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護(hù)蛋計劃五年級作文

時間:2021-01-03 17:31:45 五年級 我要投稿

護(hù)蛋計劃五年級作文

  開學(xué)典禮這天,校長宣布我們又開始新的一次護(hù)蛋計劃,護(hù)蛋的目的是讓我們組員之間培養(yǎng)相互信任相互配合的能力,還有培養(yǎng)我們細(xì)致認(rèn)真的態(tài)度。我們都非常激動,又可以進(jìn)行護(hù)蛋計劃了!

護(hù)蛋計劃五年級作文

  我回憶起一年級的時候,也有護(hù)蛋計劃,但是我們組的蛋不到兩天就碎了。這次我一定要好好保護(hù)我們組的蛋。回到教室,我立即跑到盛于藍(lán)位子邊,什么話也沒說,只是小心翼翼的碰了一下雞蛋,只聽見她說:“何晨葳,你那么暴力,還是別護(hù)蛋了�!蔽衣犃朔浅ky受,就說“所有人都有權(quán)利保護(hù)這個蛋,為什么我就不能保護(hù)它?暴力只屬于我的外表,每個人的內(nèi)心都有溫柔溫和的一面�!�

  我沒有拿雞蛋,回到我自己的座位,心里有點(diǎn)難受,有點(diǎn)想哭,心想:“組員朋友之間,連這點(diǎn)信任都沒有,算什么朋友�!痹较朐诫y受,在座位默默生悶氣。

  很快晚飯吃好了,雖然已經(jīng)過了很久,但是我心里的難受沒有減輕,想一個人靜靜,我走到操場邊,看著天邊的夕陽,心想:陽光如此的燦爛,為什么我的心如此灰暗?不知不覺,走著走著,我拐進(jìn)草坪,心想:小草都已翠綠,為什么我的心還未翠綠?我望著操場上玩耍的同學(xué)們?nèi)绱说拈_心,為什么我的心還如此盲目黑暗?我打起精神和其他同學(xué)玩了一會兒,心情稍微歡暢了一些。

  我在操場的`另一邊看到盛于藍(lán)拿著雞蛋,想過去看看,我把收納盒里的雞蛋拿出來,小心翼翼的看了一下,有沒有破損的地方。看了有看,完好無損。這時,要回教室了,我趕緊叫盛于藍(lán)拿好收納盒,我叫她拿下面,但她拿了上面,只見雞蛋從收納盒的下面掉出,掉到跑道上面,摔碎了,蛋清蛋黃流了一地。此時此刻,我感覺我的心也碎了。

  我打破了雞蛋,感覺背上天大的罪名,我想哭卻哭不出來。要是我沒那么好奇就好了,可見我對組員也不那么信任。通過這次護(hù)蛋計劃,我體會到人與人之間的信任多么重要啊。

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護(hù)蛋計劃五年級作文

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  我回憶起一年級的時候,也有護(hù)蛋計劃,但是我們組的蛋不到兩天就碎了。這次我一定要好好保護(hù)我們組的蛋。回到教室,我立即跑到盛于藍(lán)位子邊,什么話也沒說,只是小心翼翼的碰了一下雞蛋,只聽見她說:“何晨葳,你那么暴力,還是別護(hù)蛋了�!蔽衣犃朔浅ky受,就說“所有人都有權(quán)利保護(hù)這個蛋,為什么我就不能保護(hù)它?暴力只屬于我的外表,每個人的內(nèi)心都有溫柔溫和的一面�!�

  我沒有拿雞蛋,回到我自己的座位,心里有點(diǎn)難受,有點(diǎn)想哭,心想:“組員朋友之間,連這點(diǎn)信任都沒有,算什么朋友�!痹较朐诫y受,在座位默默生悶氣。

  很快晚飯吃好了,雖然已經(jīng)過了很久,但是我心里的難受沒有減輕,想一個人靜靜,我走到操場邊,看著天邊的夕陽,心想:陽光如此的燦爛,為什么我的心如此灰暗?不知不覺,走著走著,我拐進(jìn)草坪,心想:小草都已翠綠,為什么我的心還未翠綠?我望著操場上玩耍的同學(xué)們?nèi)绱说拈_心,為什么我的心還如此盲目黑暗?我打起精神和其他同學(xué)玩了一會兒,心情稍微歡暢了一些。

  我在操場的`另一邊看到盛于藍(lán)拿著雞蛋,想過去看看,我把收納盒里的雞蛋拿出來,小心翼翼的看了一下,有沒有破損的地方。看了有看,完好無損。這時,要回教室了,我趕緊叫盛于藍(lán)拿好收納盒,我叫她拿下面,但她拿了上面,只見雞蛋從收納盒的下面掉出,掉到跑道上面,摔碎了,蛋清蛋黃流了一地。此時此刻,我感覺我的心也碎了。

  我打破了雞蛋,感覺背上天大的罪名,我想哭卻哭不出來。要是我沒那么好奇就好了,可見我對組員也不那么信任。通過這次護(hù)蛋計劃,我體會到人與人之間的信任多么重要啊。

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