照片的故事敘事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的照片的故事敘事作文，希望能夠幫助到大家。
照片的故事敘事作文1
我的相冊里有許多風(fēng)景照，但我最喜歡的是在慈城拍的照片。
那天，我和顧典一家去慈城玩。一路上，我興高采烈，巴不得早點到慈城。
來到慈城，我走進了大門，只見慈城房子十分古老，大樹郁郁蔥蔥，好像涂上了一層碧綠的顏料。我們一邊走，一邊欣賞著旁邊的美景。忽然，我們被慈湖的美景吸引住了。只見慈湖的水清澈見底，能看見水底下不時有小魚在歡快地游來游去，湖底下還有許多光滑透亮的鵝卵石。我們盡情地陶醉在這美景中。不知不覺我們來到了府衙。剛一進去，我們就看見一尊土地公公的雕像，再往前走，只見那里雕刻著一只獸，下面全是金銀財寶，這只獸叫作天下第一貪，傳說它十分貪財，顧名天下第一貪人。
走著走著，我來到了后花園，一幅美麗的畫面映入眼簾，只見這里碧綠碧綠的，綠得好像要滴下綠顏料似的，旁邊的杜鵑花好像穿著紅舞裙，一陣微風(fēng)吹過來，它們就翩翩起舞。我連忙說：“這里太美了，我們這里拍張照，留念吧！”我站在一塊石頭上，做了一個動作，照相機“卡嚓”一聲，給我留下了快樂的一瞬間。
過了幾天，照片洗出來了，只見照片上的我笑得多么燦爛。我扭著屁股，一手叉著腰，一手托著下巴，動作是那么優(yōu)美。我被這春意盎然的春色包圍著。
每當(dāng)看到這張照片，我就情不自禁地想起那天的故事。
照片的故事敘事作文2
在我的相冊里，有許多舊照片。我最喜歡的是在我一歲半時，媽媽帶著我和姨媽、舅媽、舅伯、哥哥、姐姐一起去武漢植物園照的那一張。照片上除了我，大家臉上都掛著燦爛的笑容，哥哥和姐姐嘴里都叼著冰淇淋勺，手里還都拿著一盒大大的冰淇淋，而我卻在媽媽懷里哇哇大哭……請跟我一起走進這張照片背后的故事吧！
那是的我，剛學(xué)會走路，對走路熱情高漲。這不，一到公園我就撒開腳丫，昂首挺胸大步走在隊伍的最前面。不一會兒，哥哥竟然超過了我，我急得直跺腳，霸道地攔住哥哥，不準(zhǔn)哥哥走在我前面。無奈之下，哥哥只好讓我走在最前面，站在原地等我走出去一小段后，他也只能是蹲下來向前走，這樣一來，我就更加雄赳赳、氣昂昂的帶領(lǐng)大家向前走。
六月下旬的武漢，已經(jīng)是一個大火爐了，哥哥姐姐走了不大一會就嚷嚷著“太熱了，太熱了”，舅媽見狀趕緊到旁邊的商店買了兩盒大大的冰淇淋給哥哥姐姐，而給我卻只買了純牛奶，這下的我又不高興了，為什么哥哥姐姐能吃冰爽的冰淇淋，而我卻只能喝常溫的純牛奶，看著哥哥姐姐大口大口地吃著冰淇淋，我心里的“小火苗”在不斷的燃燒、向上竄。終于，“小火苗”爆發(fā)啦！我沖到姐姐面前，一把奪過她手里的冰淇淋，狼吞虎咽地吃起來，可好景不長，姐姐就把冰淇淋搶回去了，我氣得一屁股坐到地上嚎啕大哭，媽媽趕緊跑過來抱起我。就在此刻，舅伯按下了相機的快門，記錄下了這精彩的一瞬間。這才有了照片里的哥哥姐姐得意的叼著冰淇淋勺，而我卻在媽媽懷里掙扎著哇哇大哭的畫面。
轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)快十歲了，照片里的的那個愛哭鬼已經(jīng)長大了，每當(dāng)我看見這張舊照片時，就想起了小時候快樂的時光，感受到了哥哥姐姐對我的愛。
照片的故事敘事作文3
童年生活有著許多美好的回憶，一張張精致的照片背后有著許多難以忘懷的故事。今天，我就來講講我的這張照片背后的故事吧！
照片上是我和猴子們的合照，我的臉上洋溢著快樂的笑容，而猴子們正在貪婪地吃著我手心里的花生米……
故事是這樣發(fā)生的：有一年我和爸爸媽媽一起去旅游，在途中，我們經(jīng)過了一座猴山，引入我眼簾的是幾個亂蹦亂跳的猴子正在的和同伴們打鬧，它們摸樣可愛，兩顆閃著金光的眼睛骨碌骨碌地直轉(zhuǎn)，好像在打什么壞主意。引人注目的是它們那光光的、紅紅的屁股，據(jù)說是猴王過火焰山的時候燒紅的。在假山的最顯眼處有一只猴子居然學(xué)著人的摸樣，嘴里叼著一個短了半截的煙，惹得我們哈哈大笑！
看著別人都在和猴子們合影，我也迫不及待地想試試，管理員先讓我坐好，然后在我的手心里放了幾顆花生米，眼看著三五只猴子向我走過來，那時我心情忐忑不安，生怕被猴子們攻擊，我禁不住害怕起來，攝影師看出了我的心思，說：“別害怕，猴子不會傷你的！”果然，他們一個個即輕又快地從我的手心里搶走了花生米，不緊不慢地在我身邊剝掉殼吃了起來。就在這時，“咔嚓”一聲，攝影師給我留下了最美好的時刻……
每當(dāng)我閑暇時，總會拿出那些照片，它們一張張記錄著我的成長、我的快樂、我的美好時刻……
照片的故事敘事作文4
照片是一張能調(diào)動記憶的紙，記憶的點滴凝結(jié)成了故事。
我有一張珍貴的照片，它捕捉到了我在游泳池中飛速的身影。那天游泳池中的人比平常多，我熟練地在水中揮臂，那么暢快。水花一朵朵相逢，清柔的水撫摸我的臉龐，滑過每一寸肌膚，編制著絢爛絲線的“霓裳”隨波蕩漾，恰到好處，猶如一曲華爾茲渾然一體。你絕不會想到照片背后故事中的我曾經(jīng)那么蹩腳。
當(dāng)時，我在上五年級，還不會游泳，在泳池中驚慌失措，非常害怕。對水的恐懼始于我的老爸，他經(jīng)常把我扔進水后，就在一旁玩去了。水灌入鼻腔，鉆進嘴，喉嚨，眼珠快要裂開。水，殘暴之人，“挖了”我的眼，沒有一盞燈；水，蠻橫之人，“捏住”我的頸，沒有一絲希望；水，惡毒之人，“奪去”我的生命，沒有一縷魂。那一刻，什么也看不見，什么也做不了，無法呼吸，親身感到生命的墜落。我——我想活著，沒有比這更好的愿望了。我呼吸不了，像電池超負荷，那么艱難；像暮鼓聲，那么沉重；像死亡來臨，那么想挽留。我挽留不住，沒有人來救我嗎？爸？爸？我要死了！求求你救救我吧！可能是老爸發(fā)現(xiàn)了異常，他把我撈了出來——我終于能呼吸了。
從那以后我發(fā)誓要掌握游泳這項技術(shù)。在游泳教練的逼迫和要戰(zhàn)勝水的決心下，求學(xué)之旅開始了。入水，還是讓我感到那么艱難，水的阻力阻擋胸廓的擴張，讓我難以呼吸，像繩子勒住了胸廓，發(fā)狠地扭動；像章魚的`吸盤黏糊糊地吸住了皮膚。吸氣的要領(lǐng)在慌亂中是荒謬的，我做不到那樣平靜；劃水的手臂在緊張中是糊涂的，我做不到那樣清醒；換氣的動作在匆忙中是困難的，我做不到那樣輕松……放棄！我要放棄！曾經(jīng)的雄心壯志已被冰冷無情的水打磨而冷淡，被失重的眩暈感擾亂而迷失，被蠻不講理的霸道欺壓而懦弱……就在心火快要熄滅之時，朋友的鼓勵與幫助讓我重拾希望。“現(xiàn)在放棄還太早了，你要堅持！”“不要灰心，我?guī)椭�！”……暑假，在朋友的幫助下，我成功了。朋友很會水，她用雙手和水的浮力輕輕托起了我。朋友在側(cè)，她的力量一點點傳給了我。呼氣的要領(lǐng)在平靜中是可靠的，我不再慌忙；劃水的手臂是規(guī)律的，我不再糊涂；換氣的動作是容易的，我不再感到困難……做到了，我做到了。于是，在五年級的暑期，我拍下了第一張游泳照。
水是青澀的少女，那艱難的呼吸，是依依不舍的情愫；水是彬彬有禮的紳士，那失重的浮力，是慷慨大方的贈禮。水，沒有什么可怕的，對懂它的人，很好，很好。我與水的相處終于融洽了。
這就是我與水的故事。
照片的故事敘事作文5
看！那個渾身是水，身上沾著垃圾，正在哇哇大哭地小男孩就是我，知道當(dāng)時為什么會這樣狼狽不堪嗎？下面讓我來告訴你吧。
那是下陽光明媚的星期天，媽媽帶著我和小姐一起坐公交車來到了岱山公園游玩。走進公園的正門，一直前行，我們很快來到了一座假山附近。假山是用很多塊很大的石頭砌成的，但看上去并不是那么險峻。假山的下面有個大大的水池，里面是一潭綠綠的水，把假山的影子倒映在上面，像是一座山峰，漂亮極了。我和小姐一時出于好奇，于是就打了個賭，看誰能以最快的速度爬上去，誰才是最棒的！
心動不如行動。小姐像是一支離開了弦的箭一樣，“嗖”的竄出去，沖到了假山前面，側(cè)著身子，緊貼著石壁，小心前行，到了中間的位置，慢慢地轉(zhuǎn)過身，手腳并用，“噌”的就跳了上去……下面的我可有些按捺不住了，雖然心里也很害怕，但是有小姐做榜樣，我也不甘示弱，很快來到了假山腳下。抬起頭來，望著仍然在攀巖的小姐，馬上鼓足了勇氣，拼命的往上爬，只可惜由于追趕得太著急了，一不留神，腳下一滑，只聽見“撲通”的一聲響，自己還沒明白過來是怎么回事，整個人已經(jīng)身不由己地掉在了水池里，頓時成了一只名副其實的“落湯雞”。驚慌失措地我，可是嚇壞了，坐在水池里嚎啕大哭。幸好水不深，媽媽手疾眼快，第一時間將我拉了上來。而小姐呢，見到我一副狼狽不堪的窘相，坐在山頂上，直沖著我擠鼻子弄眼睛的，這還不算，只見一道白光閃過，我的“美好形象”就永遠被她定格在了這一瞬間。
那時的我還是個上幼兒園的孩子，如今已經(jīng)五、六年的時間過去了，但是，每當(dāng)我們回憶起這段往事的時候，都會禁不住的哈哈大笑，真是一個笨笨的我。
照片的故事敘事作文6
我家相框里有一張照片，照片上是一個小女孩，她，扎著羊角辮，眉毛描得彎彎的，嘴唇涂得紅紅的，她穿著一件漂亮的公主裙，可漂亮啦。奶奶說那個小姑娘就是我，你一定覺得很奇怪吧，明明我是個男子漢。怎么一下子變成了小姑娘了？
聽奶奶說，這張照片的背后還有一個非常有趣的故事。
那年我還不到三歲，非常調(diào)皮，就愛沒事找事。那天中午我看見姐姐在睡覺，就想去捉弄她一下。就跑到姐姐跟前。又是捏鼻子，又是揪耳朵，硬是把姐姐弄醒了。氣的姐姐打算捉弄我一下，于是找來媽媽的化妝盒……半個小時之后，我便變成了一個小女孩。聽奶奶說，當(dāng)時我一照鏡子，都嚇哭了。眼前這個人，我完全不認識了，還穿著公主裙。聽說當(dāng)時姐姐都笑的肚子痛。還用手機拍下當(dāng)時我的樣子�，F(xiàn)在想想，那時自己真是太搞笑了。本想捉弄姐姐，沒想到卻被姐姐捉弄，從那以后我再不敢捉弄人了。
但是那張“丑丑的”的照片就留在了我的相冊里，現(xiàn)在想想真是可笑，不過這張照片也值得我去珍藏，它也將成為我美好的回憶，我喜歡聽照片里的故事。
照片的故事敘事作文7
一張照片，記載著一個故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感。就是這樣一張體形小而意義深遠的照片，普通而又不尋常的照片，是多么值得我去收藏。
我最喜歡的照片，是二零零一年正月初一時，在我的新家三樓客廳拍下的。照片上清晰地看見，我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發(fā)上的合照，我的手里還拿著一個從面前桌上的盤子里挑出的大蘋果。每逢從相冊里翻出這張照片時，照片背后的故事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是我兩歲時的正月初一，爺爺奶奶帶著堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過程中，爸爸讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知道了我坐的位置后，我急忙找理由，讓爸爸先和我上四樓。
上到四樓，爸爸問我要干什么。我把心里話說岀來：“為什么我不是坐中間？”“因為堂姐是你們?nèi)齻�小朋友中最大的，而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子，當(dāng)然要在爺爺奶奶旁邊�！卑职执鸬�。“可是奶奶已經(jīng)這么老了，要是讓別人看到會不會笑話我的？”“你這樣想就錯了，”爸爸接著又語重心長地教導(dǎo)我，“別人怎么會笑話你呢？奶奶雖然年紀(jì)大了，但是她為了我們這個家，經(jīng)歷了幾十年的艱辛，才有今天的幸福。我們作為晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬和愛戴她才對。沒有奶奶，就沒有爸爸，沒有爸爸，就沒有你呀！”我恍然大悟，認識到剛才自己出現(xiàn)的錯誤。如果讓別人在照片中看到我坐在奶奶旁邊，不但不會取笑我，反而會認為我是一個孝敬長輩、富有愛心的好孩子呢！
我高興地回到三樓客廳，輕快地走到我拍照所坐的位置上，滿懷敬意地拿了一個大蘋果，遞給奶奶。奶奶微微一笑，把蘋果遞還給我，慈祥地說：“奶奶年邁了，牙齒不中用了，乖孫的心意奶奶心領(lǐng)了，還是你吃吧！”這時爸爸喊道：“大家看我這里來！”我手里拿著奶奶留給我的蘋果，凝望著鏡頭。只聽得“咔嚓”的一聲，這一美好的瞬間永遠地留在了照相機里。曬出相片后，我又拿去過塑，收藏在相冊里。
一張照片，里面有著一個這樣的故事；一張照片，令我的思緒飛回到十年前；一張照片，給我一次愛的教育。就是這樣的一張既平凡又不平凡的照片，它教會了我要學(xué)會尊敬和愛戴長輩。這樣，才會讓我們的生活變得更美好，讓我們的家庭更幸福，讓我們的社會更和諧。作文
照片的故事敘事作文8
每看到我們家餐廳里掛著的那張照片，我仿佛又回到了那個炎熱的夏天……
一天，我站在本壘上，手里拿著球棒，裁判一聲喊：“投球！”對方的投球手把球飛速地扔過來了，我瞄準(zhǔn)，揮棒，“乒！”球一下子飛到了場外。“本壘打！”裁判高叫著。我臉上洋溢著得意之情，繞場跑了一圈，又回到了本壘。一摘下頭盔，隊友們立即跑來向我祝賀：“天宇，你真棒！”“我得對你刮目相看了�！薄拔覀兙鸵揽磕懔恕！迸赃叺柠溙亟叹氁参⑿Φ乜粗摇Ｎ业男闹忻雷套痰�。
這是我學(xué)棒球的第二年了。我的技術(shù)提高了許多，這要感謝我的教練和隊友。
剛到這里時，我的棒球水平剛剛?cè)腴T。第一次棒球課要做一個擊球訓(xùn)練，我害怕極了。等到兩個人打完了之后，輪到我了。我拿起球棒，手卻不斷的顫抖，投球機開始發(fā)球了，我向著球猛揮，可不但沒打到球，反而把自己的頭盔打得嗡嗡發(fā)響。訓(xùn)練結(jié)束，我一個球也沒打中，全隊倒數(shù)第一。課下，我躲在角落流著淚，嗚咽著，教練發(fā)現(xiàn)了，問我怎么了，我說：“我是全隊最差的，比賽時，肯定會給我們隊落分，你把我趕出去吧。”教練說：“沒事，只要認真練習(xí)，一定可以學(xué)好的。”教練對我的訓(xùn)練認真了，每次上課教練手把手地教我，當(dāng)我偶爾打中的時候，他拍手叫好，鼓勵我。過了一個月，我一躍成為擊球技術(shù)最好的隊員了，隊友們看在了眼里，非但沒有嫉妒，反而跟教練一起幫助我，我對他們感激不盡。作文
照片的故事敘事作文9
正在翻書的我，我這里翻翻，那里找找，突然，抽出了一張照片.誒這不是......我看見照片中的女孩子正拿著雙筷子，夾著一塊肉往自己嘴里送，而那個女孩子就是我。我對小時候的記憶不是很深刻，但每當(dāng)讓我想起這件事情時，連我自己都會情不自禁地笑出聲來。
這件事發(fā)生在7年前，那時我6歲。我清晰地記得在一個禮拜天的晚上爸爸請爺爺奶奶來我們家吃飯。我和爺爺奶奶聊天，爸爸買菜去了。當(dāng)爸爸回來時，我樂呵呵地來到爸爸旁，問:“爸，這個黑袋子里是什么東東？”爸爸沒有說話，默不作聲地把袋子里的東西拿了出來。“哇，這是什么？烏龜？好大的烏龜啊！”我大聲說。爸爸還是沒有說話，只是笑了笑。“我們今天吃這個嗎？”“嗯�！薄鞍�，我不要吃烏龜，我不吃�！薄澳悴怀詥幔窟@個東西營養(yǎng)可好了，很好吃的�！薄澳俏乙膊怀��！薄按龝䞍海憔鸵岳�，”“待會兒我也不要吃！”爸爸對我笑了一下，之后就去燒菜了。
過了一會后，吃飯了。我坐到餐桌旁，看見一盤紅燒過的肉。紅燒過后，肉的模樣比較模糊，那時的我就更不知道它是什么肉了。于是，我又問爸爸:“爸，那個盤子里的是什么肉啊？”我邊說邊用手指著那只盤子。爸爸脫口而出道:“老虎肉�！薄罢娴氖抢匣⑷鈫�？那會等會一定要吃！”爸爸聽完我的話后，又立刻偷笑了一下，現(xiàn)在我正在想我的老虎肉呢，管爸爸有沒有笑呢。開飯后，我立刻把筷子伸向了那盤所謂的“老虎肉”，第一口吃的就是這“老虎肉”。“啊，好吃，真好吃！”吃完了第一塊的我說。爸爸也笑著說:“是吧，是挺好吃的！”接著，我又夾了第二塊，正要往嘴里送時，就在這一瞬間，爸爸用相機記錄了這一刻。
我立馬從思緒中，回到現(xiàn)實來。想想也真搞笑，為什么那時的我一聽到“老虎肉”就要吃了呢？就連現(xiàn)在的我自己都不知道那時的自己是怎么想的，哈哈哈。不過，我現(xiàn)在早已知道，那時的“烏龜”是甲魚，那時的“老虎肉”是甲魚肉，每當(dāng)我再次吃到甲魚肉時，都會想起這件有趣的事，使自己哈哈大笑。
“老虎肉”？“甲魚肉”，原來老虎肉就是甲魚肉��！
照片的故事敘事作文10
在我的照相冊里，珍藏著一張照片，照片上大約有20幾人，每個人手里都拿著一種樂器，我正拿著木魚 ，站在中間專心致志地敲著，這是我第一次上臺表演，而表演的背后還有一個故事呢！
那是在幼兒園時舉行的“六一”晚會。幼兒園園長要求我們準(zhǔn)備一個前奏的節(jié)目。老師安排我當(dāng)總指揮。具體地說就是打木魚統(tǒng)一所有樂器的節(jié)拍。第一次排練，我順從同學(xué)們的節(jié)拍，配合得非常成功。可第二天的排練，我就想：我是總指揮，同學(xué)們演奏出的所有節(jié)拍都要跟我走，我想快就快，想慢就慢。于是，在排練時，我一會兒很快，一會兒又很慢，同學(xué)們都跟不上我的節(jié)拍。這時，大家就對我說，讓我的節(jié)拍穩(wěn)定一點，盡量和他們的節(jié)拍差不多。我聽了很惱火，說：“我是總指揮，你們都得聽我的�！笨山酉聛恚麄兌家[罷工，這可氣壞了我。我跑到老師的辦公室，生氣地向老師說明了情況。老師聽了，語重心長地對我說：“同學(xué)們鬧罷工是因為你不能順從，聽取他們的意見�！薄翱晌沂强傊笓]呀！”“你是總指揮，但你要和同學(xué)們搞好關(guān)系，聽取他們正確的意見，他們才會聽從你的指揮。”我聽了老師的話，這才覺得自己剛才真的做錯了。于是我回到教室，向同學(xué)們承認了錯誤。他們這才愿意接著排練�？蛇@次他們各自演奏各自的節(jié)拍，一點也不聽我的指揮，我急得哭了，正巧老師走過這兒，她看到了這番情景，走進教室對同學(xué)們說：“同學(xué)們，吳櫻子剛才做的的確不對，但她認識到了自己的錯誤，你們應(yīng)該原諒她。你們要團結(jié)，只有團結(jié)起來才能演奏出最美妙的音樂�！蓖瑢W(xué)們聽了，都點了點頭。
此后，大家的節(jié)拍都很一致。終于到了演出的時候，同學(xué)們用團結(jié)的力量演奏出美妙的音樂。最后還被園長評了個“最佳團結(jié)獎”。
望著這張照片，我仿佛又聽到了老師的那句話：“只有團結(jié)起來才能演奏出最美妙的音樂”。