小木偶的故事擴寫作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小木偶的故事擴寫作文，歡迎大家分享。
小木偶的故事擴寫作文1
小木偶經(jīng)過小女巫的幫助，終于學(xué)會了人類所有表情。他想起小紅狐搶走他的背包，他又傷心，又難過。邊騰云駕霧的跑回老木匠的房子，對老木匠說：“爺爺，小紅狐搶走了我的背包，您可以幫我把背包搶回來，并揍她一頓嗎？”“不可以。”老木匠搖搖頭說�！盀槭裁茨兀俊毙∧九甲穯�。老木匠回答：“因為是她先搶走你的背包，是她不對，你又把背包搶回來，還揍人家，那就是你不對。所以咱們得告森林法庭。知道嗎？”“嗯�！毙∧九既粲兴嫉狞c點頭……
過了一會兒，他們來到了森林法院……又過了一會兒，警察把小紅狐帶進(jìn)來了小紅狐卻拼命掙扎，說：“放開我，放開我，放開我�！薄伴_庭，被告小紅狐，原告小木偶、老木匠。雙方因搶背包而被告上。小木偶你說說事情經(jīng)過吧。”獅子法官威嚴(yán)的說。小木偶便三言兩語、一五一十的吧整個事情經(jīng)過講完。這時，小紅狐大叫：“不，那個背包是我的`，我的。”“安靜�！豹{子法官大聲說。“不，我有證人�！毙∧九颊f。獅子法官半信半疑的問：“真的嗎？”小木偶回答說：“是真的，那個兒就是小女巫。”
緊接著他們請來了小女巫，小女巫也說那天是小紅狐搶走的背包……小紅狐話都沒說完，獅子法官便莊重的宣布：小紅狐因搶劫罪，刑事拘留六個月。話音剛落，一聲“耶”刺破了他們的耳膜。原來是小木偶呀……
從此，小木偶和老木匠過上了幸福的生活。
小木偶的故事擴寫作文2
小木偶告別了藍(lán)鼻子小女巫之后，便走進(jìn)了一座美麗的森林里，因為小木偶聽說這座森林里有一條會說話的小路，走過那條小路就能到達(dá)小木偶盼望已久的漂亮花園。
小木偶走了三天三夜，終于找到了那條會說話的小路時，已經(jīng)是精疲力竭了，這
時，小路說話了：“你好！小木偶，你要到哪兒去呀？”
小木偶說：“我要去前面那片花園里�！�
小路說：“那你就得回答我的兩個問題才能從我身上走過去�！�
小木偶說：“好的，你出題吧�！�
小路問：“什么藥不能治��？”
小木偶回答說：“炸藥�！�
小路說：“回答對了�！�
小路又問：“什么花不長在地上，卻長在臉上？”
小木偶說：“是天花�！�
小路說：“兩道題都答對了，你真聰明，你走吧！”
于是小木偶蹦蹦跳跳地走過小路，來到了他盼望已久的花園。
小木偶看到花園里生長著各式各樣五顏六色的花，有的含苞待放，有的已盛開著，成千上萬的鳥兒們在花叢中穿梭游玩，蝴蝶姐姐在花兒上翩翩起舞，蜜蜂弟弟在花叢中辛勤勞動著。
他們看到小木偶來了，都很熱情地歡迎他說：“親愛的小木偶，來和我們一起玩吧！”于是，小木偶和他們一起在花園里玩各種游戲，非常開心。夜里，小木偶夢到自己也長出了一對翅膀，在花叢中飛舞。