃過，我的心終于放下。當(dāng)我還在看發(fā)言稿的時(shí)候，我聽見了楊老師吞吞吐吐的喊處我的名字，又一陣掌聲淹沒了楊老師話，這仿佛是驅(qū)逐我緊張的天使，在我的耳旁飛過。我大大方方地向臺上走去，我在那讀著媽媽給我豎起了大拇指，又帶給我了不少信心，沒過一會我就把這塊沉重的石頭放了下來。我跟那年輕的賀老師談了談學(xué)校的事，我們聊的非常開心，仿佛什么也不顧了……

　　今天的事說也說不完，總知非�？鞓�，也讓我嘗試演講，也讓我學(xué)到了怎樣和人交流，也讓我看到了茶陵的美。這次的收獲可真大呀！

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