學做鞋的五年級作文500字

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的學做鞋的五年級作文500字，希望能夠幫助到大家。

　　學做鞋的五年級作文500字 1

　　在生活中，我們有很多不知道和不懂的東西，需要要我們不斷往學習，暑假期間，我就向奶奶學做了一雙棉拖鞋。

　　在冬天，我墊的鞋墊穿的棉拖鞋和棉襖都是奶奶親手做的，穿著奶奶做的衣鞋，我感到特別熱和，奶奶年紀大了，卻能做出這么多做工精巧的東西，我很欽佩她！

　　一天下午，我要奶奶教我做一雙棉拖鞋，奶奶爽快的答應了，奶奶先讓我挑選一塊結(jié)實一點布，做鞋面，又拿出兩塊軟一點的布做鞋里，奶奶先把鞋里布用糨糊粘在一塊大木板上，涼干后揭下來，這時的.布就比原先硬多了，在布上畫上鞋面的樣子，剪下來，再在鞋里布上貼一塊布，待干后，再貼上一層顏色鮮艷好看的鞋面布，然后再將鞋面滾上邊，第一步就完成了。

　　要開始縫了，先將鞋面縫在鞋底上，這需要用一毫米粗的線和一根粗針，還需要一個拔子，先從鞋面的邊開始縫，一針一針將鞋面縫在鞋底上，然后用拔子一次一次將針從鞋底拔出來，在縫的過程中，不要是用太大的勁，那樣針就會別斷，我費了九牛二虎之力，才歪七扭八將鞋面縫在鞋底上，看看奶奶的手工，又漂亮又結(jié)實，再看看我縫的鞋子，軟塌塌的，站不起來，像沒吃飽飯似的。奶奶看了看，笑著對我說：“縫得時候要拉緊，松得話，即不好看，也不結(jié)實，還透風呢！”

　　聽了奶奶的話，我想，凡事都要細心學，多琢磨，不能學了一點皮毛，就自以為是，要勤思考，多動腦。才能學到真正的本領(lǐng)。

　　學做鞋的五年級作文500字 2

　　在燈下發(fā)生過許許多多的事，但有一件事，令我終生難忘。

　　有一次，我從學校回來對媽媽說：“媽媽。我的鞋子開膠了，給我再買一雙吧！”媽媽說：“好！明天我們就去買一雙�！边@時，外婆走過來說：“買一雙鞋子多貴呀！得十多元，再說了買的鞋子不一定比自己做的鞋子好呢！我今晚就給你做一雙吧！”夜深了，外婆坐在燈下一針一線地為我做鞋。我望著外婆那布滿皺紋的臉感動極了。我走上前去對外婆說：“外婆，您累不累呀?先睡覺明天再做吧�！蓖馄耪f：“我不累你先去睡吧！早點睡明天上學更有精神。”我又說：“外婆，我等著您，您做好鞋我再上床睡覺。”外婆說：“我還要好長時間才會做好。”也許是外婆眼睛疲勞了，針把她的手都扎破了，外婆卻沒在意還是繼續(xù)在做鞋。

　　第二天早上起來，我發(fā)現(xiàn)鞋已做好，還多了一一只漂亮的鳳凰。我欣喜若狂，準備謝謝外婆時才發(fā)現(xiàn)，外婆拖著沉重的.步子，揉著熬紅的雙眼上床睡覺。

　　從此，每當我看到那盞燈，就會想起外婆給我做鞋的情景。

　　學做鞋的五年級作文500字 3

　　記得那是一個晴朗的周末，陽光明媚，萬里無云。我正在家里無聊地看電視，媽媽突然提議：“要不我們來試試做鞋吧？”我一聽，頓時來了興趣，連忙點頭答應。

　　做鞋可不是一件簡單的事，需要準備很多材料：鞋底、鞋面、針線、膠水，還有各種各樣的裝飾品。媽媽先給我示范了一下，只見她手法熟練，不一會兒，一只漂亮的鞋子就出現(xiàn)在了我的眼前。我迫不及待地想要試試。

　　我拿起鞋底和鞋面，按照媽媽教的步驟開始操作。首先，我用膠水把鞋面和鞋底粘在一起，這個過程看似簡單，但其實需要很細心。因為膠水不能涂得太多，否則會溢出來，影響美觀。我小心翼翼地涂著膠水，生怕出一點差錯。

　　接下來是縫紉部分，這對我來說可是個大挑戰(zhàn)。我拿起針線，按照媽媽教的針法開始縫�？墒�，我的'手似乎不太聽使喚，針線總是亂竄，不是扎到手就是縫得歪歪扭扭。我急得滿頭大汗，媽媽卻耐心地在一旁指導我，告訴我不要著急，慢慢來。

　　終于，經(jīng)過多次嘗試，我終于掌握了縫紉的技巧，鞋面也被我縫得整整齊齊。最后一步是裝飾，我選擇了自己喜歡的圖案和顏色，用彩筆在鞋子上畫出了美麗的花紋。

　　當我完成自己的第一雙鞋子時，雖然它看起來沒有媽媽做的那么精致，但我卻感到無比自豪和開心。通過這次學做鞋的經(jīng)歷，我不僅學會了一項新技能，還體驗到了手工制作的樂趣和成就感。

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