走遍天下照相機為侶五年級作文
如果我要環(huán)游世界，如果我只能帶一樣東西，我會帶一個機能照相又能攝像的照相機。
我?guī)д障鄼C有兩個理由：一是它小巧玲瓏，又輕巧又便于攜帶。二是它能拍下真實的瞬間，還能錄下一個個精彩的片段。假如我到了森林，我會發(fā)現(xiàn)那里有很多與城市不同的地方，就這樣，我開始了我的森林之旅：腳踏在潮濕的泥土上，輕輕地，一步一步地往前走，喲！好漂亮！我不禁脫口而出，只見一群群簇擁的鮮花搖著他們婀娜的身體，秀著艷麗的花瓣，有的一枝獨秀，有的亭亭玉立，還有的上面停著一只蝴蝶--快拍下來！敖唔我被森林深處傳來的吼聲嚇了一跳，下意識的.本能打開了錄像功能，向聲音源頭的方向錄去：突然，從草叢中飛快的躍出一只潔白的毛球，我往旁邊側(cè)身一躲，剛看清是只兔子，就被一道擦身而過的黑影嚇了一跳，好奇心讓我追過去，但它太快了！我真是望塵莫及��！后來看錄像回放，我才知道黑影是一只老虎，它腳下好像升騰著云似的，至于白球，那是老虎的目標—一只倉皇出逃的兔子。
照相機對于我來說，它不但是個照相機，還是一本自然記錄冊，更是自然之眼，讓我探究到真實的自然。我要用它記錄下全天下的、精彩的、細致的瞬間與片段。
【走遍天下照相機為侶五年級作文】相關(guān)文章：
走遍天下書為侶課文01-17
《走遍天下書為侶》教學反思11-25
《走遍天下書為侶》說課稿范例08-20
人教版《走遍天下書為侶》教學建議12-19
《走遍天下書為侶》教學難點分析12-19
人教版《走遍天下書為侶》教材理解12-19
《走遍天下書為侶》教案教學設(shè)計12-07
《走遍天下書為侶》語文教學反思11-19
五年級上冊《走遍天下書為侶》原文11-29