新書頁(yè)上面的話題作文
從小我就十分喜愛讀書和書結(jié)下了不結(jié)之緣，我把書當(dāng)做生活中不能缺少的營(yíng)養(yǎng)品，對(duì)不曾讀過(guò)的新書更是情有獨(dú)中。每當(dāng)我拿起新書，把手輕輕地放在新書頁(yè)上面，就像饑餓的人看到了面包和牛奶一樣愛不釋手、如饑似渴。讀書的時(shí)侯我完全沉浸其中，盡情享受書籍帶給我的無(wú)限驚喜和收獲……
還記得，爸爸在我9歲那年曾送給我一本世界名著《神秘島》。當(dāng)時(shí)，我就被它充滿神秘色彩的書名吸引，《神秘島》究竟神秘在哪？它到底是怎樣一座不為人知的島？島上很可怕嗎？島上有人生活嗎？……一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦海里出現(xiàn)，懷著無(wú)比的好奇，帶著種種疑問(wèn)，我小心翼翼地走進(jìn)了《神秘島》。故事發(fā)生在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，五名北軍戰(zhàn)俘乘坐氫氣球逃出了南軍占領(lǐng)地里士滿，他們?cè)谕局性庥鎏卮箫L(fēng)暴被拋落在太平洋的某個(gè)荒島上，在這片無(wú)人生存的土地上，在沒有任何工具的情況下，兩手空空的戰(zhàn)俘們依靠自己的科學(xué)知識(shí)，利用小島上的有限資源，依靠團(tuán)結(jié)協(xié)作、克服重重困難，制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)，并在島上神秘人物尼摩船長(zhǎng)的'幫助下屢屢化險(xiǎn)為夷，建立起屬于他們的幸福家園。最后，登上前來(lái)接應(yīng)的“鄧肯”號(hào)游船，順利回國(guó)。種種疑問(wèn)漸漸清晰，這次神秘之旅，讓我在享受閱讀樂趣的同時(shí)學(xué)到了豐富的科學(xué)知識(shí)，懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要和增強(qiáng)了克服困難的勇氣。
讀書不僅能讓我博學(xué)多才、自信勇敢，而且能讓我成為一個(gè)心態(tài)健康、心靈豐富的人。還有一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》也同樣深深地打動(dòng)著我。它講的是一個(gè)關(guān)于十四歲小男孩尼爾斯的故事。一天，尼爾斯因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)姆指大小的小人兒。后來(lái)，尼爾斯騎在大雄鵝背上，跟隨大雁走南闖北，周游各地。在這次長(zhǎng)途旅行中，尼爾斯看到了祖國(guó)的美麗風(fēng)光，增長(zhǎng)了很多新知識(shí)，結(jié)識(shí)了很多好朋友，聽到了很多傳奇故事，同時(shí)也經(jīng)歷了很多困難與危險(xiǎn)。他從各種動(dòng)物那里學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，也慢慢改掉了自己以前的缺點(diǎn)。最后，尼爾斯的善良感動(dòng)了小精靈，小精靈解除了魔法，讓他回到了自己家中。旅行回來(lái)的尼爾斯不再是那個(gè)調(diào)皮、淘氣、貪玩、愛捉弄人的孩子，他變成了一個(gè)勤勞懂事、勇敢善良、助人為樂、富有責(zé)任感的好孩子。由此我聯(lián)想到自己，生活中也有很多不良習(xí)慣，也要一一改正，努力做一個(gè)尊重他人、熱心幫助別人，善良勇敢有愛心的好孩子。
讀書還能讓我……
書是知識(shí)的海洋，書中五彩斑斕的世界讓我流連忘返，從中我不斷汲取著營(yíng)養(yǎng)，收獲著無(wú)窮的力量。
點(diǎn)評(píng)：小作者講述了讀書可以讓人獲得豐富知識(shí)和勇氣，而且讓人心態(tài)健康、心靈豐富，當(dāng)然還有很多其他的收獲。文章敘述詳細(xì)，表達(dá)清楚，但是沒有很好的切合題意，建議作者對(duì)文章主題多加思索。