每一個(gè)孩子都擁有一個(gè)金色般的童話,有快樂(lè)。有煩惱伴隨著成長(zhǎng)的腳步。
從小在父母無(wú)微不至的照下成長(zhǎng)的我,集萬(wàn)千寵愛(ài)集于一身,快樂(lè)伴隨我每一天。
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,從小過(guò)著公主般生活的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了!
記憶里模糊的小時(shí)候,充滿歡聲笑語(yǔ)的童年,那精彩的一幕幕又再次重演。
我深深地感受到父母的愛(ài)。朋友的愛(ài)。親人的愛(ài)!無(wú)數(shù)次;有句話語(yǔ)總徘徊在耳邊,揮散不去;“我的父母是天下第一的好父母,因?yàn)橛兴麄兊男燎诤透冻,我才擁有天下第一的家,無(wú)可替代的,永遠(yuǎn)都不會(huì)改變……”
領(lǐng)略過(guò)許多父母爭(zhēng)吵的畫(huà)面,卻從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)我的爸爸媽媽爭(zhēng)吵過(guò)。我的爸爸是一個(gè)很特別的人,他不喜歡生氣和爭(zhēng)吵,總是抱著一個(gè)“大事化小,小事化了”的心態(tài),對(duì)待身邊的事。在我的記憶里,爸爸的笑容是那樣迷人,那樣燦爛……
而我的媽媽雖然很平凡,但她卻擁有比天高比還闊的胸懷,她從來(lái)不在我們面前發(fā)脾氣,總是和我們講道理,對(duì)爸爸更是照顧有佳,除非爸爸夜不歸宿的時(shí)候,她才會(huì)嘮叨幾句,那似爭(zhēng)吵,又透露出媽媽對(duì)爸爸的關(guān)心。
沒(méi)有爭(zhēng)吵的童年,快樂(lè)怎會(huì)和我分離呢?
在我的世界里,也有過(guò)煩惱,有過(guò)傷心,難過(guò),但是再多的不愉快相加起來(lái),也比不上我所擁有的快樂(lè)和幸福那么多,那么多……
有時(shí)候,受到父母,朋友的誤解,總讓我心痛不已,我總渴望擁有他們的信任,那樣,我會(huì)笑得更加燦爛……
姐弟之間的爭(zhēng)吵,也是再所難免的,如果沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,一點(diǎn)點(diǎn)的爭(zhēng)吵,我的生活還會(huì)有意義嗎?平淡無(wú)奇的生活,怎能讓我感受到生活中的酸,甜,苦,辣呢?
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè),就如同閃爍的星星,匯集起來(lái),布滿了屬于我的星空,總是那樣光彩奪目。
望著滿天的繁星,我默默地想著:如果還有下輩子,我還要找到屬于我的“快樂(lè)小天地”,找到充滿幸?鞓(lè)的家,找到我親愛(ài)的爸爸媽媽……
我的快樂(lè)天地作文
當(dāng)東方的魚(yú)肚白還未退去時(shí),伴隨著清脆的鈴聲,我們迎來(lái)了的新的一天。冬意雖以辭去,但那刺骨的寒冷卻仍潛伏在我們的周?chē)艡C(jī)攻擊我們這些衣著單薄的學(xué)生。我們“快馬加鞭”飛入盥洗室,用那清涼的水清醒我們疲困的大腦,面對(duì)鏡中微笑的我,深呼一口涼爽的空氣,滿腔的亢奮頓時(shí)沖漲著那顆怦跳不已的心。“新的一天,新的希望,我要為自己的人生拼搏了!蔽覟樽约簠群爸R惶熘(jì)在于晨,當(dāng)同學(xué)們都忙于在知識(shí)的田地中耕種時(shí),我這邊卻傳來(lái)陣陣蚊蚋般的讀書(shū)聲。同窗們的白眼成了我每天先吃的早餐,可我仍堅(jiān)持自己的風(fēng)格,對(duì)此不予理睬。當(dāng)他們的忍耐性遭到挑戰(zhàn)時(shí),就會(huì)聯(lián)合起來(lái),痛斥我這個(gè)“罪大惡極”的人。每及此時(shí),我總會(huì)吐出自己的人生信條:“此語(yǔ)只能天上有,人間難得幾回聞。珍惜,珍惜!”然后,我就模仿成老師的樣子,闡述閱讀的重要性,給他們做第N遍思想工作。還好,結(jié)果還算可以,受我的熏陶,班上已有許多人養(yǎng)成晨讀的好習(xí)慣。
常聽(tīng)到同學(xué)唉聲嘆氣,仰天問(wèn)到:“我們整天除了學(xué)習(xí),吃飯,睡覺(jué),還有什么?”其實(shí),我們是在生活呀!生活不是形形色色,豐富多彩嗎?我們可以采纈生活中幸福與快樂(lè),編成串兒,揣在我們的心中,作為我們棉隊(duì)疲勞,悲傷挫折是的先鋒。快樂(lè)是幸福的種子,心存快樂(lè)的人,總能品嘗出生活中的味道,那種甜甜的滋味使我們忘卻了學(xué)習(xí)生活中的枯燥,無(wú)聊。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!闭Z(yǔ)文課上便是我盡情抒發(fā)感情的天地。賦一首不成體統(tǒng)的小詩(shī),作為我們生活的佐餐。詩(shī)如下:五兩歡樂(lè),三兩愉快,二兩憂愁,一斤生活恰似一江春水向東流。讓自己的思緒在塵世中隨波逐流,蕩滌著我這棵求知的心靈,跟隨著老師周游在古代的歲月里,學(xué)習(xí)勾踐那臥薪嘗膽的壯志,體會(huì)那“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的奧妙,稱贊那三國(guó)時(shí)英雄們的豐功偉績(jī),謳歌那涓流不停的文化小溪。即使我的身體上疲憊不堪,可我的心理卻樂(lè)此不疲,快樂(lè)的大河是多么吸引著我這小魚(yú)。
朋友們,當(dāng)你們費(fèi)勁一般周折,終于解出一道數(shù)學(xué)題時(shí),難道你們未曾體會(huì)到快樂(lè)?可你信不信,我的興奮要比你多一點(diǎn),因?yàn)槲矣凶约旱目鞓?lè)人生信條:把自己塑造成一個(gè)完美的人。每當(dāng)我獲得一次小小的成功時(shí),我的心會(huì)激勵(lì)我說(shuō),年輕人,恭喜你又一次在人生道上披荊斬棘,祛除障礙。你的心里指數(shù)已增到60%,心理承受力50%,望君繼續(xù)努力。“我是怎樣的高興,距離成功,我又近了一步。
浩瀚的宇宙令我們咋舌,我相信每個(gè)人對(duì)此都充滿好奇,曾經(jīng)編制的夢(mèng)里也不乏科學(xué)家?晌覀冇猩钪獪Y博的知識(shí)是必不可少的,我們現(xiàn)在正建設(shè)成功大廈的階梯,接受宇宙的知識(shí),這便是物理。我堅(jiān)信,只要我們志存高遠(yuǎn),當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),我們會(huì)快樂(lè)的認(rèn)為:我與科學(xué)家有緣。多么大膽而又切合實(shí)際的設(shè)想,我們?yōu)樽约旱膶?lái)預(yù)定了船票,制定了目標(biāo),難道這不是一件令人高興的事嗎?
學(xué)習(xí)英語(yǔ),我了解到地球另一面人們的文化傳統(tǒng);
學(xué)習(xí)歷史,我了解到中華民族過(guò)去的光榮與恥辱;
學(xué)習(xí)地理,我了解到……
朋友們,當(dāng)您突然發(fā)現(xiàn)自己舉止沉穩(wěn),語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),思維敏銳謹(jǐn)慎,不再是以前那個(gè)躁動(dòng)不安,說(shuō)起話來(lái)驢唇馬口,做事丟三落四的孩子,您不為自己的進(jìn)步快樂(lè)嗎?請(qǐng)快些捕捉幸福,快樂(lè)的身影吧,作為我們開(kāi)拓人生的護(hù)衛(wèi)軍。
生活是一壇酒,因有了快樂(lè),而散發(fā)著濃郁的清香;
生活是一棵樹(shù),因有了快樂(lè),而生長(zhǎng)的茂盛成蔭;
生活是一汪洋大海,因有了快樂(lè),而流淌的廣袤無(wú)垠。
生活因有了快樂(lè),而顯得那么自然,那么美好!
我的快樂(lè)天地作文
在家里,父母只讓我看一些課內(nèi)的書(shū)籍,并不讓我看一些課外書(shū),怎么辦呢,不能在屋子里看,我天天無(wú)精打采的,直到那一天:
一天,我上廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)廁所里的燈光十分充足,很適宜看書(shū),而且我拿上一本書(shū),打開(kāi)燈,一鎖門(mén),就能一連看幾個(gè)小時(shí),啊,想一想,都就得很高興。我就像發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸似的,上完廁所后,我高高興興地跑回了房間。
記得有一次,我又去我的快樂(lè)天地里去看書(shū)了,一連看了兩個(gè)小時(shí),這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“姍姍,開(kāi)開(kāi)門(mén),我想上廁所。”我對(duì)媽媽說(shuō):“等會(huì)兒?jiǎn)!”?tīng)過(guò)這話,媽媽只好沮喪地坐回沙發(fā)上,又過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我只聽(tīng)媽媽說(shuō):“小祖宗,你開(kāi)開(kāi)門(mén),我想上廁所!”我并沒(méi)有理睬,只聽(tīng)她又說(shuō):“這樣吧,我上完廁所,就帶你去圖書(shū)大廈,怎么樣?”我一聽(tīng)這話,高興得蹦了三尺高,開(kāi)開(kāi)門(mén),高高興興地跑回了房間。
記得還有一次,爸爸媽媽帶我去電影院,剛?cè)雸?chǎng)不到十分鐘,我就像上廁所,因?yàn)槲颐看纬鲩T(mén)都會(huì)帶書(shū),所以我抓起書(shū)就往外跑,結(jié)果,電影都完了,我還看呢,這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“這個(gè)電影可好看啦,可惜你沒(méi)看!”我聽(tīng)完這話,便氣呼呼的走出了廁所。
看,這就是我的快樂(lè)天地!
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