我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文范文(通用38篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 1
俗話說(shuō)的好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熛褚桓灎T,像一位默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者,犧牲了自己,卻成就了他人。如果我們是花兒,那么老師就是那辛勤的園丁,我們?cè)谒男藜粝,茁壯成長(zhǎng);如果我們是小魚兒,那么老師就是那湛藍(lán)的大海,我們?cè)谒磉。今天,在這次習(xí)作中,就讓我一吐為快吧!
張老師,您是一位優(yōu)秀的好老師。在學(xué)習(xí)方面對(duì)我們極其認(rèn)真負(fù)責(zé),每天我們?cè)趯W(xué)校的情況,您都會(huì)通過(guò)校信通告訴我們的家長(zhǎng),是家長(zhǎng)及時(shí)知道我們?cè)谛5囊磺星闆r,雖然我們相識(shí)不到兩個(gè)月,可您身上的許多優(yōu)點(diǎn),都十分令我敬佩。
在課堂上,您講的十分投入,把我們也拉入到了那種境界,細(xì)細(xì)品味書中的道理,以前在回答問(wèn)題時(shí)同學(xué)們都害怕舉手,現(xiàn)在,在您的.鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,同學(xué)們個(gè)個(gè)都是搶著回答問(wèn)題,因?yàn)榛卮鹉膯?wèn)題時(shí),如果回答錯(cuò)了,您會(huì)鼓勵(lì)他下次努力,使同學(xué)們沒(méi)有害怕的感覺,而是更加積極的舉手。再改作業(yè)時(shí),您更是不拘一格,好的,您會(huì)寫一段贊美的話鼓勵(lì)一下,不好的,您會(huì)寫上下一次應(yīng)該怎樣做,讓同學(xué)們?cè)谙乱淮螌懽鳂I(yè)時(shí)也更加努力了。您還時(shí)不時(shí)帶同學(xué)們?nèi)ザ嗝襟w教室,使同學(xué)們?cè)谀抢飳W(xué)到了更多的知識(shí)。
撥動(dòng)真誠(chéng)的心,銘記那成長(zhǎng)的辛酸,陪伴我走過(guò)這些的有您們——老師!在這里我對(duì)您說(shuō)一聲:老師您辛苦了!
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 2
一提起老師,我得腦海中就浮現(xiàn)出了一張迷人面孔,親切的笑容,長(zhǎng)長(zhǎng)得頭發(fā),一雙明亮的眼睛。她就是我們的語(yǔ)文老師,姓王,我們稱她為王老師。
王老師是一名既盡職又認(rèn)真的老師。記得有一次,我生病了,住了一段時(shí)間的院,缺了很多的功課。在住院前,我在醫(yī)院哭哭啼啼的對(duì)媽媽說(shuō):“如果住這么長(zhǎng)時(shí)間,我就不能看到老師和同學(xué)們了!”媽媽沒(méi)有說(shuō)話,只是對(duì)我笑了笑,我知道媽媽的笑容里面有這句話:“住院吧,好讓病快點(diǎn)好,這樣就可以快點(diǎn)見到老師和同學(xué)們了!弊≡浩陂g,我很想念老師和同學(xué)們,有一天我發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)上有一條短信,我很好奇,叫媽媽來(lái)看看,哦,原來(lái)是王老師發(fā)來(lái)的,看了一看,原來(lái)是老師對(duì)我寫的'祝福語(yǔ)。我感動(dòng)的哭了。我想:“老師真有愛心啊,我能在這條短信中感受到老師的溫暖!币?yàn)檫@條短信,我高興多了,我的病也好多了,又過(guò)了一段時(shí)間,我的病好了,我重新返回到了那美麗的校園。
在校園的這幾個(gè)星期,王老師抽出她的休息時(shí)間來(lái)給我認(rèn)真的補(bǔ)課。時(shí)間過(guò)得真快,又到了期末,老師在這時(shí)候最忙了,忙著給同學(xué)們復(fù)習(xí),又忙著給我補(bǔ)課,還要改作業(yè)、備課……工作上的問(wèn)題王老師也要面臨著,很忙很忙,我真心疼老師!
老師,我覺得您太辛苦了,我真想讓您休息休息,放松放松!將來(lái),我有出息了,我一定回報(bào)您。
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 3
走了十五年無(wú)憂無(wú)慮的路,我后悔沒(méi)有數(shù)過(guò)往昔輕輕巧巧的腳步;仡^看那一個(gè)個(gè)腳印,里面既有成熟也有迷茫。
老師,說(shuō)句心里話:我真的很不愿意長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,意味著什么?意味著有更多成長(zhǎng)的煩惱;意味著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重。
那天,表弟、表妹來(lái)家里玩。我索性把他們都推給弟弟,讓弟弟陪他們?nèi)ネ,而我自己卻是一個(gè)人躲在房間里做著自己想做的事情。我突然發(fā)覺,我不再像以前一樣貪玩,想去哪就去哪,而是喜歡一個(gè)人靜靜地呆著,去追求心靈的那份寧?kù)o。
見到我沒(méi)有去玩耍,表弟和表妹都會(huì)用一種很好奇的眼神望著我,問(wèn)我:“怎么成天老是學(xué)習(xí)?”是啊,要是在以前,我就不會(huì)這樣整天忙忙碌碌的,每天都覺得有做不完的事情了。一個(gè)人的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)回憶兒時(shí)的美好時(shí)光,有時(shí)侯會(huì)特別憧憬那時(shí)的天真無(wú)邪,很想很想回到從前,回到那個(gè)沒(méi)有煩惱、沒(méi)有考卷的純真的世界。
有人說(shuō),考上大學(xué)就獲得了一張可以看到美麗風(fēng)景的門票?捎姓l(shuí)能夠知道這張門票背后的.艱辛?十年寒窗為的是這張門票,又有誰(shuí)能夠理解呢?是那些經(jīng)歷過(guò)的讀書人才能夠理解的吧。從初中到高中,從中考到高考,每每想到這些,我的眼前就一片茫然。我會(huì)在想,這幾年應(yīng)該如何度過(guò)呢?是那種整天埋在書堆里、埋在考卷里的生活嗎?那是怎樣的難熬啊?
雖然如此,但隨著時(shí)間的推移,還是要生活,還是要長(zhǎng)大的,于是生活中的酸甜苦辣、成長(zhǎng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨就會(huì)滾滾而來(lái),讓我一一地去面對(duì)。最終,我選擇了隨遇而安,選擇了坦然面對(duì),因?yàn)槊鎸?duì)現(xiàn)實(shí)、不斷努力才是最高的境界。
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 4
有人說(shuō)老師是一支蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。有人說(shuō)老師是一本百科全書,無(wú)論多難的題目她都能一一解答。還有人說(shuō)老師是一望無(wú)邊的大海,我們是小舟,在這知識(shí)的海洋里遨游,而我更認(rèn)為老師是辛勤耕耘的園丁,一刻不停地培育著我們這些祖國(guó)的花朵,直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的.花香。
夜己漸深,千萬(wàn)扇的窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。老師,我想輕輕對(duì)您說(shuō):老師,您該休息了。多少個(gè)不眠之夜,您總在辦公桌前為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含您對(duì)我們的關(guān)愛。有些人把您比作一盞指航燈,用自己的光芒為過(guò)往船只指引前進(jìn)方向。這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻,而且包含大家對(duì)您由衷的贊嘆。
老師,我想感激地對(duì)您說(shuō):謝謝您對(duì)我的諄諄教誨,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多,自從你來(lái)到我們身邊,您就如慈母般地關(guān)懷我,讓我們?cè)谀年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。
您的教誨,給了我無(wú)窮的力量,您那循循善誘的教導(dǎo),如甘泉般滋潤(rùn)著我們干涸的心田。這時(shí)我才真正懂得了什么是用心良苦。
老師,我還想對(duì)您說(shuō):謝謝您的教導(dǎo),謝謝您為我們的付出,我們是您的莘莘學(xué)子,一天天成長(zhǎng),輸送到祖國(guó)需要的地方。
桃花潭水深千尺,不及老師育我情。我敬愛的老師啊,希望在多年以后再相聚的時(shí)候,再看到寡言的我沉默地看著您,希望您能了解我心中想說(shuō)的千言萬(wàn)語(yǔ)吧!相聚無(wú)言,惟有淚千。
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 5
杜老師,我有許多許多的話要對(duì)您說(shuō),因?yàn)槲姨懶](méi)敢對(duì)您說(shuō)。今天,我還是鼓足了勇氣對(duì)您說(shuō)。
記得有一次,爺爺送我去上學(xué)的時(shí)候,我在校門口遇到了您——杜老師。我忙對(duì)您說(shuō):“杜老師好!”您微笑著回答:“你好!張佳煒真有禮貌!甭犃四谋?yè)P(yáng)我心里樂(lè)滋滋的。
還有一次,我們班剛上您的第一節(jié)課時(shí),您提出了問(wèn)題,班上沒(méi)有人舉手,你只好自己叫人回答。我生怕您叫到我,非常懼怕?刹弧澳俏煌瑢W(xué)”,您順手一指。我忙站了起來(lái),我的同桌小聲地對(duì)我說(shuō):“你站起來(lái)干什么呀!老師叫的是你后面的那個(gè)同學(xué)呀!”我又忙坐了下來(lái)。后來(lái)老師又叫了我,我不敢回答怕回答錯(cuò)了,您鼓勵(lì)我說(shuō):“說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系!闭鏇](méi)想到我居然答對(duì)了。您說(shuō):“看你,不是知道了嗎?你們要敢于回答!甭犃四脑捄,我喜歡上您的課了,回答問(wèn)題也大膽了。
有一次,早讀課上坐在我旁邊的幾個(gè)同學(xué)正在小聲的`說(shuō)話,我偷偷地看了看他們,他們?cè)谡f(shuō)課外小小說(shuō)的內(nèi)容。突然您來(lái)了,叫我罰抄第一第二課,每篇抄5遍。老師您誤會(huì)我了,我沒(méi)有說(shuō)話呀!
杜老師希望您以后能每天少布置點(diǎn)作業(yè)。
杜老師謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì),謝謝你對(duì)我的關(guān)心。
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 6
譚老師,您知道嗎,我有很多很多心里話想對(duì)您說(shuō)!
記得有一次,您批評(píng)我上課沒(méi)有認(rèn)真聽講!但是我光時(shí)真的有認(rèn)真聽講,我只能啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出!那時(shí)我恨透了您。但是,事后我明白了,您這樣說(shuō)我,是擔(dān)心我學(xué)不好,拉下了學(xué)習(xí)成績(jī)!我又從憤怒轉(zhuǎn)為了慚愧,因?yàn)槲抑滥菫榱宋液茫?/p>
又有一次,下午您上語(yǔ)文課時(shí),批評(píng)了兩位同學(xué),您說(shuō)他們很沒(méi)有同情心。因?yàn)樵谏靸x式這么莊嚴(yán)的時(shí)刻,有兩位男同學(xué)卻在為馬來(lái)西亞失蹤的飛機(jī)事件而嬉皮笑臉說(shuō)個(gè)不!牭侥f(shuō)到:飛機(jī)上有200多人,還有一名嬰兒……這時(shí)我的眼淚在不停的“打轉(zhuǎn)”,因?yàn)槲覟槭ビH人的人想哭!我明白您的'心情。您又要教我們課文,又要為我們做錯(cuò)事生氣,又要做工作……!而我們卻經(jīng)常惹你生氣。
譚老師,我希望您不要再大聲說(shuō)話了,因?yàn)槟舐曊f(shuō)話會(huì)把聲音變得沙!譚老師,您可別聲音吵啞,您一定要保重身體!沒(méi)了您我們?cè)趺崔k?我們的好老師!
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 7
我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,馬上就要升到五年級(jí)了!因此,我要對(duì)您——我敬愛的胡老師說(shuō)幾句話。
您總是在我犯錯(cuò)的時(shí)侯,批評(píng)我、教我該怎么做,以前您批評(píng)我的時(shí)候,我常覺得很委屈,可后來(lái)我想想,發(fā)現(xiàn)您批評(píng)得沒(méi)錯(cuò)!現(xiàn)在再遇到您的批評(píng),我都會(huì)吸取教訓(xùn),很努力改正犯過(guò)的錯(cuò)誤。您總是在我做得不錯(cuò)的時(shí)候,獎(jiǎng)勵(lì)我、表?yè)P(yáng)我、讓我繼續(xù)努力,以前我受到表?yè)P(yáng)時(shí),有時(shí)會(huì)很驕傲、也會(huì)沾沾自喜,可不知哪天,看到您鼓勵(lì)的目光,我的.心一震,我知道我不能驕傲!我要努力做得更好。您關(guān)心著我們的成長(zhǎng),您叫我們要少看漫畫、多看有益的書籍,您給我們很多鍛煉的機(jī)會(huì),您的教導(dǎo)和培養(yǎng)我會(huì)一生受益!
我們敬愛您,可是我們也經(jīng)常讓您生氣。老師,有一件事令我印象深刻:在四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我因不去午餐班,到校外排練班會(huì),導(dǎo)致您被校長(zhǎng)批評(píng),我們班也因此沒(méi)有了流動(dòng)紅旗,得知這情況,我非常難受,可還有一句話讓我嚇了一跳,當(dāng)時(shí),您一氣之下說(shuō)了句:“李泓和欣怡以后不能參加班隊(duì)會(huì)!”這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)真是雪上加霜,因?yàn)槲沂悄敲礋釔郯鄷?huì),我很喜歡參加班隊(duì)活動(dòng)。那天以后,我每天都在努力做一個(gè)好學(xué)生,每天都盼望著胡老師您能夠原諒我,讓我重新登上班會(huì)的舞臺(tái)!
今天,您告訴我:“我早就原諒你了!參加吧!”真的嗎?謝謝您,胡老師!
最后,我還要對(duì)您說(shuō):我們會(huì)努力!祝您天天開心、天天快樂(lè)!
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 8
老師,您像一顆大樹,您像一個(gè)天使,您還像充滿知識(shí)和智慧的一位仙子。今天,我有許多話想對(duì)您說(shuō)。
老師,我覺得您是一位好老師,是一位有責(zé)任感的好老師。在語(yǔ)文課上,您把文中每個(gè)句子,每個(gè)成語(yǔ)的意思都講解得清清楚楚,讓我們明白了許多知識(shí),謝謝您。不僅如此,您詮釋了老師這份神圣的職業(yè)。當(dāng)我和同桌說(shuō)話時(shí),您會(huì)拿著尺子,悄悄的走過(guò)來(lái),打我們兩尺,當(dāng)時(shí)我很生氣,但是我知道您那樣做是對(duì)我們好。
老師您也很關(guān)心我們,不讓我們受到一丁點(diǎn)傷害,記得有一天語(yǔ)文課上,一個(gè)女同學(xué)難受,您急忙跑過(guò)去摸摸她的額頭,看看發(fā)燒沒(méi)有,三步并作兩步的把她送到醫(yī)務(wù)室,當(dāng)時(shí)把您累的'滿頭大汗、氣喘吁吁。醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事,休息一會(huì)兒就會(huì)好的!蹦欧判南聛(lái)。
老師,您關(guān)心我們,讓我知道了您很慈祥,在新的一學(xué)期中,我將會(huì)變成一個(gè)全新的我。
“謝謝您,老師,謝謝您的關(guān)懷和照顧,下次可不可以用其他方式來(lái)修正我們的錯(cuò)誤,不然,我的手就又要變得又紅又腫的了!
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 9
老師您是紅燭,照亮了我們?nèi)紵俗约,老師您是一位辛勤的園丁,培育這我們快樂(lè)地成長(zhǎng),老師您辛苦了!老師我想回你說(shuō)。您就像親人一樣培育了我們這么多年,我都不知道用什么來(lái)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之心,您教我們做人的道理,您也告訴我們要有一顆善良而又美麗的心靈,您教我們知識(shí),您還告訴我們學(xué)習(xí)是最重要的……
老師我要用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您對(duì)我們這幾年的`辛勤培育,我要用好成績(jī)來(lái)回報(bào)您,我要用一個(gè)美好的未來(lái)報(bào)答您,我要用一個(gè)美好的未來(lái)報(bào)答您,我要謝謝您這幾年的鼓勵(lì),每當(dāng)我傷心的時(shí)候您又會(huì)走到我的面前安慰我。每當(dāng)我做了的事情您又會(huì)幫助我糾正過(guò)來(lái)。老師!我謝謝您我會(huì)認(rèn)真讀書的將來(lái)成為行動(dòng)的巨人!
老師我想對(duì)您說(shuō):您是辛勤的園丁,剪掉我們身上隨意長(zhǎng)出的枝杈,使我們整整齊齊,規(guī)規(guī)矩矩,最后你修剪的桃李滿天下。老師您辛苦了!
老師您是人類靈魂的工程師,您不僅使我們從無(wú)知到有知,同時(shí)也教給了我們好多好多的道理。重塑著我們的心靈,老師您辛苦了!
老師您從事的是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),您用您的思想感化我們。使我們一個(gè)個(gè)成材,老師您辛苦了!
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 10
何老師,感謝您!是您打開我知識(shí)的窗,是您撥動(dòng)我的心弦,是您溫暖我的心!
雖然,您擔(dān)任我們的語(yǔ)文老師還不到一個(gè)學(xué)期,但自從您來(lái)了以后,我的作文水平得到了很大的進(jìn)步。這離不開您的教育方式和對(duì)我的鼓勵(lì)。您鼓勵(lì)寫作文有進(jìn)步的`同學(xué),把作文打印在小作家的紙上,貼在墻報(bào)上,讓同學(xué)們欣賞。這個(gè)方法讓本來(lái)不愛寫作的我,不禁蠢蠢欲動(dòng)!于是,每次您布置的作文,我都會(huì)認(rèn)真地去完成?粗看伟l(fā)下來(lái)的“小作家”的黃色卡紙,我都很興奮,我又有機(jī)會(huì)當(dāng)小作家了!
上星期,學(xué)校有報(bào)小記者活動(dòng),訂小記者報(bào)。我不愛看報(bào)紙,所以媽媽問(wèn)我要不要訂時(shí),我一口氣回答:“不要!焙髞(lái),您找到我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“奔帆,你最好訂小記者報(bào),因?yàn)槟愕膶懽魉酵玫模瑒e錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人!
何老師,可以說(shuō),我是在您一次次鼓勵(lì)提醒中脫胎換骨的。我是一個(gè)內(nèi)向靦腆的男生,個(gè)子高,坐在最后面,您每次都會(huì)關(guān)注到我,經(jīng)常讓我回答問(wèn)題,讓我逐漸變得勇敢,自信!
何老師,我想對(duì)您說(shuō),正是有了您的賞識(shí),有了您的鼓勵(lì),有了您的期待,我才有如此大的進(jìn)步和改變,我真的很感謝您!
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 11
是我想對(duì)你說(shuō):你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里。你的循循善誘,諒諒教導(dǎo),至今銘記在我的心中。你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在且。老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我干啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的`引路人;如果沒(méi)有你或許就沒(méi)有我生活的前影;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我。老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝你風(fēng)雨之中為我們遮擋,感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的教育;
老師,我想對(duì)你說(shuō),你是天使,你灑下了一片青春和陽(yáng)光,你說(shuō)向日葵是朝鮮族小姑娘,頭上頂著金黃金黃的洗臉盆兒,笑微微的等待著田野里歸來(lái)的農(nóng)民伯伯洗一洗曬黑的臉龐。
老師,我想對(duì)你說(shuō),你是園丁你播下的是種子和希望。
老師,我想對(duì)你說(shuō),你是圣潔的安琪兒,你已經(jīng)灑下了憧憬和想象。
老師,我想對(duì)你說(shuō),你在孩子中間,你是想象的風(fēng),你是幻想得旗,率領(lǐng)著天真率領(lǐng)著勇敢,蕩起如云的秋千,登上開滿鮮花的山崗。
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 12
有時(shí)候,我覺得自己像是在大海上航行的船只,不知道何去何從,而您就像是海上的燈塔,照亮了我前行的路,指引我回家……
老師,我想對(duì)您說(shuō),我感謝您,是您,在我對(duì)失去希望時(shí)到來(lái),為我指引迷津,引導(dǎo)我前進(jìn)。您,就是我對(duì)的引路人。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候吧,那天,有您的課,當(dāng)時(shí)您在課堂上講的那些寫作方法我根本就聽不懂,就像是在聽天書一般。當(dāng)您布置下作業(yè)時(shí),我當(dāng)場(chǎng)就傻掉了,腦袋里一片空白,像是一個(gè)剛誕生的嬰兒,看著這個(gè)生疏的世界,對(duì)一切都沒(méi)有概念,對(duì)一切都不知所措。這時(shí)候,您出現(xiàn)在我面前,親善地說(shuō):“怎么還沒(méi)動(dòng)筆寫呢?不會(huì)寫嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我以為您會(huì)罵我一頓,但您卻是笑著說(shuō):“來(lái),我教你……”那天,您教了我許多方法,而那天,也是我生命中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。經(jīng)過(guò)您的教育,我的也由最初的及格,漸漸的提升到了優(yōu)秀,現(xiàn)在,我的`已經(jīng)到了全班第一,全級(jí)第十。您還讓我去參與競(jìng)賽,在競(jìng)賽中,我用您的方法去寫,最終拿到了季軍的好成果,在拿到證書時(shí),我已經(jīng)熱淚盈眶,我已經(jīng)從當(dāng)時(shí)那個(gè)僅僅及格蛻變成了一個(gè)極好的男孩!這一切都是老師的功勞啊!
老師,我想對(duì)你說(shuō),假如不是您的引導(dǎo),我也不會(huì)這么快地蛻變,我感謝您!
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 13
老師,您對(duì)工作非常負(fù)責(zé),對(duì)我們同學(xué)有愛心,使我感動(dòng)不已。
記得那一次期中考試后,我的作文分?jǐn)?shù)不高,您拿來(lái)試卷,幫我分析失誤的原因,我記得試卷上的作文題目是:“真美麗”,說(shuō)句心里話,考場(chǎng)上的我被這一填空作文題怔住了,我無(wú)亂地寫了幾句話就草草交卷了,試想,題都沒(méi)審好,無(wú)話可說(shuō),無(wú)內(nèi)容可寫,這個(gè)分?jǐn)?shù)又怎么能高得起來(lái)呢?老師,你找來(lái)試卷對(duì)我說(shuō):“寫文章要寫自己熟悉的生活與事件,平日寫過(guò)哪些文章?”我吱吱唔唔,難以回答,老師接著說(shuō):“你寫過(guò)校園景色與其他景物的文章嗎?”我說(shuō):“寫過(guò)美麗的校園!薄澳呛冒!”老師笑著說(shuō):“可以寫成‘校園真美麗’呀!”我一下子就覺得有寫的了,老師接著說(shuō):“題目并沒(méi)有限制你寫作對(duì)象呀!其實(shí)你還有很多熟悉的`事物值得寫,比如:‘今天真開心’,‘端午真快樂(lè)’,‘晚霞真美麗’,在老師的提示下,我思如泉涌,想象飛騰,越想越有寫的,老師開導(dǎo)真令我信服,說(shuō)真的,老師:我比起您來(lái)真是自愧不如,您的敬業(yè)精神讓我十分感動(dòng),您為我們樹起了榜樣。
老師,我想對(duì)你說(shuō):“我真感謝您,無(wú)限熱愛您”。
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 14
老師,我想對(duì)您說(shuō)!
老師,我想對(duì)您說(shuō),您是我們心中的太陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我們,給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡笑與知識(shí)!
老師,您就像花園里辛勤的園丁,哺育我們這些花朵,您時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我們的心靈。
老師,您每次上課都會(huì)給我們細(xì)心的講解,把我們帶入了知識(shí)的海洋,帶領(lǐng)我們遨游,探索。
老師,您那深深的教誨永遠(yuǎn)銘刻在我們心里,老師!您辛苦了,您的汗水給我們帶來(lái)了豐碩的果實(shí),謝謝您!
老師,您在我們的人生道路上起著非常重要的作用,您不僅教我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,有時(shí)您的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句教誨會(huì)改變我們的一生。
老師,您有時(shí)讓人感覺有點(diǎn)害怕,但有時(shí)候也讓人感覺您很和藹可親。!多好的老師呀,我真為有您這樣的老師而自豪!
老師, 您像蠟燭一樣燃燒了自己,為我們點(diǎn)亮了成功的道路,是!天下多少位老師都在自己的`崗位上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,教師這個(gè)崗位是多么平凡,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),三尺講臺(tái)是他們揮灑人生的天地,面對(duì)那幾十雙迷茫而渴求知識(shí)的眼睛,他們義無(wú)反顧地將自己的知識(shí)傳授給孩子們!
我們愛您,我們這些學(xué)生永遠(yuǎn)愛您——石老師,我們最親愛的老師!我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)!
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 15
你幽默,你寬容,你是最好的老師,沒(méi)有之一。
——題記
老黃,你曾經(jīng)教過(guò)許多學(xué)習(xí)差的學(xué)生,但出了華采后,他們都變優(yōu)秀了,說(shuō)明你教導(dǎo)有方。
老黃,上課前,你總是會(huì)和我們吹牛,把我們亂竄得無(wú)影無(wú)蹤的靈魂拉回課堂中,讓我們好好聽課,從課堂中汲取寶貴的知識(shí)。
老黃,上課時(shí),你總是幽默風(fēng)趣,好像幽默是你形影不離的好朋友,你完全不像一個(gè)嚴(yán)格的老師,反倒像一個(gè)天真無(wú)邪又幽默的小女孩。
五年級(jí)時(shí),由于我寫作水平實(shí)在是太差了,我的媽媽十分著急,聽說(shuō)我的表弟在華采學(xué)寫作,便想送我來(lái)試試。我在這里學(xué)習(xí)后,寫作水平大幅度提升,我還無(wú)意中看見了我的班長(zhǎng)也在這里學(xué)寫作。我媽媽見我的寫作水平提升速度非?欤蛯(duì)我學(xué)寫作的期望寄托在了華采。就這樣,我在華采一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫作直到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè)即將分別。我從最初的討厭寫作,寫作偷懶,到現(xiàn)在喜歡寫作,寫得好,全靠老黃您的`教育。
老黃,我由衷地想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”如果沒(méi)有您的教育,就沒(méi)有現(xiàn)在的我;如果沒(méi)有您的教育,我的寫作水平就不會(huì)進(jìn)步。雖然我寫得不多,但我寫出了真正的自己。
我又想再一次對(duì)您說(shuō)一聲:“老黃,謝謝!”
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 16
老師,我想對(duì)你說(shuō):你為我們操碎了心,一條條皺紋隨著歲月的流逝,爬上了你的臉龐,老師,如果我們時(shí)一朵朵花兒,那你就是辛勤培育我們的園;如果我們是一棵棵小樹,那你就是提供養(yǎng)分的.泥土。
老師,你如雨天中的細(xì)雨,滋潤(rùn)著嬌嫩的花兒,你如一雙翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。有人說(shuō),你是蠟燭,燃燒自己,照亮我們前進(jìn)的道路;有人說(shuō),你是天上的月亮,照亮黑暗的天地;有人說(shuō),你是太陽(yáng),不辭辛勞,溫暖著一草一木。
不經(jīng)意間,歲月總是匆匆溜走,來(lái)不及讓我們?nèi)セ匚、去體驗(yàn),轉(zhuǎn)眼間,五年級(jí)第一學(xué)期即將結(jié)束,還有半年,我們就要離開母校,步入中學(xué)的生活。時(shí)光如梭,歲月如流,我忘不了你的諄諄教誨,我忘不了你親切的目光,我忘不了你上課時(shí)的風(fēng)趣幽默。老師,我還記得,在評(píng)選大隊(duì)委時(shí),我落選了,撅起了嘴巴,你看見了就把我叫到辦公室,拉著我的和藹地說(shuō):“這次競(jìng)選你沒(méi)被選上,說(shuō)明你還有不足之處,要學(xué)會(huì)取別人長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),機(jī)會(huì)總是有點(diǎn)!蔽矣肋h(yuǎn)也忘不了你那次對(duì)我的教誨。
老師,謝謝你!
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 17
是誰(shuí)在我們學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候幫助我們?是誰(shuí)教我們知識(shí)?是誰(shuí)教我們寫字?那就是一向嚴(yán)肅認(rèn)真,孜孜不倦的老師。
老師我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!
老師每當(dāng)您一走進(jìn)教室,就會(huì)神情嚴(yán)肅,手上還會(huì)拿著語(yǔ)文書。當(dāng)您往講臺(tái)上一站,底下頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲,就連同學(xué)們的呼吸聲都聽得見,每當(dāng)您開始講課的時(shí)候,聲音就像優(yōu)美的樂(lè)曲。
記得有一次上課的'時(shí)候,您問(wèn)我們問(wèn)題,全班同學(xué)就我膽小,所以沒(méi)舉手。老師好像看出了我的心思,走到我面前和藹可親地說(shuō):李佳景同學(xué),你來(lái)回答下這個(gè)問(wèn)題,由于我太緊張了,所以答錯(cuò)了,可是老師還是微笑著鼓勵(lì)我:答錯(cuò)了,沒(méi)關(guān)系,只要下次努力答對(duì)就行了。在那一瞬間,我的膽子好像變大了一些。我大聲說(shuō):好,我下次努力!是您在我失落時(shí)給予我鼓勵(lì),謝謝您!
每當(dāng)您上課寫黑板字的時(shí)候,總是認(rèn)認(rèn)真真寫字,而老師寫的不是很快,您總是要一筆一畫地寫字,留下的是工工整整的字。老師擦黑板的時(shí)候,有許多粉末,落到老師的衣服上,頭上也是滿頭大汗,您也沒(méi)顧得上拍一下。您那種孜孜不倦的精神我非常敬佩。
從老師您的身上我們可以看到一種智慧的光芒,我好想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!。
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 18
時(shí)光在走,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)從一年級(jí)那個(gè)乳臭未干的小毛孩蛻變成一個(gè)低調(diào)沉穩(wěn)的大孩子了。在這里,我們敬愛的班主任梁老師,我想對(duì)你說(shuō)——
老師,還記得嗎?有一次我遇到了一道難題,是您耐著性子一遍又一遍的給我講會(huì)。
三年級(jí)時(shí),有一次,我們放學(xué)了,我卻看見您還在辦公室里為我們批改作業(yè)。您為了我們把作業(yè)全批完,不惜犧牲休息時(shí)間。望著您辦公室那明亮的燈光,我有一種說(shuō)不出的辛酸。
我平時(shí)經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,但是經(jīng)過(guò)你的教誨和開導(dǎo),我也變成了一個(gè)好孩子。我依然清晰的記得您那句話:“你其實(shí)不是笨孩子,你要是努力,你也可以變的很好!”真是一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。我正在開始一點(diǎn)點(diǎn)的蛻變,您感覺很欣慰吧。
四年里,您總是不忘記錄我們的成長(zhǎng)過(guò)程?吹侥l(fā)的那些照片和評(píng)語(yǔ),感覺那時(shí)候的摸爬滾打,奇妙趣事和一些那時(shí)候覺得很好玩的奇葩舉動(dòng),總是讓我哭笑不得。那時(shí)候想讓別人覺得自己長(zhǎng)大了的舉動(dòng)更讓我感覺那時(shí)的'我們是多么的幼稚。而您陪伴我們成長(zhǎng)勞心又勞力的,是多么不容易啊!
梁老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師感謝您這四年來(lái)嘔心瀝血的教育,無(wú)微不至的關(guān)懷。老師!謝謝您!您辛苦了!”
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 19
每次當(dāng)我看見或者背上我的新書包的時(shí)候,我都會(huì)不由自主的想起了您,我的班主任老師,也是我的語(yǔ)文老師——張老師。
也許,你會(huì)問(wèn)我的書包跟張老師有什么關(guān)系呢?書包不都是爸爸媽媽買的嗎?難道是張老師送給你的嗎?
哈哈!不是哦。這個(gè)書包是我在一次作文比賽中獲得的獎(jiǎng)品哦。獲得這個(gè)獎(jiǎng)品其中跟張老師對(duì)我的.幫助是密不可分的。她從作文最開始的題材的篩選,到作文內(nèi)容的思路,錯(cuò)別字,以及內(nèi)容的刪除與添加都認(rèn)真的幫助我,指導(dǎo)我?梢哉f(shuō)這篇作文是我和張老師一起完成的,是我們一起努力才獲得了這份榮譽(yù)。
所以,我想對(duì)張老師說(shuō):“張老師,謝謝您!”
張老師對(duì)我們的好不只是這點(diǎn),她的語(yǔ)文課是我們?nèi)嗤瑢W(xué)最喜歡的課,可想而知她的課上得有多好。
她不只是課堂對(duì)我們負(fù)責(zé),還常常利用課余時(shí)間對(duì)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)行幫助和監(jiān)督,關(guān)心我們的健康成長(zhǎng),像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待我們。
所以我想對(duì)張老師說(shuō):“張老師,您辛苦了!我因自己在這個(gè)班集體學(xué)習(xí)而感到很幸運(yùn)!
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 20
親愛的生物老師:
您好!很高興能遇到您,并由您擔(dān)任我們高三的生物老師。說(shuō)來(lái)也怪,我們班換老師頻繁,算起來(lái),您是我們3班的第四位生物老師了,哈哈,對(duì)于您的到來(lái),我們?nèi)嗤瑢W(xué)表示熱烈的歡迎!
在開學(xué)之際,我們便很好奇:我們的新生物老師怎么樣?很快便有小道消息傳來(lái):“我們班的生物老師是位男老師,一米九的大個(gè)子嘞!”聽同學(xué)這么說(shuō),大家的好奇心更重了。我們滿懷期待的等著您的到來(lái)。果然,同學(xué)們的小道消息還算靈,當(dāng)您走進(jìn)教室的那一刻,大家都被震撼了:真的好高哇!看著您步伐穩(wěn)健,神采奕奕地走來(lái),我跟同桌說(shuō),您就是那種“陽(yáng)光型的大男孩”。在后邊幾天的.課上,通過(guò)您有趣的上課方式以及您給同學(xué)講題,為我們解疑答惑時(shí)的耐心,邊講邊比劃,我們更加確信,在高三的學(xué)習(xí)過(guò)程中,有了您的陪伴,我們肯定能茁壯成長(zhǎng),成績(jī)蒸蒸日上!雖然您剛接手我們班,但我們確信,我們定能默契配合,一起戰(zhàn)勝高考!
在教師節(jié)來(lái)臨之際,借此書信以表達(dá)我最真誠(chéng)的祝福及衷心的感謝!希望您身體健康,工作順利,萬(wàn)事順心!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 21
徐老師,我想對(duì)您說(shuō)……
您陪伴我們成長(zhǎng),不僅傳授了我們知識(shí),還教會(huì)了我們面對(duì)世事的酸甜苦辣。
記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),拔河比賽我們幾次失利,有些女生都差點(diǎn)哭了,你激勵(lì)我們,讓我們重新有了站上比賽場(chǎng)的信心,終于,我們贏了!
徐老師,你還記得我剛來(lái)到班級(jí)時(shí)嗎,周圍都是新同學(xué),我有點(diǎn)不知所措,下課時(shí),我也只能一人坐在座位上發(fā)呆,您看見落單的我,便招呼其他同學(xué)帶我一起玩,一股暖流涌上我的心間。
您用六年的`歲月培養(yǎng)我們,舍不得我們受到一點(diǎn)苦痛,歲月的痕跡悄悄爬上您的臉龐。
那次,我吃了午飯后,肚子便疼的厲害,淚水止不住的往外流。您剛步入教室,便發(fā)現(xiàn)了我,顧不得其他的事情,便跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,您看到我肚子疼,眉毛擰成了一個(gè)結(jié),邊給我媽媽打電話,邊安慰著我,并讓我趴在桌上休息,我瞬間好了一大半。
徐老師,您為了我們,付出了多少心血,而我們卻絲毫不領(lǐng)情,傷透了您的心,現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,回想過(guò)去,心理充滿了愧疚。
最后,徐老師,我提前祝您教師節(jié)快樂(lè)!
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 22
邱老師!我想對(duì)你說(shuō),我們一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的行為。這是發(fā)生在我們做游戲一一夾豆子時(shí)的一件事。
第三輪比賽時(shí),我的豆子不小心夾掉了,但我的同伴還一顆豆子,所以我們還是繼續(xù)走。這時(shí)我的另一個(gè)隊(duì)友發(fā)現(xiàn)我夾在筷子中的豆子掉了,就故意和我一起走,我發(fā)現(xiàn)他的手捏得緊緊的,到了目的地,他故意把杯子撞倒,再撿豆子時(shí),我又發(fā)現(xiàn)他緊握著的`手松開了,撿完后我還看見他在一邊捂著嘴偷偷地笑。在接下來(lái)的一輪中,他又故伎重演。最后我們竟然打破了班里的記錄得了第一。我想他肯定做了小動(dòng)作,一問(wèn),他果真趁機(jī)多放了兩顆。我當(dāng)時(shí)也想得冠軍,就沒(méi)作聲。
回到家,我看《名人故事》這本書時(shí),看到了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的小片段——華盛頓小時(shí)候的故事。
華盛頓小時(shí)候,父親給他買了一把小斧頭,他想試一試斧子的威力,結(jié)果,把父親最心愛的櫻桃樹給砍了。父親問(wèn)他的時(shí)候,他盡管很害怕,但還是承認(rèn)了,父親見他很誠(chéng)實(shí),不僅沒(méi)責(zé)備他,反而稱贊了他。
這個(gè)故事告訴我們,做人要誠(chéng)實(shí)。邱老師,我想對(duì)你說(shuō),請(qǐng)為我們減去兩分,因?yàn)槲抑勒\(chéng)信比金子還寶貴。我們不能撒謊,只誠(chéng)實(shí),才能取得別人的信任。
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 23
親愛的徐老師,您陪伴我們已經(jīng)六年了,感覺時(shí)間過(guò)得真快啊。我們也從一年級(jí)的小不點(diǎn)變成東一貨真價(jià)實(shí)的大哥哥大姐姐了。六年以來(lái),您一直見證著我們的成長(zhǎng),我們的.一點(diǎn)一滴您都看在眼里。還記得那一次:
考試成績(jī)公布了,我得了滿分,但當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),我突然發(fā)現(xiàn)自己卷子中有一個(gè)錯(cuò)誤,我把“兇狠”寫成了“兇狼”,卻沒(méi)有被檢查出來(lái),于是我對(duì)您說(shuō)了這件事并且修改了錯(cuò)誤,您把這件事看在了眼里,并且說(shuō)我主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),態(tài)度積極,還就此獎(jiǎng)勵(lì)了我,使我備受鼓舞。
您還記得嗎,又有一次:
您在寫板書,有一個(gè)字寫錯(cuò)了,于是我們周圍幾個(gè)同學(xué)一下指出了您這個(gè)錯(cuò)誤,您不但沒(méi)有生氣,反而表?yè)P(yáng)了我們,還告訴我們以后互相監(jiān)督,有錯(cuò)就需要大膽指出來(lái)。
還有一件事,也讓我記憶深刻:
有天上課,您一直在咳嗽,于是大家都勸您休息一下,可您只喝幾口水,又繼續(xù)給我們講課,最后因?yàn)轶w力不支一下暈倒了,我們可嚇壞了,同學(xué)們扶著您,一直到醫(yī)院,您還邊說(shuō)著,讓我們不要擔(dān)心。僅過(guò)了一天,您就回到了我們身邊。
最后我想對(duì)您說(shuō):“您的孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們正學(xué)著照顧好自己,少讓您操心了!”
終于可以發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您了,徐老師!”
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 24
老師,你不是演員,而是吸引我們饑餓的眼睛;你不是歌手,而是讓知識(shí)清晰的春天唱迷人的歌曲;在這里。 我有很多話要對(duì)你說(shuō)。有時(shí)候我覺得你很棒。 在課堂上,你有一種嚴(yán)肅而有力的語(yǔ)言。 你的身影在教室里,你獨(dú)特的教學(xué)方式吸引了我,你清脆可愛的聲音陶醉了我。 從你嘴里吐出來(lái)的每一個(gè)詞都像我心中的音符。任何精彩的音樂(lè)都比不上它。 你的知識(shí)在世界各地,從天文到地理,你可以談?wù)劇?從孔子到巴爾扎克,從魯迅到莫泊桑,再到列寧和馬克思。你能說(shuō)的是,我真的.欽佩你獨(dú)特的口才。 你可以和男同學(xué)談?wù)劷鹩构琵垼部梢院团瑢W(xué)討論瓊瑤杜娟。 有時(shí)你真的像我們的好朋友。
老師,我想對(duì)你說(shuō):謝謝你溫柔的話語(yǔ)和深刻的知識(shí)。它使我從我的生活中受益。從那時(shí)起,我將以你為榜樣鼓起勇氣。 為你的目標(biāo)而戰(zhàn)。 有時(shí)候我覺得你很漂亮,尤其是那些會(huì)說(shuō)話的眼睛。 當(dāng)你進(jìn)步的時(shí)候,你的眼睛會(huì)鼓勵(lì)我;當(dāng)你氣餒的時(shí)候,你的眼睛會(huì)給我力量;我愛你美麗的眼睛,像水一樣的眼睛老師,我想告訴你。 謝謝你的眼睛。他們會(huì)和我一起長(zhǎng)大,教我成為新世紀(jì)的好學(xué)生。 老師,我想對(duì)你說(shuō)謝謝。我一直愛你。
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 25
張教師,您在我的眼中,是一位和顏悅色、知識(shí)淵博、循循善誘的教師。開學(xué)時(shí),我看到張教師一向在帶領(lǐng)我們搞衛(wèi)生,帶我們報(bào)到,我就明白張教師又將繼續(xù)帶我們,我高興極了!記得二年級(jí)時(shí),我所在的福源巷小學(xué)要拆遷,沒(méi)辦法,只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)離家比較遠(yuǎn)了,上學(xué)途中要經(jīng)過(guò)一條大馬路,不安全,所以,張教師就千叮萬(wàn)囑的對(duì)我們說(shuō):“過(guò)馬路時(shí)要注意安全!蓖瑢W(xué)們聽了,都體會(huì)到了張教師對(duì)我們深深的愛。
記得有一次,張教師上課時(shí)檢查昨日古詩(shī)背得怎樣樣。我這時(shí)卻很害怕,因?yàn),我背得還不是很熟,害怕教師點(diǎn)我?刹磺,教師卻偏偏點(diǎn)了我。我哆嗦地站起來(lái),“游子身上衣,慈母手中線……”還沒(méi)背完,同學(xué)們就“哄”地笑了起來(lái),“不許笑!我相信她能背出來(lái)!睆埥處熡盟呛榱恋穆曇糁浦沽送瑢W(xué)的哄笑,又鼓勵(lì)了我,看著張教師那慈祥的.面孔,我下了決心,最終一字不漏地背完了古詩(shī)。張教師,您是這樣關(guān)心我們,愛護(hù)我們,把您淵博的知識(shí)傳授給我們,您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好教師.
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 26
我們本是同象限里的點(diǎn)線面,人海茫茫,眾生蕓蕓,在這么大的世界,卻能遇見那么小的你,我可真是幸運(yùn)!那是我這一生中極為幸福的一刻,但是起點(diǎn)也是終點(diǎn),我們相互遇見,卻要分離。
有的.時(shí)候很想讓時(shí)光的溪水倒退,回到離別的那一刻,鼓起勇氣對(duì)你說(shuō)一聲:再見。
有一段時(shí)間,我很喜歡實(shí)習(xí)老師,因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)老師就像我的朋友,對(duì)他們,我有說(shuō)不完的話。也有一段時(shí)間,我討厭實(shí)習(xí)老師,因?yàn)槲液ε率,我害怕流淚,我以為只要我不去接觸他們,他們走時(shí),我就不會(huì)感到失去,不會(huì)感到傷心,不會(huì)再該說(shuō)再見的時(shí)候用淚水代替,我能微笑對(duì)他們說(shuō)一句“再見”,可是,我做不到,我做不到明明失去了,卻還能笑著說(shuō)話,這個(gè),真的好難!
大陳老師,你,回來(lái)好不好,別走了,好嗎?
我們的第一次遇見,是分配實(shí)習(xí)老師的時(shí)候,你和小陳老師在講臺(tái)上做自我介紹。
第二次,是上課時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)你們坐在后面聽課。
第三次,是下課你們走后時(shí),我出班級(jí)看見的。第四次……呵,你們都要走了,我還談這個(gè)干嘛?
你們能不能下一次再走?下一次,我一定會(huì)微笑的對(duì)你們說(shuō):再見。
再見。
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 27
老師,我還想對(duì)你說(shuō):我感謝您,我們就好象一棵沒(méi)長(zhǎng)大的樹,有了多余的樹葉時(shí),是您來(lái)幫我除掉;有了長(zhǎng)歪的念頭時(shí),是您來(lái)幫我們扶正;當(dāng)我們?nèi)鄙僦腔,是您幫我們(nèi)鱿轮R(shí)的雨水,是您給了我們知識(shí)的泥土,讓我們?cè)凇坝晁焙汀澳嗤痢敝锌鞓?lè)地成長(zhǎng)。
老師我想對(duì)你說(shuō):“你不是不愛笑而是笑不起來(lái)對(duì)嗎?我知道你是愛笑的,你是善良的,你笑不出的.原因是你太累了、太煩了,是嗎?你不要操勞了,我會(huì)擔(dān)心你的身體的,不只是我一個(gè)人,包括咱們六(2)班的同學(xué)!
老師,我又想對(duì)您說(shuō):在我的夢(mèng)境中,您上跟天使借的身材,跟白雪公主借的面孔,跟歌唱家借的嗓音,跟上帝借的心靈,在我的心中,您上一十全十美的,我希望在現(xiàn)實(shí)中,您也一樣。
老師,我想對(duì)你說(shuō):“老師,我心中的好母親,她會(huì)把愛均勻地分給她的每一個(gè)兒女。老師您是大海,我是一條小魚,在您的胸前玩耍!
老師,我想對(duì)你說(shuō):“老師,我想對(duì)你說(shuō),每當(dāng)上課鈴過(guò)后,同學(xué)們都快步走進(jìn)教室,你也就來(lái)了,你講的課是多么的生動(dòng)、充實(shí)、有趣,不知不覺地一節(jié)課就過(guò)去了!
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 28
不知什么時(shí)候,魚尾紋漸漸爬上了您的眼角;不知道什么時(shí)候,白發(fā)出現(xiàn)在您的發(fā)梢。老師,您陪伴了我們六年的'時(shí)光,現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),升入初中,而您也將和我們揮手告別。
回想這幾年的時(shí)光,是您從“a,o,e,i,u,ü”教起,讓我們學(xué)會(huì)了一篇又一篇優(yōu)美的文章;是您從“天,地,人,你,我,他”教起,讓我們寫出一篇又一篇優(yōu)秀的作文。在這六年,我們從調(diào)皮搗蛋變得成熟穩(wěn)重;從寫字母都會(huì)寫錯(cuò)變成現(xiàn)在可以寫出五六百字的“小作家”,這些都離不開您對(duì)我們的辛勤付出與教導(dǎo)。
不知多少次,我們?cè)趯W(xué)校闖了禍,您為我們擺平;不知多少次,我們參加比賽,您為我們修改。您為我們操碎了心,我們卻來(lái)不及回報(bào)您就要離開。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您像一盞溫暖的明燈,為我們照亮前行的方向;老師,您像一位辛勤的園工,甘于奉獻(xiàn),不求回報(bào);老師,您就像樹根,為我們輸送養(yǎng)分。
“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”老師,你就像李商隱所寫的蜂,辛勞一生,樂(lè)于奉獻(xiàn)。畢業(yè)后,愿您工作順利,身體健康,桃李滿門!
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 29
老師,我想對(duì)你說(shuō):“您辛苦了!”您用您辛勤的汗水來(lái)灌溉我們成長(zhǎng),您為我們付出了多少?課堂上您忙碌的背影,課下匆忙的背影與放學(xué)后疲憊的身影,哪一個(gè)不是您辛勤的見證?你頭上的白發(fā),您額頭的皺紋,您身體的疲憊,哪一個(gè)不是因?yàn)槲覀儾旁斐傻?
老師,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝您!”您是蠟燭,點(diǎn)燃自己卻只為照亮我們,就像那句古詩(shī)所說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦菬羲樟廖覀円剐械穆;您是引路人,引導(dǎo)我們走向黎明;您是蠶,直到生命的最后一刻還在不停的工作,您為我們付出,卻不求回報(bào);您教我們知識(shí),教給我們做人的道理,教給我們感恩,自己卻不求感恩……
老師,我想對(duì)你說(shuō):“我愛您!”您把知識(shí)一絲不漏的傳授給我們,在生活和學(xué)習(xí)上,您都是我們的引路人。您把我們當(dāng)成您自己的.孩子一樣疼愛、關(guān)懷,甚至比自己孩子還親,要是有同學(xué)生病了,您會(huì)著急的幾天都睡不著覺。
老師,我想對(duì)你說(shuō):“您真?zhèn)ゴ?”不知道從什么時(shí)候起,白發(fā)爬上了你的頭頂,皺紋跑到了你的額頭,這些都是您為我們付出的見證,這些美麗的痕跡就像一枚枚勛章,照亮你閃閃發(fā)光的人生。
老師,我想對(duì)你說(shuō):“……”
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 30
徐老師,在我的心目中,你并不單單是我的老師,而且還是我最好的朋友。在我難過(guò)的時(shí)候,你總會(huì)讓我開心;你是我黑暗中的一盞明燈,給我照亮前進(jìn)的路程;你是我心里冬天的太陽(yáng),給我的生活帶來(lái)溫暖。
上課的時(shí)候,你總是那么滔滔不絕地給我們傳授知識(shí);在辦公室里,你總是那么專注地為我們批改作業(yè)。有時(shí),你還會(huì)把我們的作業(yè)帶回家里批改……你為我們付出了太多太多。當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,你很少大聲呵斥我們,而是耐心地給我們講道理,直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤為止。
你時(shí)刻把我們的安全掛在心上。有一次,你發(fā)現(xiàn)晨間活動(dòng)的.時(shí)間快到了,可呂超同學(xué)還沒(méi)有來(lái)到。他這人平時(shí)就不守紀(jì)律,自由散漫,每天都不做回家作業(yè),他的家長(zhǎng)都拿他沒(méi)辦法。你及時(shí)跟她的家長(zhǎng)取得了聯(lián)系,到后來(lái),他終于回來(lái)了,但時(shí)間已近11:30了。你把他叫到辦公室,并把他媽媽也請(qǐng)來(lái)。經(jīng)過(guò)詳細(xì)詢問(wèn),原來(lái),他去河邊看別人釣魚去了。你聽了后,給他講了安全的重要性,并囑咐他媽媽對(duì)他要求嚴(yán)一點(diǎn)。整整一上午,你都在為呂超擔(dān)心。
徐老師,你就像母親一樣慈祥,你是我們的良師益友。在這里,我深情地對(duì)你說(shuō):“老師,你辛苦了!
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 31
老師,每次看到您時(shí),我有許多話相對(duì)您說(shuō),可是我都咽了回去,趁這次寫作文我把想對(duì)您說(shuō)的心里話寫下來(lái)。
李岱勛和張雨辰都是班長(zhǎng),對(duì)張雨辰,我無(wú)話可說(shuō)?墒,李岱勛有許多缺點(diǎn)您可能并不知道。雖然“人無(wú)完人 ,金無(wú)足赤”可他的缺點(diǎn)太多了。
有一次,他主動(dòng)找他的同桌梁明哲說(shuō)話,我在后邊看的清清楚楚,您看到他倆說(shuō)話叫李岱勛起來(lái)問(wèn)他說(shuō)話的原因,可他卻毫不猶豫的告訴您是梁明哲找他說(shuō)話,幸虧我及時(shí)向您說(shuō)了真實(shí)情況,要不然梁明哲要被冤枉了。
還有一次,我和李岱勛他們玩著游戲,我還不會(huì)玩,于是我對(duì)李岱勛說(shuō):“李岱勛,我還不會(huì)玩,你教教我吧!”他卻冷淡的對(duì)我說(shuō):“哎呀!不會(huì)玩就走開,別煩我!”然后發(fā)了一聲對(duì)別人不尊重的'聲音。我生氣地走開了,他這樣做有損我的自尊心。后來(lái),我們都不理李岱勛了,他不能友好地對(duì)我們說(shuō)話,我希望他改正這一點(diǎn)。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好,這點(diǎn)我承認(rèn),但是也要全面發(fā)展呀!這是我的心里話請(qǐng)您不要介意,我們?nèi)巳硕夹枰年P(guān)心。
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 32
袁老師,您肯定不知道我在家里的故事,今天我就給您講一講吧!
有一次,我正在看電視,媽媽忽然抱著弟弟從臥室走出來(lái),我突然有一種不祥的預(yù)感,果然,媽媽扔下一句話,把弟弟帶好,就走進(jìn)了臥室,隨著砰的一聲,門被重重的.關(guān)上了。您不知道,我弟弟有多調(diào)皮,一會(huì)兒爬爬桌子,一會(huì)兒敲敲地板,還時(shí)不時(shí)跑來(lái)打我兩下,然后迅速開溜。我正用絕望的眼神看著四處玩耍的弟弟。過(guò)了一會(huì)兒,他竟然神不知鬼不覺地跑到陽(yáng)臺(tái)里,我連忙跑過(guò)去,門縫竟大得我都進(jìn)得去,我想伸手抱住弟弟,可是他手里握著一把沙子,我怕沙子撒到地上,但是沙子還是嘩的一聲掉到了地上,于是,他雙手抓住玩具箱和書架,咚的一聲,玩具箱和書架都倒了,但是弟弟也被抱了出來(lái),弟弟嚎啕大哭,媽媽聞聲趕來(lái),看到這幅景象,二話不說(shuō)就把我大罵一頓,袁老師,您一定想不到,我媽媽生起氣來(lái)就像一頭猛獸,我邊收拾東西邊生氣,我想真是好人難做啊,老師您知嗎,沒(méi)有弟弟時(shí),我總盼著能有一個(gè)可愛的弟弟,可是有了卻對(duì)我的弟弟又愛又恨,哎!
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 33
代老師:
謝謝您?靸赡炅耍覀兦纺氖呛芏嗪芏嗑涞模簩(duì)不起和謝謝您。因?yàn)槲覀內(nèi)涡,所以?duì)不起。因?yàn)槟痪氲慕陶d,所以謝謝您。
這么久了,我一直在想,您現(xiàn)在是不是后悔了?后悔當(dāng)初將我收到了您的班上。我知道我一直都不是一個(gè)足以令您驕傲的學(xué)生,所以我在努力,努力去做一個(gè)令您省心的'學(xué)生。我的家庭狀況,您是知道的,古話說(shuō):一日為師,終身為父。畢竟在我心里,您足以讓我敬重與崇拜。我知道我們很不聽話,也很不體諒您,可我們畢竟還是孩子。∑鋵(shí)我想說(shuō),您的辛勞也許我們體會(huì)不到,您對(duì)我們的好也許我們感受不到,可是我想我和婷已經(jīng)懂得了您。老師,我們要的不是您對(duì)我們的放縱,而是您三年的陪伴。我一直在想,我們居然能把老師逼走,我們是有多差?不知道我這樣說(shuō),您會(huì)不會(huì)明白一點(diǎn)。
我們想聽見的,并不是:我在考慮或者我決定離開,而是我會(huì)陪你們走完這三年。
我們不知道有些話傷了您的心,所以希望您原諒我們。以后我們會(huì)聽您的話,不會(huì)讓您再傷心,不會(huì)讓您再擔(dān)心。
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 34
老師我想對(duì)你說(shuō),在你宣布我即將成為本班班長(zhǎng)時(shí)我未免有點(diǎn)受寵若驚
因?yàn)槲易约撼煽?jī)也不好,也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn).但我還是接受了.
第二天我就走馬上任了,因?yàn)檫@是第一天,我也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)所以沒(méi)有
好的表現(xiàn).下午放學(xué)我就垂頭喪氣的回家了,回到家媽媽看見我門門不樂(lè)的就問(wèn)
我怎么了,我說(shuō):"我當(dāng)上了班長(zhǎng)."媽媽就說(shuō):"好啊,我的女兒也和我一樣
干管理."因?yàn)椴幌胱寢寢屖揖碗S便答應(yīng)了幾聲.
第三天我努力讓自己做到最好,可能是因?yàn)樾牡仳\(chéng)吧,同學(xué)們開始接受我了!今天回到家我開心多了.媽媽見我開心就交我了幾個(gè)經(jīng)驗(yàn):要給同學(xué)和睦相處,要和同學(xué)一起分享快樂(lè)與悲傷.這些經(jīng)驗(yàn)使我更開心了.
第四天,發(fā)生了一給小事故,一個(gè)同學(xué)吧另一個(gè)同學(xué)碰了一下,二人就吵起來(lái)了,但我軟磨硬泡的'把他們又說(shuō)的握手言和了.
第五天,該是換班長(zhǎng)的時(shí)候了,我依依不舍地拿出了袖籠.就在這時(shí)您
說(shuō)再讓我當(dāng)一周,這時(shí)的我欣喜若狂.
我又當(dāng)了一周班長(zhǎng),很快我的"班長(zhǎng)生涯"就又到了.如果可以的話我
想再當(dāng)一周,再多為班集做點(diǎn)事,
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 35
張老師,記得剛上四年級(jí)時(shí),您就開始教我們班了。您體型勻稱,笑瞇瞇的臉上掛著一個(gè)紅色的眼鏡,看上去很有學(xué)問(wèn),又和藹可親。
張老師,您的聲音很好聽,像百靈鳥,又像叮叮咚咚流淌著的小溪。每次讀課文時(shí),您那婉轉(zhuǎn)的聲音就會(huì)沐浴著我們的心靈,讓我們深深陶醉在里面,仿佛進(jìn)了仙境一般,聽得入迷。
張老師,您不僅聲音好聽,而且字也寫得很漂亮。自從您教了我,我就跟您學(xué)寫字。爸爸媽媽媽都說(shuō)我的字好看多了。
張老師,每當(dāng)您上課的時(shí)候,同學(xué)們都很高興。這正是因?yàn)槟v課的認(rèn)真與仔細(xì)。就算說(shuō)上10遍也不厭其煩。每次做作業(yè)時(shí),您總是彎下腰去檢查每一個(gè)同學(xué)的作業(yè),您檢查的是那樣仔細(xì)。我喜歡您講課的`認(rèn)真與仔細(xì)。
張老師,您非常愛我們,向我們的媽媽,又是我們學(xué)習(xí)的伙伴。每天早晨帶我們背古詩(shī)、講名人成長(zhǎng)故事、播報(bào)新聞。與我們一同分享交流的快樂(lè)。
張老師,我想對(duì)您說(shuō):您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的辛勤培育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛,我永遠(yuǎn)愛您。
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 36
老師,你像大樹,像天使,像海洋,給別人的甚多,留給自己的甚少。今天,我有許多話想對(duì)你說(shuō)。
老師,您愛生如子,細(xì)心呵護(hù)著我們,不讓我們受一點(diǎn)傷害。有一天作文課上,一個(gè)同學(xué)肚子疼,您發(fā)現(xiàn)后,便毫不擾豫、三步并作兩步地帶那位同學(xué)來(lái)到了學(xué)校醫(yī)護(hù)室。途中,您和藹可親地問(wèn)他:“難不難受?疼得厲害不厲害?”可把你來(lái)到醫(yī)務(wù)室時(shí),累得滿頭大汗、氣喘吁吁。當(dāng)醫(yī)生檢查完,說(shuō);“沒(méi)事,休息一會(huì)兒,吃點(diǎn)藥就會(huì)好!蹦隳穷w懸著的心才放下來(lái)。
還有一次,我們寫作文沒(méi)有寫好,您沒(méi)有責(zé)備我們。作文發(fā)下來(lái)后,您認(rèn)真?zhèn)魇诮o我們知識(shí),幫助我們分析問(wèn)題,看錯(cuò)誤在哪里,指導(dǎo)我們把錯(cuò)題一一改正過(guò)來(lái),讓我們明白其中的道理,懂得了其中的`知識(shí)。
這些年來(lái),你為我們花了多少心血?給了我們多少慈母般的溫暖?您對(duì)我們的愛比天高,比海深,我們?cè)趺茨芡鼞涯?你用真情傳播智慧的火種,您用心縮短我們心與心的路程,引導(dǎo)我們走出科學(xué)的迷宮。桃李芬芳是你的歡樂(lè),默默無(wú)聞是您的心靈。老師,謝謝你對(duì)我們的諄諄教誨!祝愿你笑口常開,工作順利!
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 37
在我成長(zhǎng)的道上,遇到過(guò)不少認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師,不同的老師有不同的個(gè)性,不同的老師又給了我不同的,在我的心目中,老師都是一絲不茍的知識(shí)傳授者,還是會(huì)人不倦的思想教育者。老師是我快樂(lè)的分享者,還是我苦惱的傾聽者。
十多年來(lái),除了家長(zhǎng),我最熟悉的莫過(guò)于老師,每當(dāng)我提起筆,要描繪老師時(shí),卻發(fā)現(xiàn)千言萬(wàn)語(yǔ)都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以來(lái)修飾老師的語(yǔ)句,也沒(méi)有任何語(yǔ)句能夠表達(dá)我此時(shí)此刻激動(dòng)而興奮的心情,但我希望,我能有最美的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)老師崇高的,并給予我最最親愛的老師!不是所有的`樹都能耐得住干渴,但白樺樹做到了;不是所有的人都能默默無(wú)聞,奉獻(xiàn),誨人不倦,但老師也同樣做到了……
老師,我想對(duì)您說(shuō):您的一舉一動(dòng),您的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心與,一直縈繞在我的腦海中;您與我們相處的每一天,都如昨天一樣歷歷在目。老師,我想對(duì)您說(shuō):“如果沒(méi)有你或許我就不會(huì)有今天的成績(jī);如果沒(méi)有你或許我就不會(huì)懂得怎樣去;如果沒(méi)有你或許我就不會(huì)知道!
一日為師,終身為父!您交給我的知識(shí)我會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心的。
我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文 38
老師,我有許許多多的心里話想對(duì)你說(shuō),但沒(méi)有勇氣。今天,我就一吐為快,把所有心里話一字不漏地告訴您。
老師,您為了讓我們的成績(jī)?cè)谄谀┯兴岣撸兔刻鞝?zhēng)分奪秒,一點(diǎn)兒時(shí)間也不放過(guò),連流逝的最快的時(shí)間都逃不出你的手掌。您每天趁早上抓緊給我們溫習(xí)功課,趁別班放學(xué)回家了,給我們背一些諺語(yǔ),這時(shí),回蕩在校園里的只有我們班那朗朗上口的'讀書聲。年復(fù)一年,月復(fù)一月,我們終于以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答了您。
老師,您不但毫不保留地傳授給我們知識(shí),而且還教育我們?cè)鯓幼鋈撕椭v一些有關(guān)做人的故事。課上,您如果教到故事是有關(guān)做人的,那您也會(huì)給我們講幾個(gè)做人的小故事,一個(gè)接著一個(gè),滔滔不絕。
老師,您真像花園里辛勤的園丁,認(rèn)真地觀察每一棵小樹苗長(zhǎng)得怎么樣,細(xì)心地剪枝、修理,真怕出一個(gè)不成材的次品。老師,您用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵,您用心靈的美果,培育我們情操的美果。最后,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您對(duì)我多年來(lái)的培養(yǎng),謝謝您對(duì)我多年來(lái)的關(guān)心!
【我對(duì)老師說(shuō)說(shuō)心里話作文】相關(guān)文章:
(必備)說(shuō)說(shuō)我的心里話作文08-31
說(shuō)說(shuō)我的心里話優(yōu)秀作文08-24
說(shuō)說(shuō)我的心里話作文[熱門]07-23
說(shuō)說(shuō)我的心里話小學(xué)作文12-05