我五年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我五年級(jí)作文1
姐姐，一個(gè)平凡的職務(wù)，不過(guò)在我看來(lái)，姐姐是一個(gè)偉大的職位。我是許多人的姐姐，鄰居小孩的姐姐，低年級(jí)學(xué)生的姐姐，甚至是一個(gè)陌生小妹妹的姐姐。以前，我以為當(dāng)姐姐不就是幫助一下比自己年齡小的孩子，教他這題如何寫(xiě)，幫他撿起掉在地上的東西，不過(guò)從今年開(kāi)始，我就改變了這個(gè)想法。
今年的5月23日，我的妹妹—芮芮出生了，放學(xué)后，得知了這個(gè)消息，我第一時(shí)間到醫(yī)院。到了病房里，我還來(lái)不及看小孩，姑媽就對(duì)我說(shuō)：“你媽生了個(gè)小弟弟�！鳖D時(shí)，我也不知為什么就哭了，之后，姑媽又笑著對(duì)我說(shuō)：“逗你玩的，是小妹妹�！甭�(tīng)了這句話我長(zhǎng)舒了一口氣。我走到了嬰兒身邊，哇，好可愛(ài)呀！比我想像的可愛(ài)多了，大大的眼睛，小小的鼻子，紅紅的小嘴，看了以后會(huì)讓人忍不住親上一口，此刻我心中涌上了一股像蜜一樣甜的暖流。
過(guò)了幾天，媽媽和妹妹出院了，一回到家里妹妹就開(kāi)始東張西望，很是好奇，也許她在想：咦，這是在哪兒，怎么與我之前住的不一樣？我看著她的小眼神，真是太萌了，每次放學(xué)我都抽空與她玩一會(huì)。
可是臨近期末，媽媽為了不讓我因妹妹而干擾到學(xué)習(xí)，因此，她們回了老家。好不容易熬到期末考試結(jié)束了，我也回了老家，到了家后，妹妹無(wú)比興奮，也許是我們分別太久的緣故。我洗干凈手，迫不及待地把她抱在手中，她笑瞇瞇地看著我，使我感覺(jué)很幸福！
現(xiàn)在，妹妹快四個(gè)月了，我一有空就陪她玩逗他笑。她幾乎已經(jīng)認(rèn)人了，一見(jiàn)到我就非常開(kāi)心，因此，我很幸福，我太愛(ài)我妹妹了。
我五年級(jí)作文2
你認(rèn)識(shí)我嗎？我叫清青，姓葉。是金灣區(qū)，珠海市，華豐小學(xué)五年級(jí)（4）班。今年度過(guò)了10個(gè)“六一”兒童節(jié)。我個(gè)子不高，人也骨瘦如柴的，同學(xué)們沒(méi)有給我起花名，應(yīng)為我太瘦了！我有一雙水汪汪的大眼睛。但是美中不足的是；嘴巴有點(diǎn)翹。
人家都說(shuō)，薄嘴唇能說(shuō)會(huì)道，我天生就是厚嘴唇，可比薄嘴唇的人還要能說(shuō)。我還得過(guò)語(yǔ)文朗讀獎(jiǎng)呢！
我有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)，我非常的粗心大意，每次把數(shù)學(xué)題把加看成減，把減看成加，把乘看成除，把除看成乘。我有時(shí)候上課開(kāi)小差，但是老師說(shuō)的東西我已經(jīng)全部明白了，說(shuō)到這里你會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，但一說(shuō)到優(yōu)點(diǎn)，你們又會(huì)眉開(kāi)眼笑的�？�，上課時(shí)搶著舉手回答問(wèn)題，積極參加課外活動(dòng)，幫家長(zhǎng)干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺(jué)得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么的不相稱吧！
在來(lái)說(shuō)我的性格和愛(ài)好。我性格幽默；活潑，常常說(shuō)一些相聲逗同學(xué)們笑。課間時(shí)我也經(jīng)常講一些故事給同學(xué)們聽(tīng)。當(dāng)然這些都?xì)w功于我最親密的伙伴——書(shū)。我愛(ài)好看，一看起書(shū)來(lái)就什么也不顧了。瞧，那個(gè)坐在椅子上看的小女孩就是我�！扒迩唷薄獪�(zhǔn)是爸爸在喊我了，我的精神都集中在書(shū)上，哪兒會(huì)聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊呢。怪不得爸爸說(shuō)我的腦細(xì)胞是直的。這就是我的性格個(gè)愛(ài)好。
現(xiàn)在你們了解我了吧？我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的孩子。你的看法是什么？
我五年級(jí)作文3
在一個(gè)十歲的小女孩心中，什么是樂(lè)趣呢？是花花綠綠的糖果，還是漂漂亮亮的衣服，是芭比娃娃的可愛(ài)，還是捉迷藏的精彩……告訴你吧，在我心中這些都不是，我覺(jué)得只有，看課外書(shū)才能使我快樂(lè)！
小時(shí)候，也許我會(huì)玩一會(huì)兒芭比娃娃，會(huì)玩捉迷藏，會(huì)吃花花綠綠的糖果，但是長(zhǎng)大了，我絕對(duì)不會(huì)再做那些事了，我現(xiàn)在覺(jué)得，讀書(shū)是最快樂(lè)的 了！
從天書(shū)到讀書(shū)，我對(duì)書(shū)的興趣越來(lái)越濃，身邊的書(shū)也越來(lái)越多，我把看書(shū)當(dāng)作一種樂(lè)趣，一種享受。以前我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诳�，童話�?shū)，我也要求我吧，爸爸給我買(mǎi)了一本童話，我看著看著，就上課了，我只好把頭發(fā)全放進(jìn)去，下課的時(shí)候我又在看，看到放學(xué)的時(shí)候，到培訓(xùn)班，趕緊做完作業(yè)，又開(kāi)始看起來(lái)看書(shū)。看著看著時(shí)間突然到了晚上7點(diǎn)，我爸來(lái)接我了，我還是一直在看，結(jié)果爸爸讓我走了，所以我只能回家了，回家的時(shí)候我又一直在看，等睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸說(shuō)我們?cè)撊ニX(jué)了，我就把書(shū)偷偷的帶到樓上，然后看了起來(lái)�？粗粗杏X(jué)有些困了，我就把燈關(guān)了睡覺(jué)。
我現(xiàn)在作業(yè)也寫(xiě)的快了，所以寫(xiě)完以后，我就開(kāi)始去借《三國(guó)演義》，后來(lái)我用幾天的時(shí)間把這本書(shū)看完了。我又去借別的四大名著……時(shí)間一天天過(guò)去，我讀的書(shū)越來(lái)越多。
讀書(shū)，讓我開(kāi)闊了視野，使我明白了許多道理！有人把書(shū)比作階梯，你給我鑰匙，而我卻認(rèn)為書(shū)是一位貼心的朋友，傷心時(shí)他帶給我歡樂(lè)，沮喪時(shí)，
他帶給我安慰，驕傲?xí)r他給我敲響警鐘，成功時(shí)他為我鼓掌……
他為我鼓掌……
我喜歡書(shū)，我的這幾年，多虧有了書(shū)的陪伴，我的這幾年才沒(méi)有那么孤單。所以我謝謝書(shū)，他在這幾年給我了快樂(lè)！
我五年級(jí)作文4
我喜愛(ài)花花草草，喜歡花草間芬芳的氣息。
我家門(mén)口養(yǎng)了許多花花草草，只要有空，我就會(huì)徘徊在花草之間。春天，山茶花先敲響了怒放的鐘聲，隨后月季與玫瑰開(kāi)始相媲美。接下來(lái)，蘭花又迫不及待地綻開(kāi)了笑顏，一株株繡球躺在綠葉媽媽的懷抱里，看得我都入了迷……有時(shí)，我會(huì)用雙手撫摸美麗的花瓣，花瓣總是柔軟的，像光滑的絲綢，像嬰兒的臉蛋。有時(shí)，我會(huì)把頭探進(jìn)綠葉中，聞聞清新的味道，仿佛春天就在眼前……
花圃左邊，是碧綠碧綠的黃瓜秧，一朵朵小黃花掩映在瓜葉中，仿佛害羞的小姑娘。我欣賞著美麗的精靈，陶醉其中……
侍弄花花草草，成了我生活的一部分。有一次，我新得了棵銅錢(qián)草。你瞧，它頂著一頂頂小帽子，可愛(ài)極了。那一天我翻箱倒柜，只為給它找一個(gè)新家。要問(wèn)我為何這么喜歡它，我可以明確地告訴你：銅錢(qián)草的生命力可強(qiáng)了，只需一株就可活，沒(méi)多久就可以爆盆，小小的身影中，有著頑強(qiáng)拼搏的精神！
花兒們，綠草們，我愛(ài)你們！
我五年級(jí)作文5
第四單元學(xué)完了，少不了的是考試。90分鐘，1個(gè)半小時(shí)，時(shí)間滴答滴答地過(guò)去了，老師喊聲“收卷”，大家像如釋重負(fù)一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我認(rèn)真檢查了許多次，滿懷期待地等待著下午的結(jié)果。
中午，我和很多同學(xué)在一起討論題目，我發(fā)現(xiàn)最后一題我居然錯(cuò)了？那題可是5分的��！5分是多么的重要！多么的珍貴！可我始終不相信，我覺(jué)得是別人寫(xiě)錯(cuò)了，我還是對(duì)我自己有信心的。午休過(guò)后，幾個(gè)女生約上我要去辦公室看分?jǐn)?shù)，剛好我也迫不及待想知道分?jǐn)?shù)，便一起同去了。我在眾多試卷中翻來(lái)翻去，看到了“98”，看到了“73”，看到了許多同學(xué)的，終于！我找到了名為“彭字瑤”的卷子，那鮮紅的數(shù)字“94”映入了我的眼簾，怎么可能？怎么會(huì)是這點(diǎn)分！？那一瞬間，淚水模糊了我的雙眼，直到同伴聽(tīng)見(jiàn)上課鈴把我拉出辦公室。后來(lái)的整節(jié)語(yǔ)文課我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。盡管有許多女伴在安慰我讓我別傷心，可是無(wú)論如何腦海中的“94”，那大大的“94”，就是揮之不去！到了發(fā)試卷時(shí)，老師發(fā)試卷時(shí)，身邊的同學(xué)看見(jiàn)了我的分?jǐn)?shù)，他們開(kāi)始談?wù)撈鹞襾?lái)，談?wù)撈鹞业牡姆謹(jǐn)?shù)來(lái)，談?wù)撈鹞铱剂?4分他們不知會(huì)考的怎樣差……同學(xué)們的唏噓和驚訝，嘲笑和冷笑，我不在乎了，我不想聽(tīng)了。我的心冷冷的，畢竟這樣的卷子我拿出來(lái)爸媽肯定會(huì)失望的，因?yàn)槠綍r(shí)我的成績(jī)都是很靠前的，在同學(xué)們眼中我是名副其實(shí)的學(xué)霸，在老師眼中我是個(gè)很優(yōu)異的學(xué)生，在家長(zhǎng)眼中我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的乖孩子……
回到家后，我猶豫的遞上了我的卷子，果然，媽媽失望了，媽媽沒(méi)有批評(píng)我，她只是讓我保持好以前的成績(jī)，還說(shuō)了許多讓我努力的話。那一夜，淚水浸濕了被單。我知道，明天的我會(huì)向前進(jìn)的，我不會(huì)退步，我會(huì)更加努力，更加努力……
我五年級(jí)作文6
媽媽，請(qǐng)理解我。
今天，我因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)，被老師告訴了家長(zhǎng)�；丶业穆飞希彝盏哪莻�(gè)熱情的笑臉變成了陰沉沉的哭臉，同學(xué)們過(guò)來(lái)安慰我：“沒(méi)事了，我們已經(jīng)幫你找出了那個(gè)把黑板家作改成兩遍的人了�！蔽覜](méi)有說(shuō)話，一個(gè)同學(xué)又說(shuō)：“你去掃地的時(shí)候他把家作改了，而當(dāng)時(shí)又是放學(xué)，你又不知道，所以不怪你�！�
然而我在意的不是老師誤會(huì)我，而是媽媽。
就到家門(mén)口了，我的`心好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，又好像有兩小人在說(shuō)話。一個(gè)人說(shuō)：“別去，媽媽說(shuō)不定已經(jīng)準(zhǔn)備好打你了呢！”另一個(gè)小人說(shuō)：“不去又能去哪？你解釋給媽媽聽(tīng)，媽媽一定會(huì)理解你的！”
我慢慢地打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在沙發(fā)上，一言不發(fā)。我看了下時(shí)鐘，這個(gè)時(shí)候媽媽一般看她最?lèi)?ài)看的電視節(jié)目，可現(xiàn)在電視卻是關(guān)著的。
我關(guān)上門(mén)，低下頭，不敢說(shuō)話，心里反復(fù)地想：“媽媽一定會(huì)理解我的，媽媽一定會(huì)理解我的！”這時(shí)，媽媽恨恨地帶點(diǎn)哭聲地說(shuō)：“你在學(xué)校干什么壞事了！”
“我沒(méi)有！”
“還沒(méi)有？剛剛老師還打電話給我，你為什么不寫(xiě)作業(yè)？”
我擦去眼淚說(shuō)：“那……那是……因?yàn)椤?/p>
“還想找借口！”說(shuō)著，媽媽抓住我的耳朵，把我拉回房間，還叫我面壁思過(guò)。
從那以后，媽媽沒(méi)有再關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：“請(qǐng)理解我！”
我五年級(jí)作文7
我們自從四年級(jí)上學(xué)期學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了“雙蹦”這個(gè)比賽中那到獎(jiǎng)后，我就喜歡上了雙蹦，可是我不會(huì)跳，我便想在課余時(shí)間練，可又有課間作業(yè)，只好等到放學(xué)再練了�？煞艑W(xué)后，我才發(fā)現(xiàn)我根本沒(méi)有時(shí)間，其一：放學(xué)后要留下來(lái)幫助同學(xué)；其二：完成家庭作業(yè)后，還有一大堆老媽布置的作業(yè)。唉，到星期六再練吧！誰(shuí)讓我的時(shí)間太“緊迫”呢？好不容易等到星期六，終于可以練跳繩了�？墒虑椴](méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。我跳了幾下發(fā)現(xiàn)自己根本就不行，一：我不能一次性跳兩個(gè)；二：就算一次性可以跳兩個(gè)，也不能跳兩次；三：跳了兩三次就跳不起來(lái)了。但是我并沒(méi)有放棄，依然練習(xí)著……
“哎，都已經(jīng)練了幾個(gè)小時(shí)了，怎么還不會(huì)呀？”大汗淋漓的我不斷抱怨著。沒(méi)辦法，只好去請(qǐng)教我們班的雙蹦高手——田萬(wàn)明了。可他對(duì)此也表示無(wú)能為力，他說(shuō)他也是不知不覺(jué)中練會(huì)的。
沒(méi)辦法，靠別人不如靠自己，我只好自己練了。
練著練著，我突然踩到一塊石頭，疼的我的腳差點(diǎn)失去知覺(jué)。突然，我靈光一閃，何不把石子放在鞋里，這樣，當(dāng)腳踩到石子時(shí)，身體就會(huì)不由自主的彈跳起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，這個(gè)辦法真行，不到一小時(shí)，我便學(xué)會(huì)了雙蹦。
我欣喜若狂，大聲呼喊：“我成功了，我成功了！”
我通過(guò)這件事，明白了一個(gè)理：做什么事，都需要付出汗水和努力，還需要智慧和耐心，缺少了它們，你什么事也做不了！
我五年級(jí)作文8
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@句話說(shuō)得真好，可見(jiàn)讀書(shū)是多么的重要。讀書(shū)可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，讀書(shū)真好。
我認(rèn)為讀書(shū)要三到：一是心到、二是眼到、三是口到。如果你讀書(shū)能做到這“三到”，那你的進(jìn)步一定會(huì)很快。讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作文是非常有好處的。我們讀書(shū)的時(shí)候要多留心，想一想文章的內(nèi)容、格式、寫(xiě)作手法等。最好多做讀書(shū)筆記，積累一些好詞、好句。凡是對(duì)你有好處的都要積累，這樣，考試的時(shí)候就不用愁了。大家都知道周總理吧，他小時(shí)候也是一個(gè)書(shū)迷。每次考試，當(dāng)別人才做到一半，他就已交卷，然后跑到圖書(shū)館去看書(shū)了。大家都很奇怪，老師從他的書(shū)包里拿出一本筆記本，原來(lái)里面密密麻麻記滿了他讀書(shū)時(shí)抄下的好詞好句，這里同學(xué)們才恍然大悟。
我們平時(shí)一定要多看書(shū)。有些同學(xué)老是說(shuō)沒(méi)時(shí)間看書(shū)，其實(shí)時(shí)間是擠出來(lái)的，關(guān)鍵看你的態(tài)度。下課的時(shí)候我們有時(shí)間去看書(shū)，完成作業(yè)后也可以看書(shū)。我們有很多的時(shí)間看書(shū)。既要看教科書(shū)，也要看課外書(shū)。我們要把書(shū)當(dāng)作自己的好朋友，這樣，你跟好朋友相處的時(shí)間長(zhǎng)了，自然會(huì)熟悉它。讀書(shū)的時(shí)候，我們要多思考問(wèn)題，多問(wèn)為什么，也可說(shuō)說(shuō)自己對(duì)書(shū)中觀點(diǎn)不同的看法。這樣，我們的讀書(shū)效果會(huì)更好。
書(shū)就像我的好朋友。每當(dāng)我傷心的時(shí)候，好朋友就會(huì)安慰我；我開(kāi)心的時(shí)候，它會(huì)陪我一起開(kāi)心，一起快樂(lè)。交到這個(gè)朋友我真開(kāi)心。
我五年級(jí)作文9
我喜歡雨天，喜歡清涼的風(fēng)。我喜歡小小的雨點(diǎn)兒飄落在葉子上，再?gòu)娜~子上輕輕地滑落到地上！
我喜歡晴天，喜歡溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上。晴天，我喜歡抬頭看不同形狀的云朵和蔚藍(lán)的天空。
我喜歡下雪，喜歡看著雪花從天空慢慢飄落下來(lái)。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)真實(shí)的漫天的雪花，但我想象：一片片六邊形的雪花從空中飄落，在冬日陽(yáng)光的襯托下，格外晶瑩剔透！我喜歡這樣浪漫的場(chǎng)景。
我也喜歡桃花，喜歡看桃花的綻放和調(diào)落，花開(kāi)時(shí)桃花是嫩嫩的粉紅色，顯得格外的嬌艷，每一朵綻放后的桃花，都是一個(gè)迷人的微笑，一個(gè)這樣讓我歡喜的微笑！
花落時(shí)，桃花隨著微風(fēng)輕輕地飄落在地上，花瓣越來(lái)越多，慢慢地，便形成了花瓣雨。我喜歡花瓣雨，每一片花瓣都像一個(gè)桃花仙子，在空中舞蹈！
我還喜歡幻想，喜歡幻想美好的事物，我幻想在一棵千年古樹(shù)上建了一座木屋。在樹(shù)上，有茂密的樹(shù)葉為我遮擋火辣辣的太陽(yáng)和豆大的雨點(diǎn)兒。還有小鳥(niǎo)為我歌唱，樹(shù)下是一片綠色的草坪，花草樹(shù)木生長(zhǎng)其中，錯(cuò)落有致，樹(shù)腳下還長(zhǎng)著蘑菇呢！較大的蘑菇里，還住著可愛(ài)的小白兔！這一切是多么的美好，雖然它只是幻想。
我喜歡看書(shū)，特別是關(guān)于探險(xiǎn)類(lèi)的小說(shuō)，那些精彩的內(nèi)容讓我身臨其境！當(dāng)拿起這樣一本書(shū)時(shí)，我心情愉悅，整個(gè)身體輕松自如！
我喜歡生活，我都不知道能在我心里，竟藏著這樣多的喜歡！
我五年級(jí)作文10
我喜歡春天綿綿的細(xì)雨，我喜歡夏天炎炎的烈日，我喜歡秋天盈盈的秋水，但我更喜歡冬天潔白無(wú)瑕的片片雪花。
快看！下雪了！玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個(gè)喝醉酒的人在走八仙步空中，隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花，一會(huì)兒貼在了墻上，一會(huì)兒貼在了玻璃上，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，到處飛舞，好像一個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹(shù)枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像帶上了一條白紗巾；雪花落在地上，好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風(fēng)飛舞，好像白色的精靈穿梭于世界各個(gè)角落，令大地華光四溢，精彩紛呈。雪越下越大，從一點(diǎn)點(diǎn)的，變成一團(tuán)團(tuán)的，似乎從天上撒下來(lái)的棉花團(tuán)。雪花不停地飛舞著，像棉花，似柳絮，如楊花，漫天飛舞。
多么純潔的雪花，它讓所有的路人感受著它的美，讓萬(wàn)物擁有它。一夜間，路兩旁的草坪、冬青、花石、樹(shù)木……都像是做了“美容”，放眼望去，到處都是白皚皚的，似乎是個(gè)雪的世界。小草蓋上了棉被，大樹(shù)披上了棉襖。
我走到室外，置身在漫天飛舞的雪花中，在白色的瓊樓玉宇間，仰望著天空飄落的雪花，手伸出來(lái)，接住落下的雪花，我仔細(xì)地觀察了雪花的樣子，整朵雪花呈六邊形，它的花紋伸展得非常整齊，像樹(shù)杈分開(kāi)的樣子。當(dāng)然，雪花是美麗的。每一朵小雪花都是一個(gè)小圖案，他們既有共同之處又各具風(fēng)姿，有的像明亮的星星，有的像細(xì)細(xì)的縫衣針，有的像六邊形的花瓣，又像展開(kāi)的六把扇子……真是千姿百態(tài)美不勝收。可是世界上沒(méi)有一個(gè)相同的雪花。
雪花不僅僅是美的，還是有內(nèi)涵的。她不會(huì)像雨滴那樣用聲音傾述自己的心情，而正是雪花那優(yōu)美的靜感，才向我們表達(dá)了內(nèi)心的素潔和清靜。這樣的靜謐不單是用我們的眼睛看到的而是用我們的心靈去傾聽(tīng)去感受才得到的。雪花是人類(lèi)心靈的寫(xiě)真，當(dāng)我們看到了雪花的時(shí)候就看到了人最純潔的一面。
雪花，美麗，潔白，無(wú)瑕，純潔，比白云還要白，比白銀還要白，比白紙還要白。雪花又是亮麗的，小小的一片雪花，可能你看不出什么，可是好多片雪花聚在一起，亮亮閃閃，把一切變亮了、變白了，變活了，變得有生氣了。哪怕是在黑夜，雪花也會(huì)以她那通身的潔白與亮麗在冥冥中閃閃發(fā)光，就如同天上所有的星星都掉了下來(lái)一樣為我們釋放光明。
�。⊙┗ü媚�，我要放聲贊美你，你那么無(wú)私，把自己短暫的一生，奉獻(xiàn)給大地，你保護(hù)了莊稼，讓它們?cè)谀愕膽驯е卸冗^(guò)寒冬，在你的滋潤(rùn)下，它們茁壯成長(zhǎng)，你給我們帶了樂(lè)趣，這雪花漫天的世界是我們的樂(lè)園。雪花姑娘，你那純潔的靈，寬闊的胸懷，無(wú)私的奉獻(xiàn)，使我深深的敬仰你。
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