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一張照片小學(xué)五年級作文（精選22篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一張照片小學(xué)五年級作文（精選22篇），歡迎閱讀與收藏。
一張照片小學(xué)五年級作文 1
每一張照片都有屬于它自己的故事，每當(dāng)我翻閱這些照片，回味著這些故事，一股股淡淡的暖意總是會涌上心頭，這張“猴娃合影”勾起了那段溫暖的往事。
照片的背景是猴山，猴山周圍用玻璃窗與游人相隔。那時(shí)的我還小，仍擺脫不了吃手的惡習(xí)，哪怕拍照也不忘將手指抵在嘴邊。調(diào)皮的眼神，專注地盯著舉著鏡頭的媽媽。在我背后，是幾棵隨風(fēng)舞動(dòng)的'柳樹，它們纖細(xì)的枝條在溫煦的風(fēng)中飛揚(yáng)，將那細(xì)長的柳葉盡數(shù)的散了出來，象是在舞蹈，一根根枝條勾勒出翩翩的舞姿，亦象是在奏樂，一片片樹葉碰撞出清脆的樂音，仔細(xì)查看，在照片邊緣處，竟還有一泓湖水，它宛如一面明鏡，映襯著柳樹那婀娜的身影。天高云淡，當(dāng)時(shí)的我心里充滿了與在北京工作的媽媽團(tuán)聚的溫暖幸福中。
這張照片的好笑之處便是我身旁那兩只好奇的小猴子，媽媽戲稱是“猴娃合影”。這兩只猴子隔著玻璃學(xué)著我的模樣坐了下來。眼睛盯著我，泛著好奇的光芒，也許正在研究我在干什么。媽媽總是笑我：“看你和猴子長的多像啊，不愧是它們演變來的�！泵慨�(dāng)這時(shí)，媽媽總是嘆一口氣，說：“小時(shí)的你多乖啊，可不像現(xiàn)在。”是啊，現(xiàn)在的我有些叛逆，與父母的爭吵總是不可避免，每次總是會惹的父母生氣，望著母親那隱隱浮現(xiàn)的一絲絲白發(fā)，望著母親那眉心與眼角的皺紋，望著母親那下班回家后疲憊的身影，我滿心自責(zé)。父母將希望寄托在我們身上，而我們卻總是傷他們的心。不要與父母爭吵，而是要與他們一起重溫童年的歡笑，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。
童年的照片總是能勾起我無限的回憶，而其中的故事更是令我回味良久。
一張照片小學(xué)五年級作文 2
有一張照片，承載著我成長的記憶。一看見它，那膽怯，那恐懼的一幕，像放電影一樣在我的腦海里閃過。
照片的背景，白茫茫的山，白茫茫的房頂，白茫茫的.稻田……世間萬物顯得那么清純，潔凈。照片正中央一位阿姨的身后站著一位小男孩，蜷縮著身子，兩腮通紅，眼里噙著淚水。那個(gè)小男孩就是我。
那是一年冬天，第一次遇上了下雪。一切是那么的新奇。走出家門，來到路旁，把積在木板上的、樹枝上的、草堆上的雪，掃了下來，堆在一起，搓雪團(tuán)，堆雪人，搭雪屋，想怎么玩就怎么玩。突然，遠(yuǎn)處，一陣陣急促的“汪汪”的叫聲，離我越來越近，只見一只全身黑乎乎的狗正朝我狂奔而來。四肢爪子在潔白的雪地上，留下一串串印痕，似乎馬上就要朝我撲過。近了，更近了，我的心不寒而栗。要知道，我最怕狗了，只要它在我身旁一叫，我都會全身發(fā)抖。不一會，它來到了我的身旁，靜立不動(dòng)，張開的嘴，露出鋒利的牙齒，在不停地喘著氣，眼睛睜得大大的，一直注視著我，我看了看它，哪敢和它對視，迅速轉(zhuǎn)回，兩腿直發(fā)抖，慢慢地后退，不行，我再也壓抑不住內(nèi)心的恐懼，拿起一個(gè)雪團(tuán)，扔了過去，那狗不但沒跑，反而一步步朝我逼近，嚇得我攤坐在地上，大聲哭了起來，我似乎在等待著它齜牙裂嘴地從我身上咬走一塊肉。正當(dāng)我滿心絕望時(shí)，媽媽抱著妹妹出來了，撿起一根木棍，把那只狗趕走了，心中那塊砰砰跳躍的石頭終于落下。
直到現(xiàn)在，我也不知那狗到底為什么？只不過，從那次之后，我相信狗是善良的，是最忠實(shí)的，我再也不會怕狗了，但每次看到這張照片，那恐懼的哭聲卻又總會回蕩在我的耳旁，喚起我無限的遐想。
一張照片小學(xué)五年級作文 3
童年是一首小詩，童年是一道彩虹，童年是一縷陽光。我把我的童年印在一張張照片上，陪伴著我快樂地成長。
翻開紀(jì)念冊的第一頁，是一個(gè)連話都不會說，只有幾根頭發(fā)的小嬰兒，正在地上學(xué)走路。
翻開紀(jì)念冊的第二頁，是一個(gè)天真無邪的`小姑娘，她頭上戴著一頂花帽子，扎著兩個(gè)小辮子，看上去很陽光。一件紫色加白色的連衣裙穿在小姑娘的身上，更是增添了幾分美，看上去真像一個(gè)漂亮的“小公主”。
翻開紀(jì)念冊的第三頁，則是一個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的小女孩，只見她雙手叉著腰，一個(gè)酷酷的造型就出來了�？纯催@張照片，一件我至今都忘不了的事情浮現(xiàn)在我眼前。
記得那一次，我和媽媽去海底世界玩。突然，走到里面，我看見前面有一個(gè)寫著“奶嘴魚”的牌子。好奇地問媽媽：“奶嘴魚是什么，我們過去看看吧！”媽媽說：“好�。 蔽铱吹揭粭l條可愛的奶嘴魚，真是喜出望外。我剛打算湊近看一看，飼養(yǎng)人員走過來說：“可以用奶嘴喂魚，小姑娘，你要不要試一試？”我驚奇地對媽媽說：“媽媽，可以嗎？”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我接過奶瓶，跪在玻璃板上打算喂魚，我剛把手伸過去，突然，魚咬住奶瓶用力一縮。“撲通”一聲，我跟著掉進(jìn)水里了。我大驚失色對著媽媽大喊：“媽媽救我，我不會游泳。”媽媽并沒有吃驚，反而笑嘻嘻地說：“這水很淺，你自己上來吧！”我低頭一看，水才到我的膝蓋，真是虛驚一場！接著我大步跨過去。
童年的美好時(shí)刻使我無法忘懷，我一定會好好豐富我的童年，讓童年的紀(jì)念冊，一張接一張，開啟我美好的人生。
一張照片小學(xué)五年級作文 4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)12歲了。翻開家里的相冊，里面大都是我從小到大的照片。我的心中不知不覺有股溫暖的泉水涌上心頭，因?yàn)檫@都是父母對我深深的愛。照片上的我，四個(gè)詞：天真可愛�？煽粗粗仪椴蛔越匦α顺鰜�，而其中的一張照片，吸引了我的視線，也讓我想起了童年中的一件趣事。
記得那一次，大概五六歲的模樣。媽媽去陽臺曬衣服，把手機(jī)放在了桌子上。也就是這個(gè)手機(jī)，在我的腦海中留下了深刻的印象。
我少年時(shí)，天真幼稚的我，不知手機(jī)是個(gè)啥，拿來桌子上的手機(jī)，覺得真好玩，按下圓圓的按鈕，一道亮光就閃了出來，忽然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)穿著潔白衣裳的手機(jī)，有一些黑東西，我心想：如果把媽媽的手機(jī)洗得干干凈凈，老媽一定會獎(jiǎng)賞我吧！我邊想邊樂，就開始了洗手機(jī)計(jì)劃。
我接了一盆清澈的水，拿來刷子和肥皂，興沖沖地拿來媽媽的手機(jī)，放入水中，用肥皂一個(gè)勁地往臟的.地抹，然后用刷子一個(gè)勁地刷，越刷越有勁，心里又想著老媽的獎(jiǎng)賞，心里樂開了花，接著，又用水把它沖干凈，這時(shí)，我又按下了圓圓的按鈕，可是，屏幕上沒有亮光了，盡管我按了幾下，都沒有任何反應(yīng)�！巴邸邸邸蔽殷@天動(dòng)地的哭聲，把在曬衣服的媽媽給引過來了。當(dāng)媽媽看見了眼前的場景，真是哭笑不得，這時(shí)，爸爸下班回來了，一看，全明白了，趕緊掏出手機(jī)，“咔嚓”一聲，這一幕就永遠(yuǎn)被定格下來了。
哈哈！這就是我童年照片的故事，它記錄了我的童年成長與幼稚，也代表了父母對我深深的愛。
一張照片小學(xué)五年級作文 5
忽，終于找到了，當(dāng)我在家里找了第“幾千九百九十九”遍時(shí)，我翻出了我童年時(shí)的一張照片。我手里拿著那“久違”的照片，童年往事的圖像片段又一一回到了腦前，就像魚兒回到水，鳥兒回到天空，熟悉的不能再熟悉。
那時(shí)，我大概也就六，七歲，穿著一身粉紅色的衣裙，黃色的涼鞋，還有我那長也不長、短也不短的頭發(fā)，坐在那綠油油的草地上，遠(yuǎn)處還有個(gè)像土堆一樣的東西。 我不但坐在草地上，而且還擺了個(gè)Yeah的動(dòng)作，額的個(gè)神啊!我現(xiàn)在只想說兩個(gè)字“幼稚”。不過，卻可愛哦。
據(jù)姥爺說，那個(gè)時(shí)候我可頑皮了，蕩秋千學(xué)男孩子不抓著繩子，結(jié)果摔倒了地上，和男孩子打架絲毫不差，就連這張照片也是在我又打又鬧而大人百般無奈的情況下照的�，F(xiàn)在，我忽然想起姥爺說的這些話，居然發(fā)現(xiàn)自己有一點(diǎn)暴力傾向。天哪。
我又從我那親愛的“寶箱”里翻出一張照片來，那讓我笑的沖動(dòng)溢出來，在上面，主角不是我，奪目的也不是我，而是比我早出生幾年的姐姐。且，若不是你比我投胎的早，我就是姐姐，哼!
在這張照片里，仿佛我真的好傻，好傻。看吧!在姐姐旁邊還有一棵很茂盛的柳樹，姐姐一只手放在柳樹上，一只手掐在腰上，嘴角有一個(gè)優(yōu)美的弧度。而我，像個(gè)傻子一樣，只是呆呆的站在姐姐旁邊，眼眸里閃著羨慕的光芒，成了姐姐的陪襯。
暈!看著這兩張照片，眼角居然居然有點(diǎn)點(diǎn)淚珠。我知道，那是我幸福的`淚珠，那是我回憶的淚珠，那是我幼年時(shí)，一段段使我歡樂的淚珠。
其實(shí)，每個(gè)人的童年時(shí)的照片，都有自己獨(dú)特的一段耐人嚼味的回憶。每個(gè)人手里的那張照片不同，那他們的回憶也會很獨(dú)特�，F(xiàn)在，再拿出自己最獨(dú)特的“回憶”，而心里的快樂也是那么獨(dú)特而不一般呢!
一張照片小學(xué)五年級作文 6
每個(gè)人在生活中到處都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，我也不例外�？梢菙�(shù)印象最深的，還要從五歲那年發(fā)生的事說起。
每年過春節(jié)時(shí)，我們都會輪流去一家做客過節(jié)，今年正好輪到我們家了。像往常一樣，大家在早上9點(diǎn)來我們家做客。大家團(tuán)聚在一起開始寒暄，我則在一旁若無其事的'看著我的《奧特曼》動(dòng)畫片。本來是沒什么事的，可大家閑著無聊，要看電視，可我卻占著。大家向我要，我也不給媽媽不能眼睜睜的看著一鍋水被我給攪混了，上前來和解，可是我性格倔強(qiáng)，愣是沒有把遙控器給他們。媽媽只得上來搶，我當(dāng)然是搶不過媽媽，只得哭哭啼啼的回房間去了，我見媽媽無動(dòng)于衷，哭得更大聲了，仿佛整個(gè)樓上樓下都能聽見我的聲音一樣。到了吃飯的時(shí)間，我把門鎖住不吃飯，得把遙控器給我才行。大家呦不過我，乖乖的把遙控器送上門來。到了下午，大家要開始玩麻將了，可這是卻又被我拿著玩“搭堡壘”。媽媽過來搶，我一生氣，順手把麻將全部推倒了，麻將七零八落，有的滾到了沙發(fā)下，有的滾到了茶幾下。這下他們想玩也玩不成了。
就這樣，想玩麻將卻被我推得七零八落；想看電視，開電視的遙控器被我藏了起來。我像勝利者一樣哈哈大笑。沒到4點(diǎn)，人就走得干干凈凈了。爸爸媽媽唉聲嘆氣，臉上閃過一絲不悅的神情，我見勢不妙，立即溜之大吉，撤回到我的房間去，并把門反鎖上了。
這件事留給我的印象非常的深刻，直到長大了，我才明白客人為什么都走光了，明白爸爸媽媽為什么唉聲嘆氣了，只可惜我到現(xiàn)在才明白，明白的太遲了。
一張照片小學(xué)五年級作文 7
童年的時(shí)光總是美好的。
一日，我正在翻看相冊，一張照片掉了下來。撿起一看，上面拍下了一個(gè)驚訝、興奮的小女孩，仰望著深藍(lán)色的夜空，一顆又大又亮的星星撒在夜幕上，美麗極了。而那照片上的'小女孩，正是我。
那是一年寒假，我和爸爸媽媽去夏威夷大島旅游。一天，我們?nèi)ズ谏碁┛春｝敭a(chǎn)卵。因?yàn)槟抢镫x我們住的海邊別宅比較遠(yuǎn)，所以回來時(shí)天色已晚，我便在車上睡著了。到家了，媽媽對我說：“嘿，到家了！快起來吧！”我揉揉眼睛，下了車，伸個(gè)懶腰，準(zhǔn)備回家洗個(gè)澡。不料，這一伸懶腰，就抬了頭；這一抬頭，便被“嚇”得睡意全無：只見那深得發(fā)黑的藍(lán)色夜空上，鋪了一顆顆“珍珠”，而那珍珠卻大得可怕，閃著銀光，有的似乎觸手可及，有的似一朵銀白色的花，閃爍著銀色的光芒；有的聚作一團(tuán)，亮晶晶地把天都照美了；有的一枝獨(dú)秀，散發(fā)淡淡光輝，為夜晚添上唯美的意境；更多的則組成一個(gè)個(gè)神奇的星座，有的像半人馬，有的像射手；有的似摩羯，有的似白羊。真是滿天星��！它們密密麻麻布滿了天空，密集恐懼癥都被嚇出來了！真是“既璀璨奪目又恐怖”��！就在這時(shí)，媽媽舉起相機(jī)，記錄下這奇妙的一刻。
后來，我才知道，原來這里海拔很高，空氣新鮮，天氣晴朗，所以才會看到那種華麗又有點(diǎn)“恐怖”的景象。媽媽說，她本來還想去海拔4206米的莫納克亞山上的全球最佳天文臺觀星、看銀河系什么的，可是，看了這滿天星后，決定還是不去為好�！耙婚W一閃真嚇人，滿天都是大星星……”
我回憶著這快樂有趣的童年時(shí)光，心里暖暖的。多么美好的童年��！好好珍惜它吧！
一張照片小學(xué)五年級作文 8
輕輕地打開珍藏記憶的寶盒，一個(gè)接一個(gè)美麗動(dòng)人的瞬間，隨著時(shí)間的流逝，相框變成了微微發(fā)黃的照片。一幕接一幕，就像一個(gè)目睹我成長的老人親切地說。
看！照片中的娃娃穿著深藍(lán)色的口袋褲，藍(lán)白相間的方格襯衫，大黑明亮的眼睛，看起來很害羞。這個(gè)男孩的發(fā)型給她增添了幾分可愛。女孩燦爛地笑了。她身后是一堵紅色的磚墻，上面爬滿了藤蔓。夕陽的光芒照在女孩的臉上，金色的，仿佛鍍了一層金邊。那年我三歲。
看！照片中的女孩左手拿著錐形冰淇淋，右手向誰揮舞。他長長的黑發(fā)扎成馬尾辮，充滿活力。兩只眼睛幾乎笑成一彎新月。他的嘴也咧開了，露出幾顆老的、虛弱的、殘疾的、即將退休的.乳牙。背景是夏季花卉的季節(jié)。白色的花，黃色的雄蕊，綠色的莖干和女孩的白色外套，橙色的裙子和綠色的微笑襯托出童年的印記。童年，我們是如此容易相遇！那年我八歲。
還有一個(gè)。照片中，我們一家人幸福地坐在一起，中間放著一塊蛋糕，紫色的蕾絲和白色的奶油，散發(fā)出誘人的香味。我戴著一頂生日帽，我的手呈熊掌狀，讓一只饑餓的老虎撲向食物。我只等著媽媽的命令，爬上蛋糕山，下黃油海，這讓一家人很開心。那年我十一歲。
我的成長仍在繼續(xù)。我能在我的手指、眼睛和耳朵里感覺到時(shí)間的流逝。然而，泛黃的照片連接著我的過去和未來。今天是今天，今天是昨天，昨天是回憶，所有這些都珍藏在照片中。當(dāng)我在未來的某一年、某一個(gè)月、某一天長大時(shí)，當(dāng)我看著童年時(shí)代的照片時(shí)，我會有什么感覺嗎？哦，照片，有自己故事的照片，你是我們曾經(jīng)珍愛的人。有了照片，有了照片的故事，還有我們最純真的童心，讓我們一起經(jīng)歷人生的起起落落。
一張照片小學(xué)五年級作文 9
每當(dāng)我回想起童年的時(shí)候，腦海里總會浮現(xiàn)出那張照片，那個(gè)美好的回憶。
記得我六歲放暑假時(shí)，整天就光在家里悶著，無所事事，該去的地方都去了，現(xiàn)在去也沒有什么意思了，突然，我的腦海里閃出了亮光，對，就去水庫！去年我和弟弟在那里盡興地玩了一整天，我到現(xiàn)在還記憶猶新，回想起當(dāng)時(shí)的歡樂，我馬上叫爸爸媽媽全家人坐車一起去了水庫。
我們下了車，一股清新的空氣迎面撲來，一路上的疲勞都消失的無影無蹤，呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)綠色的大涼蓬，一顆顆大樹，高大挺拔，就像一個(gè)戰(zhàn)士一樣威武。我迫不及待的穿過密密麻麻的樹林，來到了水庫旁邊，哇！展現(xiàn)在我眼前的是一片綠色的海洋，隨著風(fēng)的.節(jié)奏，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌，他們頭上亭亭玉立的荷花就像一個(gè)個(gè)穿著粉色衣服的小姑娘，有的綻開了，向人們展示了她美麗的舞姿，有的含苞欲放，還有的只張開了半邊臉，好像一個(gè)害羞的小姑娘。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊�？吹竭@我忍不住卷起褲腿，正要下河摘荷葉的時(shí)候，媽媽攔住了我，說：“這水深有四米多呢！”我只好摘了一朵水邊的荷葉。突然，我聽到了“呱呱”的聲音，我一看，荷葉上有一只青蛙，嚇了我一大跳。差點(diǎn)倒在地上，我急忙叫爸爸把它捉起來，我又去河邊的樹林里玩耍，做了各種游戲。又該走了！我正想坐車回家時(shí)，媽媽叫住了我，非要讓我拍個(gè)照留作紀(jì)念，我拗不過媽媽只好雙手?jǐn)[姿勢，邊吐舌頭邊閉眼，“咔擦”這個(gè)美好時(shí)光就被刻在了照片上。
怎么樣？我的童年有趣吧？這張照片就是我最好的證明。
一張照片小學(xué)五年級作文 10
一天，我漫不經(jīng)心地看著照片。突然，一張照片上那稚嫩的臉，激起了我童年的回憶……
那天是一個(gè)陽光明媚的下午，天空格外的`藍(lán)，太陽照射著大地，烈日炎炎，讓人汗流浹背。于是，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備一起去河邊游玩。
到了河灘上的草坪，有很多人圍坐在草坪上享受著“日光浴”。而我們?nèi)藙t大汗淋漓！我迫不及待地想跳下河玩水，但媽媽卻說：“乖兒子，我們來草坪玩一會兒吧！河水肯定已經(jīng)被太陽曬燙了，等傍晚戲水再好不過了�！眿寢屨f完，我悶悶不樂。我剛想反對媽媽，爸爸也發(fā)話了：“你媽說得對，我們等傍晚再玩，順便拍張照片，傍晚的落日很漂亮的�！毖援叄銛[弄了他那架引以為傲的三角照相機(jī)。既然爸媽都發(fā)話了，我便只好臣服。于是，我頂著火辣辣的太陽，陪著他們享受“日光浴�！�
好不容易熬到了傍晚，白云一大團(tuán)一大團(tuán)地從我們頭上方飄過，好像快要壓到我們頭上了，夕陽的余暉照射在草地上，顯得格外美麗！這時(shí)，我迫不及待地問爸爸：“老爸，我現(xiàn)在可以去玩了嗎？”爸爸像個(gè)小孩子一樣興奮地說道：“當(dāng)然！”便當(dāng)個(gè)“領(lǐng)頭羊”撲通一聲跳下水中，我也跟著跳下去了，就留媽媽一個(gè)人在岸邊看我們爺倆玩。可爸爸在水里就像個(gè)藝術(shù)家一樣裝模作樣地說道：“��！多美的夕陽呀！水都成了金黃色的呀！”于是，爸爸就念起了他那自編的小詩……我和媽媽都在一旁“哈哈”大笑。這時(shí)，爸爸的詩念到一半，他一拍腦門，叫道：“我怎么忘了，這景色我應(yīng)該拍照片�。 闭f完他便跑上岸。打開照相機(jī)，找好景物，然后“咔嚓”一聲按響快門。
就這樣，一張我在夕陽下戲水的照片就留了下來，成為我永恒的記憶。
一張照片小學(xué)五年級作文 11
翻開童年的相冊，我的腦海里就充滿了無數(shù)的回憶與遐想，而其中的一張照片，吸引了我的視線，我不禁回想起當(dāng)時(shí)的情景。
那是個(gè)夏天，爸爸帶我來到了我夢寐以求的黃山。“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，你別說，這黃山還真是包攬了五岳的美景，卻又顯得“與眾不同”。
我一路欣賞美景，一飽眼福，可黃山很“險(xiǎn)”，爬起來不免十分費(fèi)勁，爬到半山腰，我便氣喘吁吁，但望著那高高的'山頂，又想想那美妙絕倫的景致，我又甩甩腦袋，一股腦站起來，繼續(xù)“征途”�！昂�、呦、嘿、呦”，我邁著蒼勁有力的步伐，眼睛直勾勾地望著山頂，好像不顧一切地走過去。一步一步腳印，眼看著山頂近在眼前，我不由自主地加快了步伐，可黃山好像偏偏與我作對似的，竟在這緊要關(guān)頭設(shè)了個(gè)坎兒—一塊固定在路中央的小石頭，陰險(xiǎn)地笑著，正等著我的到來。
我走得正起勁兒呢，竟沒注意到那只一臉壞笑的小石頭，一路筆直地過去�！鞍�！”
一聲震徹山谷的巨響——“砰”，我重重地摔在地上�！巴邸蔽胰滩蛔【尥吹难蹨I，大聲哭喊著。爸爸急忙過來查看：只見膝蓋磕破了一個(gè)大口子，腳腕重重地扭傷了。爸爸急了，連忙拉著我的手說：“起來，我們往回走，爸爸帶你坐纜車下去�！蔽覓昝撻_爸爸緊緊握住我的手，倔強(qiáng)地望了望近在咫尺的山頂。
“不！”
我掙扎著站起來，竟三步并作兩步?jīng)_上山頂。
“黃山，我贏了！”
望著美麗的山下風(fēng)光，我大喊�；仡^，爸爸那驚訝的表情，拿起手機(jī)，拍下這震撼的順間。
“成功只在于那最后一秒的堅(jiān)持！”望著這張照片，我感慨道。
一張照片小學(xué)五年級作文 12
小時(shí)候覺得拍照是一件很有趣的事情，就拍了許許多多的照片，如今翻開家里的相冊，大都是我，我的照片就占了90％。這么多照片，最令我難忘的還是那張……
我小班的時(shí)候，還是住在老家，當(dāng)時(shí)弟弟差不多三歲了。弟弟三歲時(shí)，很好奇“外面的世界”——公園里的滑滑梯，所以媽媽有空就會帶我們?nèi)ァＮ液芟矚g玩滑滑梯，喜歡從那上面滑下來的感覺。第一次和媽媽、弟弟到那時(shí)，我興奮極了，一蹦一跳地向滑滑梯走去。小小的樓梯和小小的我，就在那玩了起來。
我開心地玩了起來，忽略了旁邊的人。弟弟跌跌撞撞地向我走來。我眼角余光瞟到了他，我關(guān)閉了忘乎所以的模式，牽過他胖胖的小手，拉著他走到最高處。輕輕地把它放在滑梯口，我看他這弄弄、那瞧瞧，應(yīng)該是準(zhǔn)備好了，我以后面把他推下去，他搖搖晃晃地到達(dá)終點(diǎn)。一直不爬起來，“應(yīng)該是激動(dòng)了吧”。我在心里猜測著。
下一秒，“哇……哇……”他大聲哭了起來，我急忙滑下去，把他牽起來，摸摸他的小腦袋，想著能哄好他。不料他沒領(lǐng)情，我只好另外想辦法了。我從口袋里拿出自己的'寶貝——可愛的小花朵，在他面前左晃一下，右晃一下，他雖然沒哭得那么厲害了，卻也還不露笑容。我無奈，只好拿出殺手锏—迷你波浪鼓�！岸６＿诉�，叮叮咚咚”的聲音在他耳旁奏起歡樂地樂章，他這才露出招牌式笑容。
“咔嚓”一聲響起，伴隨著一句“嘿，這張照片可以保留下來哦�！眿寢尩靡獾卣f，順帶搖了搖自己的手機(jī)，我欲哭無淚的表情和弟弟招牌式笑容就這么進(jìn)入了手機(jī)。
童年的一張張照片都是由爸爸媽媽偷拍來明，但我知道：里面包含著爸爸媽媽深深的愛、濃濃的愛。
一張照片小學(xué)五年級作文 13
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”童年的背后，記錄著許多奇妙美好的事情，而能讓這一刻永遠(yuǎn)定格的，就是一張張充滿童年記憶的照片。
記得那是一個(gè)春日午后，吃完飯，英語老師帶領(lǐng)我們這幫同學(xué)在操場上散步。這可是一天中最愜意的時(shí)光，我行走在校園，看到古色古香的滴翠亭，破土而出的小草，爭芳吐艷的花兒……散完步，我們把腳步停留在操場上。
特別是我們這群女孩，很喜歡春天的陽光，溫暖、舒適，大家一起躺在草地上，接受春光的洗禮。我們一邊沐浴春光，一邊閉上眼睛互相交談，說到自己的'理想抱負(fù)，說到自己的偶像秘密……。大家的笑聲一陣又一陣，灑向校園的每個(gè)角落。
這時(shí)，英語老師不知何時(shí)來到我們的身邊，“咔嚓”，給我們記錄下這美好的一瞬間。后來，老師突發(fā)奇想，把我們女孩招呼到一起拍照片。她先讓我們躺成一個(gè)圓狀；又讓我們手拉手，站成一排；再讓我們雙數(shù)的同學(xué)錯(cuò)落有致地蹲下去，“咔嚓”，一張又一張照片誕生了。
拍完之后，老師用手機(jī)里的拼圖軟件將這幾張照片拼接起來，幾張小照片合成一張大照片。照片中，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容，每個(gè)同學(xué)的臉上都記錄著童年時(shí)代的無憂無慮。
我看著這張拼圖照，完全陶醉了，假若十年之后，我再次看到這些照片，會是什么樣的心情？會不會想起那段豐富的童年記憶？會不會想起童年時(shí)代整天陪伴我的伙伴？會不會想起校園中老師給予我們愛的瞬間？
想著想著，我的耳畔又響起一段旋律：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。操場邊的秋千上，只有蝴蝶還停在上面……”
一張照片小學(xué)五年級作文 14
在我家里有好幾本相冊，每當(dāng)我空閑時(shí)，我就會翻閱它，但其中有一張照片每次看到它，我就會浮想聯(lián)翩，難以忘記。
那是一張6寸的照片，雖然沒有美麗的背景，就是在我家的沙發(fā)上，這是我小時(shí)候媽媽抱著我，我睜著兩個(gè)水靈靈的大眼睛，像兩顆晶瑩剔透的黑葡萄，長長的頭發(fā)，小小的嘴巴，紅紅的臉蛋，這是我一個(gè)月的照片，溫暖的躺在媽媽的懷里，媽媽用深情的眼神望著我，好像對我說：“你快快長大�！爆F(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級了，是九歲的大小伙子了，在這幾年里，爸爸媽媽把我養(yǎng)大，這其中包含著多少辛苦和愛呀！這時(shí)，我情不自禁地想起了讀過的一篇文章《媽媽的禮物》，文中說到“我從出生那天起，爸爸媽媽就把整個(gè)世界作為禮物送給了我，還給了我一雙明亮的眼睛，去觀察這個(gè)世界；給了我一雙手，去創(chuàng)造這個(gè)世界；給了我一對耳朵，去傾聽這個(gè)世界；給了我一雙腿，讓我去走遍這個(gè)世界；最重要的是，爸爸媽媽給了我一個(gè)充滿熱血的心，讓我去熱愛這個(gè)世界，這篇文章的主人公小男孩，他一出生媽媽就離開了他，而我有爸爸媽媽一直陪伴在我的身邊，呵護(hù)著我，給了我無限的愛，我是多么的幸福呀！我又想到了老師諄諄教導(dǎo)的話：“父親是山，父親的愛是偉大的.，他使我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，記住了寬容；母親是海，母親的愛是溫暖細(xì)膩的，她教會我們?nèi)绾稳ビ脨坌纳拼澜缟系拿恳粋�(gè)人和每一件事，是他們給了我們積極向上的勇氣和力量……”
每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我就會感慨萬分，爸爸媽媽從小把我養(yǎng)大是多么的不容易呀，這張照片使我永遠(yuǎn)珍藏著，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)品行兼優(yōu)的好學(xué)生，來報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
一張照片小學(xué)五年級作文 15
童年，就像一本書本，書本中有精彩有趣的故事；童年，就像一個(gè)夢，夢中有五彩繽紛的世界；童年，就像一曲歌，歌中有幽默輕松的.情懷......童年的回憶多如繁星，數(shù)不勝數(shù)。 我7歲時(shí)有了弟弟，從此，我也接觸了小孩，學(xué)會照顧小孩。 我的弟弟剛來到這個(gè)世界不久，又有一個(gè)小生命降臨了——我的表妹出生了。
我的弟弟和表妹的到來，對于我們這個(gè)大家庭來說真是“雙喜臨門”。對于我來說那可未必，為什么呢？聽我細(xì)細(xì)向你道來。 我8歲時(shí)，弟弟和表妹已經(jīng)1歲多了。舅舅和舅媽來我們家做客，把表妹也帶來了。舅媽不一會兒和我媽媽聊得熱火朝天，都是聊得關(guān)于商品之類的 。媽媽心動(dòng)了，打算和舅媽一起去逛商場，畢竟自從生了我弟弟之后再也沒有逛過商場，說不心動(dòng)，那是不可能的�？墒且幌氲竭�有兩個(gè)小家伙，又犯起了頭疼。突然，媽媽和舅媽把目光都投向了我，我被盯得心里發(fā)慌。相繼，媽媽和舅媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，迅速抓起外套，丟下一句話“照顧好你弟弟和表妹”，就甩門而去，臨走還把舅舅帶走了，說什么要替她們付款。我當(dāng)時(shí)還在偷偷地取笑舅舅，可是，一會兒我就笑不起來了，因?yàn)檫�有兩個(gè)小屁孩。我突然覺得我的命好苦。 2個(gè)小時(shí)過去了，弟弟和表妹爭東西 ，爭得不可開交，雞飛狗跳，我想媽媽那邊應(yīng)該歡天喜地吧。說曹操曹操到，媽媽回來了。我像看見救星一樣撲上去，媽媽沒有理會我，趕緊把兩個(gè)爭得水深火熱的小屁孩分開 。舅媽舅舅帶著表妹離開了。媽媽教訓(xùn)了我一頓，說我沒看好小孩，我是跳進(jìn)黃河也洗不清了，我根本就管不了嘛，怪我嗎？ 想起這些童年的傻事·錯(cuò)事·趣事也會情不自禁的笑起來，但是童年卻一去不復(fù)返了。
一張照片小學(xué)五年級作文 16
這天，風(fēng)和日暖，陽光穿過白云射進(jìn)窗戶。我正享受著鳥兒的歌聲，分析著數(shù)學(xué)題。正是因?yàn)橄氩怀龃鸢�，對卷子下的東西特別敏感。翻開亂而多的書，只見鋪在桌子上的報(bào)紙下有一張被我遺忘已久的照片。照片上是我和一個(gè)瀑布的合影，這使我不由得翻開了我記憶的史冊。
只記得那天我聽爸爸說要去游覽青云山，情不自禁的喜悅油然而生。汽車?yán)@過了山路十八彎，終于到達(dá)青云山，這是影子已貼在了腳下。只見青云山云霧繚繞，整座山好像披上了一層薄薄的'白紗，真是給人一種如身臨其境。我們跟著導(dǎo)游陸陸續(xù)續(xù)地上山，山道兩旁林遮樹掩，步移景換。
忽然聽到前面有濤聲轟鳴，驚天動(dòng)地的聲音，原來前面是一道凌空飛降的瀑布。瀑布下站滿了觀賞的游人，我們也趕緊選了個(gè)最佳的觀賞點(diǎn)盡情地享受瀑布的雄偉氣勢，站在潭邊瀑布如千山飛崩，四海倒傾，顯得那么蒼茫，那么粗狂，那么雄渾。讓我不禁想起了李白的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�
爸爸說：“機(jī)不可失，時(shí)不再來，照一張留戀吧！”媽媽叫我擺了個(gè)pose，爸爸拿著相機(jī)，“咔嚓”拍下了一張美麗的照片。隨后我們戀戀不舍地離開繼續(xù)觀賞點(diǎn)。
回憶之間，腦海忽然閃爍了一下，打斷了我的白日夢：我想到解題的方法了！
童年，是我們的伙伴，讓我們寂寞時(shí)掀起美好的回憶；童年，是我們的父母，讓我們在失落時(shí)感到溫暖；童年，是我們的教師，在這人生轉(zhuǎn)折期，教導(dǎo)我們選擇好人生道路。
童年的照片，總會讓人發(fā)出無限贊嘆。我會保存好那張照片。
一張照片小學(xué)五年級作文 17
我的書桌上擺放著一張醒目的照片，那是我玩叢林飛躍時(shí)抓拍的，照片中的我，身上綁著安全帶，雙手緊緊抓住安全繩，身體懸掛在繩索上，露出驚恐的表情，那模樣有趣極了。
今年的暑假我和我的好朋友們一起去清邁旅行，最后一站來到了叢林飛躍，換好裝備，我們坐著三輪車經(jīng)過彎彎曲曲的.山路，不時(shí)的看到空中有人從我們頭頂滑過，發(fā)出陣陣驚叫聲，使得我們既緊張又興奮。
到達(dá)目的地，滑索教練幽默地和我們講了安全事項(xiàng)，可是就在演示的那一剎那，我沒及時(shí)的躲讓，繩索打到我的肩膀上，頓時(shí)疼痛鉆心，沒了勇氣不想玩了。不過在大家不停的安慰下和好奇心的慫恿下，眼看著小伙伴們一個(gè)個(gè)勇敢地滑過去，我似乎忘記了疼痛，鼓起勇氣，來到平臺的邊緣，看看那兩個(gè)手指粗的繩索，再看看離地面足有百米的高度，我的退腳開始發(fā)軟，這時(shí)聽見“咔嗒”一聲，原來教練把我的安全繩掛到了繩索上，此時(shí)的我快嚇哭了，對著教練大喊：“我不想玩了，我要放棄”。話還未落音，教練從我背后一推，容不得我半點(diǎn)猶豫，嚇得趕緊彎著膝蓋，眼睛緊閉，只感覺風(fēng)在我耳旁呼嘯，好在幾秒鐘就到達(dá)對面的平臺。
接下來我們還要穿過31個(gè)滑索，其中有直接滑的，有升降式的，獨(dú)木橋，空中自行車等等，聽得我們膽戰(zhàn)心驚，一次次想要退出，卻又在小伙伴們的相互鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來�；兄袝r(shí)而睜開眼睛，時(shí)而張開雙臂，如一只快樂的小鳥，我們互為對方吶喊助威，一次次成功挑戰(zhàn)了自己，就連最令人緊張的600米長的索道，也勇敢滑過。
整個(gè)叢林穿越的過程緊張又刺激，我們?yōu)樽约旱挠赂液蛨?jiān)持而感到驕傲，這張被抓怕的有趣照片被我保留下來，真是一次難忘的經(jīng)歷啊。
一張照片小學(xué)五年級作文 18
今天我在書櫥旁左翻翻，右看看，突然目光停留在一本又大又厚的相冊上。
原來這是記載著我成長的相冊。里面的畫面五彩斑斕，有開心時(shí)的我、有憤怒時(shí)的我、還有憂傷時(shí)的我，真可愛。我小時(shí)候到底是怎樣的呢？
我小心翼翼地翻開相冊的第一頁�！芭叮鞘菋寢屄�!”我叫到,然后我仔細(xì)研究了一下照片“那是我還在媽媽的肚子里哩!媽媽肚子可真大呀！”爸爸接著說：“你猜媽媽那時(shí)有多胖呢？每天快要到下班時(shí)，只要房間突然地暗下來，就說明媽媽回來了�？茨阍趮寢尪亲永锎蟀桑瑡寢尶墒瞧胀ㄈ梭w重的‘兩倍’喔！”我聽了哈哈大笑，看樣子我在媽媽肚子里是個(gè)貪吃的家伙，居然把媽媽吃得這么胖。我繼續(xù)往后翻，又一張照片吸引了我，那應(yīng)該是我剛出生時(shí)的照片吧？瞧！媽媽腿上著一個(gè)胖娃娃，頭發(fā)短短的，眼睛緊緊地盯著旁邊，眉毛緊皺著，看起來非常嚴(yán)肅，好像在思考著什么，那還用說，就是我。媽媽看著自己懷里這樣一個(gè)健康、強(qiáng)壯、可愛的寶寶，笑得都合不攏嘴。
看到自己小時(shí)候的樣子，是那么有趣，那么有意思，每一張不同的照片都帶給我不同的'感受。于是我又往后翻。喔，這張照片是我五歲時(shí)在上海地鐵站拍的。我穿一件黑色的夾克衫，一條綠色的長褲。身后一輛列車飛馳而過，地鐵的燈閃亮閃亮的�？吹贸觯�(dāng)時(shí)的我心情既開心又有點(diǎn)緊張，可能是怕拍完照片地鐵趕不上了吧？
又往后翻，這些照片已讓我記憶猶新，歷歷在目。瞧，這張是我在香港迪斯尼樂園門口的留影，我好奇地張望著周圍的一切，身后是米奇、唐老鴨、巴斯光年等卡通人物，在五彩絢爛的燈光下歡快地舞蹈，和大家打招呼。
翻呀……翻呀……當(dāng)我翻到最后一頁空白時(shí)，我想：將來的我是怎樣的呢？
一張照片小學(xué)五年級作文 19
翻看這些老照片，又讓我想起那條有著我喜、怒、哀、樂的林蔭小道。
很小的時(shí)候，我的蹣跚學(xué)步就是從這里開始，姥姥手把手的教我走路，一步一個(gè)腳印。慢慢的、不知不覺的，我已長成大孩，不需要姥姥的幫助，我就可以自己走路了，跑步了……
稍微長大了一點(diǎn)兒，我們幾個(gè)小不點(diǎn)兒已經(jīng)可以自己玩耍。而調(diào)皮的我們特別喜歡爬到樹上摘李子。記得有一次，到好朋友萌萌上樹了，我們一個(gè)個(gè)小心翼翼，笨手笨腳的來到李樹旁，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。而就在這時(shí)，萌萌被樹上的樹枝掛住了，一時(shí)下不來，我們急得如熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，聽到屋內(nèi)主人喊到：“誰家孩子？跑到我家李子樹上來玩？”我們一個(gè)個(gè)跑得比兔子還快，就留下萌萌在原地哇哇大哭……
后來啊，我和萌萌都迷上了蒲公英。那時(shí)起，我和萌萌經(jīng)常一起在小區(qū)中采摘蒲公英。我們倆看到蒲公英絨球在半空中翩翩起舞時(shí)，心中都樂滋滋的……又是一個(gè)下午，我和萌萌手牽手，在花園中尋覓著蒲公英，可是，經(jīng)過這幾天小朋友的不斷采摘，找到一株變得格外困難。我和萌萌依然不放棄，甚至用手扒開草叢，看看是否有所遺漏。一次次的失敗，讓我和萌萌更加著急。就在這時(shí)，我倆同時(shí)眼前一亮，一株綿綿白白的蒲公英出現(xiàn)在我們眼前。而此時(shí)的我心生狡猾，對萌萌說：“看蒲公英，那有個(gè)更大的'！”正當(dāng)萌萌反應(yīng)過來時(shí)我已吹走飛絨球，她的眼淚也隨之而落下……
就在這條路上，我與我的伙伴們一一分別，約定每年暑假，再來一起歡樂！
這條路，留給我美好的回憶，雖然模糊，但也真實(shí)。畢竟，這里有我的喜、怒、哀、樂！
一張照片小學(xué)五年級作文 20
有人說照片是時(shí)光的標(biāo)本，到邊記錄著我們的一生，是我們不要忘記過去，有一張照片，靜靜地躺在我的相冊里，當(dāng)我翻開我的.相冊，就是他又想到那年那天那些事，那天天氣不大好，學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會，放學(xué)后我們幾個(gè)同學(xué)一起到小區(qū)樓下玩玩什么，要不咱們玩抓人，于是我們準(zhǔn)備開始石頭剪刀布，石頭剪刀布，你抓開始這一次是小明抓我心知肚明，小明是抓人的老手。
我可要小心一點(diǎn)。我爬上滑梯頂部。我就。藏在這里看你如何來抓我一分鐘，兩分鐘。時(shí)間就像箭一樣飛去不再返回過了許久，他們都時(shí)時(shí)未來抓我這怎么了？我爬上頂部嘿抓到你了哇，守株待兔這招高明第二局開始了，小剛負(fù)責(zé)抓人這時(shí)小明對我說老兄。小剛在后面的滑梯上，你從這里下去，我去迎小剛上滑梯，我說你竟然這么講義氣，我們果然是好同學(xué)，保證于是我下了滑梯看到小明在那邊幫我引開小剛，讓我逃跑。于是我趕緊逃到了另一座滑梯上面。在這里小剛絕對抓不到我因?yàn)檫@邊有兩個(gè)滑梯口，小剛種。第一個(gè)滑梯上來，我就從第二個(gè)滑梯下去，小王從第二個(gè)上來，我就從第一個(gè)下去，哈哈�？墒切∶鳛榱税盐乙_小剛自己卻差點(diǎn)被抓到了。我感覺十分的對不起小云。
于是經(jīng)過大腦思考了一遍又一遍。
我下了滑梯幫。小明打掩護(hù)引開了小剛和小剛，卻緊追著我不放于是我從滑梯上一米高的地方跳了下來，腳受傷了，大家都跑過來來關(guān)心我。我小剛提出要不我們把它把他活不回家。于是。他們扶著我一步一步的。走了1.8公里。月牙顛簸的升起光線照在了我們的身上。讓等到了家，望著他們離去的身影，淚水悄然落下。如今不再可能返回那段美好的歲月。
也可能我們這些老同學(xué)不能再見面，但照片卻扔將那段美好的歲月記錄了下來。
一張照片小學(xué)五年級作文 21
當(dāng)我閑來無事時(shí)，我就常常翻開相冊來欣賞一張張美麗的照片。照片里記錄著我的成長，記錄著一幕幕美麗、好笑的畫面。
這是一個(gè)中午，吃過午飯后，我閑著沒事兒干，我便上樓打掃衛(wèi)生。當(dāng)我用抹布抹爸爸的書柜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一本相冊。我的好奇心使我翻開了相冊。呀！你看，一位小天使正有滋有味地彈著琴；一位撒嬌的小美女正伸著兩根手指，撅著嘴巴，擺出一副撒嬌的'樣子……忽然，一張照片深深的吸引了我。
那是過年旅游的時(shí)候，我們來到云夢山游玩。云夢山可熱鬧啦！有許許多多賣玩具劍的，有賣項(xiàng)鏈的，還有賣……各種各樣的玩具、飾品，看得我眼花繚亂。我們順著街道一直向前走，不知不覺的走到了云夢山草原。
云夢山草原上有一群威武、瀟灑的駿馬。爸爸看了，瞇著眼，咧著嘴，高興地說：“太好了，我們一起來騎著馬兒照一張全家福吧！”“好啊，好啊。”我和弟弟咧著嘴，爭先恐后的喊著。我心想：哈哈，還不知道我騎上馬會變多美呀！照相的時(shí)候，我們各自騎上一匹馬，擺出各種各樣、千姿百態(tài)的動(dòng)作，照了一張全家福。然后，我和哥哥騎上一匹馬，驚險(xiǎn)的跑了一圈。哥哥又和弟弟一同騎上那匹馬，也刺激的跑了一圈。媽媽還去了云夢山草原上的一個(gè)蒙古包里。
突然，媽媽把我從陳舊的回憶中拉了回來，對我說；“下樓去玩吧！”我瞇著眼，對媽媽說：“行�！�
朋友們，相冊里記錄著我們的成長，記錄著我的一點(diǎn)一滴，它能讓我們想起一件件美好，好笑的往事。
那么，讓我們一起翻開相冊，一起回憶美好的往事吧！
一張照片小學(xué)五年級作文 22
“一、二、三，對，微笑……”“就是這樣，我們再來一張，準(zhǔn)備……”中秋佳節(jié)，難得全家人相聚在老家，叔叔就拿起手機(jī)給我們照了幾張全家福。
太婆見拍完了照，催著叔叔仔細(xì)保存好，趕緊去沖洗出來，好讓她掛在墻上。叔叔聽了笑著說：“您要是現(xiàn)在想看，我馬上就給你投影到電視上�！闭f完他拿起遙控器一搗弄，手機(jī)上的照片馬上出現(xiàn)在了電視的大屏幕上，太婆見了直呼真神奇。看了一會兒清晰的彩色照片，她又感嘆地說：“現(xiàn)在真是好啊，以前我們那會兒，拍個(gè)照片都難得，而且還全是清一色的黑白照。”我們幾個(gè)小孩一聽，就迫不及待地央求她把當(dāng)時(shí)的黑白老照片拿出來給大伙兒欣賞欣賞。
只見太婆翻找出來一本有點(diǎn)泛黃的老相冊，剛翻開第一頁，就看到太婆太公當(dāng)年一家人的全家照，太公一臉嚴(yán)肅，穿著大排扣的中山裝，太婆微微地靠著太公，大家都好拘謹(jǐn)啊!
“快看，我找到我爸爸媽媽的結(jié)婚照了�！蔽乙涣餆煹嘏苌锨�，像獻(xiàn)寶似的把爸爸媽媽的結(jié)婚照遞給大家。那是一張彩色的照片，應(yīng)該是在攝影棚里拍攝的`，只見一身西裝革履的爸爸深情地凝望著穿著婚紗的媽媽，而媽媽則看著遠(yuǎn)方。叔叔們正想揶揄幾句呢，相片就被害羞的媽媽一把搶了過去，拿回房間放好了。
相冊沒得看了，但我們還有投影在電視屏幕上的全家福啊，我們一邊看一邊夸贊現(xiàn)在的科技：“現(xiàn)在拍的照片直接都可以存在手機(jī)上，不像以前還得洗出來才能看，就算洗出來吧，還不好保存�！蔽覀円贿吙粗掌�，一邊回想當(dāng)時(shí)拍攝時(shí)的趣事，夜?jié)u漸深了，笑聲卻越傳越遠(yuǎn)……
照片不僅可以定格歷史，儲存記憶，還記錄了一個(gè)個(gè)一去不復(fù)返的時(shí)代。照片在變，時(shí)代在變，透過照片，我們看到了歷史的變遷，也看到了一個(gè)越來越好的社會。