秋天里五年級(jí)作文（精選10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的秋天里五年級(jí)作文（精選10篇），歡迎大家分享。
秋天里五年級(jí)作文1
趴在電腦桌旁邊，音響里響著那再熟悉不過(guò)的歌聲，夕陽(yáng)已久掛在天空，余暉散散落落的透過(guò)門上的窗戶映在手上，這陽(yáng)光感覺(jué)莫名的有種熟悉感，記憶的閘門不知不覺(jué)的打開了，隨著悠揚(yáng)的歌聲，又想起了小時(shí)候的那段日子。
“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，就算很受傷，也不閃淚光……”教室里一遍又一遍的傳出我們很爛的歌聲，即使這樣，老師都還在一遍又一遍的叫我們。她是我們的英語(yǔ)老師，同時(shí)也是我們的音樂(lè)老師，人很溫和，平時(shí)臉上總是掛著一張笑臉，就如同向日葵一樣的每天都很燦爛，剛見到我們這個(gè)班的時(shí)候，她就像是母親一樣的關(guān)心著我們每一個(gè)人，上課從來(lái)不會(huì)罵人，英語(yǔ)成績(jī)不好，她會(huì)單獨(dú)的為了我們而“加夜班”，上音樂(lè)課的時(shí)候，我們不會(huì)歌詞，可她會(huì)一張又一張的幫我們打印，用剪刀一張又一張的裁剪給我們，就像是呵護(hù)新生的花朵一樣。
“我看見每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化，我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”夕陽(yáng)不知不覺(jué)的已經(jīng)消失在黑夜之中了，那天邊依舊還有那么一點(diǎn)晚霞?xì)埩�，仿佛是舍不得這世界。
多么想再聽老師教我們唱一遍歌啊！多么想老師能再用那溫和的聲音給我們講一道又一道題目，多么想在聽老師嘮叨一遍��！轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)不是那個(gè)整天只會(huì)給老師帶來(lái)麻煩的調(diào)皮鬼了。
“隱形的翅膀，讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)，留一個(gè)愿望”聽著聽著，一滴滾燙的淚水，傾瀉了出來(lái)。歌聲到了結(jié)尾，可我依舊還想著老師對(duì)我們一直盯住的哪句話，“只要努力，夢(mèng)想就會(huì)成功”。
太陽(yáng)已經(jīng)徹底落山了，就連殘留在汕頭的那余暉都已消散殆凈，不過(guò)，明早的太陽(yáng)一定會(huì)比這更美的。
秋天里五年級(jí)作文2
最喜歡的季節(jié)就是秋季。天氣不冷不熱，路上還飄著桂花香，每天都有著好心情。
喜歡陶醉在秋天的風(fēng)里。秋天正值桂花開得旺的時(shí)候，走到哪兒都有桂花香。風(fēng)一吹，從樹上掉下幾個(gè)小小的黃黃的花，別看花小，湊近一聞比站在樹前聞還要濃郁。秋天的風(fēng)也夾著桂花香，沒(méi)有湊近聞那么濃郁，只是時(shí)不時(shí)地帶來(lái)幾縷縷淡淡的，淡淡的甜味，那甜味要慢慢品，細(xì)細(xì)地品就像喝茶一樣，讓那甜味慢慢散開，散進(jìn)人們的心里。
喜歡陶醉在秋天的古街里。秋天不怎么下雨，不像春天那樣下那么久那么細(xì)，而是送來(lái)溫暖的陽(yáng)光。在江南的古街上，小橋連著小河兩岸粉墻黛瓦的房子，木門輕叩，出來(lái)一位講著吳儂軟語(yǔ)的奶奶，雪白的發(fā)絲在青布頭巾的包裹下更加的銀光閃閃，瞇成縫的眼睛還透著孩童的頑皮。想必，這位奶奶年輕時(shí)一定是個(gè)極具江南韻味的嬌柔女子吧！進(jìn)入庭院，院中幾個(gè)粗壯的桂樹都開著桂花，整個(gè)江南大宅都充斥著沁人心脾的花香，摘下幾朵桂花放入布袋，扎好口，就是江南姑娘們最喜歡的香囊，走到哪都帶著清香。奶奶要做的桂花宴今天就會(huì)備好東西，自然必不可少的就是桂花，曬好的桂花泡茶可以下火，桂花羹香甜可口，桂花糕糯而不粘甜而不膩……每當(dāng)吃到江南佳肴，就有一種幸福感浮上心頭。帶著家鄉(xiāng)的味道和家鄉(xiāng)的桂花一起陶醉在秋天的古街里。
喜歡陶醉在秋天的顏色里，每一棵樹都會(huì)在頭幾天中換上金黃的外衣，陽(yáng)光照著，看著就覺(jué)得暖暖的舒服。
喜歡陶醉在秋天的每一個(gè)事物里，喜歡秋天的景、人……就連早上煩人的鬧鐘聲在秋天里也覺(jué)得有點(diǎn)可愛，也想陶醉在鬧鐘“鈴鈴鈴……”的聲音之中。
秋天里五年級(jí)作文3
秋，很多人認(rèn)為它是悲涼的代表，有種凄涼的感覺(jué)，可我不那么認(rèn)為。我認(rèn)為秋天比春天美。終于迎來(lái)了這學(xué)期的秋游，這次去了橫溪陽(yáng)光體育訓(xùn)練營(yíng)。坐在車上，蒙蒙小雨似乎已使我們看不清窗外的景色，窗戶變得模糊起來(lái)�？床坏酱巴獾木吧�，而且還下著小雨，使我們的心情不再變得那么的激動(dòng)，因?yàn)橄掠炅�，到達(dá)目的地之后就玩不了多少項(xiàng)目了。
總是呆在車?yán)锫犚魳?lè)有些煩悶，便用手擦了窗戶上的水珠，想要看外面能清楚一點(diǎn)。哇塞，雖然窗戶沒(méi)有擦干凈，還是有點(diǎn)兒模糊，但望著外面，那白色的房子與綠色的樹搭配起來(lái)簡(jiǎn)直是在欣賞一幅水墨畫，淡淡的，真美。這也許就是秋姑娘為給我們的旅程畫的最美的畫。
到了，終于到達(dá)目的地了，也許是我們?cè)谲嚿系牟荒蜔�，而使我們感覺(jué)在車上的時(shí)間好漫長(zhǎng)……下車了，正好雨也停了，雖然在我們的視線里還是感覺(jué)有點(diǎn)模糊，但一想到不下雨就可以玩到好多東西了。當(dāng)然啦，我們期盼著旅游的到來(lái)，就是為了一個(gè)字“玩”，嘻嘻嘻。
排著隊(duì)向前走著，看到腳下有許許多多衣服形的黃色的樹葉，就有些不忍心從它身上走過(guò)。這些樹葉不像是那種枯的有些脆脆的感覺(jué)，而是看起來(lái)嫩嫩的，軟軟得。路面上似乎鋪了一層黃地毯，顯得格外耀眼。不知為什么，我此時(shí)此刻的心情變得愉快起來(lái)，也許這是秋姑娘為了迎接我們的到來(lái)，精心準(zhǔn)備的。一路的美景總使我忍不住拍照，特別想把每一眼看到的都拍下來(lái)。嘿嘿，但只是想想而已。
在這秋天，總使我看到一幅幅美麗又可愛的畫面，總使我的心情感到愉快，我喜歡秋天。
秋天里五年級(jí)作文4
在這金色的秋天里，我們?yōu)閭鋺?zhàn)期中考試而忙碌不堪﹑精力大減。秋游，自然是最好的放松方法。雖然我們要去曾經(jīng)去過(guò)的地方——中山陵，但是大家依舊開心不已。
漫長(zhǎng)的路途，在我看來(lái)，卻是一種享受。
不知過(guò)了多久，在大家的歡呼聲中，我們終于到達(dá)了中山陵。下車后，我真忍不住想大叫一聲：“我回來(lái)了，中山陵�！�
在所有玩的項(xiàng)目中，我認(rèn)為最好玩的莫過(guò)于水上吊橋了，這也是我們第一個(gè)玩的項(xiàng)目。一塊塊木板被鐵鏈吊著，底下是一片湖泊，我們需要抓著鐵鏈，踩著木板，接著到另一塊木板上，就這樣到達(dá)對(duì)岸。
這可真是個(gè)“危險(xiǎn)”的游戲，不過(guò)越危險(xiǎn)也一定越刺激，我要玩！這時(shí)，許多人因?yàn)楹ε露艞壛�，但這卻加劇了我要玩的決心。
“怎么還不到我。”我一邊排隊(duì)一邊抱怨道。過(guò)了好久好久，終于到我了。我懷著激動(dòng)的心情踏上第一塊木板，我雙手緊緊地抓著鐵鏈，跟隨木板晃來(lái)晃去，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)游戲沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單。我有種想退縮的沖動(dòng)，可誰(shuí)叫我剛剛還跟他們夸下海口說(shuō)我一點(diǎn)也不怕呢，無(wú)奈，我只能硬著頭皮上了。
我左手抓住前一塊板的鐵鏈，右手抓住站著的那一塊板的鐵鏈，接著，我深吸一口氣，在心里不斷念叨：老天保佑，老天保佑。我一下狠心，跨了過(guò)去。成，成功了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。有了第一次的成功，我有了信心與勇氣，雖然第二次跨時(shí)，我仍有些恐懼：掉下去就成了個(gè)“水人”了！但我最終還是戰(zhàn)勝了恐懼，于是，我再次成功了。一次又一次，我從膽小變?yōu)槟懘螅媸菬o(wú)限刺激﹑無(wú)限好玩。
當(dāng)我回到集體中時(shí)，我驕傲極了。
在這金色的秋天里，我又成長(zhǎng)了，我成了一個(gè)膽大的女孩，我也體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)！
秋天里五年級(jí)作文5
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)”。夏去秋來(lái)，萬(wàn)物凝結(jié)，秋姑娘來(lái)了，世界都變了，這時(shí)我們來(lái)到了中山陵。
大家一定都聽說(shuō)過(guò)孫中山，他是中國(guó)XX的創(chuàng)始人，被人們稱為國(guó)父，是個(gè)偉大的政治家。但你們參觀過(guò)他的陵園嗎？我早就聽說(shuō)中山陵十分巍峨壯觀，今天我慕名而去。當(dāng)我爬上這四百多級(jí)臺(tái)階時(shí)累得氣喘吁吁，上氣不接下氣的，但是當(dāng)我看到這迷人的金色之后，我的各種疲憊都被我拋到了腦后了！
你看，雖然這臺(tái)階這么高，但卻不影響樹兒的生長(zhǎng)，高大強(qiáng)壯的樹兒在秋天里也堅(jiān)持不下來(lái)了，隨之變得蒼老。但樹葉兒卻生機(jī)勃勃，一片片紅里帶黃，黃里帶綠，真讓人感到奇特。無(wú)法想象。
你瞧，在孫中山石像上空一排排整齊的大雁飛向南方，但在臨走時(shí)對(duì)這壯嚴(yán)而又嚴(yán)肅的地方又依依不舍呢！在走時(shí)還向中山陵揮手告別，多么希望來(lái)年春天的相聚。再回到這地方來(lái)尊重孫中山。
你聞，中山陵周圍的野花野草和中山陵里種的花也為大自然添了一份獨(dú)特的風(fēng)景線，同時(shí)也裝點(diǎn)著自然，發(fā)出陣陣清香，使人流連忘返。這使我情不自禁的在花香下奔跑，還帶著甜味，這頓時(shí)是使我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)忘掉，心中流出久違的愉快感。
你聽，樹上的鳥兒在成天嘹亮的唱著歡快的歌曲，這更使我的心情愉快起來(lái)，似乎也在為這美不勝收的秋景而歌頌，成為新一屆的“歌唱家”。
“結(jié)束是另一個(gè)的開始”，秋季有了新的打算新的開始，并且隨處都有這迷人的景色，正所謂“亂花漸欲迷人眼”再不好好欣常不就浪費(fèi)了，你覺(jué)得呢？
秋天里五年級(jí)作文6
走在秋天，秋天的太陽(yáng)更紅更嬌；走在秋天，秋天的空氣更甜更好。讓我們一起走進(jìn)秋天，來(lái)看看大自然的風(fēng)景吧！
走進(jìn)果園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成熟的水果掛滿了枝頭，有紅紅的蘋果、黃澄澄的鴨梨、紫盈盈的葡萄……看，那紅著臉兒的石榴娃娃咧著嘴開心地在笑，露出了瑪瑙般的石榴籽兒，一顆顆水紅水紅的，像一粒粒晶瑩剔透的珍珠，又像一顆顆燦爛炫目的紅寶石。在陽(yáng)光的照射下，還亮晶晶的呢！瞧，這紫黑的葡萄，好像在和太陽(yáng)公公捉迷藏，悄悄地躲在藤曼間，像極了一粒粒紫水晶。撥開藤曼的剎那，折射出淡淡的陽(yáng)光，剝?nèi)ニ虾谏耐庖拢还商鹈赖那逑銖浡_來(lái)，輕輕咬上一口，頓時(shí)感覺(jué)就像山間的清泉緩緩流進(jìn)心扉！
走進(jìn)田野里，金黃的玉米沉甸甸的，它有時(shí)像一個(gè)害羞的新娘，只有拿走一層又一層的面紗，才能看見美麗的容顏；有時(shí)又像一個(gè)壯小伙兒，個(gè)個(gè)精神飽滿，還長(zhǎng)著長(zhǎng)須，亟不可待的往外沖！而高粱紅紅的，人們喝著自家釀的高粱酒，臉上泛著燦爛的笑容，期待著來(lái)年的豐收。飽滿的稻穗兒樂(lè)彎了腰，風(fēng)一吹，就掀起一陣陣的波濤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，人們就像在稻海里游泳。農(nóng)民伯伯辛勤的勞作換來(lái)了秋天的碩果。
走進(jìn)花園里，花兒迎著人們競(jìng)相開放。菊花的花瓣向四周舒展著，像夜空中燦爛的禮花。金燦燦的桂花掛滿枝頭，微風(fēng)吹過(guò)，一起搖擺起來(lái)，肆意揮灑著濃郁的芳香。還有那些叫不上名的小花，個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，想要留住游人的腳步，慢慢地欣賞這秋天的美。
走在秋天，頂著明麗的陽(yáng)光，悄悄撿起一片樹葉珍藏，對(duì)這秋天的美麗發(fā)出微笑，發(fā)現(xiàn)美麗的秋天也在對(duì)你微笑……來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們走進(jìn)秋天，讓我們發(fā)現(xiàn)秋天，讓我們來(lái)感受秋天！
秋天里五年級(jí)作文7
秋天，是美麗的季節(jié)，它帶給人們豐收和喜悅。而這個(gè)秋天，必定是不尋常的，他教會(huì)了我們敢于拼搏，堅(jiān)持不懈。
下午，我們進(jìn)行了定向越野，我被分進(jìn)了第二組。很快我們就拿著地圖，指北針和打卡器出去了。點(diǎn)清除，到起點(diǎn)，一切都非常麻利。
大隊(duì)人馬看準(zhǔn)位置，找到方向后都跑了起來(lái)，我們緊隨其后，由于第一個(gè)點(diǎn)附近沒(méi)什么障礙物，所以很容易便找到了。
大家都斗志昂揚(yáng)，繼續(xù)向前走。我隊(duì)里的陳海濤有過(guò)作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，大家就把找點(diǎn)的任務(wù)全身心的交給他，一股腦兒的跟著他跑。老師看了看地圖，立刻大叫道：“都給我回來(lái)！也不看看點(diǎn)嗎？”眼看著他們都垂頭喪氣的回來(lái)，我也似乎明白了什么。
我和李可欣跟著大部隊(duì)行進(jìn)著。我們一路上爬山涉水，下臺(tái)階，穿過(guò)小巷，跑過(guò)馬路，真有點(diǎn)讓我想起了紅軍長(zhǎng)征的故事。泥巴沾染了我們的運(yùn)動(dòng)鞋，水漬隨意的翻騰起，濺到我們的褲子上。
刺骨的寒風(fēng)吹到我們的臉上，一陣鉆心的疼。冰冷的天因?yàn)槲覀儊?lái)來(lái)回回的跑動(dòng)，竟多了一絲暖意。我們大汗淋漓，再也不覺(jué)得冷了，滾滾熱氣從口中呼出。
在我和李可欣的合作下，第三到第九個(gè)點(diǎn)都找的很順利�？磥�(lái)真的是“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”�。�
在最后兩個(gè)點(diǎn)時(shí)，我把打卡器換給李可欣，讓她跑一段兒，我拉著另一隊(duì)的程果去最后一個(gè)點(diǎn)。此時(shí)，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁，真心想坐下來(lái)歇一會(huì)兒。但為了不拖累大部隊(duì)的后腿，最后一段路我們相依相偎，互相攙扶，終于到了終點(diǎn)。
在這金色的秋天里，我學(xué)會(huì)了敢于拼搏，堅(jiān)持不懈。在這金色的秋天里，有同學(xué)相伴同行，一路坦蕩！
秋天里五年級(jí)作文8
說(shuō)起秋天里的節(jié)日，大家腦海里冒出的'第一個(gè)詞就是“中秋節(jié)”了。中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，在每年農(nóng)歷八月十五日那天，許多人都會(huì)和自己的家人團(tuán)聚，吃月餅、賞圓月。中秋節(jié)那一天，我來(lái)到奶奶家，和爺爺奶奶一起過(guò)中秋節(jié)。
“吃飯了！”爺爺端著一盤板栗燒仔雞笑瞇瞇地從廚房走出來(lái)，爺爺做了許多的美味佳肴，色香味俱全，讓人垂涎欲滴，我吃得飽飽的。爺爺、奶奶、爸爸媽媽在餐桌前談著家常，臉上洋溢著幸福的笑容。
看，一輪明月升起，真像光滑的白玉盤，又圓又亮。這圓月好似一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，一會(huì)兒跑到這邊用云朵遮住自己，又從那片云后鉆出來(lái)，一轉(zhuǎn)眼又從那樹縫里慢慢露出臉來(lái)，在云間自由穿行，好像在和我們玩捉迷藏。
吃月餅了，我一邊吃月餅，一邊望著那皎潔的圓月，現(xiàn)在的月餅都有精致的包裝、漂亮的禮盒、內(nèi)餡更是味道繁多，酸甜苦辣都有。
在中秋節(jié)玩猜燈謎的人也不少，我們就在漢陽(yáng)摩爾城燈謎會(huì)上猜了燈謎，雖然獎(jiǎng)品只是一包濕紙巾，但我的興致卻很高。“總是玉關(guān)情，打一字”，古時(shí)候國(guó)家的邊關(guān)就是玉門關(guān)，出了玉門關(guān)就會(huì)思念國(guó)家，所以是“國(guó)”字。我趕緊跑到工作人員那兒，說(shuō)出答案，她見我答對(duì)了，就給了我一包濕紙巾�！八�，打一字”，這道題有點(diǎn)難，讓我想想，對(duì)了，田的心，不就是“十”字嗎？我又告訴了阿姨，又贏得了一份獎(jiǎng)品……就這樣，我們一共贏回了八包濕紙巾，滿載而歸。
月兒圓圓，大家團(tuán)圓，吃著月餅，賞著月圓。中秋節(jié)是個(gè)美好的節(jié)日，我愛中秋節(jié)！
秋天里五年級(jí)作文9
初起的秋風(fēng)，輕輕地、輕輕地，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門推開了。那絲絲的涼意彷佛在告訴我們：秋天到了。秋雨姑娘的眼淚，嘩嘩嘩，嘩嘩嘩地流了下來(lái)。��！芳香的桂花，金黃的秋菊，火紅的玫瑰，圣潔的百合……那甜甜的笑臉，對(duì)著我們微笑。
秋天，是個(gè)魔術(shù)師。她拿魔術(shù)棒一點(diǎn)，哦，一片金黃、果實(shí)成熟了。稻子，露出了它那飽滿的谷穗。蘋果樹上，無(wú)數(shù)個(gè)蘋果你擠我碰，展露著紅紅的臉龐，深怕自己落后，沒(méi)被農(nóng)民伯伯選中。梨樹掛起金黃的燈籠，是已成熟的梨子。高粱挺起自己的腰桿，舉起了燃燒的火把。梨香香的，菠蘿甜甜的，空氣都是香甜的味道。秋天，有一盒五彩繽紛的顏料，把黃色給了芭蕉樹，那碩大的扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱。你看，滿山遍野的楓葉紅了。楓葉就像一張張明信片，寄呀寄，寄來(lái)了秋天的涼爽。滿山遍野的果子熟了，酸棗、野山楂、山葡萄、野楊梅……。一片片的落葉，就像一封封信，告訴在藍(lán)天上飛翔的鳥兒：“冬天快來(lái)啦！趕緊準(zhǔn)備去南方過(guò)冬�！钡膱D畫一片落葉飄下來(lái)，啊，這是給我的，我打開一看，上面寫著：“秋天就是一幅幅美麗”！
秋天的風(fēng)，吹起了小喇叭，告訴小喜鵲，冬天快要來(lái)啦。小喜鵲找來(lái)樹枝來(lái)做窩巢。小松鼠找來(lái)松果來(lái)當(dāng)過(guò)冬的糧食。小青蛙加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)。大黑熊拚命地抓捕其它動(dòng)物，看到什么就逮什么，它要長(zhǎng)一個(gè)厚厚的肥膘肚，睡一個(gè)冬天都不起來(lái)。松柏穿上油亮亮的衣裳，楊樹、柳樹的葉子落到它們媽媽的腳下，準(zhǔn)備過(guò)冬。
啊，這幅美麗的畫卷是誰(shuí)描繪的？藍(lán)天上的大雁做出了回答，它們排成一個(gè)大大的“人”字，好像在說(shuō)：“勤勞耕耘的人們畫出了這幅美麗的圖畫�！�
秋天里五年級(jí)作文10
秋天不是一節(jié)一節(jié)地從夏過(guò)渡而來(lái)的，而是像蓄謀已久的伏兵，不動(dòng)時(shí)難覓其半點(diǎn)蹤影，出動(dòng)時(shí)便排山倒海地向不堪一擊的敵人壓去，迅速控制全局。
夏天那股蠻橫的余力還沒(méi)有散去，秋也沒(méi)有如期而至地將令人心煩的暑氣“驅(qū)逐出境”，這點(diǎn)兒夏的尾巴便愈加狂妄。但是就在某天晚上——就那一剎那間，秋的勢(shì)力迅速突入，快速控制了早晚兩片戰(zhàn)略要地，而退守正午的熱量也被秋天圍堵，山窮水盡、彈盡糧絕、四面楚歌，很快便狼狽而逃了。
在一舉清除了敵人后，秋天便安安穩(wěn)穩(wěn)地住了下來(lái)。
冷冰冰的雨絲濺起一朵朵綻放著笑容的水花，地面上的灰塵被洗刷得一干二凈。雨雖然淅淅瀝瀝地下著，但天并不陰沉，像一大塊兒剛剛擦過(guò)的玻璃，清明、透徹，一覽無(wú)余。雨雖只有頭發(fā)絲般粗細(xì)，卻如同一塊透明的簾子一樣細(xì)密。雨里夾著風(fēng)，風(fēng)里夾著雨，它們?cè)谔炜罩刑畹奈璨�，久久不肯落地。風(fēng)輕輕地呼喚著，時(shí)不時(shí)有些鳥兒、昆蟲從樹叢中或樹杈上興奮地站起身響應(yīng)著。雨打在玻璃上，發(fā)出有質(zhì)感的聲調(diào)；雨打在樹葉上，像雜技演員一樣在枝葉間飛舞；雨打在湖水中，像找到歸屬的孩子一樣投入湖水的懷抱。
葉子正在緩緩變成金黃色——這是秋天的軍隊(duì)。他們有嚴(yán)整的紀(jì)律，都精神抖擻地站在樹枝上，這是秋天的象征。
秋，不比春那般有生命力和創(chuàng)造力，它相信虛心令人進(jìn)步。
秋，不屑夏如此的狂躁與沖動(dòng)，它相信淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。
秋，不忍如冬那樣冷酷、肅殺，它相信得民心者得天下。
行走在這意外也合乎情理的突然降臨的秋天里，我深深被它打動(dòng)！
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