地震演練作文三篇
1地震演練
今天下午第三堂課，校長讓我們做個地震演練，這是為了如果真的地震了，我們可以熟悉、敏捷、不慌不忙的脫離危險。老師先讓我們準備一本書，告訴我們：“假如真的地震了，我們抓緊時間拿一本書，然后在逃生的路上一只手拿著書，把書放到頭后邊，然后把另一只手捂住了嘴巴，彎著腰走下樓梯。這樣是為了更好的保護身體的每一部分。”
地震開始了，等到輪到我們?nèi)昙壍臅r候我們班下樓了，我看到有一些同學在那兒偷笑，我本來想去阻止他們對他們說，加入真的地震了你們還這么高興？但他們都是男生我又怕她們打我，所以我就不敢去了。校長說：“這次實驗是考驗你們的敏捷能力和地震時要干什么一類的。”
同學們地震演練對我們有很大的用處哦！
2地震演練
自從四川汶川大地震后,我們學校就特別重視這個問題。
今天我們?nèi)Ｔ诘谝还?jié)課時舉行地震演練。我們正在認真做作業(yè)時,突然警報聲音響了,我們班很多女生的尖叫聲,我們知道是地震演練，沒有亂哄哄的,我沒有叫，讓自己冷靜冷靜再冷靜，這時黃老師很快地來到班級迅速地集合,我們緊緊地跟著二年五班后面，小跑到操場上。等校長講話完我們才回到班級。
演練結(jié)束了，我們班的.同學還在嘰嘰喳喳地討論著。
3地震演練
我們正在上課，突然，警報拉響了，地震啦！聽到這個聲音，同學們都嚇壞了，有的嚇得跳了起來；有的嚇得直冒汗；還有的嚇得站著不動。老師說：“同學們安靜，大家趕快躲到桌子下。”
話音剛落，同學們就一個個躲在了桌子下。一會兒，警報聲停了，喇叭里傳來副校長的聲音：“請大家以最快的速度有秩序的撤離教室�！蔽覀冊诶蠋煹膸ьI(lǐng)下兩大組兩大組小跑到操場，蹲下用雙手抱住頭部。一會兒，全校師生都來到了操場。副校長高興地宣布：“演習結(jié)束，我們共用了3分37秒的時間順利撤出了教室，逃脫了地震�！辈賵錾弦黄瑲g呼。
這是一次防地震演習，是為了加強對地震的自我保護能力，使我們懂得了樂在地震中如何保護自己。