一只乒乓球拍的故事五年級優(yōu)秀作文

時間：2024-09-23 21:39:45 丹推薦作文我要投稿

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一只乒乓球拍的故事五年級優(yōu)秀作文（通用15篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的一只乒乓球拍的故事五年級優(yōu)秀作文（通用15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

一只乒乓球拍的故事五年級優(yōu)秀作文（通用15篇）

　　一只乒乓球拍的故事五年級優(yōu)秀作文 1

　　我非常喜歡打乒乓球，我現(xiàn)在用四星級的乒乓球拍，已經(jīng)和最好的五星級球拍差不多了，但是，我家里還一直珍藏著一只普通的一星級乒乓球拍，擺在我的書架里。

　　事情得從一年級說起，那時我剛上學(xué)，爸爸就給我報(bào)了一個乒乓球課外班。當(dāng)時家里的經(jīng)濟(jì)水平不是很高，所以爸爸只給我買了一只一星級的球拍。說實(shí)在的，我是不敢違抗爸爸的'命令，只好被動地去打，到三年級時水平都沒有大的長進(jìn)，我認(rèn)為自己已經(jīng)沒法再打好乒乓了，因此經(jīng)常摔球拍撒氣。

　　有一天，老師突然對我說：“聽說你會打乒乓球，我給你報(bào)了乒乓球比賽，到時一定要去參加！”老師說完話就走了，我站在那里發(fā)愣，心里七上八下的，想：我乒乓球打得一般，為什么偏偏讓我去參加比賽？老師的回答出乎我的意料：“我沒有非要你贏球，不過你一定要有自信心�！蔽野迪聸Q心，既然老師為鍛煉我都不在乎比賽的輸贏，我怎么能退縮呢？

　　從此，我靜下心來，踏踏實(shí)實(shí)地跟著老師學(xué)。雖然有時候打得實(shí)在不好，但一想到老師對我的信任，我就有使不完的勁。就這樣，一練就是幾個月，我的球打得越來越好，每當(dāng)我打好的時候，老師也總是滿意地沖我點(diǎn)頭，我也越來越相信自己能打好比賽了。

　　俗話說，“養(yǎng)兵千日，用兵一時�！苯K于要比賽了。臨上場前，老師只對我說了一句話：“去吧，你能贏！”我鎮(zhèn)定地走上場，心里默默地想著老師說的話。

　　對手先發(fā)球，他給我發(fā)了一個刁鉆的下旋球，我猛地迎上去扣，結(jié)果球旋轉(zhuǎn)下網(wǎng)了，0：1，開球不利！我正想摔拍子，一轉(zhuǎn)身看見老師正在示意我要有信心，我緊握了一下拳頭，振作起來。

　　激戰(zhàn)開始了，我和對手你推我擋，你攻我守，比分交替上升。當(dāng)打到10：9的時候，我心里暗自發(fā)誓，這球我一定要贏。我發(fā)了一個快球，接著第二板就扣過去了，對手只好再把球挑過來，我暗自高興，這球我贏定了！于是，我借勢使用了旋轉(zhuǎn)極強(qiáng)的扣殺，打了對手個措手不及。裁判喊：“11：9，小澤勝！”我高興地蹦了起來，再回頭向老師致意，他已經(jīng)在為我使勁鼓掌。我跑過去向老師致謝，老師笑著說：“這次比賽我沒幫什么忙，還不是靠你自己的球技和自信！”

　　比賽后，爸爸獎勵我一只新球拍，我把這只一星級的乒乓球拍珍藏起來，以后，只要一見到這只球拍，我就想起了這個故事。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，當(dāng)年老師的話還在激勵著我的學(xué)習(xí)、生活——只要一個人有信心，他就能克服困難，取得成功；相反，如果一個人不相信自己的能力，那他就很難辦成大事。

　　一只乒乓球拍的故事五年級優(yōu)秀作文 2

　　我的心愛之物，陪了我5年，它每天都會承受幾百次打擊，它和我的息息相關(guān)，它就是普普通通的乒乓球拍。我用它打敗了各種強(qiáng)大的同學(xué)，每一次它與萍萍球撞擊的聲音都很清脆，一聲聲都代表了我的進(jìn)步。

　　我剛接觸乒乓球。聽說它是國球，就來了興趣，便讓哥哥教我，但是我連基本的球拍也沒有。只好讓爸爸帶我去，看著球拍像迷你版的鍋，我就覺得很有意思。隨后爸爸給我買了一只又重有大的拍，摸著好像過期的橡皮泥，有一點(diǎn)兒黏。

　　經(jīng)過一學(xué)期來自各類人的挑戰(zhàn)，我?guī)е业男膼壑镒呦蛄烁h(yuǎn)的道路。

　　帶著“迷你版鍋，”我在學(xué)校橫行霸道，成為了班級里打乒乓球的扛把子。我的心愛之物陪我練成了扣球、轉(zhuǎn)球、反手打、正手打、快球。我的一切都是它陪我打的，它雖然普通，但它在我手里是心愛之物。

　　有一場比賽對手扣球迅速且有力量，把我的'心愛之物的一面打脫膠了，雖然只打了一點(diǎn)點(diǎn)兒，但是我還是十分地傷心，壓制住心中的怒火，我一雪前恥，以牙還牙，我的手高高舉起迎著高速移動的球，用力打下，打敗了這強(qiáng)勁的對手。最終取得勝利。

　　我的心愛之物，是一支乒乓球拍，它陪我戰(zhàn)勝了很多對手，如果沒有它，我就什么都沒有了，我不知道它什么時候徹底爛掉，但我會一直與它一起打球的。

　　一只乒乓球拍的故事五年級優(yōu)秀作文 3

　　我得到了一副夢寐以求的“蝴蝶”乒乓球拍。

　　那天上學(xué)，我將它帶到學(xué)校，在教室里大大地炫耀了一番。同學(xué)們將我團(tuán)團(tuán)圍住，里三層外三層的，他們紛紛稱贊我的這副球拍好，我不禁有些飄飄然起來。

　　終于到了體育課，老師讓我們自由活動，只聽一聲“解散”，我便飛快地跑到乒乓球桌臺前。

　　正好有一個愛打乒乓球的小朋友在玩球，我便邀他一起玩，我們倆對打了起來。我們班的.同學(xué)都為我加油，在旁邊圍觀。

　　開始，我挾著球拍的銳氣，得到了良好的開局，贏到了同學(xué)們的夸贊。很快，那個小朋友也進(jìn)入狀態(tài)，手速越來越快，球的斜度也越來越大，我都快吃不消了。一旁的同學(xué)們一個個皺起了眉頭，摩拳擦掌，恨不得一下子沖上來幫助我取勝。后來，小朋友又開始扣球，來球又快又有力，我應(yīng)接不暇，上氣不接下氣。我們的比分差距越來越大，我漸漸慌了手腳。

　　最后，手持“蝴蝶”球拍的我竟然輸給了一個只用三星球拍的小朋友。

　　我的心情猶如白衣蒼狗。今天，這個手握三星球拍的少年，確實(shí)給我上了一堂深刻的人生課，擁有強(qiáng)大的能力遠(yuǎn)比擁有比別人更加優(yōu)越的“裝備”更重要。

　　一只乒乓球拍的故事五年級優(yōu)秀作文 4

　　我有一塊乒乓球拍，它已經(jīng)陪了我快有6年了，它是我最好的朋友。

　　這塊球拍分三層，中間是一塊木板，球拍的正面是黑色的膠皮，專門用于打正手和進(jìn)攻，反面是紅色膠皮，專門用于打反手和搓球。球拍有一個長的手柄，是由棕色和黃色組成，顏色協(xié)調(diào)，握著也很舒服。

　　有一次，我在打球時因?yàn)橐粋€動作沒到位，球拍打在了桌子上，只聽“咚”的一聲，球拍中間木板裂了一道口子，還有一塊小木片飛到了桌子上。我仿佛聽到球拍在說：“好疼啊，我好像骨折了�！蔽一丶液筅s緊用乳膠把它粘好。然后，球拍又像原來一樣好用了。

　　還有一次，我打完球后在回家的路上，我為了把頭盔戴好，就用手想把頭盔扣上，可是手一滑球拍飛了出去，像一只從天上被獵人打下來的'小黑鳥一樣直直地掉了下來，只聽“啪”的一聲球拍摔在了地上。我趕緊叫媽媽停下，飛快地跑到拍子旁邊，撿起來一看，還好有套子保護(hù)，沒有摔壞，這才放下了心。我暗暗贊嘆道：這是我見過的最堅(jiān)強(qiáng)的球拍了。

　　我很喜歡我的球拍，它雖然樣子并不起眼，但是卻是我的好伙伴。它的身上不僅浸透了我六年打球流下的汗水，更承載著我堅(jiān)持打球的信念。我會一直珍愛它。

　　一只乒乓球拍的故事五年級優(yōu)秀作文 5

　　我有一個好伙伴，它是我的乒乓球拍。它是我在暑假時從爺爺手中得到的。它陪伴了我半年時間，我很喜歡它，我和它是一對“好朋友”。

　　它的樣子很普通，它有兩面，一面是紅色，一面是黑色，因?yàn)槲业拈L期使用，膠皮已經(jīng)發(fā)黑變臟了。拍子的握把上浸透了我的汗水，不像我剛得到時那么干凈了。但是我與它不離不棄，因?yàn)樗厦嬗形野肽甑呐εc付出。

　　有一次，我把它上面的膠皮弄開了，心里有點(diǎn)對不住它。于是，我趕快找別人幫我粘膠皮。粘膠皮需要一定的時間，我只好借別人的球拍打球�？擅慨�(dāng)我拿起別人的球拍打球時，總是感覺有些不順手，又感覺有些陌生。過了一段時間之后，球拍終于修好了。我一見到拍子，驚奇地發(fā)現(xiàn)它不僅膠皮完全粘好了，就連球拍上那許多的灰塵也不見了蹤影。我心中不免十分歡喜，想再和別人練練手。我的乒乓球拍比別人的乒乓球拍順手多了，我越打越起勁。最后，當(dāng)然是我贏了。就這樣，我從此更加愛惜我的.乒乓球拍了。

　　我心愛的乒乓球拍，它給我?guī)砹嗽S多的歡樂，還使我的身體得到了鍛練。它可真是我形影不離的好伙伴呀！

　　一只乒乓球拍的故事五年級優(yōu)秀作文 6

　　我有一只“紅雙喜”的三星球拍，它正面是一片紅金鑲嵌的外膜，反面是烏黑光滑的底膜，外加一個長長的拿柄，就組成了一只精美實(shí)用的乒乓球拍。

　　想當(dāng)年，我拿著這只球拍，打遍全班無敵手，這功勞一半是在我的球拍。因?yàn)樗鼜椓?qiáng)，操縱時輕巧、靈活，接球時方便，難度小，不像別人的拍那樣笨拙。

　　我以前，也有一只可愛地小布娃娃。可爸爸卻不讓我和它玩，說：“你是女的還是男的，玩這種東西，是不是男子漢?”聽了爸爸的話，我便叫媽媽給我買一輛小賽車，可爸爸又開始說：“你又是怎么了，賽車是5、6歲小孩玩的.。你現(xiàn)在已經(jīng)11歲了，應(yīng)該玩一些有意義的東西。過幾天，爸爸給你買一只乒乓球拍。這樣，你既可以鍛煉身體，有可以當(dāng)一位出色的乒乓球員，為國爭光。

　　從此這只實(shí)用地球拍就在我手中出現(xiàn)了，在打乒乓球時，總能看見我的身影在球場上出現(xiàn)。現(xiàn)在，它已是我愛不釋手的“朋友”了。它雖然不像布娃娃那樣可愛，也不像賽車那樣引人注目，但是它的實(shí)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了它們。

　　我喜歡我的球拍，因?yàn)樗o我的生活帶來了許多樂趣!

　　一只乒乓球拍的故事五年級優(yōu)秀作文 7

　　腦袋大又圓，身子細(xì)且長，一正一反嘭嘭響這是我為自己的乒乓球拍自編的謎語。因?yàn)橄矚g乒乓球運(yùn)動，所以我收藏了很多乒乓球拍，但是，我最喜歡的還是十歲生日時媽媽特意為我定制的那個球拍，我常愛不釋手。

　　我的球拍是橫拍，身長大約26厘米，拍子上身為橢圓，下身為把柄，柄長約10厘米，打球的時候橫握在手里，就像握著一把大刀，所以有時候我戲稱它為大刀拍。球拍的底板是日本大蝴蝶牌的，在板最底部有個漂亮的銀色的大蝴蝶翅膀標(biāo)志。拍子反面的'黑面膠皮是F3，黑漆漆的板面光亮有彈性，球彈上去會發(fā)出嘭、嘭的聲音，對愛球如命的我而言，這就是世間最美妙的音樂了。球拍的正面紅雙喜省級狂飆3，它是目前套膠國貨精品中除國狂外最好的了，它彈性好，無論搓球，還是拉球，我的球拍都能穩(wěn)穩(wěn)地把球吃住，在運(yùn)動場上，我邁著瀟灑的步伐，輕盈的穿梭于球案的兩邊，我左推右擋，正手拉反手搓，黑紅兩面球拍在我的周圍，像兩只黑紅的蝴蝶在翩翩飛舞。

　　我喜歡這個球拍，首先是因?yàn)樗菋寢寣ｉT為我定制的，它凝聚著媽媽對我的愛和期望。另外一個隱秘的原因就是：它曾經(jīng)不止一次的陪伴我打比賽，在高手如林的賽場上，無論我是興奮，還是恐懼，我能緊緊握在手里的只有球拍，它不僅記錄了我成功時的輝煌，也記錄了我挫敗時的眼淚，它見證了我的成長。

　　在我們隊(duì)里，我的球拍屬于配置比較高的，教練常開玩笑說：誰要是贏了梓乾，誰就可以使用他的球拍，后來，大家都把能使用我的球拍當(dāng)成了一種榮譽(yù)，這使我更加珍惜它，它不僅使我鍛煉了身體，也帶給了我很多快樂，這就是我最喜歡的乒乓球拍。

　　一只乒乓球拍的故事五年級優(yōu)秀作文 8

　　每一個人都有自己喜歡的物品，而我喜歡的是——乒乓球拍。

　　這副球拍非常精致，是爸爸送給我的。它的拍頭非常大，像大頭兒子的頭，下方還有一個長長的、大大的柄。球拍上有蝴蝶品牌的標(biāo)志，右下方還印有一列小小的乒乓球拍號。球拍兩面分別貼著紅色和黑色的膠皮，膠皮下方也印著紅雙喜品牌的標(biāo)志和膠皮的型號。球拍四周還圍著一條長長的護(hù)邊，護(hù)邊上還印著各種品牌的花紋。有了它，球拍就更可愛了。

　　剛用新球拍，我還不適應(yīng)。一次，才開始打，球拍就碰到桌子掉在了地上。我心疼極了，立馬把球拍撿起來，嘴巴對著膠皮呵了一下氣，用手在球拍上擦來擦去，直到?jīng)]有灰塵，我才放下心。

　　這球拍可是我的'勝利法寶。有一次，對方發(fā)了左側(cè)旋，我搓過去，手抖了一下，搓錯了方向，眼看球就接不到了，我心里喊：“球拍，你得替我爭氣��！”神了，球剛好打到了球拍邊上，搓到了。我高興地蹦起來。這球拍可是幫了我大忙。

　　自從有了這球拍，我走到哪就把它帶到哪，這樣不僅可以滿足我的打球癮，還可以增強(qiáng)我的體質(zhì)，鍛煉我的意志，更讓我可以結(jié)交到很多球友。

　　記得去年我參加福州市中小學(xué)生乒乓球錦標(biāo)賽，我非常緊張，走進(jìn)賽場，心里感覺像有十五個吊桶，七上八下。我不禁握緊了球拍，看著熟悉無比的球拍，它仿佛對我說：“不要緊張，要相信自己，相信我，你能行的！”我深深地吸了一口氣，上場了。首先輪到我發(fā)球，球打到了手指上，心想：“完了！要失誤了！”沒想到，球居然擦邊了，我開心得又蹦又叫。我就這樣繼續(xù)打，最終得了個福州市第七名，這可是我最好的成績。

　　每次參加比賽，獲得名次，都是球拍的功勞，你說這球拍，怎能不成為我的心愛之物呢？

　　一只乒乓球拍的故事五年級優(yōu)秀作文 9

　　最近，我們學(xué)校刮起了一陣乒乓球風(fēng)，并以光速傳播，我們班男生都迷上了乒乓球，我也是，可我沒有乒乓球拍，我老媽說過六年級不讓我玩了。于是，我便用計(jì)術(shù)來騙得乒乓球拍......第一計(jì)：成績交易計(jì)這天，我興沖沖的跑到媽媽身邊，對媽媽說：“今天下午考數(shù)學(xué)，我考到滿分，你給我買副乒乓球拍！”媽媽聽了，爽快地答應(yīng)了，我高興地一蹦三尺高，差點(diǎn)把屋頂弄壞了。下午考數(shù)學(xué)，我檢查完在檢查，足足檢查了十遍，把我搞得頭暈?zāi)X脹�？纪暝嚕疫吳逍涯X子邊想：這下乒乓球拍有了。第二天，老師報(bào)成績了，我心速加快，認(rèn)真地聽老師報(bào)著：“吳龍100分！”頓時，我心花怒放，當(dāng)時我真想大聲尖叫。晚上放學(xué)，我迫不及待地沖回家，我拿出試卷跟媽媽要乒乓球拍，可媽媽卻說：“你考試是為我考�。∧阋古仪蚺�，就再給我考兩個滿分！”我聽了，剛才那股高興勁立即煙消云散。我的心里布滿烏云，我的生活，仿佛沒有了光芒。

　　但我不會放棄的.，一計(jì)不成，再生一計(jì)。第二計(jì)：變?nèi)擞?jì)星期六早上，我醒了，一起來，嘴里就一直嘮叨著：“乒乓球拍，乒乓球拍......�！眿寢屢娏�，眉頭一皺。但我像沒看見似的，把電腦打開，把桌面改成了乒乓球拍，手上還不斷的做著削球的姿勢。媽媽見我這樣子，有些不耐煩了，走出了房間。我繼續(xù)施行著自己的計(jì)謀，把電視打開，在那看著乒乓球比賽，我把聲音調(diào)大，把我的聲音比電視更大。這時，媽媽氣沖沖地走了進(jìn)來，大叫到：“煩死了，不就是要乒乓球拍嗎？下午我給你去買，省得你在這裝神弄鬼�！蔽衣犃�，心里暗暗為自己而高興——我終于有乒乓球拍啦！

　　為了一副乒乓球拍，我真是煞費(fèi)苦心啊！不過得以成功，我已經(jīng)十分滿意啦！哈哈！

　　一只乒乓球拍的故事五年級優(yōu)秀作文 10

　　我有很多喜愛的物品，有智能機(jī)器人、數(shù)字華容道、拼圖……然而我最喜歡的，還是那副陪伴了我四年的乒乓球拍，那副充滿了許多回憶的乒乓球拍。

　　它像一個小蒲扇，陪伴著我打了無數(shù)場比賽。它有紅、黑兩個面，紅的面比較光滑，黑的`面有些粗糙，上面有許多顆粒。那是一年級的第一次乒乓球課，徐老師送給我一副嶄新的乒乓球拍。我當(dāng)時只想著能用多久就用多久，完全沒有想到，這一用居然就是四年。

　　它陪伴著我在乒乓球課上練習(xí)顛球、發(fā)球，甚至對打。它給我留下了許多的回憶。

　　記得二年級的一次與教練對打中，我和教練打了好幾十個回合也沒有分出勝負(fù)。忽然，又有一個球打了過來，我揮動球拍，一扣，球卻碰到了球網(wǎng)。我在心里默默祈禱：乒乓球拍保佑我，這球一定要過呀！奇跡出現(xiàn)了！球神奇地過了網(wǎng)，我贏了！我欣喜若狂！雖然這是一個運(yùn)氣球，但這是我第一次戰(zhàn)勝教練！我把這個運(yùn)氣球的功勞當(dāng)成了是乒乓球拍的功勞，從此對它更加喜愛、珍惜了。

　　四年級時，因?yàn)槟承┰�，我不再繼續(xù)學(xué)乒乓了，乒乓球拍便被打進(jìn)了“冷宮”，被拋棄了三個月之久。后來，媽媽買來了一個發(fā)球機(jī)，我又不再寂寞，因?yàn)槲矣挚梢跃毩?xí)對打了！每天做完作業(yè)后，我就急著奔向樓下，拿起它向發(fā)球機(jī)對打，真是不亦樂乎！因此，它不知道是涂了多少襁褓，但我相信它一定也很高興。因?yàn)樗K于受重視了！

　　尤其在疫情導(dǎo)致的超長寒假中，我的乒乓球拍可發(fā)揮了巨大的作用呢！在那段讓人閑得發(fā)慌的日子里，是它陪伴了我四個月之久。白天，我對墻打；夜晚，我跟爺爺、媽媽對打�；氐綄W(xué)校，我不僅視力提高了許多，而且就連身體素質(zhì)也變強(qiáng)了好多！

　　這副乒乓球拍，我一定會好好珍惜、好好愛護(hù)它，讓它繼續(xù)與我為伴！因?yàn)樗俏业男膼壑铮?/p>

　　一只乒乓球拍的故事五年級優(yōu)秀作文 11

　　今天上午，上美術(shù)我們正在畫畫，老師叫了兩個學(xué)生去。他們回來，我看見他們拿來的是大的'球拍。老師說：“聽話的孩子才有球拍。”我們都坐得端端正正。老師先發(fā)給了我，我很高興。因?yàn)�，我的爸爸和媽媽都有球拍，就是我沒有。可是，我根本不會打乒乓球。

　　中午，我把球拍拿回家。哥哥和姐姐回來了，我告訴他們我發(fā)了新球拍。我問姐姐你會不會打乒乓球，姐姐說：“會��！”“你交給我打乒乓球好嗎？”姐姐說：“可以�！蔽曳浅８吲d。

　　午睡的時間，我就跟姐姐學(xué)乒乓球。我們先學(xué)怎么拿球拍。姐姐說：“食指放在球拍的把子右方。”我就按著姐姐說的去做，我學(xué)會了拿球拍。下一步是怎么打乒乓球。姐姐說：“把球扔在半空中，然后，使球拍對著打過去就行了�！笨晌疫€是沒學(xué)會怎么打。姐姐說：“長時間練習(xí)就會了�！�

　　下午，我來到教室，我看見李淑琪拿來了球拍。我想可以和她一起練習(xí)，我說：“李淑琪，我們一起去打球吧！你有球拍嗎？”結(jié)果她說沒有，我們就只好借了一個球開始打，我真開心和同學(xué)一起打乒乓球。

　　一只乒乓球拍的故事五年級優(yōu)秀作文 12

　　每當(dāng)我看到乒乓球時，我就會想起那次游戲……

　　那天，老師拿了一對乒乓球拍和很多乒乓球走進(jìn)教室，我想:老師拿乒乓球拍和乒乓球要干什么呢？難道要讓我們打乒乓球嗎？我不會打乒乓球，這該怎么辦呀？接著，老師說:“今天我們來玩一個游戲，游戲的名字就叫做:用乒乓球拍托著乒乓球走。你們要把球放在球拍上，單手拿著球拍，沿著地下的兩排磚塊輪回走動。球不掉就贏，贏了就戴紅花�！蔽野嗳w同學(xué)回答道:“知道了�！�

　　游戲開始了。第一個是江嘉龍，江嘉龍走的`不緊不慢，有些人一直說:"掉了，掉了�！庇行┤诉€用嘴一直吹乒乓球，想讓乒乓球從球拍上掉下去，可他沒有控制好，球掉了。該我了，我慢慢地走，很緊張，手也沒有動，只要球往左邊滾動，我就會把球拍往右邊傾斜，球往右邊滾動，我就會把球拍往左邊傾斜，最后，我只走了一圈。我贏了，老師給我戴紅花。好高興。

　　第二輪游戲開始了，這次是兩個人一起走，吳晶晶和江嘉龍一起走，我和吳坤鵬一起走，昊晶晶和江嘉龍走的很好。因?yàn)橛行┤丝偸怯脮蕊L(fēng)，所以江嘉龍的乒乓球是最先掉的，我和吳坤鵬走的還算不錯，最后我們倆打成了平手。老師給我們戴紅花。

　　這真是一次有趣的游戲。

　　一只乒乓球拍的故事五年級優(yōu)秀作文 13

　　“快！快！快接球！”陳濤說道。體育課上我正在歡樂地打乒乓球。

　　突然三年級的一個小女孩來說：“讓！這個桌是我的�！蔽覀冊嚵四莻€小女孩的球技非常強(qiáng)，我們立馬請來我們班的“乒乓球王”湯若其。我們歡呼道：“他來了，他來了，他帶著球拍走來了！”只聽見“砰砰”的兩聲，湯若其就拿下了兩球，就在決勝球的時候，一個球拍飛了過來，“��！”我大喊一聲，往地上一倒。

　　過了好一會，我用手按著傷口走到了教室，拿出了紙敷在傷口上，此時我的雙拳握緊，心中燃起了一團(tuán)烈火，程磊說道：“這也不怪湯若其，我們都說了不要站在球桌的邊緣，你就是不聽，這叫樂極生悲！”忽然，老師把我們倆叫到了辦公室，老師仔細(xì)地看了我的傷勢，連忙打電話給我的媽媽，打完電話，老師嚴(yán)肅地說：“以后打乒乓球一定要注意安全，這樣多危險��！”

　　媽媽帶我去了醫(yī)院，一到醫(yī)院，瞬間一種壓抑的'氛圍散發(fā)了出來，似乎我的心被一塊大石頭壓著。醫(yī)生做了一系列的檢查，微笑著說：“沒有太大的問題，只是腫了而已，回家弄一點(diǎn)萬花油擦擦就行�！蔽倚睦锏哪菈K大石頭終于落了下來。

　　唉，挨了一球拍，滋味不好受��！看來以后做任何事情都要小心謹(jǐn)慎，不能馬虎。

　　一只乒乓球拍的故事五年級優(yōu)秀作文 14

　　在我的書柜里珍藏著一副乒乓球拍，那是一副橫握拍，別看黑色的橡膠面已經(jīng)有些褪色，那可是曾經(jīng)打過上百場球的，獲得過北京業(yè)余乒乓球賽冠軍的叔叔贈給我的。我一直珍藏著它。

　　也許是受到叔叔的熏陶，亦或是因?yàn)槲覐男O愛生病，我三歲的時候就開始接觸乒乓球，并深深地愛上了這一運(yùn)動。乒乓球是一種柔中帶剛的運(yùn)動，它沒有足球的瘋狂，沒有網(wǎng)球的刺激，也沒有摔跤的劇烈，但有一種魅力一直吸引著我。記得那時，我還沒有乒乓球臺子高，叔叔練球時，我就在邊上練習(xí)顛球，在別人看來極為枯燥的事情，我卻樂此不疲，是叔叔運(yùn)動衣上的國徽令我精神振奮。我四歲那年，叔叔獲得了北京市業(yè)余乒乓球賽冠軍，之后因年齡的關(guān)系退役，我獲贈了叔叔的冠軍球拍，也就是從那時起我正式“登臺”了。叔叔親自教我打球，我別提多自豪了。有時我喊累，他就給我按摩手腕；有時我耍賴，他就給我耐心講解技巧；有時我找借口不想練了，他就用激將法喚起我的熱情�？傊Ｋ恢惫膭钗覍W(xué)習(xí)，我不但增強(qiáng)了體質(zhì)，還磨練出頑強(qiáng)的`毅力。

　　一晃六年過去了，我不但球技大長，而且又用叔叔的球拍打贏了不少比賽。我曾經(jīng)獲得社區(qū)兒童乒乓球賽冠軍，學(xué)區(qū)青少年乒乓球賽亞軍的好成績，真可謂“強(qiáng)將手下無弱兵”。在最近的一次比賽中，我硬是在失利的情況下，反敗為勝。我總覺得叔叔的球拍是有魔力的。獲得成績時，我會向球拍致謝，當(dāng)我遇到困難時，我會拿出叔叔的球拍，讓它給我勇氣。

　　我喜歡乒乓球運(yùn)動，更珍愛這副時刻賜予我力量的球拍。