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夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-02 21:54:45 晶敏 五年級(jí) 我要投稿

夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文(通用28篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文(通用28篇),希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文(通用28篇)

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 1

  踏上五年級(jí),就開始了追求我心中夢(mèng)想中的重點(diǎn)中學(xué)的奮斗的漫漫長(zhǎng)路,我開始覺得有許多困難在等我,后面的路會(huì)越來(lái)越艱難,但我不能停住腳步。

  踏上五年級(jí)的夢(mèng)想之路,我要更加努力學(xué)習(xí),天天向上,上課要專心聽講,不懂要勤學(xué)好問,對(duì)人要有禮貌,講文明,見到老師要問好,遇到困難要自己解決,對(duì)自己要有信心,不怕任何困難,要有強(qiáng)烈的上進(jìn)心。課余加強(qiáng)體育鍛練,讓自己有個(gè)健康的好身體,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)更加輕松。

  踏上五年級(jí)的夢(mèng)想之路,我還要增強(qiáng)課外知識(shí),每周六去書店看書,暢游知識(shí)的海洋。我還要改變膽小的毛病,上課要積極思考,勇于回答問題,下課多與同學(xué)交流,與同學(xué)和睦相處。我還要努力復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)課文,該背的課文要背,該掌握的.要掌握。

  踏上五年級(jí)的夢(mèng)想之路,我還要為自己定個(gè)作息時(shí)間表。提醒我什么時(shí)候玩,什么時(shí)候讀書,我想每個(gè)人都是從一條起跑線開始的,想要堅(jiān)持到最后,取得勝利,除了個(gè)人聰明外,關(guān)鍵就看他的勤奮了。

  五年級(jí)的夢(mèng)想之路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),只要我堅(jiān)持不懈,我一定會(huì)勝利的。向著夢(mèng)想之路,前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn).....

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 2

  夢(mèng)想,每個(gè)人一生中鎖追逐向往的美好事物。夢(mèng)想,你游歷于形形色色的人之間,給許許多人帶來(lái)了希望,也帶來(lái)了磨難。你堅(jiān)定了許多人奮斗的心,也堅(jiān)定了我的心。

  還依稀記得以前的我,沒有夢(mèng)想、沒有希望、沒有目標(biāo)、沒有前進(jìn),沒有夢(mèng)想的我每天只是渾渾噩噩地過(guò)日子,不思進(jìn)取。然而,當(dāng)你來(lái)到了我的身邊的時(shí)候,我才有了奮斗的目標(biāo),有了前進(jìn)的動(dòng)力。雖然在為了你而奮斗前進(jìn)的途中出現(xiàn)了一些矛盾與困難,但是為了你,在一次次的跌倒之后我重新站起,繼續(xù)前進(jìn)。

  我不斷地前進(jìn),不斷地奮斗,只為了有一天能讓你成為現(xiàn)實(shí)。有多少次,在艱難困苦中跌倒了,有多少次,想過(guò)放棄了你,認(rèn)為你是多么的遙不可及,那么的虛無(wú)渺茫,要實(shí)現(xiàn)你是那么困難,經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),最終還是選擇了追尋你,在跌倒中爬起,努力地向前進(jìn)取。

  夢(mèng)想,是美好的,但現(xiàn)實(shí)你,卻是如此困難,許多人奮斗了一生,也依然沒有將你變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),為了你,許多人付出了沉重的代價(jià)。其實(shí)不是這樣的.,在不斷的追逐你。實(shí)現(xiàn)你的過(guò)程中,雖然很艱辛,但也使我們?cè)谀ルy中不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。因?yàn)槟,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了自信、學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和奮斗。是你,影響了我、改變了我。

  夢(mèng)想,自從遇到了你,我和你便緊緊地聯(lián)系在一起。為了你,我不斷地努力,不斷地奮斗,只為了把你追尋。

  夢(mèng)想,一生追尋的夢(mèng)想……

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 3

  夢(mèng)想是人生的試金石,能測(cè)試人生的價(jià)值;夢(mèng)想是一面鏡子,能反映出我們的能力;夢(mèng)想是人生的火把,能照亮人們前進(jìn)的路;夢(mèng)想是一味上進(jìn)的良藥,能激勵(lì)人們奮發(fā)向上。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。

  我從小就熱愛科學(xué),愛大自然的美。早在五歲時(shí),我的腦海里就會(huì)涌現(xiàn)一個(gè)個(gè)問題:天空為什么會(huì)下雨?太陽(yáng)為什么會(huì)東升西落?樹木為什么春天發(fā)芽,秋天落葉?為了找到這些問題的.答案,于是我有了一個(gè)辦法——看書。《十萬(wàn)個(gè)為什么》《天文知識(shí)全解》《科學(xué)未解之謎》等書,在我書架上隨處可見。強(qiáng)烈的求知欲使我萌發(fā)了一個(gè)念頭:長(zhǎng)大了要當(dāng)一名科學(xué)家,制造出各種各樣先進(jìn)的東西,造福人類。

  如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,那么我要探索大自然更多的奧秘。我要發(fā)明超光速飛船,載著人們到其它星球上去看個(gè)究竟;我要?jiǎng)?chuàng)造耐熱地下探測(cè)器,尋求礦石,挖掘化石,探索地心,樣樣能行;我還要制造萬(wàn)能翻譯機(jī),讓人們和動(dòng)物也能自由地交流,讓我們與動(dòng)物友好相處。

  如果我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,我要揭開UFO的秘密;我要解開被稱為魔鬼三角的百慕大地區(qū)的奧秘;我要解答像恐龍般吸引著人類的科摩多龍的來(lái)歷``````我還要揭開更多的奧秘,讓人類更好地利用自然,保護(hù)自然,讓人類在21世紀(jì)的地球上有立足之地,并更好地生存下去。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在要發(fā)奮努力,打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為將來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 4

  人定下的一個(gè)目標(biāo)有多遠(yuǎn)?要實(shí)現(xiàn)它時(shí)間有多長(zhǎng)?又能否實(shí)現(xiàn)它?

  人的夢(mèng)想,是天真而美好的,卻不知道要怎么去制定目標(biāo),也不清楚自己所想。自己所說(shuō)的,又是否與內(nèi)心一致?自己的夢(mèng)想又是否能大聲喊出來(lái)。

  夢(mèng)想的最開始,是什么呢?一片空白,后來(lái)逐漸有了想法。然后要去實(shí)現(xiàn)它,付出努力。

  然而這過(guò)程又是否能堅(jiān)持住呢?

  或許吧,會(huì)有人妄想不勞而獲,或是半途而廢,堅(jiān)持不了多長(zhǎng)時(shí)間,但也肯定會(huì)有人能一心一意,堅(jiān)持到底。

  在這實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中,你又是否會(huì)被現(xiàn)實(shí)打敗而迷惑呢?

  有人說(shuō),夢(mèng)想是建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,若是連現(xiàn)實(shí)都無(wú)法支撐,又怎么能建立夢(mèng)想?如是說(shuō),不去努力和奮斗的話,你又哪兒來(lái)的'基礎(chǔ)呢?世人皆如此,亦非汝獨(dú)個(gè)。

  如果行了太長(zhǎng)時(shí)間的路,有可能會(huì)對(duì)最初的目標(biāo)有所偏移。如果不能認(rèn)清自己的心,明白自己想的,要的,這一路走來(lái),卻又迷失了自己的初心,實(shí)在是形同于半途而廢了。

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,它離你很遠(yuǎn),你要追它,不付出努力又怎能行?

  我們都是追夢(mèng)人,要翻過(guò)千山萬(wàn)水去見它,在這途中會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),未知迷途,迷惑云霧,但也會(huì)有風(fēng)景,美麗得讓人忘記疲累的風(fēng)景,你會(huì)到一個(gè)屬于你的地方,綻放屬于你的光彩。

  要記住,不是現(xiàn)實(shí)支撐了夢(mèng)想,而是夢(mèng)想支撐了現(xiàn)實(shí)。

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 5

  想過(guò)當(dāng)你們成為大人想要做什么吧?小時(shí)候的我們總會(huì)有很多有關(guān)于未來(lái)的幻想。她性格獨(dú)立,有一顆冒險(xiǎn)的心,她就是朱喆琪姐姐。

  朱喆琪姐姐可跟前面幾個(gè)姐姐不一樣,前面幾個(gè)姐姐都是在讀大學(xué)的,而朱喆琪姐姐已經(jīng)是研究生了。為了給我們演講,特意從江西趕過(guò)來(lái),她也像其他的幾位姐姐一樣首先介紹了自己小學(xué)、初中、高中,大學(xué)的.生活。而且在初中的時(shí)候她轉(zhuǎn)過(guò)一次學(xué),直接去全封閉的杭四中上學(xué),第一次離開父母,離開熟悉的家鄉(xiāng),去到一個(gè)陌生的地方上學(xué),心里有很多的擔(dān)心和害怕,但是為自己的夢(mèng)想她一一克服了。

  朱喆琪和金竹姐姐一樣,從小學(xué)到大學(xué)都是學(xué)霸,都是為了自己的夢(mèng)想努力奮斗。而朱喆琪姐姐為了自己的夢(mèng)想,只讀了二分之一的大學(xué)就去美國(guó)讀書了,去美國(guó)讀書她選擇了她最感興趣專業(yè),為了夢(mèng)想,為了能夠在美國(guó)更好站住腳根,也為了能把中國(guó)的文化帶到美國(guó),在短短的暑假她先后學(xué)習(xí)了素描,毛筆和鋼琴。為了能夠在美國(guó)順順利利,早在一個(gè)月前就開始準(zhǔn)備了去美國(guó)的事情。

  聽到這里我早已震撼了,心中不禁生出疑問,為了夢(mèng)想她可以放棄一切,離開她最親最親的父母,離開熟悉的家鄉(xiāng),去到一個(gè)幾千里以外的國(guó)家。若真得這樣,朱喆琪姐姐她一定可以完成夢(mèng)想,得到她想要的。正所謂世上最快樂的事,莫過(guò)于為了理想而奮斗——蘇格拉底。所以為夢(mèng)想而奮斗吧!加油朱喆琪姐姐。

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 6

  小的時(shí)候,我們的作文常常寫關(guān)于我們自己的夢(mèng)想,那時(shí)候我們的夢(mèng)想非常的多,或許對(duì)于大人們來(lái)說(shuō)那些夢(mèng)想是可笑的是自不量力的,可是那些如金子般的夢(mèng)想對(duì)于當(dāng)時(shí)年幼的我們來(lái)說(shuō)那是一種財(cái)富一種寶藏,是我們驕傲的資本,我們懷著歡愉的心情大聲說(shuō)出自己的夢(mèng)想自己的未來(lái),帶著些驕傲的神氣。

  隨著時(shí)間的推移,我們的長(zhǎng)大,我們的夢(mèng)想越來(lái)越少,我們?cè)絹?lái)越難以啟齒的去告訴別人我們的夢(mèng)想,我們開始把自己的夢(mèng)想藏起來(lái)藏的深深的,深到有時(shí)候我們都要去想一想,我們的夢(mèng)想是什么,我們的最初的想法到底是如何的。是什么讓我們變成了這樣,難道真的是時(shí)光帶去了我們的勇氣帶走了我們的自信嗎?我覺得最根本的'問題還是出在了自己的身上,是因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了,我們開始發(fā)現(xiàn)很多美好的事物,我們?yōu)橹钌钪詿o(wú)法自拔,漸漸深溺在這種美好的理想當(dāng)中,漸漸的忘記了當(dāng)初的想法與當(dāng)初的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想不再是偉大的,而是平凡的世俗的,變的跟所有的人們一樣了。

  只是無(wú)論什么時(shí)候,我們身處怎么樣的一種環(huán)境當(dāng)中,或者已經(jīng)事業(yè)成功,或者已經(jīng)有一份不錯(cuò)的工作,不管怎么樣,當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我們還是要躺在在床上好好的想想我們自己最初的夢(mèng)想到底是什么,這樣才會(huì)讓我們的人生是更加圓滿的成功的。

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 7

  尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人類因夢(mèng)想而偉大!”每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的夢(mèng)想,不論是大的夢(mèng)想或者是小的夢(mèng)想,人們總是不斷的努力著,就是為了讓夢(mèng)想能夠真正的實(shí)現(xiàn)。

  爸爸的夢(mèng)想最有趣了!爸爸對(duì)于爬山有特別興趣,因?yàn)樗矚g山林里的新鮮空氣、鳥兒婉囀的叫聲、研究植物及昆蟲、觀賞層層的云!,他常常將爬山當(dāng)成假日的休閑運(yùn)動(dòng),說(shuō)這樣可以讓他身體健康、心情放松。爸爸也喜愛到各地環(huán)游旅行,他覺得能夠環(huán)游世界是非常的有趣刺激,環(huán)游世界可以去挑戰(zhàn)世界上各式各樣的山峯,爸爸夢(mèng)想成為環(huán)游世界的“爬山達(dá)人”。

  媽媽的夢(mèng)想很實(shí)際喔!她說(shuō):“照顧好家人是我最大的夢(mèng)想!”不論在食、衣、住、行、育、樂等各方面,媽媽總是無(wú)微不至的照料著我們,讓我們可以無(wú)憂無(wú)慮享受幸福的生活;姐姐的夢(mèng)想也很美麗,她的夢(mèng)想就是能成為一位美音的.聲樂家,常常接受音樂的訓(xùn)練,她的音聲就有如黃鶯出谷般的柔美好聽,總是讓我贊嘆不已;我也有非常勁爆的夢(mèng)想,我迫不及待的想搭航天飛機(jī)飛上天空,在那無(wú)邊無(wú)際的宇宙中飛行,清楚的、仔細(xì)的探索這個(gè)奇妙的世界,是為了可以滿足我心里所有的好奇心。

  “人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)!彼晕覀儜(yīng)該要全力以赴、努力不懈的追求屬于自己的夢(mèng)。大家加油喔!

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 8

  我有很多的夢(mèng)想,多得就像天上的星星。有時(shí)夢(mèng)想自己長(zhǎng)大了,成了國(guó)際知名的服裝設(shè)計(jì)師,我設(shè)計(jì)出帶有鮮明的時(shí)代性和民族性的服裝,人們穿上它朝氣勃勃,更有風(fēng)采。有時(shí)夢(mèng)想變成了天使,我把美夢(mèng)送給善良的人們,讓他們享受生活的溫馨,把惡夢(mèng)給了作惡的壞人,促使他們?cè)凇@嚇中改過(guò)自新。我尤其夢(mèng)想得到一支神筆,就像民間故事中馬良的神筆一樣畫什么活什么。

  有了這支神筆,我就畫出壯麗的群山,蔥籠的森林,廣襲的草原,清澈的江湖......一讓地球媽媽披上漂亮的綠裝;有了這支神筆,我就畫上好多好多的青蛙,讓它們充當(dāng)田間衛(wèi)士,歌唱?dú)g快的豐收曲,歌唱農(nóng)民幸福、快樂的生活;有了這支神筆,我就畫出許許多多的希望學(xué)校,讓所有的孩子不再因?yàn)樨毨ФW(xué),能和我一樣坐在明亮的教室里讀書,長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;有了這支神筆,我就給盲人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們看見蔚藍(lán)的'天空,遼闊的大地,絢麗的鮮花,溫馨的家園和親人的微笑……有了這支神筆,我還要畫出善良的愛心,愛心上寫著“和平”,人們擁有了這樣的愛心,世界上就不會(huì)出現(xiàn)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)了……

  怎樣才能實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想呢?我常常想得睡不好覺。有次我夢(mèng)見一位科學(xué)家到學(xué)校來(lái)找我:“這些夢(mèng)想都美好,可是我們不能沉醉在夢(mèng)想中,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),夢(mèng)想才會(huì)向我們招手!眽(mèng)中科學(xué)家的話,我牢牢記在心里,學(xué)習(xí)自覺了,勤奮了,優(yōu)秀的成績(jī)也不離開我了,我似乎覺得夢(mèng)想正在慢慢地向我走來(lái)…

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 9

  夢(mèng)想,多美好的一個(gè)詞語(yǔ)!每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)一名為人民造福的人民警察,有的人想做一位救死扶傷的醫(yī)生,有的人想當(dāng)一位為祖國(guó)培養(yǎng)出眾多人才的人民教師。而我的夢(mèng)想是做一位心靈手巧的服裝設(shè)計(jì)師。

  小時(shí)候,我和媽媽一起去商場(chǎng)里的時(shí)候,那些花花綠綠的衣服總能吸引住我的眼球。當(dāng)時(shí),我真想把它們每一個(gè)都試試并帶回家,哪怕是四五件吧!但是經(jīng)濟(jì)條件不好,所以買不起。從此,我便立志要做一名服裝設(shè)計(jì)師。

  我想,我成功了以后一定會(huì)有許多漂亮衣服穿在身上,或者是把做好的衣服捐贈(zèng)給那些沒有足夠錢財(cái)買不起衣服的人,讓他們遠(yuǎn)離寒冷。但是成功不是說(shuō)說(shuō)就可以的,還需要我的不懈努力才會(huì)成功。

  從此以后的每一天我都會(huì)看一些有關(guān)于服裝設(shè)計(jì)的雜志,以及關(guān)于設(shè)計(jì)的視頻。

  夜里,我夢(mèng)到自己設(shè)計(jì)出了許許多多漂亮并且保暖御寒的'衣服,有的捐贈(zèng)給了那些災(zāi)區(qū)的貧困人民,有的發(fā)送到了世界各地。等我醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這只是一場(chǎng)不復(fù)存在的夢(mèng)啊。但我相信雖然它現(xiàn)在只是個(gè)夢(mèng),但是絕對(duì)不會(huì)永遠(yuǎn)都是夢(mèng),以后還是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。從這個(gè)夢(mèng)過(guò)后,我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。

  從此以后我更加努力了,有時(shí)候還試著自己動(dòng)手做做?墒强偸强p得不好看,有時(shí)還扎到手,但我并沒有放棄。經(jīng)過(guò)我的努力后,總算可以縫得好一點(diǎn)了。

  我相信通過(guò)我自己的努力一定會(huì)成功的,我對(duì)自己的未來(lái)充滿自信。

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 10

  碧云天,黃葉地,秋色連波波上寒煙翠。一顆被人遺棄的桃核,靜靜地躺在池塘邊。他眨眨眼睛,望著天空,北雁南飛。他連忙驚喜地大喊道:“喂,大雁哥哥,你帶我一起翱翔天空可好?”大雁頭也不回的譏笑道:“你沒有翅膀,如何翱翔天空?你是個(gè)沒用的東西!毙√液寺犃,心里難過(guò)起來(lái):“原來(lái)我是個(gè)沒用的東西。”

  寒月夜,露似真珠月似弓。小桃核躺在岸邊,聽著池塘里小魚們?cè)跉g樂地嬉戲,他羨慕地喊道:“小魚弟弟,你帶我一起魚翔潛底可好?”小魚聽了譏笑道:“你又沒有尾巴,如何馳翔潛底?你只是個(gè)沒用的東西!闭f(shuō)完小魚頭也不回地游走了。小桃核聽了心里沮喪起來(lái):“我真是個(gè)沒用的東西!

  轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,山舞銀蛇,原馳蠟象。小桃核身邊突然傳來(lái)急促的奔跑聲,原來(lái)是小鹿匆匆地跑來(lái),他矯健的身姿讓小桃核羨慕不已,他連忙叫住小鹿:“喂,鹿哥哥,你帶我環(huán)游世界可好?”小鹿搖擺著身體,譏笑道:“你又沒有腿,怎么環(huán)游世界?你只是個(gè)沒有用的`東西。”小桃核垂頭喪氣,絕望地想著:“我真是個(gè)沒用的東西!

  萬(wàn)念俱灰的小桃核,把身體深深地潛在泥土底下。也許他看不到那些美好,也就想不到自己多么殘缺?墒谴禾斓搅耍舆吘尤徊恢挥X地萌發(fā)出一顆桃樹來(lái),他舒展著碧綠的枝條,努力地長(zhǎng)、長(zhǎng)、長(zhǎng)。此去經(jīng)年,當(dāng)人們?cè)诨ò晗螺d歌載舞,在蟬鳴下品嘗累累碩果時(shí),小桃核才恍然大悟:春花秋實(shí)才是我最真實(shí)的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 11

  每個(gè)人小時(shí)候的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,有的人呢,夢(mèng)想自己成為一個(gè)大老板,有的人呢,夢(mèng)想自己成為一名偉大的教師,還有的人呢,夢(mèng)想自己成為一名世界聞名的音樂家……而我的爸爸和他們都不一樣,他小時(shí)候的夢(mèng)想是想要擁有一個(gè)電話。

  你們聽說(shuō)我爸爸小時(shí)候的夢(mèng)想一定很驚訝吧,想要一個(gè)電話竟然是自己的'夢(mèng)想?雖然說(shuō)在我們這個(gè)年代,電話是非常普遍的,是每個(gè)人的家中必不可少的,并且都能買得起的一樣物品。但是在爸爸的那個(gè)年代,電話是一件多么昂貴的奢侈品啊!那個(gè)年代的電話可不是每戶人家都裝得起的一樣生活不可缺少的物品。那時(shí)候,一個(gè)電話就相當(dāng)于你一年不吃不喝,辛苦攢來(lái)的工資,F(xiàn)在要與對(duì)方聯(lián)絡(luò)時(shí),只需要按幾個(gè)數(shù)字就可以與別人講話了,但當(dāng)時(shí),每次有事要與別人說(shuō)話時(shí),都必須跑到很遠(yuǎn)的地方才能跟對(duì)方聯(lián)絡(luò),或跑到樓下,借用公用電話,每次都必須要用一元錢才能打電話,一元在那時(shí)候可是一筆不小的數(shù)目,而且在當(dāng)時(shí),一元只能打三分鐘,這真是一件非常煩瑣的事情啊!但是隨著年代的改變,電話變得越來(lái)越多,不要說(shuō)整個(gè)上海,就連一戶人家就有五、六個(gè)電話,這是一個(gè)多么巨大的改變啊!

  由此可見,隨著祖國(guó)的發(fā)展和變化,我們的中國(guó)會(huì)變得越來(lái)越發(fā)達(dá),越來(lái)越繁榮,越來(lái)越強(qiáng)大,讓我們一起,共同建造一個(gè)美好的祖國(guó)吧!

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 12

  乒乓球,就像獵物,而選手,則是像老虎一樣的兇猛,像一只餓壞了的老鷹撲向美味的獵物。

  在進(jìn)入省隊(duì)的那一天,我才知道了“人外有人,天外有天”的道理。但是,我還沒有準(zhǔn)備好,明天就是比賽的預(yù)備賽,我的媽媽給我買了比賽用的球鞋、衣服和褲子。我在家里每時(shí)每刻都在想成為了冠軍。結(jié)果睡覺的時(shí)候翻身打滾,根本睡不著,我手里拿著我的老伙伴——球拍先生。我就漸漸地沉入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  第二天,我到了賽場(chǎng),發(fā)現(xiàn)了每個(gè)人都是經(jīng)過(guò)專業(yè)練過(guò)的,隨便找了一個(gè)孩子,都是滿臉通紅,渾身是汗。我不禁為自己捏了一把汗!

  到我比賽了,我的對(duì)手是一位看著非常不起眼的家伙,但是正式比賽的時(shí)候我的'對(duì)手像一只兇猛的獵豹,而我,卻是拼命逃跑的兔子,但是我的臉上的汗水能看見整個(gè)乒乓球桌,晶瑩剔透。漸漸的,我的體力不支,但是我還是拼命的打,我的臉像一個(gè)熟透了紅的蘋果,我的手緊緊的握住球拍,小臂一直在揮動(dòng)著,腿上的肌肉在不停的輸送力量。汗珠像雨一樣,“嘩嘩”的向下掉。我明明會(huì)的東西,卻在這里用不上了,手忙腳亂。最后,一切的努力都白費(fèi)了。我留下了眼淚,一滴,兩滴,三滴……

  國(guó)家隊(duì)真的是遙不可及,永遠(yuǎn)差一點(diǎn)點(diǎn),但讓我明白了一個(gè)道理:“人外有人,天外有天”。

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 13

  父親的夢(mèng)想有很多很多個(gè),他像許許多多的父母一樣把希望寄托在孩子身上。例如等他老了帶他出國(guó)游玩,或者幫他買一輛跑車等諸多還很遙遠(yuǎn)甚者不切實(shí)際的心愿。

  父親才剛剛邁進(jìn)40歲的大門。有時(shí)候卻像耄耋之年的老人一般多愁善感。他開始擔(dān)心自己的老年生活,會(huì)跟我有意或無(wú)意地提起關(guān)于“孝”這個(gè)話題。我知道,父親已經(jīng)不再年輕了,他用漫長(zhǎng)的歲月給了我一片藍(lán)天。如今,他也渴望老去后,我給他的一片藍(lán)天。

  父親已經(jīng)買入了40的門檻,更多時(shí)候卻還跟一個(gè)孩子一般,像一個(gè)充滿活力的少年。挑衣服時(shí)總喜歡挑亮色的衣服,他開始向年輕人的潮流靠近,他知道了更多的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言……我知道父親希望縮短與我們之間的“代溝”,他渴望追上我們的'步伐。

  面對(duì)我們的不懂事,父親跟許多父母一樣,也會(huì)生起氣,也會(huì)朝我們大吼大叫。但,更多的時(shí)候,面對(duì)我們的錯(cuò)誤,他不會(huì)像諸多父母一樣是一頓說(shuō)教,他會(huì)拿獎(jiǎng)勵(lì)去激勵(lì)我們改正錯(cuò)誤。雖然有時(shí)父親的努力也會(huì)付之東流。

  終有一天,我們都不愿看到的結(jié)果會(huì)到來(lái)——父親會(huì)老得像個(gè)影子,他的臂彎不再?gòu)?qiáng)壯有力,他的脊背也會(huì)隨著歲月的變遷彎曲的不成樣子。我不知道,那時(shí)的他,還會(huì)期許什么。我不知道,那時(shí)的我們是否像父親期許的那樣——給老去了的他一片藍(lán)天。

  父親自己的夢(mèng),串聯(lián)在一起是一首童話詩(shī),而父親對(duì)我們的期許或祝福更像是一首散文詩(shī)。詩(shī)里,是父親期許的一片藍(lán)天。

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 14

  聽說(shuō)最近又有好多電視劇要上映了,F(xiàn)在的我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)年少輕狂,喜歡追著電腦追著電視看劇的人了。

  我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了,心里埋藏了更多的復(fù)雜的事情,而不只是簡(jiǎn)單的這些爾虞我詐的宮斗劇。

  你需要明白在這個(gè)世界上有太多的東西都是需要成長(zhǎng)去經(jīng)歷的,其實(shí)并不只是宮斗那么簡(jiǎn)單,這好像是在人際關(guān)系當(dāng)中很多東西都需要你去處理,去換位思考。

  想法其實(shí)在大多數(shù)時(shí)候都很重要。

  你看那些真正偉大的'人,在他們?nèi)〉靡欢ǔ煽?jī)之后,在他們逐漸走向穩(wěn)定之后,他們基本上已經(jīng)形成了自己的人生哲學(xué),他們不需要再去聽其他人說(shuō)什么大道理,因?yàn)樗麄儽旧砭陀兄銐驈?qiáng)大的魅力來(lái)指導(dǎo)自己的人生。

  你說(shuō)這樣的人酷不酷?

  當(dāng)然在我們作為普通平凡人的成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中,我們?yōu)榱松疃疵蚱吹臅r(shí)候,我們?yōu)榱嗽诔鞘械囊唤钦痉(wěn)腳跟而不斷的努力學(xué)習(xí)和拼搏的時(shí)候,我們當(dāng)然會(huì)羨慕這樣的存在。

  可是我們不能假裝自己每一個(gè)人都可以變成這樣的人,因?yàn)檫@不僅是歲月盡頭所給予的反饋與禮物,也是在拼搏之后的一種乏味。

  我們可以向往,可以追求,但是絕對(duì)不能滿足于此。

  我在我們年輕的時(shí)候理所應(yīng)當(dāng)應(yīng)該在內(nèi)心還存在著那個(gè)春秋大夢(mèng),即便是他不能實(shí)現(xiàn),即便是他意味著有一定的風(fēng)險(xiǎn),但是他仍舊意味著夢(mèng)想。

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 15

  夢(mèng)想人人都有,不同的夢(mèng)想,會(huì)帶來(lái)我們不同的人生,不同的人生會(huì)帶來(lái)不同的終點(diǎn)。

  夢(mèng)想是我們每個(gè)人都追求的。夢(mèng)想是我們生活的方向。是我們前進(jìn)的動(dòng)力,夢(mèng)想是我們付出努力的先行軍。

  夢(mèng)想是充實(shí)的,沒有夢(mèng)想的人是沒有奮斗的人,沒有夢(mèng)想的人在生活中也是沒有意義的,沒有夢(mèng)想的人是生活中的可憐人,也是生活的不求上進(jìn)的人,也是無(wú)趣的人。夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn),但是我們必須得有。如果沒有夢(mèng)想你的生活將沒有方向,將沒有奮斗意義。生活將失去意義。夢(mèng)想是生活方向,夢(mèng)想能帶你走向成功。 我的夢(mèng)想是展翅高飛,讓我的夢(mèng)想隨意飄逸。把我的'夢(mèng)想放飛到天空上,讓我的夢(mèng)想隨著我的意向飛到天使那里,這樣就會(huì)把我的夢(mèng)想告訴天使,天使知道了我的夢(mèng)想就會(huì)給我圓這個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想者能夠自由的翱翔在這天空上。夢(mèng)想著能夠把自己帶到最高的天空中。我把我的夢(mèng)想藏在了心底,我用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)捍衛(wèi)著我的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是讓我變成一只小鳥。自由的飛翔在這天空之上。我曾經(jīng)試過(guò),給我安上兩個(gè)大的翅膀,我是否能夠飛起來(lái),但是我沒有成功,我被摔的遍體麟傷。我想了這個(gè)問題,其實(shí)不是我不對(duì),只是最強(qiáng)理想的實(shí)際行動(dòng)不對(duì),出發(fā)點(diǎn)就錯(cuò)了,我們不可能會(huì)那么簡(jiǎn)單就能得到我們的夢(mèng)想,夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)而不可侵犯的。我的夢(mèng)想無(wú)論多遙遠(yuǎn)我都會(huì)追隨。

  我的夢(mèng)想是做只小鳥,自由的飛翔在藍(lán)天之上。

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 16

  夢(mèng)想,是我們前行的動(dòng)力。不一樣的夢(mèng)想,不一樣的人生,我們的人生有著非凡的意義,追逐夢(mèng)想的過(guò)程,或許是人生中最美的風(fēng)景線吧。

  追夢(mèng)也不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有絆腳石,盡管它有多么艱難,最起碼我們已經(jīng)體會(huì)到整個(gè)過(guò)程中的酸甜苦辣。

  我不求自己的夢(mèng)想有多么的遠(yuǎn)大,每個(gè)人對(duì)自己的人生夢(mèng)想也有不同的'追求和意義,但無(wú)論如此,我們始終不能放棄,遇到困難不要?dú)怵H,迎難而上才是最好的選擇,有的時(shí)候自己可能也會(huì)因?yàn)槔щy而放棄,但自己要知道,在這些困難的背后,或許有更大的收獲。

  夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn),而是我們?cè)谧分饓?mèng)想中。有時(shí)與他漸行漸遠(yuǎn),我們需要克服。

  夢(mèng)想就像浩瀚星空,遙不可及。

  要成功,先努力,我們只要付出行動(dòng)和代價(jià),與夢(mèng)想的距離就會(huì)越來(lái)越短。

  可能對(duì)有些人來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是永遠(yuǎn)都追不到的,可我不這么認(rèn)為,我覺得只要付出足夠多的努力和要有志氣,再拼一拼,那自己就離夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。

  什么是夢(mèng)想?是一種讓人努力的覺得幸福的東西,再加把勁兒就能碰見遠(yuǎn)方的星火。

  一變和浩瀚的星空,那是夢(mèng)想的地方,那又是快樂自由的地方,想達(dá)到夢(mèng)想,那一定要付出比別人還要多的努力。

  人生的路太遙遠(yuǎn),不免顯得人太迷茫。一路上有夢(mèng)想陪伴,才不會(huì)顯得太孤獨(dú)。即使一個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)也會(huì)有半分收獲。

  放學(xué)后的那個(gè)下午,我們?cè)谀莻(gè)紅色跑道上,一圈又一圈的奔跑著,汗水浸濕了后背,滴在跑道上。勝利或許就在遠(yuǎn)方。

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 17

  我,是一名普通的人,是一個(gè)學(xué)生。我們?cè)谥R(shí)的海洋里探索,我們的未來(lái)還很遙遠(yuǎn),但我們不能讓它虛無(wú)深,它需要夢(mèng)想來(lái)填滿,變得豐富多彩。夢(mèng)想更不是說(shuō)空話,而是從現(xiàn)在開始,去朝著夢(mèng)想前進(jìn)。

  人們的夢(mèng)想有許多,每個(gè)夢(mèng)想都是有意義的。不過(guò),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想更有意義。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家,寫出我們的生活與身邊小事,所以我正朝著夢(mèng)想前進(jìn)。但有一件事比夢(mèng)想更重要,那就是學(xué)習(xí)。任何夢(mèng)想都是從學(xué)習(xí)開始的。

  因?yàn)槲蚁肴ギ?dāng)作家,所以我就專攻語(yǔ)文,可是我的數(shù)學(xué)卻落下了,我又把數(shù)學(xué)給提了上來(lái),語(yǔ)文又落下了。這樣的重復(fù)環(huán)繞使我不得不靜下心來(lái)想一想,媽媽與我聊了起來(lái)。媽媽心平氣和地說(shuō):“你的夢(mèng)想是什么?”“我的夢(mèng)想是當(dāng)作家!蔽一卮饗寢專澳悄阆氚殉煽(jī)提上去嗎?”“想!薄澳愕膲(mèng)想是為了你的未來(lái),可只有學(xué)習(xí)與努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!眿寢屨癜l(fā)聵的話語(yǔ)讓我刻骨銘心,所以我就先放下小小的夢(mèng)想,先去學(xué)習(xí)。在休閑之時(shí),再去研究我的.夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不會(huì)很難,只要肯努力。

  未來(lái)的色彩取決于有沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而有沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想取決于有沒有學(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)是十分重要的。

  現(xiàn)在與未來(lái)是緊緊聯(lián)系在一起的,只有現(xiàn)在努力了,才有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造更美好的未來(lái),未來(lái)需要夢(mèng)想填滿!

  未來(lái)的自己,一定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成功當(dāng)名作家,加油!

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 18

  我是一個(gè)愛做"夢(mèng)”的小女孩,我有許多美麗的夢(mèng)想!這些夢(mèng)想是我前進(jìn)的動(dòng)力,是我拼搏的基石。

  第一個(gè)夢(mèng)想是:想當(dāng)一名花樣游泳運(yùn)動(dòng)員。我為什么有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢?還得從練舞蹈說(shuō)起。有一次上舞蹈課的時(shí)候,老師壓腿壓得很用力,很多同學(xué)都疼哭了。我也退縮了,想把舞蹈課給放棄了?墒,當(dāng)我回到家里的'時(shí)候,電視上正在播放花樣游泳的的實(shí)況,她們跳的多么迷人,多么優(yōu)雅,就像一條美人魚在水里游來(lái)游去。她們成功的背后,也有很多不為人知的艱辛和痛苦。于是,我就暗暗下決不怕困難,不怕痛苦把舞蹈練好,為將來(lái)能成為一名花樣游泳運(yùn)動(dòng)員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力!

  我的第二個(gè)夢(mèng)想是:我想有一雙美麗的翅膀。因?yàn)槲蚁肴ヌ杖タ匆豢,摘幾顆最亮的星星分給我和妹妹,還有我的朋友們。想劉洋姐姐一樣去太空游玩。而且我還要去月亮上去看看嫦娥姐姐和可愛的小玉兔。

  我的第三個(gè)夢(mèng)想是:能跟小動(dòng)物們自由的交流。那樣的話,如果它們餓了、喜不喜歡我給它們的小衣服,這樣我就能知道了。另外,我也希望小動(dòng)物們能聽懂我的話,當(dāng)一個(gè)動(dòng)物學(xué)家了解它們的生活習(xí)性。

  我的夢(mèng)想很美好,但是要實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,從現(xiàn)在起我就該為之而更加努力了!

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 19

  我之所以會(huì)有這樣的夢(mèng)想是看了海倫·凱勒傳記后作的『夢(mèng)』,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我只有二年級(jí),因此,只是在心中幻想著,愈長(zhǎng)愈大,『夢(mèng)』也就漸漸成了夢(mèng)想,我常常告訴自己:海倫·凱勒那樣重度殘缺的人都能考上哈佛,我怎能因一點(diǎn)小小的挫折而打退堂鼓呢﹖而,會(huì)想和同窗好友一起考,則是覺得:朋友和朋友間一起考,除了能增加些上進(jìn)心,更能將辛苦的汗水,化成美味的果實(shí)!

  所以,我必須要有鑿壁偷光的精神,擅用每一分每一秒,上課認(rèn)真不講話。更重要的`一點(diǎn)是,我的英文要好,單字要背得滾瓜爛熟,文法要到爐火純青的地步。

  也許,這個(gè)夢(mèng)想有點(diǎn)遙不可及;也許,有的人覺得很不實(shí)際,有時(shí),我也會(huì)對(duì)自己的能力有所質(zhì)疑,難道,這真的是一個(gè)幻想嗎﹖可是,大家愈不輕蔑時(shí),我愈要茹苦含辛、孜孜不倦,以完成我的夢(mèng)想,跌破大家的眼鏡!

  日本政治家大隈重信說(shuō)過(guò):“諸君必然失敗,且頻頻失敗,或許會(huì)有所成功,但失敗比成功多。勿為失敗而灰心,你必須克服失敗!笔前!“失敗為成功之母”,我怎能一時(shí)的挫折而放棄了圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)呢﹖想想以前,海倫·凱勒可是過(guò)五關(guān)、斬六將,擺脫一切不順才讀上哈佛的耶!所以,我一定不要放棄,再說(shuō),海倫·凱勒曾說(shuō):“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰。”

  除了念書外,我也要有自信,總而言之,我相信:只要我奮發(fā)向上、有信心,有天我一定能成功!

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 20

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻得可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它。這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開出絢麗芬芳的花兒呢? 我有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我的心中。那就是長(zhǎng)大后要成為一名科學(xué)家。盡管我沒有過(guò)人的`才智,靈活的思維,也沒有準(zhǔn)確的判斷力。但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍然不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)不很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。 因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們,使人民生活水平提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我想成一名科學(xué)家,成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的科學(xué)家。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜。每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤恨,因?yàn)樗麄儧]有看到自己的價(jià)值,沒有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒有意義的人生。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想、一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握自己人生的航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。尋找屬于自己的明天!

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 21

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名公交車司機(jī),開著 “夢(mèng)想1號(hào)” 公交車,給乘客提供舒適、安全、快捷的服務(wù)。

  “夢(mèng)想1號(hào)” 公交車很豪華有智慧。它有這些功能:主人識(shí)別、自動(dòng)開啟、自動(dòng)預(yù)熱、自動(dòng)剎車、衛(wèi)星引導(dǎo)。

  清 晨,天還很冷,我就早早地起了床。帶著鑰匙,我走向“夢(mèng)想1號(hào)”。在我離公交車還有5米遠(yuǎn)的時(shí)候,它自動(dòng)開門了,并且啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)。我知道這是主人識(shí)別、 自動(dòng)開啟功能發(fā)揮了作用。我坐上駕駛座,感覺座椅正在按摩,還在加熱。我握住方向盤,感到方向盤也在加熱。隨后,我把公交車緩緩開進(jìn)第一個(gè)公交站臺(tái)。乘客 們踩著公交車伸出的踏板上車了。這時(shí),我看到了有一個(gè)殘疾人正艱難地推著輪椅想找到合適的位置。于是,我按了一個(gè)按鈕,公交車自動(dòng)把那個(gè)乘客送到了一個(gè)專 門為殘疾人設(shè)計(jì)的.位置。公交車正在快速行駛的時(shí)候,突然,路邊一只小狗橫竄出來(lái),我還來(lái)不及反應(yīng),自動(dòng)剎車系統(tǒng)發(fā)揮作用了,公交車及時(shí)停了下來(lái),小狗安然 無(wú)恙。之后,路上開始堵車了,車內(nèi)傳來(lái)了乘客的埋怨聲。這時(shí),衛(wèi)星引導(dǎo)系統(tǒng)在顯示屏上告訴了我有條暢通的路線,我快速繞開了擁堵路段。乘客們埋怨聲變成了 稱贊聲。

  乘客對(duì) “夢(mèng)想1號(hào)”和我的服務(wù)非常滿意,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 22

  夢(mèng)想是石,敲出星星的火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。

  夢(mèng),一個(gè)人的夢(mèng)境;想,一個(gè)人的思考。加起來(lái),是一個(gè)人一生的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并都為此而努力奮斗著。我也有自己的夢(mèng)想———做一名服裝設(shè)計(jì)師。為人們做出更多更美麗更新穎的衣服。雖然我現(xiàn)在只是一名普普通通的小學(xué)生,但是我會(huì)為自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)。因?yàn),我相信:努力了,不一定?huì)成功,但是如果不努力就一定不會(huì)成功!

  平常,只要一有點(diǎn)兒空閑時(shí)間,我就會(huì)拿起畫筆抱著畫本,把自己想畫的都畫出來(lái)。有一次,我正在看別人的設(shè)計(jì)?粗粗肓松,甚至忘記了吃飯,誰(shuí)叫我都聽不見,直到看完,才知道有人在叫我,可是我還是沒有理會(huì)他們,只是專注于自己的設(shè)計(jì),尋找自己的設(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn),并努力改正,盡可能做到更好!

  不過(guò),也有人會(huì)覺得我是在白日做夢(mèng),但是我并不會(huì)在意,因?yàn)閴?mèng)想是我自己的,我不會(huì)半途而廢,也沒有人能阻止我去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。只要我繼續(xù)努力我就會(huì)離我的.夢(mèng)想更近,盡管它那么遙不可及,我也會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)。

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我可能會(huì)經(jīng)歷許多挫折和失敗,可能不會(huì)像我想象中的一帆風(fēng)順,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹呢?心中的夢(mèng)想需要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨磨礪才能實(shí)現(xiàn)。讓我們一起勇敢的去面對(duì)困難,克服困難,執(zhí)著地去追求夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 23

  在我五歲那年,不懂事的我,甚至連消防是什么都不懂。在腦海里,我只記得媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話:“小孩子千萬(wàn)不要玩火!

  記得中秋節(jié)那天,圓圓的月亮像個(gè)大圓盤似的鑲嵌在灑滿珍珠似的夜空中,皎潔的月光從夜空中飛瀉下來(lái),把大地裝飾得銀光閃閃。多美的夜晚啊!這是只有在鄉(xiāng)下才能看到的景色。大伙們?cè)诓莸厣峡炯t薯,當(dāng)然,我也不例外。我們從家里偷偷地拿了幾個(gè)“紅薯寶寶”,想體驗(yàn)一下烤紅薯的樂趣?梢馔鈪s隨之發(fā)生了。因?yàn)榇蠡飩儧]有準(zhǔn)備隔熱的硬紙板,火苗瞬間竄了出來(lái),把旁邊的小草燒得黑乎乎的。頓時(shí),一股濃煙,嗆得我們眼睛直掉“金豆豆”。

  有的伙伴驚竄逃跑,有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻一一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有的奔去喊大人……剩下幾個(gè)膽大的',有的用石頭砸,有的用腳踩,個(gè)個(gè)忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下,“火惡魔”終于低下了頭,火熄滅了!這件大事傳到了媽媽那里,媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我,還是那句話:“小孩子千萬(wàn)不要再玩火了。”那次事故讓我見識(shí)了火魔的厲害。從那之后,我也知道了玩火的危險(xiǎn)。

  火帶給我們?cè)S多便利,但如果使用不當(dāng),便會(huì)給我們帶來(lái)許多大麻煩!真危險(xiǎn)呀!看來(lái),我們只有在生活中處處小心,才能有效地預(yù)防火災(zāi),讓悲劇不再重演!

  “人人關(guān)心消防、處處注意防火!毕绬T,時(shí)時(shí)刻刻為人民的生命財(cái)產(chǎn)安全負(fù)擔(dān)艱巨的滅火救援任務(wù)。我堅(jiān)信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗,長(zhǎng)大后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的消防員。

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 24

  “夢(mèng)想”隨著年紀(jì)增長(zhǎng)會(huì)有不一樣的變化,有些人長(zhǎng)大想當(dāng)老師、醫(yī)生及科學(xué)家……等等。為什么有些人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,更多人卻而無(wú)法達(dá)成心中的夢(mèng)想呢?原先這對(duì)于不努力的自我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的,不肯腳踏實(shí)地的努力,夢(mèng)想就是遙不可及的天方夜譚。

  而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一位籃球員,因?yàn)槲覍?duì)籃球十分有興趣,很想了解其它的技巧,所以很努力的學(xué)習(xí)籃球,不讓它成為空想!白圆蝗缙鸲小蹦軌蚶眉偃盏臅r(shí)間閱讀相關(guān)的書籍,觀看相關(guān)的球賽技巧,以充實(shí)這方面的專業(yè)知識(shí),改善自我的球技,并努力朝著目標(biāo)前進(jìn),實(shí)現(xiàn)我多年以來(lái)的夢(mèng)想,相信未來(lái)我必須會(huì)達(dá)成這個(gè)夢(mèng)想,成為一名名副其實(shí)的籃球員,讓我心目中的夢(mèng)想“高飛”,看見燦爛的期望光芒對(duì)我微笑。

  有了夢(mèng)想,就要去實(shí)現(xiàn),達(dá)成了一個(gè)夢(mèng)想,就代表我志氣的成功。人的心里夢(mèng)想不只一個(gè),如果夢(mèng)想全部達(dá)成,那么我的人生將會(huì)是多么的幸運(yùn)、繽紛!“人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)!眽(mèng)想是不必須會(huì)實(shí)現(xiàn)的,但只要肯腳踏實(shí)地的努力,夢(mèng)想就不會(huì)是一個(gè)遙不可及的天方夜譚。每一個(gè)人都隨著年齡一年一年的改變,每個(gè)人的夢(mèng)想也必須會(huì)有些許的.差異,即使是這樣,也要努力的向前行,才不會(huì)一向停留在原地遲遲不走,畢竟“時(shí)與潮水不待人”呀!

  夢(mèng)想是人類動(dòng)力的泉源,因?yàn)槿藗兣Φ娜プ非髩?mèng)想,使我們的生命更加的有好處,年少輕狂的我,也擁有一個(gè)“籃球”夢(mèng),我會(huì)持續(xù)不斷的努力,給自我一個(gè)完美的灌籃,贏得眾人的喝采和掌聲!

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 25

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而且各不相同,我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單:就是有一支馬良的神筆。

  如果我有了一支馬良的神筆,我會(huì)畫好多好多堅(jiān)固、漂亮的房子送給四川災(zāi)區(qū)的人們,讓他們都有自己的家,平平安安的生活。我還會(huì)畫好多漂亮的學(xué)校,漂亮的課桌,讓災(zāi)區(qū)的小朋友都能夠在明亮的教室里讀書、唱歌。

  如果我有了一支馬良的'神筆,我會(huì)讓在地震中失去手和腿的小朋友們重新?lián)碛凶约旱氖趾屯,重新回到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),做自己喜歡的活動(dòng)。我還會(huì)畫好多寬闊的公路,讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的沒有到過(guò)城市的孩子,在假期也能夠到大城市的公園里去玩。我還會(huì)畫……

  今年的空氣嚴(yán)重污染,出門都要帶口罩,于是我想當(dāng)科學(xué)家來(lái)改善生活環(huán)境。

  如果我當(dāng)上了科學(xué)家,就會(huì)發(fā)明一種交通工具。它的外形是由一輛小轎車和一對(duì)翅膀組成的,當(dāng)馬路上堵車時(shí),它可以在空中行駛。而且還不需要汽油,只要有二氧化碳,就能行駛。

  它的后面有個(gè)排氣管,是排放氧氣的。如果你想在里面休息,只要輕輕按一下上面寫著“自動(dòng)模式”的按紐,再輸入你要去的地址,等到那里了,就會(huì)有音樂聲響起,你就不用擔(dān)心睡過(guò)頭了。它還是一個(gè)“變形金剛”,可以變成橋、人、桌子、小船…只要是能想到的東西,它都能變。我給它取名叫“多功能汽車”。

  如果我當(dāng)上了科學(xué)家,還會(huì)發(fā)明一艘飛船,去探索太空中的奧秘。

  如果我當(dāng)上了科學(xué)家,還會(huì)……。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí),讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 26

  我是一個(gè)12歲的男孩,我有一個(gè)最羨慕的人——科比,所以我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名nba球星。 我最喜歡的籃球隊(duì)就是湖人隊(duì)了,因?yàn)榭票染褪呛岁?duì)的,科比是個(gè)黑人,打球技術(shù)非常的厲害,在比賽中,他總是習(xí)慣性的用自己的左肩抵住防守隊(duì)員的胸部,假裝突破,然后利用防守隊(duì)員反應(yīng)的時(shí)間差,轉(zhuǎn)身后仰跳投,這是科比的常規(guī)武器,屢屢能夠幫助他輕松的拿到兩分。,我覺得他是在球員里最厲害的`一個(gè),在看比賽的時(shí)候,我恨不得鉆進(jìn)電視里去看。 我每次看著他們投球的姿勢(shì)都那么帥,我也想做出那樣的姿勢(shì),就不由自主地模仿起來(lái)。我爸爸也是個(gè)籃球迷,他籃球打得非常棒,于是我就讓爸爸來(lái)?yè)?dān)任了這重要的人物——籃球教練。我和爸爸經(jīng)常在節(jié)假日時(shí)一起打籃球,從下午三點(diǎn)打到晚上六點(diǎn)還不想回家。

  就這樣,我跟爸爸學(xué)會(huì)了很多打籃球的技巧比如說(shuō):蓋帽,攔球,搶球。因?yàn)榘职趾苊Γ晕抑荒茏プ∷貋?lái)的時(shí)間練習(xí)。我學(xué)籃球的效率非常高,爸爸每次教我新的技巧,我都能很快的學(xué)會(huì),每當(dāng)我學(xué)會(huì)一招的時(shí)候,我就懷著激動(dòng)地心情告訴爸爸,他也總是微笑的對(duì)我說(shuō):“好樣的,繼續(xù)努力! 經(jīng)過(guò)幾年的練習(xí),我的籃球技術(shù)越來(lái)越高,越來(lái)越好。在這幾年的練習(xí)中,我遇到過(guò)很多困難和挫折,手扭過(guò)·腿磕傷過(guò)·腳也扭傷過(guò),但是我沒有放棄,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),F(xiàn)在,我的打球技術(shù)在我們小區(qū)的孩子當(dāng)中也算是個(gè)高手了! 這就是我的夢(mèng)想,我相信我一定會(huì)成功的,我對(duì)自己有信心!

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 27

  蝴蝶飛舞了不知道多少年,它一直都是這樣。每個(gè)四季的春天。蝴蝶總會(huì)追隨著夢(mèng)想的旅途尋覓著前世曾經(jīng)是自己的那片花朵。告別了那片曾經(jīng)孕育自己的灌木叢。蝴蝶抖動(dòng)著脆弱的翅膀,向風(fēng)詢問著:只屬于我的那朵花在哪里?風(fēng)輕輕的將蝴蝶向蔚藍(lán)的天空一送,蝶終于找到屬于自己的`那朵花。在那個(gè)風(fēng)吹的季節(jié),蝴蝶開始放飛自己的夢(mèng)想!成了一名輕盈的仙子。

  當(dāng)歲月無(wú)情地將我推進(jìn)高三補(bǔ)習(xí)班的教室里,我第一次看到教室的墻角上的蜘蛛網(wǎng),那是它默默無(wú)聞地付出,才織出自己的夢(mèng)想!不禁被這場(chǎng)面震撼。為了自己心中的理想大學(xué)而不辭勞苦的學(xué)習(xí)的我和蜘蛛在織著同一個(gè)夢(mèng)想。高考的失利給了我很大的打擊,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己的高三生活是多么枯燥無(wú)味!每天都重復(fù)著同樣的事情——學(xué)習(xí)!理綜一塌糊涂的我不知道該什么辦?我只能用上網(wǎng)來(lái)消遣時(shí)間。感嘆:無(wú)奈啊——生活!望了自己的同學(xué)一個(gè)個(gè)踏進(jìn)理想的學(xué)府,心理難免有些許失落。問蒼茫大地——誰(shuí)能幫我?為此,老師不斷的鼓勵(lì)我。

  終于有那么一天,在老師的期望眼神下,我通過(guò)自己的努力,進(jìn)步了!窗外的蝴蝶在翩翩起舞,仿佛也為我高興!常常在想:自己是否該起航了?望著墻角的蜘蛛正努力地織網(wǎng),我慶幸自己找到了答案:我該起航了——到一個(gè)更“大”的目的地!晚上,我夢(mèng)想自己變成了蝴蝶,努力地綻放自己的雙翅——放非自己的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想之路的五年級(jí)作文 28

  我的夢(mèng)想是開闊出一片屬于自己的天空,讓我的世界里多個(gè)美麗的世界。

  我的夢(mèng)想就是探索那些沒有發(fā)現(xiàn),發(fā)覺的地方,讓我的努力,把我們的世界變得更加美好。

  我的夢(mèng)想級(jí)是能夠當(dāng)上探險(xiǎn)家。我的夢(mèng)想就是跟隨著我們的探險(xiǎn)隊(duì)員們體會(huì)社會(huì)天氣的復(fù)雜性,能夠探索出我們社會(huì)另一面的一個(gè)美麗星球。讓我們有一個(gè)另外的環(huán)境,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)我們的地球的資源是有限的,所以我們要找到新的資源,讓這新的資源能給我們服務(wù),能給我們帶來(lái)新的更多更好的可用之才。我的夢(mèng)想可能有點(diǎn)復(fù)雜,有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但是我已經(jīng)為這個(gè)夢(mèng)想在努力奮斗了。我每天都加強(qiáng)我的身體鍛煉,都跑五公里,都讓我的身體處于一個(gè)戰(zhàn)備狀態(tài)中,以便于我那天真正的有了這個(gè)就會(huì),我的身體會(huì)跟不上,這樣就不好了,就會(huì)讓我們很失望。我是把我的個(gè)人的因素都練到最佳的狀態(tài)上來(lái),要把生活的'點(diǎn)滴都拿一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái),生活其實(shí)是這么美好的,因?yàn)槲业膲?mèng)想,一直以來(lái),我都是在他的籠罩之下活動(dòng)著的,所以,我才會(huì)有力量,有目標(biāo),有動(dòng)力。是這樣的一個(gè)夢(mèng)想,影響著我的前行,是這樣的夢(mèng)想照亮了現(xiàn)實(shí)。讓我的現(xiàn)實(shí)生活里都把生活的每個(gè)細(xì)節(jié)都嚴(yán)格起來(lái),讓這樣的生活打造出我夢(mèng)想的腳步上來(lái),讓這生活的最高理想達(dá)到最活躍的現(xiàn)實(shí)上來(lái)。

  我的夢(mèng)想,照亮著我,點(diǎn)綴著我的生活,讓我生活變得充實(shí)。

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