記一次執(zhí)行職務五年級作文
為了提升同學的責任感，訓練同學成為一位出色的仆人領袖，學校特設“一人一職”服務計劃，我們需擔當不同的服務工作，例如：班長，伴讀大使，午膳服務生等。有一次我執(zhí)行職務發(fā)生的事，是我刻骨銘心。事情是這樣的。
我在第一學段被班主任選為“排隊長”，排隊的時候要管理好同學們的秩序。聽到時，有一點飄飄然的'感覺，現(xiàn)在我可是一個“排隊小老師了！以后，那些和我吵來吵去，又欺負我的男生們可要遭殃了！
有一次排小息隊下去操場小息時，我看到幾個男同學在隊尾鬼鬼祟祟地談天說地。嘻嘻嘻，現(xiàn)在就是我執(zhí)行職務的時候了！我嚴厲地說；‘請你們在排隊時不要聊天！”可是，他們當作沒聽到，繼續(xù)旁若無人地談天。我怒火中燒，恨不得走去隊尾責罵他們一頓。
本來，因為現(xiàn)在下著滂沱大雨，我會小心翼翼地走樓梯�？墒牵乙驗轭欀嵝涯菐讉�男孩子而在潮濕的地板上劃到了。我當場坐在地上哇哇大哭。聽到有哭聲，上面的老師和同學都以好奇的目光注視著我，更有人在竊竊私語。我心里想；糟糕了，這次還不丟盡顏面嗎？這時，那幾個男孩子自告奮勇地走出來，對老師說：“老師，她是因為我們才摔倒的，不如就由我們把她帶到醫(yī)療室吧！”老師微微點頭。
經(jīng)過今次，我感到很欣慰。那幾個男孩子都能洗心革面，排隊時不再談天，專心地向前走和聽著老師的指示。這也是我夢寐以求的事啊！我，也沒有再跟他們賭氣了，反而和他們成了莫逆之交。這個結局難道不圓滿嗎？
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