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孤單五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的孤單五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
孤單五年級(jí)作文1
小雨，淅淅瀝瀝地灑落在大地，滋潤一草一木。這個(gè)雨天，我，撐著傘走在小路上。耳邊傳來的是人們嘻嘻哈哈的笑聲。孤獨(dú)，寂寞充斥心靈。因?yàn)橛�，似乎變得更加凄涼，帶著憂郁的滋味。
沒有朋友，身邊環(huán)繞著的是水霧。耳邊他人的聲音格外的刺耳。心已死，眼眶中淚水在打轉(zhuǎn)，閃著光芒，卻遲遲沒有落下。回想著曾經(jīng)的一切，一切……但偏偏都成為了過去，沒有辦法穿越時(shí)空，來到此時(shí)。
哈哈哈…… 那時(shí)，也是一個(gè)雨天，但是耳邊卻是朋友們的歡笑聲。充斥著無限的快樂和幸福。輕輕地甩傘，原本掛在傘面上的雨滴全部飄飛點(diǎn)點(diǎn)灑落到朋友的身上。沒有一個(gè)人會(huì)因此生氣，因?yàn)樗腥硕贾肋@是在開玩笑罷了。
別弄了。 仿佛注意到旁人怪異的神情，每每都會(huì)有朋友在旁邊勸說。然而，我卻還是如同一個(gè)孩子一般天真地玩耍。最后呢，勸說無效。反而鬧騰的更加活潑歡樂，自然旁若無人，做好自己。
時(shí)間總是如同流水一般，但是卻沒有聲音，沒有影子。在我們不知道的時(shí)候與我們擦肩而過。伸手，也抓不住它。轉(zhuǎn)眼之間，長大了，不再是小孩子了。沒有辦法再像曾經(jīng)愉快的玩耍了�，F(xiàn)在的我們，各自都有各自的事情，不會(huì)再去顧及朋友。即使到了放假，也是自己在家中學(xué)習(xí)。身邊的人一個(gè)個(gè)離去，從而變得孤單。
孤單五年級(jí)作文2
今天，我媽媽幫我買了一本書——《單翼天使不孤單》，書送來了。我迫不及待地把包裝紙撕開，然后取出書，全神貫注地看了起來。
這本書的作者是伍美珍阿姨，伍美珍阿姨出過很多書，比如：《外號(hào)像顆怪味豆》，《我的同桌是班長》,《做好學(xué)生有點(diǎn)累》，《青蛙王子副班長》，《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》以及《單翼天使不孤單》等等。我可是伍美珍阿姨的小書迷呢。
這本書共有兩個(gè)故事，一個(gè)是《單翼天使不孤單》另外一個(gè)是《我的朋友是鐵三角》。兩個(gè)故事都非常有趣，故事形象，具體地寫出了人物的動(dòng)作和思想。
其中《單翼天使不孤單》寫的是：失去了父愛或是母愛的孩子，被稱為單翼天使。大家眼里的優(yōu)秀生張小偉就是這樣的一位單翼天使。他的內(nèi)心，是一口深井，隱藏著傷心，孤獨(dú)和難言的苦衷。漸漸地，他發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)中，有不止一個(gè)像自己一樣的單翼天使。他們表面上和大家一樣快樂，內(nèi)心里卻都有著揮之不去的憂傷。惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛，單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔，這便是張小偉的成長體會(huì)。
《我的朋友是鐵三角》寫的是：三個(gè)愛吃丸子的女生組成了丸子軍團(tuán)。她們分別給自已取了好玩的代號(hào)：Show韻丸，泡泡魚丸和依貝丸。可是，三個(gè)人的朋友關(guān)系可是有點(diǎn)微妙的哦，況且女生心思又細(xì)，誰偏向了誰，誰又說了誰的壞話這些可真是問題。是困難使得她們的心緊緊地連在了一起，也許如何應(yīng)付困難都不是她們的強(qiáng)項(xiàng)，但三個(gè)人一起來應(yīng)付就好得多，因?yàn)橛亚榱钏齻儾辉俟聠魏秃ε?/p>
伍美珍阿姨寫的書都是好書！大家有空多看看啊。
孤單五年級(jí)作文3
在我的記憶里，有過許多幫助過我的人，而至今仍令我記憶猶新的那一幕還時(shí)刻溫暖著我的心。在成長的道路上，我，并不孤單。
那是一個(gè)普普通通的早晨，和往常一樣，我和媽媽一起去集市上買菜。走著走著，我被街邊的一個(gè)玩具攤上琳瑯滿目的玩具吸引了，于是我停住了腳步，要求媽媽給我買玩具�？墒菋寢尣]有答應(yīng)我的要求，拉著我走開了。我邊走邊回頭望向玩具攤，趁著媽媽已經(jīng)松開手的時(shí)候，我悄悄地走回到了玩具攤前，蹲在地上滿懷好奇地玩起了玩具。
攤上的玩具可真是太多了，有漂亮的洋娃娃，可愛的毛絨玩具，還有男孩們特別喜歡的奧特曼變形金剛模型。我摸摸這個(gè)，擰擰那個(gè)，玩得忘乎所以，完全不知道媽媽已經(jīng)走遠(yuǎn)了。這時(shí)，賣玩具的阿姨走過來，對(duì)玩得興高采烈的我說：小朋友，你是不是很喜歡這個(gè)玩具呀？可以叫媽媽買給你呢！聽到阿姨的這番話，我下意識(shí)地看了一下身邊，天呀，我媽媽并不在身邊，我想我掉隊(duì)了，找不到媽媽了。我害怕極了，傷心地嚎啕大哭，我想媽媽要是聽到了哭聲，也許還能循著哭聲找到我。不一會(huì)兒功夫，我的哭聲就引來了許多圍觀的人們，大家你一言我一語地小聲議論著，我哪里見過這個(gè)陣勢，更加不知所措，可這時(shí)候也不知道怎么的，我停止了哭泣。此時(shí)，人群中走出了一位衣著樸素的阿姨。
我至今仍清晰地記得阿姨的模樣。她身材高挑纖細(xì)，柳葉一般的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神。紅撲撲的雙頰讓我想起了平常最喜歡吃的大紅蘋果，高挺的鼻梁有如雕塑一般，櫻桃搬的紅嘴唇是那么地美麗動(dòng)人。我突然覺得阿姨就像我家里收藏的芭比娃娃，不同的是，阿姨的衣著十分樸素，還穿著一雙非常普通的黑布鞋。我在想，要是阿姨也能穿上芭比娃娃那些華麗的衣裳，一定漂亮極了。
小朋友，你的爸爸媽媽呢？我擎著眼淚望著阿姨，沒有回答。于是阿姨又問：你是不是和家人走散了，找不到爸爸媽媽了？告訴阿姨，你家住在什么地方，阿姨帶你回家好不好？我覺得阿姨看著挺和藹可親的，就怯生生地告訴了她我家的地址和爸爸媽媽的名字，于是，阿姨便牽著我的手領(lǐng)我回家了。
終于，在這位好心阿姨的幫助下，我安全回到了家，看到著急找我的爸爸媽媽，我心里一陣小小內(nèi)疚。媽媽滿懷感激地向阿姨道了謝，我也小聲地向阿姨說了聲謝謝阿姨，于是阿姨微笑著對(duì)我說：不客氣，小姑娘，以后不要亂跑了，一定要跟著爸爸媽媽，不許淘氣了呢！
如今，我長大了，每當(dāng)想起這位阿姨，心里總覺得很溫暖。如果社會(huì)上像阿姨一樣的熱心人好心人，面對(duì)陌生的需要幫忙的人們，都能施以援手，真心關(guān)懷他人，那么我們的社會(huì)才會(huì)充滿愛與和諧，我們的生活才會(huì)充滿陽光，我們的成長之路才會(huì)平坦！我想，我一定要以阿姨為榜樣，將來遇到了需要幫助的人，盡我所能做些力所能及的事。
孤單五年級(jí)作文4
陽光從窗外照射進(jìn)來，學(xué)英伸了個(gè)攔腰，走到洗手間里洗臉，把散下的卷發(fā)，扎在右邊再系上生日的時(shí)候爸爸送的小熊發(fā)花，顯得卡哇伊多了。
像往常一樣，學(xué)英背上書包上學(xué)。 在教室三五成群的同學(xué)，看到踏進(jìn)教室的學(xué)英，扁扁的嘴巴都變成了“O”字型。 “那不是李多海在my girl里的經(jīng)典發(fā)型嗎？我期盼好久了！”略使指著學(xué)英的頭發(fā)。旁邊的女同學(xué)“啪啪”兩下把略使的手打下，在她的耳邊支吾幾句，略使很快就低下了頭。 學(xué)英經(jīng)過略使的時(shí)候?qū)λα诵Α?天哪，學(xué)英居然會(huì)——笑？ 這成了初二（4）班的奇聞。 同學(xué)們的眼珠子都快掉出來了，揉揉眼睛。是的，學(xué)英的確在笑。他們感到異常地“害怕”。 允一也進(jìn)來了，他看到了學(xué)英，先是怔了一下，很快瞇起眼睛，微笑。 又是一次表揚(yáng)。
學(xué)英又得到了歷史老師的表揚(yáng)，歷史普遍的難背，到了學(xué)英的口中卻變成那么容易。老師的臉上充滿的欣慰的喜悅，原來初二（3）班也有這樣一位優(yōu)秀的同學(xué)。在歷史老師的眼中初二（3）班一直是紀(jì)律很差的班，所以什么活動(dòng)都放不到他們的班上。自習(xí)課一直都是歷史老師帶的，而他在這個(gè)班上最欣賞的也是學(xué)英。 當(dāng)學(xué)英走回自己的座位是，經(jīng)過允一的座位，涼爽的秋風(fēng)拌著學(xué)英的腳步走過。
他，笑了。
孤單五年級(jí)作文5
那一天，我痛恨的那個(gè)人終于讓我邁出那一步——我離家出走了。
我叫小婭，今年上初二年級(jí)，在甜蜜園中學(xué)上學(xué)。我一直暗戀著我們班上的一個(gè)同學(xué)。有一天，這件事被我媽知道了，她像一個(gè)魔鬼一樣打我罵我，我恨不得拿起一把機(jī)關(guān)槍把她掃成馬蜂窩，我不顧媽媽的阻擋，我沖出家門頂著風(fēng)雨，仍去找我心中的“白馬王子”。
我到了他家門口，敲了敲門，他一開門我情不自禁地?fù)涞剿砩希ㄋ�以為我想吃肉呢），淚水嘩嘩地流了下來，他一把把我推開：“小婭……你……你這是干嘛呀？”
我囧起了臉，說：“小偉，我在家里實(shí)在呆不下去了，你能不能給我找個(gè)地方��？要不，以后，我就住你家了，行不行啊？”
小偉說：“要不你就住到我姐姐那去吧！”
我說：“你姐姐在哪？”
小偉說：“在杭州�！�
“我身上沒有錢買車票�！�
小偉說：“我給你，走，去買票，今天 點(diǎn)的車程，好嗎？”
我溫柔地說：“好�！�
我吃好晚餐，帶了一百元錢上車了，臨走時(shí)，小偉說：“我會(huì)幫你打電話給我姐姐的�！�
我上車之后，太困了，就在車上睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的錢沒了，我焦急得在原地打轉(zhuǎn)，我想起了小偉他姐姐會(huì)來接我的，我連忙到門口，可哪有她的身影呢，我只好絕望地走了。
過了一天，我肚子咕嚕咕嚕的叫，晚上，我終于被一位好心人收留了，我?guī)退杉覄?wù)活。
我就是這樣無憂無慮地過了幾年�？墒�，我內(nèi)心的孤獨(dú)苦悶又有誰知道呢？
孤單五年級(jí)作文6
我十歲了，愛看書，每天晚上睡覺前，如果不看會(huì)書，很難睡著覺。長這么大，看過的書也不知道有多少本了，也喜歡經(jīng)常買書。
一年級(jí)時(shí)，老爸去永城出差，看到朋友的孩子看一本漫畫書《阿衰0nline》，當(dāng)時(shí)，很流行的��！我親愛的老爸一下子就給我買來了18本。見到書的那一剎那，我抱著書一蹦三尺高，晚上還把它們放進(jìn)被窩呢！
那幾天，我上課、吃飯時(shí)都惦記著《阿衰》。不管上啥課都要偷偷瞄兩眼，晚上會(huì)在父母的再三催促下才不甘心躺倒被窩里睡覺。那時(shí)晚上睡覺格外香，因?yàn)榘⑺?huì)跑到我的夢中來啊！好景不長，在班主任的課上，我看的正入神，被沒收了！我太喜歡那書了，思來想去，我只好求助老媽：“老媽，我先承認(rèn)個(gè)錯(cuò)誤，上課時(shí)我偷看《阿衰》了�！崩蠇屢荒槆�(yán)肅的.說：“你怎么這樣呢？”“老媽，我以后再也不這樣了�？墒�，我的書被班主任沒收了，你能不能幫我要回來啊？老媽，我很喜歡那本��！求你了，幫我要來嘛！”我干脆撒嬌�！皟鹤�，我小時(shí)也犯過這樣的錯(cuò)誤，只是，下課了我自己找老師就要回來了，自己的事自己解決吧！”老媽很無情的說。
下午我還是沒有勇氣向班主任要回我的《阿衰》�？墒�，令我意想不到的是老媽竟然在家把其余的幾本《阿衰》看完了。等我一放學(xué)，就被她警告，少看那些書。我不服氣，明明很好看�。∮谑�，我就偷著看。
直到有一天，我寫日記時(shí)，學(xué)著阿衰把“守株待兔”寫成了“守豬待吐”；把“興高采烈”寫成了“姓高踩裂”；把“居高臨下”寫成了“居高淋下”……我的大禍就來了，老媽怒氣沖沖的吵我一頓，當(dāng)然，老爸也沒少挨這暴風(fēng)驟雨。最后，她還不解氣，撕了一本。我趕緊抱著老媽說：“老媽，老媽，我不看了，你就不要撕了�！�
從此，幸免遇難的《阿衰0nline》，就被放在我的床下了。前幾年我力氣小，拿不出來，這兩年我能拿出來了。可是每一次，我只是看一眼，摸一摸就放回原處了。孤單的朋友，你們一直是我的好朋友。你們帶給我很多樂趣，我會(huì)一直想著你們的。
孤單五年級(jí)作文7
有一天我終于學(xué)會(huì)了面朝陽光，可是卻也學(xué)會(huì)了孤單；海浪拍打著這片海岸，我想陽光也是寂寞的，因?yàn)樗荒苊娉约�，大步向前�?/p>
——題記
仰面看天，天空距離我那么近，一抹淡淡的藍(lán)，觸動(dòng)著心中最執(zhí)著的傷。懸在我的記憶中的，他朝陽般盛放的微笑，在藍(lán)天中若隱若現(xiàn)。
我想這是我與天空的距離，而我與他，早在多年以前已經(jīng)分離。隔的有多遠(yuǎn)我不知道，可是我卻能感受到，我的心是那么的痛。
哥，我想跨越過往，可是卻回不來了……
那時(shí)還只是一個(gè)什么都不懂的傻小子，成天樂樂呵呵，又傻又天真，一副“少年不知愁滋味”的樣子。
可是他卻很溫柔，溫柔到了過分的程度，甚至有時(shí)候我就認(rèn)為他是個(gè)女人變的。
我始終覺得上天很不公平，怎么他就只將恩惠留給那些傻不啦嘰又帶點(diǎn)兒人妖氣質(zhì)的男生呢？長得帥不是，還那么的討女生喜歡，甚至剛開學(xué)的時(shí)候我都被他給電到了。
就是那么一個(gè)男生，牽起了我最初的勇敢，我想如果他現(xiàn)在還在的話，我一定會(huì)對(duì)他說，我喜歡你，妹妹喜歡哥哥的那種。
為什么呢？因?yàn)樗俏腋�。他是我哥，我最愛的哥哥，單純、天真無比的哥哥。
那時(shí)候不過是同班同學(xué)，和他一起的日子也很長，因?yàn)槲覀兪峭馈５谝淮嗡奈业纳磉厱r(shí)，我被他渾身散發(fā)的陽光氣質(zhì)電到了，他很陽光，也很帥氣，從此我便把他當(dāng)作了我的知己，無話不談。
我跟他講了許多，比如我的家庭啦，我崇拜的偶像啦，我喜歡的狗狗啦……他微笑著聽我一遍一遍地講，眼里不僅閃動(dòng)著溫柔的光亮，還有一抹淡淡的寵溺，一閃而過。
他曾經(jīng)對(duì)我說，你是一個(gè)與眾不同的女孩子。我笑了，恢復(fù)兒時(shí)干凈明亮的笑容，我說，才發(fā)現(xiàn)�。克残α�，眼神溫暖，我想他多像一片溫柔的海浪，將我托起，拾回了勇敢。
后來我的一個(gè)朋友想要在班上認(rèn)一個(gè)哥哥，說那種感覺很好。
我本來打算讓他去做我朋友的哥哥，可他卻一口回絕了，第一次認(rèn)真的生氣了。他說，我只想做你的哥哥。我只想做你的哥哥，那么美好的話語啊，不就是我一直期待的么？
我說，你很白癡……干脆以后叫你小白好了。
要叫我哥，我是你的哥哥，叫我小白哥好了。他說。
小白鴿？我捧腹大笑，笑中有快樂，笑中有甜蜜。
這是一個(gè)多么美麗的夢啊。
后來要畢業(yè)了，香樟樹下的樹萌是我那年夏天最美的點(diǎn)綴。他陪我一起坐在香樟樹下，看天空，看流云，看飛鳥倉皇的飛過。他對(duì)我說，一個(gè)人孤單的時(shí)候，要學(xué)會(huì)面朝陽光，大步向前。我于是慢慢的開始學(xué)著不總是躲在樟樹下，而是面朝陽光，讓盛夏的溫暖流向全身。
有一天我終于學(xué)會(huì)了，不再需要他的提醒或是鼓勵(lì)，可是卻也慢慢地學(xué)會(huì)了孤單。
因?yàn)楫厴I(yè)了，沒有分到同一個(gè)學(xué)校，所以從此像是分割了兩個(gè)世界，不一樣的人生。兩個(gè)人都已踏入了歲月的軌跡，注定有一天是會(huì)交錯(cuò)開來的……
剛開始還時(shí)時(shí)保持著聯(lián)系。我經(jīng)常把受到的委屈，吞下的淚水傾訴給他，他的聲音還是那樣的好聽，溫柔的安慰我。后來不知是什么時(shí)候起，他一個(gè)星期手機(jī)都是關(guān)機(jī)，發(fā)短信給他他也不回，我以為他是厭煩我了，整整一個(gè)星期我都在流淚，恨自己沒早把他看清。
后來他終于肯接我的電話了，可是聲音卻有些沙啞和疲憊。
他對(duì)我說，對(duì)不起，那些天我只是在準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎接期中考，所以接不成你的電話。我哭著說他騙人，明明說好的，他會(huì)一直做我的好哥哥，聽我講我的一切委屈。
明明當(dāng)初說好的啊。
后來因?yàn)橘�氣的原因，我一個(gè)月都沒有再理他。手機(jī)的未接來電里每天都有N多個(gè)他的名字，短信他也發(fā)了好幾條，我都沒有回。可是漸漸發(fā)現(xiàn)自己更孤單寂寞，越來越不多言語，所以我決定當(dāng)他再打電話來的時(shí)候，我就原諒他，兩個(gè)人還像當(dāng)初一樣好好的，就當(dāng)做什么事都沒有發(fā)生。
可是他再?zèng)]有打來。
等了好幾個(gè)星期，我的心里空空的，像是被什么東西壓抑住了。于是我自己打過去了，可是結(jié)果，等來的卻是電話那頭冰冷的女聲：
“您撥的電話是空號(hào)，請(qǐng)查證后再撥。”然后是一陣忙音。
我哭了，心好痛好痛，他就這么在我的生命里走遠(yuǎn)了，不留一點(diǎn)痕跡。
我知道這一切都是我自己造成的，是我太刁蠻任性，我的小白鴿，就這么在我的天空，消失了，留下一片白色的虛無。
現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了面朝陽光，大步向前，可是孤單卻也洶涌而來，使我窒息的疼痛。我知道，我的白鴿飛遠(yuǎn)了，也將不會(huì)再回來。我不懂得，也不想懂得，溫柔是否注定成傷？陽光太晃眼，可我卻看見我眼前的這一片海灘，他們收容了陽光，可陽光卻終究使他們孤單，因?yàn)榧词鼓婀猓辉惺荜柟獾臏嘏�，也不用接受這光亮帶來的刺眼、疼痛。
我遮住耀眼的日光，心口有一道傷，忘記疼痛，到底需要多久？
哥，我想跨越過往，可是卻回不來了……
孤單五年級(jí)作文8
今天，是萬家團(tuán)圓的除夕！
太陽也像是要回家過年似的，早早地褪去了耀眼的光芒，急沖沖地消失在天際。
我站在窗臺(tái)邊，看著窗外那幾株紅梅。突然，一位身穿大紅襖的老人走進(jìn)了我的視線。她穿著喜氣的衣服，手里拿著最新款的Iphone手機(jī)，卻一直朝著早已“回家”的太陽方向發(fā)呆。她怎么了？
只見老奶奶猶猶豫豫地拿起手機(jī)，顫抖著撥出了電話，十幾秒之后，電話通了！她臉上的皺紋馬上舒展了開來，她開心地笑著，眼睛也一下子亮了起來，她那滿頭銀絲被微風(fēng)一吹，像是在跳舞，透出滿滿的歡樂。
老奶奶和電話那頭的人交談著，好像在詢問什么事情，時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，但是不到一分鐘，對(duì)方好像掛斷了電話，她出神地看了會(huì)屏幕，戀戀不舍地放下了手機(jī)，長長地嘆了一口氣，臉上的皺紋立刻恢復(fù)成打電話前的樣子，顯得無比憂愁。她又鼓足勇氣打了一通電話，但放下手機(jī)時(shí)那一臉的惆悵，讓人看著心疼！
一群人走了過來，走在最前的兩個(gè)小孩兒嘻嘻哈哈地相互追趕著，年過半百的老人和他們子女輕聲交談著，臉上掛著微笑。看到這些，老奶奶臉上露出了無限的眷戀�！袄畎⒁�，新年好��！兒女在國外都好吧？今年回來過年嗎？”臉上堆了些笑容，老奶奶急忙回答：“都挺好的，他們比較忙，過段時(shí)間再回來看我。”
看著這其樂融融的一家人走過去，老奶奶又神情落寞了，兩眼無神地看著遠(yuǎn)方，又好像在追憶從前那個(gè)熱熱鬧鬧、和和美美的幸福家庭。來來往往的人們都臉上掛著笑容，只有她孤身一人，在熱鬧的人群中，顯得更加孤單寂寞。
我突然鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)掉下來，想起那首歌：�；丶铱纯�，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗，老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)……老人最想要的并不是錢，而是兒女的陪伴呀！一輩子不容易，就想過個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的年！
孤單五年級(jí)作文9
靜靜地躺在床上，一個(gè)人！似乎伶俜，似乎寂寞�；腥粢粋�(gè)將卒的人，戀戀地拋棄一切，擁有的惟獨(dú)脆弱的生命。人，漸漸蒼老、庸俗、憔悴。仿佛就是一株蒼脆的筍芽，不堪一擊，弱不禁風(fēng)，于瀕臨死亡的邊沿掙扎，卻無法自拔。就算我病死在床，也沒有朋友來探我。十幾年了，我一直孤單，沒有朋友，朋友！這樣的我在我父母的心里，或許是一種踏實(shí)、安全。
朋友？我有，虛的。以前我有一個(gè)相好，他叫小琳挺真誠的，暇時(shí)常打電話給我。大多皆是找我討論問題，不過這人愛開玩笑，常說一些詼諧的話，在電話里頭我被逗得忍俊不禁。此后，每逢我打電話時(shí)，父母總愛坐在一旁“垂簾聽政”。一次，我母親拿起話筒在電話里頭“審訊”小琳，像查戶口似的。小琳怕了，因?yàn)槲覌�，我倆從此絕交。多舍不得的朋友！“絕交”變成友情的宿命。我媽說愛開玩笑的人不三不四，更不正經(jīng)，不宜交往。我信從了，所以我又開始了另一段失敗的友情。
竹林蔥蘢，啁啾悅耳，林間曙光洋溢彌漫。斑斑駁駁，弒盡夏的痕跡，在這樣秋天里我認(rèn)識(shí)了小芬。小芬，小芬，別人都叫她“肖邦”，當(dāng)然我不會(huì)這樣稱呼她，我叫她“小芬”或昵稱她“芬”所以我們成為朋友。她喜歡音樂，特別愛彈鋼琴，尤其是“肖邦”的曲子。音樂？我也內(nèi)行。我倆在這方面互補(bǔ)互助，兩人進(jìn)步頗大。在一次校慶晚會(huì)上，我倆代表我們班在晚會(huì)上表演了“四手聯(lián)彈”（肖邦的曲子）并且還贏得了共同的榮譽(yù)“鋼琴演奏一等獎(jiǎng)”那天小芬買了許多好吃的，大袋小袋，瓶瓶罐罐一大堆，說是要慶祝一下。她說那天是她最快樂的日子，于我卻覺得她貪吃。她太淘氣了，也太愛吃了，這是我對(duì)她的新發(fā)現(xiàn)。那天我倆同慶同樂，我第一次感到友情的溫暖。一切就像她娉婷的身姿電掣而逝。不久，學(xué)校里謠言我們有曖昧關(guān)系，且傳到我倆父母的耳朵里。我媽是一個(gè)愛鬧的人，我在她面前沒有解釋的機(jī)會(huì)，我萬分阻撓她終究還是悻悻而去了。那一天，雨下得很大，小芬她哭了。其實(shí)我也不知她是否在哭，但我看見她的神情很悲傷。
我首次見到她哭得如此傷心，也是第一次看見女孩子哭。我不知如何安慰她，但我的心里卻異常難堪，比失去小琳時(shí)還要悲慟些許。我倆啥也沒說，只是面面相覷，心里卻有說不盡的委屈道不盡的言語。小芬哭著離開了我，始料未及這卻是一場無言的訣別。小芬走了，她離開了這座城市，杳無音迅，或許那一天是我們最后一次見面。
孤單五年級(jí)作文10
今天，我在跑步的時(shí)候看見有2個(gè)大哥哥也在并排跑，他們跑得十分快幾次超過了我�？匆娝麄円宦飞嫌姓f有笑的，好像一點(diǎn)也不覺得累似的，這時(shí)我好羨慕他們：2個(gè)人一起跑，也許力量和體力都會(huì)消耗得慢吧，何況他們是有說有笑的呢？我不由自主的想到了自己：我一個(gè)人在慢悠悠的跑著，覺得好累好累，當(dāng)然也覺得好孤單。我再看他們穿的，都是短衣、短褲，但是他們好像沒有感覺到絲毫的冷，也許是之間的友誼把冷融化了吧，再看自己，長衣加毛背心加外衣，可是在秋風(fēng)的吞食下，我還是覺得好冷，冷到心里去了，想想自己真的好孤單：我是個(gè)獨(dú)生女，從小就是自己玩的，也許是因?yàn)槟昙o(jì)小所以沒有感覺到，可是隨著年齡的增長，好像那種孤獨(dú)感也跟著長大了，其實(shí)誰都不想孤單的，可是不知為什么孤單會(huì)自己找到你，襲擊你，孤單好像控制不住自己，我自己也一樣控制不住自孤單，那種可怕的寂寞感油然而生，漫入心海。其實(shí)，我們也并不孤單，在學(xué)校我們有同學(xué)，在社會(huì)我們有朋友�？墒窃诩依镂覀冇钟姓l呢？我們大多都是獨(dú)生子女，所以，在家里一定很無聊，可是在家有誰來彌補(bǔ)我們心里的孤單呢？幾乎是沒有恩可以。因?yàn)樵诩依锒际谴笕耍麄兤匠９ぷ骶鸵呀?jīng)很忙了，他們已經(jīng)沒有時(shí)間來體會(huì)我們孤單的心情了，那么要怎么辦呢？難道只能讓孤單繼續(xù)猖狂的蔓延在心里嗎？這怎么可以？可是我們又有什么辦法呢？我想呀想，想得眼淚都不由自主的掉了下來，最后媽媽叫我回家吃飯了，我的思索才停了下來。
孤單我恨你，希望你不要再那么殘忍的攻擊我們?nèi)祟愡@脆弱的心靈。
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