歸案與說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校的作文

　　我的學(xué)校名叫修文外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，位于美麗的世紀(jì)花園，是一所“巴圖園”似的孩子們快樂(lè)生活的大家園。

　　從我家出發(fā)，經(jīng)過(guò)一個(gè)中心花壇，再走幾分鐘，就到我的學(xué)校了。走進(jìn)學(xué)校大門，西邊是我們學(xué)習(xí)的主教學(xué)樓，東邊是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。我們每個(gè)星期一都在操場(chǎng)上升國(guó)旗，進(jìn)行國(guó)旗下演講，我們的升旗手可有氣勢(shì)啦！沿著學(xué)校的塑膠跑道往里走，在教學(xué)樓的后面有一片菜園子，各班級(jí)都精心照料著屬于自己的小菜地，每天給它們澆水施肥，讓菜園充滿生機(jī)。

　　早晨，我們學(xué)校門口總是忙忙碌碌。同學(xué)們匆匆忙忙來(lái)上學(xué)，有騎著自行車的，有背著書(shū)包自己走的，離家遠(yuǎn)一點(diǎn)的同學(xué)就讓家長(zhǎng)用汽車送，來(lái)來(lái)往往的行人、汽車把學(xué)校門口堵得水泄不通。正因?yàn)檫@樣，所以有很多老師為了確保我們的安全，就一大早在學(xué)校門口護(hù)送我們。有一次，我正要過(guò)馬路，真不巧，汽車一輛接著一輛，就像穿在一起的珠子，總是間斷不了，眼看就要上課了，我真是又著急又害怕，這時(shí)，一位老師看到了，趕忙跑過(guò)來(lái)，彎下腰，一手扶著我的肩膀，一手牽著我的手，小心翼翼地把我送到了學(xué)校門口，頓時(shí)一股暖流涌動(dòng)到我的心頭，轉(zhuǎn)過(guò)身去，看看那位老師，正在向我微笑著招手呢！我也情不自禁地向他揮了揮手。我往大門口沒(méi)走幾步，就看到了敬愛(ài)的吳校長(zhǎng)正笑容滿面地向我招手，就像一位慈祥的父親在那迎接自己的孩子一樣，是那樣的親切，那樣的和藹。不管風(fēng)吹日曬，還是嚴(yán)寒酷暑，吳校長(zhǎng)和老師們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口，迎接著我們的到來(lái)。

　　中午，學(xué)校的操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們吃完美味的午餐，就像脫韁的`野馬，奔馳到學(xué)校的操場(chǎng)上，頓時(shí)操場(chǎng)上一片喧騰：有跳跳繩的，有扔沙包的，有玩捉迷藏的……我最喜歡玩捉迷藏了，六個(gè)人一幫，兩個(gè)抓四個(gè)藏，每一次我們都會(huì)玩得滿頭大汗才回教室。

　　下午，學(xué)校的生活是快樂(lè)有趣的。下午的課程，因?yàn)榘才帕撕芏辔捏w課，所以同學(xué)們都比較喜歡。你聽(tīng)，階梯教室里傳來(lái)同學(xué)們美妙的歌聲；你看，操場(chǎng)上同學(xué)們邁著整齊的步伐，就像運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式那樣整齊；你聞，淡淡的墨汁香味，在書(shū)法教室飄散著，同學(xué)們正在奮筆疾書(shū)呢。

　　夜晚，學(xué)校變得安靜下來(lái)。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我又一次來(lái)到學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，教學(xué)樓里還有點(diǎn)點(diǎn)的燈光，和天上的星星連在一起顯得格外明亮。我想，那是老師為了我們還在辛勤地背課，那是老師還在認(rèn)真地為我們批改作業(yè)吧。夜晚的校園，少了我們的喧鬧，多了一份寧?kù)o。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我就要小學(xué)畢業(yè)了，回想起小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活，是學(xué)校給了我關(guān)愛(ài)，是學(xué)校讓我增長(zhǎng)知識(shí)，是學(xué)校讓我充滿了生活的自信，我愛(ài)我的學(xué)校。