可愛(ài)的鸚鵡五年級(jí)作文范文

　　自從爺爺奶奶家來(lái)了兩位新“客人”之后，我就懸懸而望，希望能快一點(diǎn)兒見(jiàn)到它們。

　　終于，我在中秋節(jié)的晚上見(jiàn)到了這兩只活潑可愛(ài)的小家伙——鸚鵡。只見(jiàn)它們身披紅黃綠三種顏色，非常的漂亮，我便跟爺爺商量，說(shuō)：“爺爺，請(qǐng)問(wèn)您能送我一只小鸚鵡嗎？”爺爺想了想，說(shuō)：“送倒是可以送的，但前提是你必須教會(huì)這些鸚鵡學(xué)說(shuō)話�！薄鞍�？不是吧�！彪m然心里有上千萬(wàn)個(gè)不贊同，但是為了能養(yǎng)鸚鵡，我心甘情愿。

　　吃完晚飯，我便開(kāi)始執(zhí)行教鸚鵡學(xué)說(shuō)話的程序，首先，我問(wèn)爺爺要了一些鸚鵡食，接著，我把手放在籠子的旁邊，準(zhǔn)備讓它們吃個(gè)飽，然后再學(xué)說(shuō)話，突然我把手移開(kāi)，對(duì)它們說(shuō)了句“你好！”我本以為這樣可以讓鸚鵡學(xué)我說(shuō)得話，但是它們好像在和我對(duì)著干，好像在說(shuō)：“就不聽(tīng)你的！就不聽(tīng)你的.！”我非常非常的生氣，對(duì)它們吼了一聲，結(jié)果，它們被我震住了，都看著我，不動(dòng)了，我對(duì)它們說(shuō)了句“你好！”它們好像聽(tīng)懂了似的，好像回了一句：“想用驚嚇讓我們學(xué)你的話，沒(méi)門(mén)！”我心想：既然我狠不過(guò)它們，那我倒不如試試軟的。我一邊想一邊把籠子的小門(mén)打開(kāi)把手伸了進(jìn)去，一開(kāi)始，它們可能以為有人想攻擊自己，便到處亂竄，我看這法子也不行，就停止了抓它們。

　　但就在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊我，說(shuō)：“陳靜然，時(shí)間不早了，我們要回家了！”哎，有什么辦法呢？我只能依依不舍得和這兩位可愛(ài)的小鸚鵡說(shuō)“拜拜”了！