今天的作文課上，丁老師拿出了兩枚硬幣，我們疑惑不解，一臉茫然，心想：“丁老師這葫蘆里到底賣的什么藥呀？”
　　 游戲開(kāi)始了，老師首先請(qǐng)賀鈺雯和劉芯蕊閃亮登場(chǎng)。只見(jiàn)外號(hào)“小寶寶”的賀鈺雯緊緊盯著那在桌上睡大覺(jué)的硬幣，然后深深地吸了一口氣，再像青蛙一樣鼓起腮幫子，對(duì)著硬幣用力一吹，硬幣頓時(shí)翻了一個(gè)大跟頭。場(chǎng)下的同學(xué)們齊聲吶喊，掌聲如雷。劉芯蕊也不甘落后，她用力鼓起腮幫子，使出全身的勁，用力一吹，可硬幣似乎并不領(lǐng)情，紋絲不動(dòng)。這時(shí)劉芯蕊只好伸長(zhǎng)了舌頭，一臉無(wú)奈，只好認(rèn)輸走回到座位上。
　　接著，丁老師又請(qǐng)了一組同學(xué)來(lái)比賽，這一組可和其它組不一樣了。這一組可是男對(duì)女，只見(jiàn)男同學(xué)雙手叉腰，雙眼死死盯著目標(biāo)，顯然一副必勝的架勢(shì)，用力一吹，硬幣像著了魔似的來(lái)了幾個(gè)精彩地后滾翻，正好壓在了中線上。大家見(jiàn)狀驚呼加油。女同學(xué)一臉興奮，似乎勝利在望，只見(jiàn)她思考了片刻，輕輕用力一吹，硬幣就像個(gè)聽(tīng)話的小孩子，跳過(guò)了分界線，并且在桌子上轉(zhuǎn)了幾圈，好似在跳著歡快的舞蹈。
　　正在我們玩得與猶未盡的時(shí)候，丁老師說(shuō)：“同學(xué)們，由于時(shí)間關(guān)系，今天的游戲暫時(shí)告一段落。”“硬幣跳高真是太精彩了！”劉芯蕊開(kāi)心地說(shuō)。“真希望能再玩一次這個(gè)游戲！”李弈新戀戀不舍地說(shuō)。
　　這真是一堂生動(dòng)有趣的作文課！
【寫作指導(dǎo)：寫景色作文需要注意的事項(xiàng)】
　　現(xiàn)在我們暑假好多同學(xué)都愿意寫一些美麗的景色作文，那么我們?cè)趯懢吧�作文的時(shí)候需要注意什么事項(xiàng)呢。那么讓我們看看需要注意的事項(xiàng)吧。
1、寫景要按方位順序，由近及遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當(dāng)。
2、可以按景物的類別來(lái)寫，如山、水、花、鳥；瀑、石、峰、洞；亭、臺(tái)、樓閣等。要寫出景物的光、色、味；既要寫它的靜態(tài)，也要寫它的動(dòng)態(tài)，還可以寫出它的環(huán)境氣氛。
3、要仔細(xì)觀察，抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點(diǎn)進(jìn)行描寫，不要硬編亂造，憑自己的想象來(lái)寫。
4、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來(lái)寫，可以使作文更為感人�！多l(xiāng)村的今晚》就是一個(gè)很好的范例。
5、寫景物時(shí)不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系，要有意識(shí)地把自己的感情、感受寫進(jìn)去，這樣使人讀了會(huì)產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點(diǎn)嗎？
6、適當(dāng)?shù)�、正確地引用前人描寫景物的詩(shī)詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時(shí)多加閱讀和積累，別等用時(shí)再去找。