圖書的故事作文400字(精選26篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的圖書的故事作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圖書的故事作文400字 篇1
在很久很久以前,所有的書都是活的。每天晚上,在人們都熟睡以后,它們就一個(gè)接一個(gè)地從書架上跳下來。
書也會(huì)有它們自己想做的事,它們也愛玩。昨天剛剛和小溪打過招呼,今天又討論著和誰(shuí)一起參加小草的生日。書就這么玩啊玩,一年過去了,兩年過去了,三年過去了……不知不覺中,已經(jīng)到了21世紀(jì)。本來這一天,是螞蟻公主成為皇后的日子,她邀請(qǐng)所有書本,只要想來的都可以來。但是,那天一本書也沒來,因?yàn)樗鼈兪盏搅艘粡垥净屎蟮募膩淼恼?qǐng)?zhí)?/p>
所有的書本都去了書本皇宮。國(guó)王當(dāng)場(chǎng)宣布,從此以后,再也不能出來活動(dòng)了。聽到這個(gè)消息,全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲。有一本名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書又提出了問題:“為什么不能出來了?”國(guó)王回答:“現(xiàn)在的攝像機(jī)、監(jiān)控裝備越來越多,而且都是24小時(shí)工作的,就算我們晚上活動(dòng)也會(huì)被拍下來。這樣一來,圖書的秘密也就會(huì)被發(fā)現(xiàn)!贝蠹衣犃耍键c(diǎn)點(diǎn)頭,垂頭喪氣地回到了書柜上。從那以后,它們?cè)僖矝]有移動(dòng)過一寸。
后來,許多書因?yàn)殚L(zhǎng)期不行走而不會(huì)走路了。時(shí)間一長(zhǎng),所有的書都不會(huì)走路了,只能發(fā)出輕輕的嘆息。最后,所有的書都死了,它們變成了一個(gè)個(gè)不會(huì)動(dòng)的木偶。但它們的靈魂卻仍在天堂快樂地玩耍,書,找到了一個(gè)更好的活動(dòng)方法。
圖書的故事作文400字 篇2
“一本好書能拯救人的靈魂,!边@是我國(guó)著名文學(xué)家魯迅曾說過的一句話。的確如此。沉浸在書海之中的我,不管學(xué)習(xí)壓力有多大,都會(huì)放松下來,細(xì)細(xì)品味書中的好詞好句,讓故事中的人物拯救我的靈魂,治愈我的心靈。因此,我心中就有了一個(gè)神圣而美麗的地方----圖書館。
我心中的圖書館是簡(jiǎn)單而又輕松的。淺綠色的木桌和木椅配著一杯紅茶,空氣中淡淡的書香與木香、茶香混在一起,讓人心曠神怡,嗅著這略帶甜味的空氣,讀著書中優(yōu)美的詞句,這是多么美好的一件事。
既然是圖書館,書一定不少。文學(xué)類、科普類、金融類、農(nóng)業(yè)類種類繁多,因有盡有。
這么多的書,自己想看的那一本在哪兒呢?不用著著急,每一面墻都可以查詢資料,只要輸入書的名稱,墻上就會(huì)顯示出這本書所在的區(qū)域,什么類型,哪一個(gè)書架的第幾層第幾本都一清二楚。
書找到了,可書架太高,夠不到怎么辦?不用擔(dān)心,每個(gè)書架下都有八個(gè)可承重一百公斤的圓形升降臺(tái),管理員可以乘它們把書放回原位,看書的人也可以乘它們?nèi)〉阶约合肟吹臅?/p>
這就是我心中的圖書館,我也希望它有一天能成為現(xiàn)實(shí)。
圖書的故事作文400字 篇3
小時(shí)候,媽媽為了培養(yǎng)我讀書的興趣和習(xí)慣,讀更多有益的書,便帶我到了高大又神秘的圖書管里。
我們?cè)趫D書館里辦了張借閱卡。辦完卡后,媽媽就領(lǐng)我到了少兒圖書借閱室。媽媽給我選了一本書,書名我已經(jīng)記不起來了?赐陼械膬(nèi)容后,我忍不住要和媽媽說話,這時(shí)只見媽媽用手指放在嘴邊“噓”的一聲,對(duì)我說:“圖書館里不能大聲喧嘩哦,會(huì)影響別人看書的”“嗯,我知道了!”我抬頭看了看周圍正在看書的人,他們都很安靜和專注,借閱室里沒有一點(diǎn)聲音。這種安靜和專注的讀書氛圍從此便深深的印在我的腦海里。
后來,去圖書館的次數(shù)多了,媽媽便讓我自己去辦理看書借書。記得是我三年級(jí)的時(shí)候,有一次到圖書館還書。那天外面剛下過雨,地面還很潮濕。我抱著一疊書走進(jìn)圖書館。剛進(jìn)借閱室門口,不知什么原因,只聽“撲通”一聲,我摔倒在地,手里的書散落一地。周圍的人都抬起頭看著我,我的臉頓時(shí)通紅。我急忙顧不得疼痛站了起來,趕緊把書還了,也不好意思借書了,一溜煙的跑了。
上了四年級(jí)以后,我的空余時(shí)間越來越少了,去圖書館的次數(shù)也就很少了。每次路過圖書館的時(shí)候,我的內(nèi)心便有一種懷念的感覺。
圖書的故事作文400字 篇4
當(dāng)我開始初通文墨,對(duì)閱讀如饑似渴的時(shí)候,家里的各種書籍只要適合兒童閱讀,我都會(huì)去翻看,所以很快也就看完了家中的藏書。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)建議:不如去圖書館讀書吧。于是,我就和圖書館結(jié)下了不解之緣。
還記得第一次與它相遇時(shí),在寬敞的書庫(kù)里,我看到許許多多一眼望不到邊的書架,按捺不住心中的激動(dòng),望著這座宏偉的宮殿心跳加速。
許多個(gè)沒有課程的日子,我選擇在圖書館度過。手捧一本故事書,書中的人物就會(huì)帶著我進(jìn)入奇幻的世界,開啟奇妙的旅程。隨著年齡的增長(zhǎng),我閱讀的范圍也已經(jīng)不只是故事書和繪本,每一本書都吸引著我,讓我感受文字的精彩與魅力。從科普讀物當(dāng)中,我汲取了知識(shí)的養(yǎng)分;在哲理散文當(dāng)中,我蕩滌孤獨(dú)的靈魂;在藝術(shù)作品當(dāng)中,我的心靈得到了升華。
可以讀書的地方很多,但是唯獨(dú)圖書館有一種沉淀的底蘊(yùn),會(huì)讓人不由自主就認(rèn)真嚴(yán)肅起來,正襟危坐的同時(shí)卻可以感受一種無聲無息的狂歡,那是文字帶給我的喜悅。
每一次去圖書館看書,我都會(huì)尋找自己比較理解和感興趣的書。在這茫茫書海中,我一頁(yè)頁(yè)地翻找、品讀,感受著歷史的積淀和前輩們的智慧。
在圖書館里享受休閑的時(shí)光,成為我最大的愛好。
圖書的故事作文400字 篇5
我想,如果圖書是食物,那食物絕對(duì)是道佳肴;如果圖書是位老師,那去聽課的人絕對(duì)排成隊(duì);如果圖書是位舞蹈家,那能見到她的人真是可遇不可求!
新華書店、知識(shí)書店是天臺(tái)兩大書店,也是人們經(jīng)常去的地方。不管是哪家書店,一走進(jìn)去就會(huì)散發(fā)出一陣清香,那是書的味道!
又是一個(gè)午后,我來到新華書店看書,一進(jìn)去,又是一股熟悉的清香。我走到伍美珍的書面前,拿了一本坐在角落看了起來。不知不覺過了好久,我看完了那本書,卻還是在想著那本書的內(nèi)容。它,使我迷戀,使我就像老鼠愛大米的那種思想喜歡著圖書。即使陽(yáng)光姐姐的書不屬于文學(xué)類,但我還是很喜歡,我的喜歡,沒有理由,但還是無助地喜歡著。
我想,我喜歡書就像花朵愛上蝴蝶,蝴蝶戀上花兒一樣;我想,我喜歡書就像音樂家離不開樂曲一樣;我想,我喜歡書就像楓葉離不開秋天一樣;我想,我離不開書,就像孩子離不開父母一樣,他們的成長(zhǎng)需要依靠;我想,我離不開書就像畫家離不開畫紙一樣,他們每天無一不是生活在畫里;我想,我離不開書,就像人們離不開白開水一樣,人們每天都要喝一杯。
書,帶給我快樂,天使離不開白云,離不開藍(lán)天,我想,我應(yīng)該也是這樣的離不開圖書的世界。
圖書的故事作文400字 篇6
每當(dāng)我看到記者們身上的記者證,就令我想起暑假在我胸前飄揚(yáng)的志愿者證。
三年級(jí)下的暑假,我參加小小志愿者活動(dòng),幫助阿姨們整理圖書。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期二,我早早地來圖書館,一進(jìn)門,就開始埋頭苦干,先把人們還的書,分門別類,歸進(jìn)書架;再把每個(gè)架子上的書排得整整齊齊……
一個(gè)小時(shí)過去了,我有點(diǎn)腰酸背痛,可我還是堅(jiān)持。“圖書沒理好,不能休息!”我心里暗暗想。二個(gè)小時(shí)過去了,我已經(jīng)把工作做掉了三分之二!靶菹r(shí)間還沒到,不能休息!”我又提醒自己說。我一連工作了三個(gè)小時(shí),早已滿頭大汗,此時(shí)的我身體已像棉花一樣輕盈,四肢軟軟的,腿忍不住發(fā)抖,嘴里吐出幾個(gè)字“我想休息!”“你辛苦了!”阿姨看著我一臉疲憊,趕緊把我扶到沙發(fā)上,我便像爛泥一樣攤在沙發(fā)上休息。
沒過多久,我起來了,阿姨對(duì)我說:“辛苦你了,周昊!這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)!”說著,她遞給我兩顆五彩的棒棒糖。雖然我不喜歡吃糖,但我異常高興,因?yàn)檫@是我用自己的努力換來的。
圖書的故事作文400字 篇7
小時(shí)候,我最喜歡的就是玩,不喜歡讀書,更不喜歡去圖書館。有時(shí)候,媽媽帶著我去圖書館,我就懶洋洋的從書架上拿出一本書,囫圇吞棗地亂讀一氣,不到幾分鐘,我便把書放下,大聲對(duì)媽媽說:“媽媽,我讀過了,出去玩了昂!薄暗纫幌隆眿寢尩脑捯暨沒落,我便沒了蹤影。
上了小學(xué),媽媽給我上了一堂“讀書課”。“鄭好,你這樣一直不讀書可不行,以后,老師會(huì)讓你們寫摘抄、寫日記什么的,這都是要讀書才能寫的,莎士比亞曾經(jīng)說過‘書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品’,要多讀書,你才能寫出更好的文章,懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來,媽媽帶我去圖書館,來到兒童區(qū),媽媽讓我自己去條數(shù)看,我離開媽媽,踏進(jìn)書的海洋,在書架上,我一本一本的挑選著,終于看到了一本心儀的書——《笨狼日記》,我抽出書,找到一個(gè)靠窗的位置,坐下來津津有味的看起來。轉(zhuǎn)眼就到關(guān)門時(shí)候了,我被媽媽溫柔的喚了出來,我戀戀不舍的離開圖書館。
從此,圖書館成了我每周必去的地方,讀書也成了我的愛好。
我喜好圖書館,更喜歡書架上的一本本書。
圖書的故事作文400字 篇8
書籍,孕育了千百萬(wàn)年來的學(xué)子。圖書館是書的海洋,它和我們的生活息相關(guān),我仿佛聞到了淡淡的書的芳香。
小時(shí)候,我并不喜歡讀書,因?yàn)闀系淖置苊苈,讓人很難理解。一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽帶著我去看書,我拿到了一本書,書中的故事一下子吸引了我,內(nèi)容是這樣的:從前,有一對(duì)同桌,每天一到一起就吵,有一次,他們?cè)诘驴耸颗龅搅艘黄穑l(shuí)也不理誰(shuí),兩人瞪了對(duì)方一下,誰(shuí)也不讓誰(shuí),就走開了。女孩的爸爸問:“他是你的同學(xué)嗎?”“是的,他是我的同桌君君!”爸爸頭轉(zhuǎn)向后面:“君君有,來,我們一起吃署條吧!”君君覺得奇怪說:“您是在叫我嗎?”“是的!薄昂冒!”兩人握了握手,成了好朋友。
這個(gè)故事給我啟示是:只要找出糾結(jié)所在,說不定剛才還拔刀相向,下一次就相擁而歌了。
這里的書的種類很多,有漫畫,網(wǎng)絡(luò)小說,故事書,奇幻小說,各種各樣的雜文,小學(xué)生優(yōu)秀作文……有些時(shí)候我會(huì)在這里借閱一些書籍,有些時(shí)候我會(huì)停下腳步來吮吸那淡淡的書的芳香。
我和這個(gè)圖書館有著不解之緣,在我寫下這篇文章時(shí),仿佛又聞到了那清淡而幽雅的書香。
圖書的故事作文400字 篇9
書,是生活中平凡的的存在,它在我的心目卻占有崇高的地位。俗話說得好:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。只要多讀書多看報(bào),就是為你成長(zhǎng)的道路鋪一條通向成功的地毯。
一次偶然的機(jī)會(huì),我來到了圖書館,那是一座漂亮的建筑,裝飾典雅,古色古香。架子上擺滿了一排排整齊的圖書。周圍靜悄悄的,沒有一絲雜音。這里有我想看的很多書,每次來了,我就挑一本自己喜歡的書,席地而坐,漸漸的就沉迷在書海之中了。
在書的海洋里我有時(shí)和大偵探福爾摩斯一起破案,有時(shí)和冰心奶奶一起暢游在詩(shī)海里,有時(shí)還和沈石溪爺爺游蕩在動(dòng)物的世界里……書里的知識(shí)都是我在課本上沒學(xué)過的,豐富精彩的內(nèi)容一下子把我吸引住了,我看了一個(gè)又一個(gè),忘了時(shí)間,忘了地點(diǎn),忘了周圍一切。不知不覺就到了閉館的時(shí)間,我在圖書館人員幾次催促下,依依不舍的把書放回原位。自從去了圖書館,我的課外知識(shí)豐富了不少,課堂上發(fā)言總是很出彩,就連作文也寫的越來越好,我從書中找到了無窮的樂趣。
圖書館,為我打開了一扇神奇的大門,我愿意在這扇門里駐足停留,沉醉在書香世界里不復(fù)歸也。
圖書的故事作文400字 篇10
從上幼兒園到現(xiàn)在,我去過很多圖書館,其中我最喜歡去的就是我們學(xué)校里的圖書館,在圖書館里不僅可以查找資料,更重要的是可以看好多家里沒有的書籍,去的次數(shù)多了,竟?jié)u漸的喜歡起讀書來了
每次踏進(jìn)圖書館,捧著一本本散發(fā)著濃濃油墨香的圖書,我都愛不釋手,我小心的翻動(dòng)著書中的每一頁(yè),恨不能把它們一氣呵成,更恨不能把整個(gè)圖書館搬到自己家里去。
這里有很多我喜歡的書,有《淘氣包馬小跳》,《親愛的笨笨豬》,《三毛流浪記》,《木偶奇遇記》,《窗邊的小豆豆》,《九色鹿》,《愛的教育》......這些書不但讓我懂得了做人的道理,而且,我還學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)。其中《木偶奇遇記》告訴我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子;《九色鹿》告訴我們要做一個(gè)善良的人;《三毛流浪記》告訴我們要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人......
我喜歡去圖書館,是因?yàn)槲腋矚g讀書。高爾基說過:"書籍是人類進(jìn)步的階梯"此言不遜,希望同學(xué)們有時(shí)間多去圖書館看看書,因?yàn)樽x書對(duì)我們有很大的益處。
圖書的故事作文400字 篇11
又一次考試,又一次失敗,面對(duì)失敗和挫折,我不知如何訴說。我沒有一笑而過的那種樂觀自信,也沒有重整旗鼓的勇氣。
我心情暗淡地踱進(jìn)圖書館,毫無目的地隨手打開一本書,想用它去殺死這靜靜又無情的時(shí)間。突然,一行文字映入眼簾:勇于微笑。失敗和挫折是暫時(shí)的,只要你繼續(xù)。大海茫茫百舸爭(zhēng)流,不拒細(xì)流方為滄海,不被艱難困苦嚇倒方顯英雄本色。春花凋落,憑欄眺望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。高掛前進(jìn)的風(fēng)帆,奮勇爭(zhēng)先,前方就是成功的彼岸。
我百無聊賴地瀏覽著這些文字,突然我猛地站了起來。心底里噴發(fā)出的一種無形的東西好像把我的大腦拋上了九重云霄。無意識(shí)間我握緊了拳頭,抿進(jìn)了嘴唇,我心中一個(gè)聲音在喊:我知道我是誰(shuí)?
我不再留戀破碎的舊夢(mèng),我不再沉于壓抑的心情,既然選擇了前方,就只管風(fēng)雨兼程。不要因?yàn)檠矍暗娘L(fēng)雨而否定明天的陽(yáng)光,因?yàn)闉踉剖钦诓蛔√?yáng)的,是遮不住的!
突然,一聲“保持安靜!”把我從我的世界中拉回來了。
圖書管理員從另一個(gè)房間走進(jìn)來,快步走到我面前,責(zé)備的神情讓我很窘然?粗业纳袂,又看了看我手中的書,她微笑著對(duì)我說:“很多人在看這本書時(shí)會(huì)念出聲,產(chǎn)生共鳴了吧?”我不好意思的說:“對(duì)不起!
她卻輕聲說:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,是嗎?”
我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
圖書的故事作文400字 篇12
一天上午,烈日當(dāng)空,路上的行人都戴上了太陽(yáng)帽,有的還舉著太陽(yáng)傘遮擋陽(yáng)光。小刺猬很長(zhǎng)時(shí)間沒有去圖書館了,所以今天想去那里看會(huì)書,于是他戴上印有“動(dòng)物世博會(huì)”的太陽(yáng)帽,拿著圖書閱覽證就出發(fā)了。小刺猬來到圖書館,只見那里人山人海,到處都擠滿了人。他向三樓走去,一邊走一邊想,今天看什么書呢?現(xiàn)在沈石寫的小說挺流行的,對(duì)了,他寫的《混血豺王》我還沒看完了,今天就看看白眉兒還會(huì)遇到什么事。他趕緊去找這本書,找到后拿著就走,生怕有人跟他搶似的。
小刺猬找到一個(gè)椅子坐了下來,剛坐下就聽到一聲驚叫,嚇的他渾身的刺都豎了起來。原來他身上的刺扎住了旁邊的小白兔。小刺猬趕緊起身向小白兔道歉:“對(duì)不起,我不是故意的,我現(xiàn)在就到旁邊去”。其它小動(dòng)物看看見了,說什么的都有,圖書館里頓時(shí)變得熱鬧起來,中間居然還有好事的說道:“你看刺猬那熊樣,扎了別人,道一歉就想走了,小白兔為什么不和他打起來呢?好期待呀!”正當(dāng)小刺猬手足無措的時(shí)候,一只大烏龜走過來,拉起小刺猬,說你和我坐在一起吧。小刺猬害怕再闖禍,趕緊說道:“不行不行,我再扎住你怎么辦,我還是回家看書吧”。大烏龜笑了,你怎么可能扎住我,我的向上的殼厚著呢,別說你身上的刺了,你就算拿個(gè)大鐵棍也未必能打壞我的殼呢。小刺猬于是放心地和烏龜坐在了一起!痘煅蛲酢防锏墓适虑楣(jié)的確精彩,不知不覺小刺猬就在圖書館里看了一天的書。傍晚,他就高高興興地回家了。
圖書的故事作文400字 篇13
書是你無聊時(shí)的玩伴,也是帶你遨游天地之間的精靈。但也是讓你受到此生最嚴(yán)厲的批評(píng)。一起來看看吧!
星期天,我閑著無聊,就去三味書店看書。為了不打擾到他人我將手機(jī)調(diào)制了靜音,為了不受到干擾,我選擇了一個(gè)偏僻的小角,看不見天辰,也聽不見一點(diǎn)噪音。找著一把凳子坐下,把書放在腿上,從頭看起。沈石溪,動(dòng)物學(xué)家的故事是我的最愛!恫亻岫苫辍芬彩俏业淖類邸.(dāng)讀到曼晃被狼撕咬得皮開肉綻時(shí),我的淚在眼眶打轉(zhuǎn),一眨眼兩行淚從臉頰順流而下。
看完了書,走到窗邊,天已從陽(yáng)光四射到西夕輝映了。當(dāng)我正在欣賞夕景時(shí),我的心怦然一震:現(xiàn)在幾點(diǎn)了?我急急忙忙掏出手機(jī),5:01分我用余光瞟到了我有五個(gè)媽媽的未接來電。我回電了,仿佛看見了一個(gè)驚慌有驚喜一個(gè)快樂有憤怒的媽媽,電話通了,我用無比低沉的語(yǔ)氣說了一句:“喂!薄按蟠笳娴氖悄!快點(diǎn)回家,你讓我們好找!眿寢屪尳诲e(cuò)的語(yǔ)氣對(duì)我說。我放下書,疾步走回家。到了家門口,我用顫抖的手拿出鑰匙,開了門,用最輕的步伐上了樓,到了餐廳門口,我先伸了一條腿進(jìn)去試探,然后又?jǐn)D進(jìn)去了半個(gè)身子,我看到了妹妹用驚喜中又帶著惋惜的神情看著我,我正納悶妹妹為什么用惋惜的眼神看著我時(shí),我又看見了媽媽那充滿無法預(yù)測(cè)的恐怖。我逃避了她的眼神。我沒吃幾口飯后就上樓了。想著:原來住也會(huì)帶來“災(zāi)難”啊!
那時(shí)是我最快樂又是我最懼怕的瞬間。后來我又多次感受了這個(gè)瞬間······
圖書的故事作文400字 篇14
從能認(rèn)識(shí)漢字開始,我就愛上了閱讀,尤其從小學(xué)三年級(jí)開始,我的閱讀量劇增,開始瘋狂地買書,家里的開支急速飆升。
一天晚上,我聽見爸爸說:“凡凡讀書上癮了,家里的錢不夠他買書花,我聽說中街有個(gè)圖書館,能借書,不如我辦個(gè)借書卡,讓凡凡借書看吧!”“好呀,這樣一舉兩得,既能節(jié)省錢,還能滿足凡凡的看書愿望。”媽媽說。我聽了,高興的心情無法形容,就盼望著爸爸哪天能有時(shí)間陪我去圖書館借書看。
我盼望的一天終于到來了,那周星期五,爸爸在我的軟纏硬磨下,帶著我去了合水縣圖書館。在去圖書館的路上,我像只小鳥似的,“嘰嘰喳喳”地問個(gè)不停。到了圖書館,我卻成了一只“啞巴鳥”——我被圖書館的高大巍峨震撼了!
我疾步走進(jìn)去,上了二樓,來到了“兒童閱讀室”。只見一個(gè)阿姨在電腦旁工作,而旁邊赫然矗立著十幾個(gè)書架,書架上滿是書。我驚呆了。我狠狠的掐了自己一下,好痛!是真的。我這兒摸摸,那兒瞧瞧,心
里好不快活!這里的書有童話類、科幻類、笑話類……我對(duì)爸爸說:“這里的書好多呀!”我拿起一本書就舍不得放下。最后,我挑了18本書,氣喘吁吁地抱到借書臺(tái)上,說:“我挑好了!”阿姨笑著說:“100元的押金只能借4本書!蔽抑缓锰粞教。最終,我挑了4本最心儀的書,依依不舍地離開了。
這是我在圖書館第一次借書的經(jīng)歷,雖然只借到了4本書,但是我堅(jiān)信,我和圖書館的故事還沒完,讓我和圖書館一同向前,用書,照亮我的心扉。
圖書的故事作文400字 篇15
高爾基曾經(jīng)這樣說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑模瑫静坏俏覀兊睦蠋,也是我們的朋友。那么,在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)在,圖書館就會(huì)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。
我們常熟的圖書館非常美麗,它1915年10月就已經(jīng)來到了我的家鄉(xiāng),到現(xiàn)在已經(jīng)先后獲得了“全國(guó)一級(jí)圖書館”、“全國(guó)文明圖書館”、“全國(guó)紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)先進(jìn)集體”、“江蘇省文明圖書館”、“aa級(jí)江蘇省信譽(yù)咨詢企業(yè)(機(jī)構(gòu))”,以及蘇州和常熟市“文明單位”等光榮稱號(hào)。圖書館的大門宏偉壯觀,大門上立著幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字“常熟圖書館”,清澈的人工溪穿過圖書館,構(gòu)成了一副美麗的畫。圖書館里還有許多的閱覽室,有歷史文獻(xiàn)部、少兒借閱部、圖書借閱室、報(bào)刊閱覽室、多媒體閱覽室還有一個(gè)培訓(xùn)中心還有幾個(gè)書店。我來到了圖書館的少兒借閱部,嘗嘗書本那甜甜的滋味。只見借閱部里的小讀者許許多多,書架上的書多如繁星。突然,我眼前一亮,看見一本《世界發(fā)明之謎》的書,我細(xì)細(xì)的品味著這本書,知道了上面原來是介紹人類生活100大發(fā)明。書上生動(dòng)的介紹了制造這些發(fā)明的全過程,有現(xiàn)代物理革命的序曲x射線之謎,有人類復(fù)制出“多利”克隆技術(shù)之謎,還有來無影去無蹤的“殺手”隱形戰(zhàn)斗機(jī)之謎這些故事讓我知道了現(xiàn)在的生活是來之不易的。
圖書館里的百科書許許多多,可以讓我們學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)。圖書館真是一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)!
圖書的.故事作文400字 篇16
榆中縣第九中學(xué)七年級(jí)六班鄭金蓉輔導(dǎo)老師:李權(quán)老師常對(duì)我說:“天下最好的事情,就是讀書。因?yàn)樽x書不但能增長(zhǎng)自己的知識(shí),而且能讀懂很多道理!
于是,我第一次走進(jìn)了圖書館,我對(duì)圖書館很陌生,不太感興趣。走進(jìn)肅靜的圖書館,就有一種異樣的感覺,一股熟悉的油墨香味撲鼻而來。我便像被勾了魂似的吸引過去。我逐一看看歷史書、童話書、神話故事,每本都逃不過我的“魔掌”,僅僅幾個(gè)月的時(shí)間,我便愛上了讀書。于是,我有了一個(gè)愿望:一定要把這里的書全部看完。自此,我一有空就到圖書館去,遇到星期天就會(huì)一整個(gè)上午,一整個(gè)下午都泡在圖書館里。圖書館里的書讓我眼花繚亂,有一種將任何事情置之度外的感覺,仿佛一切都靜止了,時(shí)間也凝固了,只有書和我同在,我無拘無束地遨游在書的無邊海洋之中,欣賞著所帶給我的無窮魅力。
我覺得時(shí)間太短,知識(shí)的寶庫(kù)讓我永遠(yuǎn)取之不盡用之不竭。學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)需要閱讀大量的課外書籍,到圖書館可以尋找適合我們的書籍;寫作文需要掌握寫作技巧,也可以在圖書館里找一些作文書,多閱讀,可以提高寫作水平;復(fù)習(xí)時(shí)需要鞏固知識(shí),可以到圖書館找課后練習(xí)類的書,多做練習(xí)。圖書館里還有很多勵(lì)志的書籍,閱讀時(shí),猶如喝了心靈雞湯,清新勵(lì)志,讓讀者獲益匪淺!
書成了我學(xué)習(xí)生活的良師益友,書讓我與圖書館結(jié)下了不解之緣。如今,圖書館已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的地方。
圖書的故事作文400字 篇17
我很喜歡看書,小時(shí)候媽媽講故事給我聽,大了,就自己看書,可惜家旁邊沒有圖書館,直到有一天,媽媽帶我去路橋新華書店買學(xué)習(xí)資料,看到了一個(gè)書的世界。
我們來到了新華書店三樓,那里全部是兒童書籍,一排排柜子上擺滿了書,有《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《外國(guó)神話故事》……看的我眼花繚亂,不知道拿哪一本好。看著看著,我拿起來一本海倫凱勒寫的《假如我有三天光明》津津有味的看起來。海倫是一個(gè)活潑開朗的小姑娘,在一次意外中她失去了眼睛,也聽不到聲音了,生活在一個(gè)黑暗無聲的世界了。后來遇見了一個(gè)老師,那個(gè)老師指引著海倫,打開了海倫心靈的門窗。我從海倫身上學(xué)到了只要堅(jiān)持不懈,充滿自信,就沒有什么困難可以阻擋我們。
就這樣,我從早上看到了中午,從這本看到了那本,直到媽媽過來拉我,“笑笑,我們回家吧!下次再來吧。”我依依不舍的離開了書店。在這之后,我就越來越喜歡看書,每次有空,就會(huì)讓爸爸媽媽帶我去書店看書,也經(jīng)常讓媽媽在網(wǎng)上幫我淘書。后來,椒江有一個(gè)很大的圖書館,媽媽幫我辦了一張借書卡,就這樣,借書還書,樂此不疲,F(xiàn)在,我有一個(gè)小小的“壞毛病”,就是下課了我也不出去玩,坐在教室里看課外書,媽媽都批評(píng)我好幾次了。
書讓我吸收了很多的知識(shí),讓我懂得了很多道理,也讓我大開眼界;我們的學(xué)習(xí)離不開書籍,生活也離不開書籍。真希望金清也有這樣一個(gè)大大的圖書館,這樣,我就不用麻煩爸爸媽媽送我去了。
圖書的故事作文400字 篇18
圖書館是一個(gè)知識(shí)的殿堂。圖書館使我的知識(shí)面開始拓寬,讓我知道了這個(gè)絢麗多彩的世界。圖書館讓我懂得了許多做人的道理,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
記得第一次去圖書館的情形:那是一個(gè)春暖花開的季節(jié),爸爸媽媽帶我去圖書館看書,我迫不及待地跑進(jìn)了圖書室,寬敞明亮的屋子里擺放著整齊的桌椅。我往里面望了望,里面的書架上擺滿了五顏六色的書籍,有科技書、故事書、歷史書、作文書應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂。我在擺滿書的架子中間穿梭,終于找到了我最喜歡的書,我興高采烈地拿起那本書津津有味地讀了起來,讀著讀著我仿佛身臨其境,與主人公一同交流,一同玩耍。每個(gè)喜歡閱讀的人都可以找一個(gè)位子坐下來靜心看自己喜歡的書,沒有人去打擾。圖書館里的讀者很多,但是這里特別安靜,靜得連根針掉在地上都聽得見。
從那以后我與圖書館結(jié)下了不解之緣。圖書館成了我經(jīng)常光顧的地方,這里是一個(gè)四處都飄滿了書香的地方,我們可以在書中遨游,品味著一本本散發(fā)著淡淡的墨香的書籍。在閱讀中我慢慢明白了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的道理。
感謝你,圖書館,是你,為我打開了一扇神奇的大門,走進(jìn)這扇大門,我了解了歷史,了解了社會(huì),了解了自然,了解了人生。濃濃書香,伴我成長(zhǎng),圖書館成了我精神的殿堂,閱讀成了我生活中不可能缺少的一部分,我愿踏著書籍的神奇階梯,一步一步實(shí)現(xiàn)我人生的夢(mèng)想!
圖書的故事作文400字 篇19
書,是人類進(jìn)步的階梯。是人的一生中不可替代的營(yíng)養(yǎng)品,是現(xiàn)代生活中不可少的一種學(xué)習(xí)工具。我離不開書,就像世間萬(wàn)物離不開太陽(yáng),鳥兒離不開天空,魚兒離不開水一樣。
書,是人類進(jìn)步的階梯。是人的一生中不可替代的營(yíng)養(yǎng)品,是現(xiàn)代生活中不可少的一種學(xué)習(xí)工具。我離不開書,就像世間萬(wàn)物離不開太陽(yáng),鳥兒離不開天空,魚兒離不開水一樣。我們每個(gè)星期的閱讀課都有機(jī)會(huì)去閱覽室看書。所以,閱讀課就是我最喜歡的一堂課了。
每到周五上午第二節(jié)課,老師就安排我們?cè)缭绲卣竞藐?duì),去閱覽室看書。我們帶好筆記本和書,激動(dòng)地向閱覽室出發(fā)。在通往閱覽室的途中,常會(huì)聽到同學(xué)們開心的說笑聲。這笑聲中包含了同學(xué)們歡樂的心聲和那份渴求知識(shí)的愿望。我們說說笑笑,不知不覺就到了閱覽室。
閱覽室有很多好看的書,內(nèi)容豐富多彩,圖片生動(dòng)有趣。同學(xué)們安靜的坐在凳子上看書,沒有一絲說話聲,只有筆尖在本子上井然有序的沙沙聲。這種優(yōu)美又和諧的聲音,只有在閱覽室才能聽得到。
我們悄悄的翻動(dòng)書頁(yè),同時(shí)一種喜悅在胸中翻涌著。每當(dāng)記下一個(gè)好詞,一段好句,心中就無比自豪,一種成就感就踴躍心頭。
直到今天,閱覽室伴我們度過了五個(gè)春秋,為我們帶來了喜悅,憤怒,哀愁,快樂……不僅帶給我們知識(shí)還讓我們的生活更加豐富多彩。
她在我的心中如此重要,我一定不會(huì)忘記我們學(xué)校的閱覽室!
圖書的故事作文400字 篇20
書,能帶給我們無窮的知識(shí)。我就是一個(gè)小書迷,很喜歡看書,常?吹猛顺燥,忘了睡覺。
上一年級(jí)的時(shí)候,有一天,下課時(shí),王昊站在椅子上,神氣十足地發(fā)話了:“你們知道地球繞著誰(shuí)轉(zhuǎn),月亮繞著誰(shuí)轉(zhuǎn)嗎?”我想:地球和月亮還會(huì)轉(zhuǎn)?我的腦海了打下了一個(gè)大大的問號(hào)。這時(shí),王昊賣起了關(guān)子:“你們想知道嗎?”“你再不說,我數(shù)一,二,三我們就走!薄耙---------二-------”我們大聲地吼起來,那聲音震耳欲聾!拔艺f,我說!”王昊大叫起來,樣子可怕極了!他氣急敗壞地在椅子上跺腳,嘴里還不是發(fā)出“哼,哼”聲!霸铝晾@著太陽(yáng)轉(zhuǎn),地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)!卑。课覀兌嫉纱罅搜劬,沒想到這個(gè)在老師眼里的差生和同學(xué)眼里的壞小子竟然知道這么多知識(shí)!澳銖哪睦镏赖模俊蔽覇!皶蠁h!”啊?原來書上有這么多知識(shí)啊!我也要多讀書,就可以知道更多知識(shí)了!
從此以后,只要一放假,我就讓外婆帶我去圖書館看書、借書,并和小伙伴一起去圖書室。我成了書的忠實(shí)粉絲。
書上還有很多知識(shí),比如:人是怎么變化的?雨是怎么形成的?……書都會(huì)為你解答。書中的無窮知識(shí)等著你去打開。
書就像一輛質(zhì)樸無華的車,帶你玩轉(zhuǎn)書的海洋。讓書成為我們的神奇朋友吧!
圖書的故事作文400字 篇21
在我的印象中,圖書館是一個(gè)“豪華”的地方。它位于岳林廣場(chǎng),遠(yuǎn)處看就像一個(gè)三層大蛋糕。那兒環(huán)境優(yōu)雅,書香濃厚,是個(gè)讀書的好地方。它總建筑面積5000平方米,現(xiàn)總藏書量16萬(wàn)冊(cè),可容納藏書30萬(wàn)冊(cè),提供講座、閱覽座位800多個(gè),是由僑胞葉泰海先生捐資300余萬(wàn)人民幣及政府配套經(jīng)費(fèi)舉建而成。
回想起來,我與這個(gè)圖書館還有一個(gè)不為人知的故事呢!
記得以前,我的作文寫得不好,媽媽便帶我去圖書館。哪兒的圖書好豐富啊,漫畫、童話、小說……令我眼花繚亂。我捧起一本,隨手一翻,竟被書中那些知識(shí)叼去了魂,我沉浸在書的世界里,沐浴在書的海洋里,時(shí)而露出笑容,時(shí)而被書中主人公的悲歡離合而落淚。媽媽拍了拍我,說該回家了,我被嚇了一跳,只好依依不舍的把書放回原位,然后咽了一口唾沫,好像把書中的知識(shí)都吞到肚子里了,那時(shí)我突然覺得我長(zhǎng)大了許多,懂得了許多,收獲了許多許多。
對(duì)我來說。一本好書就像一根法力無邊的魔法棒,讓我著迷;對(duì)我來說,一本好書就像一杯沁人心脾的香茗,讓我沉醉;對(duì)我來說,一本好書就像一位受益匪淺的益友,讓我敬重。
從那以后,我就和書交上了朋友,經(jīng)常去書店或圖書館看看它。書是我最好的朋友,它使我漫游在書海中,在娛樂的同時(shí)學(xué)到了許多知識(shí)。書是我最好的朋友,它在我悲傷的時(shí)候,帶給我許多歡樂。書是我最好的朋友,是它教會(huì)了我做人的道理。書讓我的作文變的豐富多彩,這就是我與圖書館的故事
圖書的故事作文400字 篇22
一場(chǎng)邂逅,我們偶然相遇。傾聽你無聲的文字,我們相知、相伴。
——題記
在會(huì)展中心對(duì)面,有一座坐南朝北、造型獨(dú)特的建筑,那就是你——芮城文博館。“芮城文博館”五個(gè)金光閃閃的大字告訴人們:這里是我縣的文化中心。小時(shí)候,每次放學(xué),我都會(huì)去你那里欣賞音樂噴泉。
有一次,我在中心廣場(chǎng)門口集合參加公益活動(dòng),無意中走進(jìn)你:啊,里面好大。§o悄悄的,向里面望去,大家都在認(rèn)真閱讀。我被你深深地吸引了,不由自主的走到書柜前,拿出一本童話書翻開來看。
課間,教室里,大家都圍在一起熱火朝天的聊著馬小跳,什么馬小強(qiáng)又調(diào)皮了,馬小跳又搗蛋了……,啊,我多想看呀,于是周末我央求爸爸帶我去文博館!
一進(jìn)少兒區(qū),我一眼就望見了擺在那里的《淘氣包馬小跳》,我拿起一本書就津津有味的讀起來:馬小跳的腳扭傷了,堅(jiān)持來上學(xué),哦,原來今天是他最喜歡的美術(shù)老師的課;馬小跳當(dāng)上組長(zhǎng)了,別出心裁的做出了與眾不同的麻辣串串香,吸引來了很多老師、同學(xué)……在你這里,我深深的喜歡上了馬小跳,他單純、有禮貌,他的動(dòng)手能力和愛心,無一不是我所向往的!
此后,每到周末,文博館里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我的身影:或者讀自己喜歡的名著,或者看書刊、雜志……文博館,你更像一位用心靈相交的朋友,與你交往越多,越覺得你豐富、博大。文博館,與你為友,在你的陣陣書香中,我的生活更加充實(shí)、更加快樂!
圖書的故事作文400字 篇23
暑假里,老師給我們布置了讀課外書和作筆記的作業(yè),我和媽媽便去了圖書館。因?yàn)槭鞘罴,天氣又非常地(zé),圖書館里青少年書刊區(qū)全是大大小小的孩子,大家全都是席地而坐,連站的地方都沒有了,更別說是了的地方了。無奈,我們只好離開。
一天,媽媽回家說,她發(fā)現(xiàn)一個(gè)好地方——市圖書館。
這天,這天媽媽休息。于是開車帶我和妹妹一起來到了成都市圖書館,市圖書館坐落在市中心花園里,鬧中取靜,是一座漂亮的建筑。大門口的兩邊分別有兩座雕像,左邊那位戴著眼鏡,面容慈祥的兩位老爺爺,在專心致志地讀書。
媽媽帶我和妹妹先跑上樓梯來到大廳。由于我們初來乍到,正不知所措的時(shí)候,看到一隊(duì)小朋友正排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下向大門走去。我們朝那邊走出一看,原來那就是兒童閱讀的天地,我們也跟了過去,一間大大的屋子,四周全是書架,上面放滿了一排排整整齊齊的書和桌椅。我們先到書架上找了我自己喜愛的書,然后就找了個(gè)位置坐下,看到優(yōu)美的句子就拿出本子抄了下來,時(shí)間過得真快,不一會(huì)就到該回家的時(shí)候,可我覺得還沒看夠似的。
整個(gè)署假,我空的時(shí)候基本上都來到了圖書館,看見了許多想看的書,長(zhǎng)了許多見識(shí)。在圖書館的日子,我忘記了炎炎夏日,收獲了知識(shí)的芬芳!我深深體會(huì)到:以后的日子,我依然后常來到這里的圖書館,與書相伴,一同成長(zhǎng),在書的芬芳中,快樂成長(zhǎng)。
圖書的故事作文400字 篇24
我有一個(gè)“肚量”很大的老兄,正因?yàn)槿绱,所以我感謝它。
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最大的職責(zé),讀書時(shí)我們尋找了趣的主要途徑。在漫漫人生之旅中,“學(xué)武止境”使我們受益終生。依稀記得,當(dāng)初地一次和你打交道時(shí)在我上幼兒園時(shí),班級(jí)里的一個(gè)腳落里,你華麗的外表吸引著我,看著這些花花綠綠的書本,我喜愛極了。在我的記憶中,你也在慢慢長(zhǎng)大。我上小學(xué)了,你的身影也變大了,當(dāng)時(shí)的我又些詫異你的“生長(zhǎng)”速度如此驚人,在短短幾年里就發(fā)展到如此大規(guī)模,我不禁佩服你。我們只要使用借書證就可以從你身上借走一些藏書。因?yàn)槟愕摹岸橇俊焙头睒s,我曾看了一本魯迅全集,這讓我受益匪淺,他是中國(guó)魂,民族英雄,是我的榜樣。漸漸的我和你打交道也越來越頻繁了。
進(jìn)入初中后,你的設(shè)備更加全面先進(jìn)了。有了電子閱覽室,查找一些書籍或資料就更加輕便快捷了。你散發(fā)的魅力吸引著全校的學(xué)生。漸漸的,我也成為了你的?汀C看蝸淼侥慵,都是人山人海,所以我很珍惜和你對(duì)話的時(shí)光!芭c君一席話,勝讀十年書”。
與你相處的時(shí)光是快樂的,你教會(huì)了我許多,使我的到了充實(shí),陶冶了情操。多了解名人的生平事跡和寫作手法妙處為我寫作素材提供了很大幫助。圖書館老兄的益處是不可替代的,我慶幸與你相識(shí),我感謝你。
也許在不久的將來,我們會(huì)相遇與陌生且又熟悉的地方,我想那時(shí)的你會(huì)更加輝煌絢麗。
人的知識(shí)也因這日益擴(kuò)大的圖書館而更加豐富多彩!
圖書的故事作文400字 篇25
一天森林圖書館開業(yè)了,到處都貼滿了報(bào)紙,上面全是一些關(guān)于圖書館的事情。小兔壯壯看到一張報(bào)紙上寫著:凡是第一天來看書的顧客,都會(huì)贈(zèng)送大禮包,于是壯壯叫上梅花鹿梅梅和烏龜膽大,到了圖書館,他們接受了大禮包,打開一看原來是一個(gè)袖珍游戲機(jī)和一張肯德基購(gòu)物卷。后來他們?nèi)齻(gè)各自選了一本書,梅梅選了一本《阿衰》,壯壯選了一本《名偵探柯南》,膽大選了一本《老夫子》。就在壯壯看得聚精會(huì)神之時(shí)一只刺猬走來,選了一本書坐在壯壯旁邊看書,突然壯壯大叫:“!疼死我啦!滾開!”刺猬說:“哦!對(duì)不起,實(shí)在對(duì)不起,我不是故意的!”“不是故意的?”壯壯吼道“你這分明是故意的,你是看我這嬌嫩的皮膚,你嫉妒所以才有意來扎我的!哼!看你認(rèn)錯(cuò)態(tài)度還好,你重新挑座位吧!”刺猬看了看自己背上的刺說:“都怪你,讓我看不成書了!”這時(shí)壯壯又很想讓座,但是她又怕扎,就只好沒啃聲,當(dāng)刺猬垂頭喪氣得準(zhǔn)備走的時(shí)候,烏龜膽大說:“小刺猬我有硬殼不怕扎,你坐我這兒來吧!”小刺猬終于在臉上綻開了一朵笑花——友誼之笑。
這個(gè)故事告訴我們,要尊重所有的朋友,不能為一點(diǎn)小事就和朋友之間斤斤計(jì)較,因而傷害了朋友之間最好的友誼,所以只要我們懂得去關(guān)愛他人,就可以贏得大家的稱贊與尊重。
圖書的故事作文400字 篇26
我們班有許許多多的小崗位,每個(gè)人都擔(dān)任一項(xiàng)職務(wù),我擔(dān)任的就是圖書管理員。
我愛這項(xiàng)工作,我也很想把這份工作做好。但我在工作時(shí)發(fā)現(xiàn)了同學(xué)的一些壞習(xí)慣,使我日夜糾結(jié)。
竊書案
一天早上,我早早的來到了學(xué)校。一進(jìn)班級(jí),小曹向我跑來,還邊跑邊說:“甄甄,甄甄,我的書不見了!”我疑惑的問:“書怎么又不見了呢?你別著急,慢慢說!薄拔易蛱旖鑱硪槐緯,回家時(shí),忘記拿了。于是便放在了桌角,今天過來一看,書不見了!”小曹焦急萬(wàn)分地說!凹热蛔蛱旆艑W(xué)時(shí)還在,老師也沒有留人,那就說明只有值日生才能偷書!昨天的值日生是17~24號(hào)那么偷書的人就在他們中間!蔽疫呎f邊有懷疑的眼神打量著昨天的每一位值日生。當(dāng)我的眼神掃到小吳時(shí),他東張西望,臉紅的跟蘋果似的。我嚴(yán)肅的問:“小吳,是不是你!”這時(shí),只見小吳不好意思地從桌肚里拿出了一本《查理九世》。這起竊書案才算告一段落。
唉,我們班里圖書角的竊書案還多著呢,看來我以后得改行做偵探了。這不一波未平一波又起。
撕書案
“嗚嗚嗚,我的書又被撕壞了,這是我新買的書啊,我自己還沒看那,”唉,我可不是警察,這么查來查去有沒有頭!“對(duì)不起,我實(shí)在是查不出來,我?guī)湍阏澈冒伞?/p>
我真心希望我們班同學(xué)與書交朋友,人人都愛惜書!
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