我與書的故事五年級優(yōu)秀作文
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的我與書的故事五年級優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
我與書的故事五年級優(yōu)秀作文1
書是人類進步的階梯,書是全世界的營養(yǎng)品,我覺得這些比喻再合適不過了。是啊,進入書的世界,傾聽書的話語,真的可以使我們變得聰明,讀一本好書,就等于和許多品德高尚的人在講話,讀書真的是樂趣無窮。
記得在我放暑假的時候,媽媽給我借了幾本《淘氣包馬小跳》,我像著了魔似的,白天我蜷縮在沙發(fā)上,就連上廁所也拿著書,有時還撞在門上……晚上,媽媽讓我睡覺,我不肯,媽媽強行把燈關上,可我等媽媽離開房間后,從被子里爬出來,去書房偷偷的拿一本《淘氣包馬小跳》再小心翼翼的跑回房里,用手電筒的光照著,津津有味的看起來。有時被媽媽發(fā)現(xiàn)了會大罵我一頓,可我還是會這樣“竊讀”。
記得媽媽把我的書還回去時我一臉的不情愿,因為限期到了,只好還回去。
我就是這樣一個小書蟲!我與書還有很多故事,走進書的世界,置身書的海洋,你可以盡情的遨游,就像一位作家說的,書就像一只永遠不會沉沒的小船,他會載著你駛向許多奇妙的港灣,駛向更遠更險的航程。
我與書的故事五年級優(yōu)秀作文2
書是我們的好朋友,也是我們的好老師。書是知識的源泉,讓我們獲得了更多的收獲。杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽移綍r也很愛看書,人家多叫我小書蟲,下面就來聽聽我和書的有趣故事吧。
有一天,我一個人在家,一邊看著電視,一邊吃著甜甜的巧克力,時間久了也覺得好無聊。我心想,要不去新華書店去看看書吧,于是我?guī)Ш缅X,來到新華書店。一股涼風從店內(nèi)吹來,仿佛來到了秋天。走進店內(nèi),書店里顯得很安靜,仿佛把大街上的噪音都帶走了。轉(zhuǎn)了一會兒,我的眼睛落在了一本書上,是徐魯寫的《游戲的童年》,我坐在書店的椅子上,靜靜地看了起來,看完一章后,我就去結賬,結完帳,我就邊看書邊走路,“哎呀”我叫了聲,我看書太認真,竟沒有注意到腳下的臺階,差點摔跤。來到書店門口,天空中下起了小雨,我只好用剩下的錢,坐上了公交車,上了公交車,我又看起了書,看著看著,我整個人都沉浸在故事中。“喂,小姑娘,還不下車啊,到終點站了!”公交車司機在催我下車了。呀!原來坐過頭了,幸好雨已經(jīng)停了,于是我就一路走著回家。
如今,我已經(jīng)是一名五年級的學生了,學習的任務也越來越重,很多事情發(fā)生了變化,但唯一沒變的是我對書的熱愛。
我與書的故事五年級優(yōu)秀作文3
書,是人們生活中不可缺少的一位好伙伴,它不僅可以為我們排憂解難,也可以為生活增加樂趣……
書趣
有一次,我的弟弟來到了家中,我正沉浸在書中無法自拔,連他叫我都沒有聽見。弟弟見我如此癡迷,便產(chǎn)生一個“邪惡”的念頭。他走近了我,說:“你最喜歡吃什么?”“人!”這一個答案從我嘴里說了出來,可把大伙兒嚇了一大跳。原來,我正好讀書讀到“人”字,才說出了這個答案,而我自己卻渾然不知。見我中了圈套,弟弟又問: “你家的電話號碼是什么?”“110!”。“哇哈哈!”傳出來了一陣又一陣的爆笑聲,弟弟已經(jīng)笑得栽倒在地,爬不起來了。我這才恍然大悟,唉,誰讓我讀書這么入迷呢!
書情
媽媽因為學校事情太多,爸爸又經(jīng)常不在家,家里時常只有我一人。這時書便是我唯一玩伴。我跟著書中的人物喜,隨著他們憂;馃啾,大戰(zhàn)逍遙津的歷史經(jīng)典戰(zhàn)役,讓我很是揪心;三氣周瑜,讓我想為周瑜打抱不平;舌戰(zhàn)群儒,讓我為諸葛亮的口才點贊……這一些歷史經(jīng)典陪我度過了一段無聊的時光。
當我與同學發(fā)生不愉快時,書時常是“解救”我的法寶。書中,那一些搞笑的情節(jié),使我心中的怒火瞬間澆滅;書中,那一個個故事,讓我的心結立馬解開;書中,那一位位學者,也對我諄諄教誨。
書,已經(jīng)不僅僅是我汲取知識的通道,它更像是我的一位好朋友,陪伴著我的喜怒哀樂,見證著我的成長足跡。
我與書的故事五年級優(yōu)秀作文4
“榮榮,現(xiàn)在你剛好有空,給,這是媽媽花了四百多新買的《動物大百科》……”
這本書打破了我家中書的“吉尼斯”紀錄:貴是最貴的、重是最重的、大是最大的……但,既買之則看之。閑暇時,不管是這本《動物大百科》,還是那本《三十六計》,我總是會看上一個小時。漸漸地,我為了能多看一會兒書,就會在學校做大部分的作業(yè),但媽媽看見我這么早就做完作業(yè),又會給我附加一些其它作業(yè),把我在學校爭取來看書的時間又給“剝奪”了。
書看著看著也會看厭。一次,媽媽讓我看冰心的詩文名篇,那本書有什么意思。窟B《中華上下五千年》都比它好看。
我為了看我喜歡的書,便謊稱“看厭了”。誰知,發(fā)現(xiàn)媽媽的腦筋比我想像的要靈活,我剛要灰溜溜去拿我喜歡的書看時,媽媽說:“讀書破萬卷,下筆如有神。這本詩文名篇很好,再看一遍,重溫一下吧! 她并沒有直接揭穿我的謊言,但我仍不知道她已成了“當局者迷,旁觀者清”這句俗語中的“旁觀者”,我依然反駁道:“可我已經(jīng)看厭了……”“誰說的'?你連碰都沒碰過,何來‘看厭’這說?” 唉,我只好拿起那本極其無聊的詩文名篇看起來。
我不明白,薛仁貴都能瞞天過海,我怎么就過不去呢?
書真是我們的良師益友啊!
我與書的故事五年級優(yōu)秀作文5
魚兒沒有水,就不能生存。鳥兒沒有翅膀,就不能飛翔。而我沒有書籍,就不能汲取營養(yǎng)。
我的生活中,不能沒有書籍,那一次,令我難以忘懷……
暑假的一個早晨,我坐在座位上,津津有味地“啃”起書來。書中的一切,把我吸引住了:老鷹的懺悔,讓我明白對待恩人應該以德報德,凡是要考慮周全。寒鴉的遭遇,令我淚流滿面,使我懂得救助壞人無疑是在害自己。兔子的機智,讓我悟出:一個人好奇心不能太大,不然往往沒有好下場……
時間一分一秒地流逝,我卻感覺不到一點勞累與疲倦。我沉浸在書海里看到一塊蘊含無數(shù)真理的貝殼時,我會將它輕輕抬起?吹揭粔K吐露著人生奧秘石塊時,我會將它捧手心,感受著里面的哲理和真情。
正在我細細品味著這一點一滴的情感時,突然傳來媽媽的一大聲尖叫:“天哪!你的衣服怎么會這樣!”我迷迷糊糊的不知道媽媽在說什么,低頭一看,我的衣服濕透了!我趕緊從座位上下來,我發(fā)現(xiàn)我后背的一塊水泥地也濕了,只見許多水滴直往下掉,抬頭一看,原來是鄰居家在打空調(diào),怪不得我的衣服被打濕了。我只好羞愧地對媽媽說:“我剛剛在看書,沒注意頭……頭頂上!眿寢屩缓米屛抑匦?lián)Q衣服。之后,我又津津有味地“啃”書了。
這就是我與書之間的一個小故事,你的呢?
我與書的故事五年級優(yōu)秀作文6
有人喜歡唱歌,有人喜歡運動,而我卻唯獨喜歡讀書。理由也很簡單,那就是在我看來,一個不喜歡讀書的孩子,他的童年將會是不完整的。
我與讀書真正結緣,那還要從我讀一年級的時候說起。有一次,老師布置了一篇看圖作文,我是左思右想,抓耳撓腮的想破了腦袋都無濟于事。它就像一座無形的五指山一樣,把我壓得動彈不得。在這危機關頭,我就像孫猴子一樣,急得上竄下跳,卻也只能苦苦等待五百年后唐僧的到來。這個唐僧就是姐姐,她扔給我的一本《小學生看圖寫話大全》,并一臉不屑地對我說:“去求書本給你力量吧!小屁孩。
拿著姐姐給我的書,我就像抓到了救命稻草一樣,馬上把心靜了下來,仔細地讀了起來。沒過多久,我的作文就來了靈感,然后提筆,不費吹灰之力就完成了。這一次我深刻地意識到了讀書的重要性,從此我便深深地喜歡上了讀書。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)不止要天天讀書那么簡單了。我還會一邊讀,一邊細細地品味里面的好詞好句,去感受書本里的喜怒哀樂,當然偶爾也會寫幾句。至于寫作文,那對我來說已經(jīng)不再有任何的壓力了。
我希望同學們都愛上讀書。因為當你讀了一本好書,一本有用的書,你的知識,你的寫作水平,就會提高一點。就這樣聚沙成塔,集腋成裘,終于一天你會成為一個知識淵博的人。到那時候你會為你自己喜歡讀書,并讀了很多書而感到自豪。
感謝姐姐送給我的那本書,讓我愛上了讀書,讓我的生活從此變得多姿多彩,讓我的童年變得充實了起來。
我與書的故事五年級優(yōu)秀作文7
書,能把我們帶到浩瀚的天地,能帶我們領略人世的真諦。書,還是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣對閱讀如饑似渴的人,它的功用更是不言而喻。但是,我一想起去年寒假發(fā)生的兩件事,我就忍不住發(fā)笑。
那是冬季難得的一個大晴天,陽光普照著大地,我?guī)е槐拘沦I的小說《貓武士》,獨自乘車去媽媽那里。剛上車,我找到座位坐下,就忍不住誘惑打開了書。一頁,兩頁,我像一個饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀者。我佩服書中“火心”的勇敢;“藍星”的沉著與冷靜;“白風”熱愛種群的精神……我還感受到書中“虎掌”對權力欲望的貪婪及想稱霸森林的野心;“灰條”在進退兩難的情況下果斷做出選擇……我還被書中精彩的打斗場面所吸引。這本書使我愛不釋手,結果讓我坐過了站。我合上了書,好像把所有的智慧都吞了下去。在下一站,我下了車,乘相反方向的車坐了回去。
春節(jié)我在看晚會的時候,又一次被書迷住了。我在看的是《希臘神話》,我敬佩普羅米修勇敢地為人類取火種,痛恨潘多拉將無數(shù)的災難在地上放出……我看書入了迷,春節(jié)晚會上的小品我一點印象都沒有。直到媽媽給我發(fā)壓歲錢,我才回過神來。
每當我讀書時,我總會想起馬克思曾經(jīng)說過的話:“與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己!”
我與書的故事五年級優(yōu)秀作文8
每天放學,只要我寫完作業(yè),緊接著要做的事就是扎到我的“小天地”里。不管是“上房揭瓦”,還是“大鬧天宮”,都沒人管我,我的地盤我做主,媽媽說我的小屋亂的像狗窩?晌叶疾幌脒@些事,一心只想看書,感覺讀書能讓我浮躁的心平靜下來。
說到看書,哈!那我可是雷打不動的。有一回,去圖書館看書,正看到精彩部分,好朋友找我打羽毛球,哪有時間理她,頭不抬,眼不眨,擺擺手,“等一會,等一會。”過了半小時,她又來找我,我照舊“等一會,等一會!彼芍鴪A圓的大眼睛,眉毛一立,一把抽走我的書,大聲對我喊道:“看看!都6點多了,媽媽在家等我吃飯了,一定很著急了,我回家了,拜拜!鄙鷼廪D(zhuǎn)身走了。我抬頭看看了窗外,天色已暗了下來,急急匆匆的回家了。發(fā)生這件事后,她好幾天都不理我。
有一次,我得到一本小說,如獲至寶,就連中午放學的機會都不放過,心里就像有毛毛蟲似的,急速大口吃了飯,便躲在自己的小屋看起來,正看的津津有味,“該上學了”,隨著媽媽的一聲喊,我的眼睛還盯在書上,繼續(xù)看,不時的還發(fā)出幾聲笑聲!斑t到了”,媽媽急促的大聲喊道,嘴里還不停的嘮叨著。我回過神來,披著校服,直奔學校。
我愛讀書,讀書融入了我的生活,讓我學到很多知識,是我生活中不可缺少的一部分。
我與書的故事五年級優(yōu)秀作文9
俗話說“人是鐵,飯是鋼,一餐不吃餓得慌!倍艺J為“人是鐵,書是鋼,一天不看餓得慌!笨瓤龋瑥挠啄觊_始,書就悄悄滴進入了我的生活,到現(xiàn)在,書成為了離不開我生活的“營養(yǎng)品”,打開塵封的記憶,幼年的我映入腦海:
一次,我想同學借了一本《愛的教育》,如獲至寶地奔回家,一溜煙鉆進我的房間,狼吞虎咽地看了起來!稅鄣慕逃防锏沫h(huán)境一會兒讓我哈哈大笑,一會兒又讓我掩面哭泣……
正當我看到最精彩的部分,突然之間,有人叫我:“蘿卜頭~我們出去玩吧!”我撇了撇嘴:“不去,等我看完!
一個小時過去了,我合上書,望了望天花板,舒了舒筋骨,正準備出去玩,突然發(fā)現(xiàn)好朋友不見了,我跑去問母親:“媽媽,我的朋友呢?”媽媽還在洗碗:“出去了!薄笆裁础蔽倚睦锖傲艘宦暎冒,我自己去玩……
還有一次,我偷偷地買了一本《查理九世(青銅館的葬禮)》,正所謂“偷偷地”嘛,就是不讓母親發(fā)現(xiàn),因為母親是不可能讓我買這樣的“閑書”的。
回到家,我躡手躡腳地走進房間,然后舒了一口氣,把藏在懷里的《查理九世》拿出來,低著頭津津有味地看了起來!把剑∈遣皇侨ベI閑書啦?”我抬起頭,只見母親滿臉疑惑,我支支吾吾地說:“不……不是……我買的,同……同學送的……”“嗯?哦!眿寢岆x開了房間,我松了口氣,繼續(xù)看書,書里的內(nèi)容讓我毛骨悚然:青銅館、守墓紅娘……我狠狠地打了個哆嗦。突然,“啪——”我感覺左肩膀加了重量,誰把手搭在我肩上?木乃伊?雙面人?亡靈?我僵直地轉(zhuǎn)過頭——媽媽,呼,嚇死我了……媽媽拉長了臉:“叫你去吃飯啦!”我脫離了那些幻想,不高興了:“叫我一聲不就行了么?”媽媽撲哧一笑:“哈哈,一次?我都叫了你十幾次啦!”“是嗎?”我走向餐廳……
我在書中快樂地生活著,似乎每一本書的主人公合為一體,共同快樂,共同悲傷。
我與書的故事五年級優(yōu)秀作文10
書是人類進步的階梯,書,給我們帶來快樂,帶來知識,告訴了我們?nèi)松牡览怼W罱,我在看一本書,書的名字是《雷鋒的故事》。
這本書主要是寫雷鋒在很小的時候,三年內(nèi)失去爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、爺爺五個親人,但是可憐的小雷鋒并沒有結束自己的生命的念頭,而是加入黨,為五個親人報仇?墒,有一天,雷鋒開著車,車輪不小心陷入泥坑里,他下車后被掉下來的桿子砸中了頭部,不幸去世了。人們都感到傷心,因為這個好人僅僅活了二十幾年。
有一次上課,老師為了考驗我們的閱讀量,問了我們許多課外書上的知識,其中,就提到了雷鋒。老師問我們在雷鋒的身世,沒有人能全部具體說出來。這時,我自信的舉高手,老師提問了我,她的問題我都對答如流,同學們用贊賞和崇拜的眼神看著我,老師也表揚了我,我高興極了。從此,我變成了一個小書蟲,在書的海洋里遨游。書,就像是人類的益友,幫助人類。
書,就像全世界的營養(yǎng)品,誰沒了它都不行。書中的知識,給我的學習帶來了無限的潛能。