從前有一個(gè)水果世界，水果世界里有兩個(gè)國家，分別是蘋果王國和西瓜王國。蘋果王國當(dāng)時(shí)勢力很弱；但西瓜王國勢力卻十分強(qiáng)大。
　　有一天，一個(gè)商人來到西瓜王國里，他遇到了西瓜國王，商人對西瓜國王說：我擁有神奇的魔力鐘，它可以讓你面對敵人戰(zhàn)無不勝，西瓜國王聽了，說：我的勢力已經(jīng)十分強(qiáng)大了，不需要這個(gè)破鐘。
　　后來商人就來到了蘋果國，也跟蘋果國王說出了自己的鐘擁有的神奇魔力，可以讓它戰(zhàn)無不勝。蘋果國王聽了，非常高興，馬上買了商人一百個(gè)鐘表。于是，蘋果國王把所有的鬧鐘都發(fā)給了士兵們，而且還把所有鬧鐘都調(diào)到早上五點(diǎn)鐘就開始鬧，士兵們因此每天早上五點(diǎn)鐘鬧醒后就起來練功，蘋果國的士兵們一個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn)，非常厲害。
　　過了一段時(shí)間，西瓜國王向蘋果國王發(fā)起挑戰(zhàn)，雖然西瓜國士兵比蘋果國士兵多，但由于西瓜國的士兵平時(shí)沒有操練功夫，而勤學(xué)苦練的蘋果國士兵個(gè)個(gè)兵強(qiáng)馬壯，所以一下子就把西瓜王國打得落花流水，慘敗而回。從此，弱小的蘋果王國一下子變成了最強(qiáng)大的國家，而原本強(qiáng)大的西瓜王國卻變成了最弱小的國家。
　　通過這次交戰(zhàn)，西瓜國王想和蘋果國王達(dá)成長期安全不侵犯和解協(xié)議，同時(shí)西瓜國王終于明白了一個(gè)道理，沒有任何東西比時(shí)間更寶貴，時(shí)間的力量是非常強(qiáng)大的，因此我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能浪費(fèi)每一分，每一秒，否則大到一個(gè)國家，小到個(gè)人就會(huì)衰敗、沉淪。
【寫作指導(dǎo)：學(xué)生借助題目識(shí)別作文題材】
　　我們在閱讀文章時(shí)，常�？吹轿恼碌念}目多種多樣，有的用“記”，有的用“論”，有的用“賦”，不知你是否仔細(xì)想過，這些字表示什么意思呢？
　　記，就是記載、描寫的意思。大凡題目上用“記”字的其體裁一般都是記敘文，如葉圣陶的《記金華的兩個(gè)巖洞》、蔣子龍的《喬廠長上任記》。我們常用的文體日記、游記、訪問記等也屬于這一類。
　　論，就是闡明事理的意思。大凡題目上用“論”字的大多是議論文，如謝覺哉的《論“同甘共苦”》。也有用“談”、“說”、“議”、“評(píng)”等字來替代“論”字的，如何其芳的《談修改文章》、吳晗的《說謙虛》、韓愈的《師說》等。報(bào)刊上常用的文體社論、評(píng)論等也屬于這一類。
　　賦，盛行于漢魏六朝的韻文和散文的綜合體，通常用來寫景敘事，如杜牧的《阿房宮賦》。如今有的寫景敘事的散文也稱為“賦”，如楊朔的《茶花賦》、峻青的《秋色賦》。
　　贊，是我國古代的文體名，一般用于歌頌和贊美。今天有的作家寫散文、詩歌，在題目上也會(huì)用上一個(gè)“贊”字，如茅盾的《白楊禮贊》、冰心的《櫻花贊》。
　　傳，常見的一種是用來記錄某人生平事跡的，如司馬遷的《廉頗藺相如列傳》。有一種記述故事的文章也稱為“傳”，如施耐庵的《水滸傳》。
　　行、歌，都是我國古代詩歌體裁的名稱，如白居易的《琵琶行》、杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。“歌”與“行”不同，“歌”是能唱的詩。今天的民歌、兒歌也能隨口吟唱。
　　因此，閱讀文章時(shí)，我們可借助題目上的這些字，大體上識(shí)別這篇文章的體裁。