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頂氣球比賽五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的頂氣球比賽五年級(jí)作文,歡迎大家分享。
頂氣球比賽五年級(jí)作文1
“加油!”隨著觀眾的喊聲,精彩的頂氣球比賽拉開(kāi)了帷幕。
只見(jiàn)白鯨隊(duì)主攻王同學(xué)把氣球往上一拍,身體向上一躍,用鼻子用力一頂,把綠氣球頂向了海獅隊(duì)。海獅隊(duì)也不甘示弱,張同學(xué)猛地沖過(guò)去,縱身一躍,氣球立刻直線沖向了對(duì)方陣地。
只見(jiàn)氣球飛向了我,白鯨隊(duì)成員的我緊張極了,把脖子一扭,皺起臉上的皮膚,想讓鼻尖高些,可氣球卻像個(gè)淘氣的孩子,偏要跟我唱反調(diào),竟然落到了分界線地上。我有些著急,心想:“這氣球可真頑皮,我就不信你過(guò)不去!”于是,我將雙手背在身后,扎穩(wěn)馬步,用力向上一頂,這不聽(tīng)話的`氣球終于妥脅了,像插上了翅膀似的,快速朝對(duì)方飛去,把他們打得措手不及。對(duì)方猛撲上前,卻撲空了,狼狽地摔在了地上,引得全場(chǎng)哈哈大笑,我們馬上就要贏了!我的眼前仿佛出現(xiàn)了我們勝利后的情景:白鯨隊(duì)球迷雷鳴般地歡呼著,我享受著潮水般的掌聲,得意揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]著手,抱著贏得的戰(zhàn)利品——?dú)馇蜃呦屡_(tái)去。
終于,我們白鯨隊(duì)以4:2戰(zhàn)勝了海獅隊(duì),結(jié)束了比賽。
頂氣球比賽五年級(jí)作文2
國(guó)韻作文班教室里傳出了“加油,加油”的吶喊聲,是怎么回事呢?告訴你吧,我們正在進(jìn)行頂氣球比賽呢。
比賽開(kāi)始了。猛牛隊(duì)的隊(duì)員有我和鄭宇彤,而雄師隊(duì)呢?正好和我們相反,他們派出了兩名男生,是徐奕杰和賈志國(guó),看著這兩名又矮又瘦的男生,我暗想:我們一定會(huì)贏的。比賽開(kāi)始了,老師把氣球拋到空中,我當(dāng)時(shí)非常緊張,兩只眼睛緊緊地盯著球,當(dāng)球下落到我眼前時(shí),我使勁一頂,就把氣球頂了過(guò)去。賈志國(guó)沒(méi)有頂著,球都跑他身后面去了。我們贏了一分,我松了一口氣,我們的`隊(duì)員都?xì)g呼起來(lái),而對(duì)方呢?一個(gè)一個(gè)都沉默著。第二回合開(kāi)始了,老師接著發(fā)球,我輕輕把球頂?shù)娇罩,鄭宇彤用頭輕輕一頂,我以為她頂不過(guò)去,結(jié)果球晃晃悠悠的過(guò)去了,賈志國(guó)和徐奕杰都沒(méi)想到,等他們反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)落到地上了。我們又得了一分,我們這邊的歡呼聲越來(lái)越大,對(duì)方都在互相埋怨著。接下來(lái)我們又得了三分,第一局我們猛牛隊(duì)就以排山倒海般地氣勢(shì)取勝了。第二局開(kāi)始了,雄獅隊(duì)的隊(duì)員總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn),他們進(jìn)行了換人,上場(chǎng)的是騰躍和劉想。而我們換了金詩(shī)怡和金雨欣。由于金詩(shī)怡個(gè)子矮的緣故,我們第二局失利了。這樣我們兩隊(duì)就進(jìn)行了第三場(chǎng)終極PK,我們猛牛隊(duì)是反應(yīng)靈敏的楊家樂(lè)和身材矯健的張得意,而對(duì)方的隊(duì)員是洪奧與徐奕杰。剛開(kāi)始,場(chǎng)面就充滿了火藥味,雙方的比分咬得很緊,一比一,二比二,三比三,四比四。這時(shí)雙方的拉拉隊(duì)員也都把心懸在了空中,一個(gè)個(gè)緊張地看著場(chǎng)上。到了最后一分了,楊家樂(lè)已經(jīng)把球頂?shù)娇罩校瑥埖靡廪D(zhuǎn)過(guò)神來(lái),使勁一頂,把球頂了過(guò)去,徐奕杰頑強(qiáng)地又把球給頂了回來(lái),楊家樂(lè)再次用力一跳給頂了回去,正好球落在洪奧的手里,他犯規(guī)了,就這樣我們?nèi)〉昧藙倮,這是來(lái)之不易的勝利,我們這邊又再次歡呼起來(lái),而她們那邊卻鴉雀無(wú)聲。徐奕杰都流下了傷心的淚水,老師過(guò)去安慰了他一下。
頂氣球比賽真有趣,它鍛煉了我們的身體,活躍了課堂氣氛,還讓我明白了團(tuán)隊(duì)的作用,只有團(tuán)結(jié),才能取得勝利。
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