安靜的力量的作文（精選39篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的安靜的力量的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安靜的力量的作文 篇1
生活需要安靜，搜索安靜就是我們在煩瑣嘈雜的生活中的另一種解脫。每天嘈嘈鬧鬧的聲音，這也是司空見慣的事，但我們是否應(yīng)該去聆聽大自然的聲音呢?是的，我們在嘈鬧城市中回到大自然。
大自然的聲音才是真正安靜的聲音。那里有花兒在跳舞，鳥兒在歌唱，當樹葉下落時的一片嘩嘩聲，這不是嘈聲，這是大自然給與我們的安靜。我們需要的不是死一般的寂靜，而是大自然給予我們的安靜。
當你走到高山時，請不要大聲吶喊，先閉上眼睛，我們會耳目一新，我們聆聽到了大自然的聲音，心靈上也心如止水的。大自然的安靜太完美了。當你在晚上走在無人的公園草地上時，耳朵里聽到的不是嘈音，是大自然給我們洗耳。在夏天下著傾盆大雨或春天了的蒙蒙細雨，你聽到的不是那些繁雜的嫡嫡安靜的力量作文500字
忙碌的工作，繁雜的城市生活，我們需要去感受大自然的另一番景色!~因為我們需要它給的安靜!
安靜的力量的作文 篇2
生活總是在變化多端的過著，平淡而悠遠，快樂而憂愁，人，迷茫在這一片光明的世界里，心，變得是如此的平靜。
初二，學(xué)習(xí)繁多復(fù)雜的年度，面對眼前的壓力我表現(xiàn)的是那樣的力不從心。寫作，算是我一直以來較好的特長，每次寫作文幾乎都在學(xué)校獎次，這也是我覺得自豪的地方，可現(xiàn)在，征文屢屢落榜，我感到是那樣的不自在，漸漸的仿佛對寫作失去了興趣，每次提起手中的筆去寫作文，可心中的筆卻遲遲未出現(xiàn)，靈感一下子隨風消逝，自己原來的創(chuàng)作空間被遮蔽了，我想，是自己過于自信吧，班上還有許多同學(xué)的作文水平比我高，寫得比我好，只怪自己技不如人，所以我要取人之長補己之短，好好的培養(yǎng)寫作，再重新創(chuàng)作一個新的寫作平臺，這樣我才有更大的進步，不管作文寫成什么樣，都是我的作品，或許若干年看后又是一種體會。只要我不放棄，就沒有讓我放棄的理由。
英語，一直處于中等位置的我，現(xiàn)在要面臨新的挑戰(zhàn)——全國中學(xué)生英語奧林匹克競賽，雖然渴望去參加輔導(dǎo)班，但是卻不能如愿以償，看見其他同學(xué)興致勃勃地去上課，心里真的有種失落感，可就怨自己掌握的知識不夠，上次考試沒考好。不過沒關(guān)系，我會發(fā)奮的，我可以自學(xué)，因為初賽大家都可以參加，遇到不懂的問題，可以請教老師、同學(xué)，鞏固所學(xué)，擴展課外。只要我努力過，不管去與否，我都會以一種積極的心態(tài)去面對，“這是我努力的成果”我可以告訴所有人。
當夕陽西下的時候，面對黃昏我不再嘆息，因為我有著人生追求的目標，一個令人憧憬的夢!
心，變得如此的平靜。
安靜的力量的作文 篇3
安靜的力量是非常強大的，它可以讓你沉下心來，去做好任何事情，它可以使你浮躁的心變得沉穩(wěn)起來。
昨天，中段考試剛剛結(jié)束，走出考場的我心里想著：完了，這次考砸了，但是為什么會考砸呢？我到底哪里做錯了？上課我也認真聽講了，作業(yè)我也按時完成了，該背的書我也背了呀，學(xué)習(xí)方法還是原來的也沒改變呀，我百思不得其解，回到家后，媽媽知道了我的困惑，什么也沒有說，只是讓我坐在書桌前靜坐一個小時，剛開始，我一會兒喝水一會兒上廁所，一會兒又轉(zhuǎn)筆，根本安靜不下來，到了半小時以后，我突然發(fā)現(xiàn)靜不下來就是我與原來的改變，以前寫作業(yè)或者看書，除了上廁所之外我?guī)缀蹙筒粍�，可是現(xiàn)在，我就想一只釣魚的小貓，一刻也不能安靜，哦，我明白了，原來，并非知識點不會，而是內(nèi)心無法安靜，考試之前，我根本就坐不住，因為我很浮躁，內(nèi)心每天都在狂躁不安，所以考試才那么差。媽媽說我太浮躁，我還反駁她說我的“好動”都是生長激素撓的，要是早點聽她的意見多好，也不至于現(xiàn)在名落孫山，真是“不聽老人言，吃虧在眼前”。
安靜是一個人無比重要的力量，只有找到了它，只有與它做朋友，一個人才會有進步，才不會與成功失之交臂。
做人，要謙虛，不可驕傲自大，因為我的心浮氣躁與驕傲自大，所以成績才會一落千丈。
安靜，你我曾為友，可為何如今的我卻找不到你？是我拋棄了你嗎？我想是的，所以我要重新找到你，做回我那強大的力量！
安靜的力量的作文 篇4
安靜似清香優(yōu)雅的茶，沁人心脾；安靜似纏綿哀婉的詩，動人心弦；安靜似低吟輕唱的風，撩人心扉。在這個喧囂的時代，真的應(yīng)該留點安靜給自己。
時下流行的搖滾樂，燈紅酒綠的歌廳、舞廳，顯示出人們內(nèi)心的瘋狂與浮躁。為什么不留點安靜給自己？靜靜的欣賞日出的壯觀，欣賞夕陽的絢麗。內(nèi)心的浮躁讓我們錯過了太多的風景，忽視了大自然的鬼斧神工，留點安靜給自己，安靜地欣賞如詩如畫的風景。
每到夜晚，桓仁這個小縣城歌舞升平，各式各樣的飯店、歌廳、休閑中心燈火輝煌，每每走到歌廳門口便會聽到酒足飯飽的人們的歌聲，這貌似是在釋放工作、生活上的壓力，但是卻不能真正消除內(nèi)心的煩悶，而是使自己更加浮躁。
曾經(jīng)的我為了成績十分勞累，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。每天連打哈欠都認為在浪費時間，每天上學(xué)放學(xué)都急匆匆的，連路邊的野花也來不及瞟一眼，生活完全處在快節(jié)奏。直到那一天——
我在對一道難題長時間無果后，輕輕伏在桌面上準備整頓一下大腦，卻忽聞一陣濃郁的花香，驀地一抬頭，驚奇地發(fā)現(xiàn)，窗前的梔子花不知何時已競相綻放，我才一瞬間明白了自己內(nèi)心的慌亂與浮躁。我伏下身去，那淡雅的花香流入我的心底，我漸漸安靜下來。梔子花享受著陽光雨露的滋潤，它們因安靜而美麗。
花兒因安靜而美麗，生活也會因安靜而精彩。
安靜地生活，安靜地賞花……
安靜是一種生活態(tài)度，也是生活中的智慧。
在勞累地學(xué)習(xí)之余，不免留出一點時間，靜靜地倚在窗前，欣賞那“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜，品味“明月松間照，清泉石上流”的美景。
“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”，留點安靜給自己，不驕不燥，不卑不亢。
安靜的力量的作文 篇5
如果你的心浮躁不定，那么你攤開書吧，只有把攤開的書看完了，你才能學(xué)會安靜，才能將浮躁的心沉靜下來。這是每一個愛讀書的人都知道的秘密，希望你也了解。
我也是一個從不懂安靜的人變成一個安靜的人的，這過程中，是我的媽媽帶我走進了書的世界。我的媽媽是一個愛讀書的人，她受了我外婆的影響，從小就愛看書，所以她從小就比我安靜很多。在媽媽發(fā)現(xiàn)我這個小孩特別好動，無法安靜下來時，她帶我走進了我們這里的圖書館。這個圖書館小小的，但里面的藏書足以讓我學(xué)會安靜了。
站在圖書館的書架前，媽媽讓我聽從自己的內(nèi)心，去取下書架上任何一本我想看的書，就這樣，我開始了我學(xué)會安靜的旅途。我翻看的第一本書，是三毛寫的《我的寶貝》，那本書里的三毛，不就是我嘛？一個愛“拾荒”的小孩，什么東西到了我的手里都成了我的寶貝，三毛寫的不就是我嗎？這一本書成功將我固定在了書桌前，一看就看了一下午，連媽媽提醒我，圖書館要下班了，我還舍不得離開書桌。
我學(xué)會安靜的旅途之所以如此順利，或許是因為那本書正契合了我的內(nèi)心吧！三毛用她的感受表達了我的感受，她用她的語言說出了我的心聲。從那之后，我便愛上了看書，我也改變了浮躁好動的習(xí)慣，變成了一個安安靜靜宅家看書的人。
如果你也想學(xué)會安靜，那么你也去讀書吧！讀書能夠使人沉靜下來，讀書可以給你一個內(nèi)在的世界，讓你不再吵吵嚷嚷去尋求外在世界的依靠。你會發(fā)現(xiàn)安靜也是一種力量，可以讓你有勇氣面對喧囂的世界和喧囂的孤獨。
安靜的力量的作文 篇6
只有學(xué)會安靜，你才能在安靜中去尋找那個真正的自己。
現(xiàn)下很多人都在說，當代的腳步很快，人們的工作、學(xué)習(xí)、生活，無一不是快節(jié)奏的。走在大街上，步履匆忙的人比比皆是，不管是小伙子，還是中年人，他們的每一天里都是緊迫的。也正是在當代的生活之下，每一天賜予我們的空閑時間也越來越吝嗇了。
我們生活中的目標需要追尋，可是在我們不斷向前追尋的腳步里，大家可否有稍稍讓自己安靜下來。在安靜中好好梳理自己的目標計劃，也在安靜中去反省自己。我們向前走的匆忙的腳步并沒有錯，但是你必須要保證你向前腳步的方向的正確性。
這個時候，安靜就極為的重要。要知道很多時候，我們往往會因為慌亂，因為急切而亂了我們的方向。這個時候的我們就應(yīng)該學(xué)會安靜，在安靜中重新找到我們前進的方向。
學(xué)會安靜，讓自己在前進中有稍許的緩沖，也讓自己去深刻的拷問自己。我們是否還是在為自己最初的目標而沖刺，我們也是否還在堅持著自己最初的夢想。當一個人安靜了下來的時候，我們才會在心里與自己進行對話，也才會為自己未來所要走的路有規(guī)劃�，F(xiàn)代社會，什么都很快，各種變化也都層出不窮，我們要學(xué)會安靜，在安靜中為這些變化做出相應(yīng)的對策，只有這樣，我們才能做到不慌不忙。
學(xué)會安靜，最重要的是讓自己的心得到安靜，外在的安靜永遠都不能與內(nèi)在的安靜相比。只有當自己的心真正的安靜了下來的時候，我們才會真正的去考慮這些事情。也只要在安靜的時候，我們才能在內(nèi)心里與自己對話，準確的找到真正的自己。
安靜的力量的作文 篇7
又是一個秋天。
不知道為什么，秋季給我的感覺，是那么憂傷。初秋來臨，自己就多了一份傷感。打開窗戶，一陣秋風撲面而來，侵透了皮膚，感覺很是涼快。靜靜地閉上眼睛，享受著秋風帶來的清涼，心情一下子就放松了不少。
忽然感覺鼻尖輕微感覺癢癢的，睜開雙眼，瞬間為眼前的景象驚呆了。眼前，就是一片楓葉的天地……不知道是從哪飄來的，火紅的楓葉就像秋天的精靈，在空中自由地舞動著，飛舞著。它們，無憂無慮地飛著，飄帶著，似乎在尋找著什么……
一時，看呆了。
轉(zhuǎn)回視線，瞄了眼桌上的電腦，慢慢走近。手指開始靈巧地在鍵盤上敲打著，看著電腦里的QQ不住地“滴滴”響著，在安靜的客廳里來回響著。漸漸地，聲音又安靜下來了，整個客廳，被安靜覆蓋了。靜得可怕。
關(guān)掉QQ下了電腦，一時的安靜讓我透不過氣來。靜、還是靜。害怕這種的安靜，緩緩走到鋼琴旁，慢慢打開琴蓋。深深吸了一口氣，撫摸著琴鍵。接著，寧靜的客廳，又響起聲音了。十指不斷地在琴上跳躍著，不愿停下來，更不想打破這種有聲的寧靜。琴聲，漸漸地從指尖流動了出來，飄散著各處，是悲傷的？還是愉快的……
一曲過后，緩緩關(guān)上琴蓋。累了，不想彈了。倒了杯水，打開電腦，打開了音樂。動聽的音樂在客廳里縈繞。剛剛琴聲過后的安靜，又再次響起了歌聲……溫柔的歌聲，動聽的聲音，久久環(huán)繞在我耳邊。靜靜地、漸漸地，什么都聽不到了，什么都看不見了……
醒來時，已經(jīng)很晚了，窗外的天空暗淡了。黑得看不見，今晚，沒有一顆星星。電腦已經(jīng)自動關(guān)機了。一醒來，觸碰的是安靜，害怕，這種安靜。自己一直不讓周圍安靜下來，可是，安靜，依然改變不了。
打開電腦，再次，讓歌聲響了起來……
安靜的力量的作文 篇8
噓，安靜，同學(xué)們一個個都比著手勢，迫使我把差點喊出喉嚨的那句話給吞了回去。高老師睡著啦！易潤像一個看門神似的，守在門口，對進門的每一個人傳遞著規(guī)矩，我把目光眺向高老師平時批改作業(yè)的地方，果然，她靠在家校聯(lián)系本上，胸口有節(jié)奏地一上一下，臉上露出幸福的笑容，像花兒一樣美麗！高老師那時心里肯定在想：我就瞇一小會兒，不會睡著的，還有小山似的作業(yè)等著我批改呢！以前都是高老師細心呵護著我們，這次，讓我來守護您吧！我小聲嘀咕著。
知道老師睡著了，同學(xué)們馬上停下手前的一切行動，躡手躡腳地前進著，就像身經(jīng)百戰(zhàn)的盜賊，生怕老師驚醒。大家紛紛付出了實際行動，有人加入了易潤的行業(yè)，一起提醒還不知情的同學(xué)，告訴他做事小心，不要發(fā)出噪音，別吵醒疲倦的高老師，有人還關(guān)上了課鈴，怕清脆而又響亮的鈴聲把正在夢周公的老師叫醒，有人拿出課本當扇子替高老師扇風，趕走討厭的蟲蠅，還有人大家是那么細致，又是那么小心。為了高老師能安穩(wěn)度過課間的十分鐘。他們使出渾身解數(shù)，拼盡全力，一改從前。
這讓我不由得想到了以前的體育課課間，憋了一節(jié)課，大家把所有的話都留到了課間，一時間教室就像農(nóng)貿(mào)市場。男生們似乎有說不完的話，一會兒聊聊游戲，一會兒你追我打。女生們?nèi)宄扇�，談著各自感興趣的事。
今天，教室出奇地靜，連一根針落到地上的聲音都能聽得見。大家只用眼神手勢交流，都在心里祈禱：時間呀，你過得慢一點兒吧，讓高老師多休息一會兒吧，讓她補回元氣！
噓，安靜，這句話像是成了我們今天的口頭禪，一次又一次地重復(fù)著！
安靜的力量的作文 篇9
下課鈴響了，剛上完體育課的我沖進教室正想大聲呼喊一句："下課嘍"卻被一群同學(xué)捂住了嘴巴。只見他們左手捂著我的嘴，右手伸出一只食指擋在自己的嘴巴前，齊聲說了一句："噓"
"怎么了？"我壓低了聲音問，可沒有聽到任何人回答我，只有幾個同學(xué)指向了教室后面一個被許多同學(xué)包圍著的座位。
我輕輕走過去，撥開幾個同學(xué)看到了那個"萬眾矚目"的座位：藍色的襯衫，白色的毛衣，一頭及肩的黑發(fā)蓋住了腦袋，腦袋枕住的兩只手下面還有一本攤開的駕校聯(lián)系本是高老師！高老師睡著了！
同學(xué)們奔走相告，每個人都知道了"高老師睡著了"這件"大事"。大家有的跑來圍觀，有的離開了教室，應(yīng)該是不想打擾到高老師休息吧。
眼看離上課鈴打響只剩幾分鐘，真不忍心驚擾高老師休息。高老師平時這么辛苦，能多休息一會兒也是好的，想來想去，我們最終決定把矛頭指向廣播音響。
關(guān)掉了音響，我們心中坦然了許多。有的同學(xué)靈機一動，"舉一反三"，關(guān)上電燈，拉上窗簾，輕輕掩上門，小手輕輕給高老師扇風，就差用桌椅擺張床，把高老師放上去了總之，教室里連根針掉在地上的聲音都聽得到。
回想起平日的課間，教室里真是鬧成一鍋粥：走廊上到處有人大喊大叫，教室里的同學(xué)一說話就習(xí)慣拔高聲音和現(xiàn)在簡直判若兩班。
遠處傳來陣陣上課鈴響，緩緩地把高老師從睡夢中叫醒。看著一張張圍繞著她的笑臉，高老師也笑了，笑得比春日的陽光還要燦爛！
安靜的力量的作文 篇10
伴著鉆子時有時無的嗞嗞聲，我憤怒地爬上樓，把書包猛得向地上一砸。這么吵，我怎么寫作業(yè)。我一邊用一只手捂著耳朵一邊把作業(yè)本翻得嘩嘩作響。我浮躁地寫著作業(yè)，嘴上卻沒有停止過對樓上的抱怨。
天全黑了，裝修聲也沒了，我的作業(yè)卻只動了草草幾筆，廚房的油煙機卻還在轟鳴，我狠狠關(guān)上房門，卻根本擋不住那神似引擎的聲音。我同樣阻止不了這聲音，心里好像百爪撓心，火氣越來越大。作業(yè)完全吸引不了我的注意，我無奈地祈求，這噪音趕快停止，好讓我靜下來寫作業(yè)。
飯后，家里仍缺少我所需要的安靜，門外父母和妹妹的交談和笑聲，還是讓我滿心煩悶，完全靜不下心來。
終于，到了夜深人靜的時刻，我的作業(yè)僅完成了兩科，大家都睡下了，我安慰自己終于安靜了。窗外是濃得化不開的夜，我以為一切都沉默了的時候，我卻聽到了不合時宜的聲音。嘀嗒嘀嗒嘀嗒。又是什么玩意兒��？我氣憤地抓起噪聲源竟然是我的手表！它不停的不分場合的響著，把我的怒氣推向了頂端。我隨手將它扔進了一堆沒用的本子中，但竟還能聽到嘀嗒聲。
我拼命克制住大叫的欲望，深深地吸氣吐氣，把無名之火壓住了。可還是不怎么冷靜，在心中吶喊：安靜怎么就這么難？
無奈，作業(yè)還是要完成的，我望著作業(yè)本，發(fā)了一會兒呆，反倒把腦袋放空了，手表的聲音不知怎的消失了，我埋下頭，奮筆疾書，終在第二天前一會兒趕完了作業(yè)。
我這才想起我的手表怎么聽不見響了？仔細聽辨了一會兒才終于有了嘀嗒聲，而且極細微。
下次，當我們再尋找安靜時，該先想想，那噪聲是否就來自我們自己的心里？
安靜的力量的作文 篇11
爸爸在客廳里玩象棋，媽媽在房間里看電視劇，而我則捂著耳朵在寫作業(yè)。我家總是特別的熱鬧，缺少一些安靜。
有時候這種熱鬧是非常可怕的，讓人覺得十分煩躁，我每次都想跳起來制止這過度的熱鬧，可無論如何都是克制不了。
在幾個月前，媽媽網(wǎng)購了一臺洗塵機器人，自從機器人一到，家里就開始用機器人清潔了，這個機器人移動的時候，會發(fā)生巨大的噪音，正在專心做事的我，常被這突如其來的噪音給打斷了思路，此時在一旁的我，腦子里早已一片空白，之前想到的東西一下子就不見了蹤影，我為此對機器人心生一股厭惡之情，將那個“礙事”的家伙給轟出了房間，我才得以重新進入思考之中，過了一會兒機器人又闖了進來，我一怒之下把機器人關(guān)機了，又引來了母親的抗議，之后母親將機器人再次開機，我用紙巾揉成團塞進耳朵里，皺著眉在心里低聲抗議著。
家里如此的吵鬧，我只好把自己一個人關(guān)在書房里，關(guān)上了房門，放起了音樂，在音樂的撫慰下，我的煩惱心情有些改善，可是好景不長，母親一下子將門推開，把我的音樂給關(guān)了，將我教訓(xùn)了一頓：“寫作業(yè)，聽什么音樂，會分心的。”說完，便將門哐當一下給關(guān)上了，我心中強忍著那把火，畢竟她不理解我的這么做的原因。
為了不再讓家里有那么多的干擾，我就打算去想辦法去減少噪音，我會經(jīng)常提醒家人們保持安靜，但我的“提醒”不但沒起作用，還起了反作用，母親總會說：“作業(yè)不做，還在這兒站著干什么�！蔽覜]有辦法，只能重新安靜下來。我每次提建議，遭到的都只是父母的訓(xùn)斥，我也曾向家人提過家里太吵鬧了，需要靜下來的建議，也許他們天生就喜歡一個熱鬧的環(huán)境，但我并不喜歡這樣的環(huán)境，我喜歡一個安靜的家，尤其在學(xué)習(xí)時，我更需要安靜！
安靜的力量的作文 篇12
歲月是沾滿泥濘的車輪，靜靜地碾過細致的生活，使再細致的事物也開始模糊起來。在大片的喧囂中，遺忘的不僅僅是往日，還有眼下的生活。我們需要安靜一下，重新回憶起生活最初的意圖。
城市是人類創(chuàng)造的，而鄉(xiāng)村則是上帝自己的。在安靜的田園生活里，沉淀的是生活和生命，留下的是思考和簡單的美好。而城市則被大片的吵鬧聲抽象成數(shù)字和日歷，即使多么濃重的妝容，也掩蓋不住疲勞的內(nèi)心。
站在繁忙、車水馬龍的世界，也會感到孤單的無法控制慌亂的心跳，行色匆匆的行人連白眼也舍不得留下，時間是金錢，生活是錢柜，他們總是在追逐中丟失了價值連城的自我，卻拿著欲望施舍的幾個小錢喜不自勝。這樣的人們走向生活總站時，又能夠帶走些什么呢？
不妨靜一靜，然后放慢腳步。
生活是個細致的女人，總會在熱鬧的酒會之后，洗下妝容暗自思量：我們要的僅僅是物質(zhì)上極大程度的豐富嗎？生命僅此而已嗎？
在自然之中，陽光穿過樹隙，投一片安靜的姿態(tài)，鳥兒震動雙翅，惹哭了滿池的水草，輕舞著芭蕾，就算是空曠的田野上，孤單也從不曾襲來。安靜地注視身邊的一草一木，一磚一瓦，停下高速旋轉(zhuǎn)的齒輪馬達，學(xué)會一安靜的姿態(tài)飛翔。把大片的空虛，在回憶中填滿，用飽滿的情感回歸這世界。
道德也需在安靜中張揚，文化在安靜中傳承。安靜的是心靈，是理性；不安靜的是青春的夢想，是追求的高遠。這樣，即使熱鬧了一個時代，也不覺得冷淡孤單。
生命從安靜、蔚藍的大海下，走過沉甸甸的進化論，組成了生活，組成了世界。名利的時候、燈紅酒綠的時候、迷失自我的時候，靜靜，靜一靜，把丟失的，一點，一點找回來。
安靜的力量的作文 篇13
上課的鈴聲響了。李老師出現(xiàn)在我們的面前：
“對不起同學(xué)們，我來晚了�！崩顒傮@奇地問：“老師您的病… …”李老師微笑著說：“你看我現(xiàn)在不是很好嗎?”我看到李老師那蒼白的面孔顯然是發(fā)過高燒的，這似乎與剛才的回答有些矛盾,難到老師她… … “今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)比較復(fù)雜的應(yīng)用題�！崩罾蠋熂毿牡刂v著新課，每一字每一句都是那么響亮這可以看出李老師為了這節(jié)課費了多少心血啊!同學(xué)們都認真地聽著，教室里非常安靜。
我突然發(fā)現(xiàn)李老師的額角滲出了幾顆豆大的汗珠，講課的聲音也低下來了。同學(xué)們互相看了看，都為老師擔心。我發(fā)現(xiàn)老師在黑板上寫字的手不住地發(fā)顫。突然，老師的話停住了，雙手扶在講桌上，頭深深地低著好像在看教材。但我從她的頭發(fā)間清楚地看到老師閉著雙眼，眉頭緊皺汗珠順著臉頰滾落下來。
我深深地感到病魔正無情地折磨著老師。我的腦中出現(xiàn)了一個問號：是什么力量促使老師為我們?nèi)淌苓@么大的痛苦呢?這時，李老師猛地把頭抬了起來，臉上竟出現(xiàn)了笑容。我被老師這出乎意料的表情嚇呆了。心想：老師明明被病魔折磨得難以忍受，怎么會笑得出來呢我真不敢相信自己的眼睛。
“———”又是一陣鈴聲響了，李老師松了口氣，拖著疲憊的身體勉強走下講臺，坐在了椅子上她手托著頭，臉上出現(xiàn)了痛苦的表情。我想：正是老師以她那強烈的責任感和對我們的愛才忍過了這短暫而又漫長的45分鐘啊!我被老師那忘我的精神深深地感動了，我的眼睛濕潤了。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也是淚光閃閃我們站起來向李老師走去… …
這節(jié)課真安靜啊!安靜得讓我無法忘掉… …
安靜的力量的作文 篇14
平日喧鬧的教室，今天變得格外的靜。哦！原來今天是期末考試。
教室里彌漫著緊張的氣氛。每個人的臉上的笑容，化為了繃緊的肌肉。這時，老師開始發(fā)卷了，“沙沙！”卷子快速傳了下去，教室頓時像平靜的大海掀起小小的波瀾。領(lǐng)到卷后，有的同學(xué)的長舒了一口氣，而有的同學(xué)的眉頭皺的像包子一樣，緊張地看著試卷，有的同學(xué)連看都沒看就“埋頭苦干”。
我也在奮筆疾書，希望能快點兒做完�！皣}，噠，噠，噠！”時間一秒一秒地過去了，教室仍然是那么靜，只聽見筆“沙，沙，沙”的寫字聲。這時侯，不知誰的筆掉下地，“啪！”聲音就像黎明的第一聲雞叫一樣。大家一陣騷動。
于是，所有同學(xué)拿東西都輕拿輕放，怕影響別的同學(xué)�！拔梗〗枰幌孪鹌�，我忘帶了！”突然，角落里的一個聲音打擾了我們，只見他輕輕地向后轉(zhuǎn)去，盡管他用很小的聲音說話，但還是聽得一清二楚�！颁�---”全班同學(xué)的目光集中在他的身上，他也朝我們看過來，眼睛里流露出不好意思的眼神，好像在說：“對不起，對不起！”這要是在平時，誰也不會注意到，但今天就是與眾不同。
整個學(xué)校也靜悄悄的，像是今天沒人上學(xué)一樣，沒有一點兒聲響。
時間飛逝，不一會，六十分鐘過去了。下課鈴打破了學(xué)校的寧靜，就像安塞腰鼓一樣，在寧靜的空氣中劃出一道火花。
“考完了！放假啦！”突然一下，教室像沸騰的水炸開了鍋！我們的努力化為了一張張考卷交給了老師，同學(xué)們別提有多興奮了，有的同學(xué)鼓掌，有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)居然跳起了舞。教室，成了歡樂的海洋。
安靜的力量的作文 篇15
我希望我能改變我能改變的，適應(yīng)我不能改變的，再請上帝賜子我，分辨此兩者的智慧�！}記
翻開一頁嶄新的日歷，太陽已冉冉升起，高掛在玉泉寺上空，俯瞰著寺廟中來往的蕓蕓眾生，更多了一份自責與失落。
現(xiàn)在已是早上9：00多了，許多游客也已聚集在此，打破了一夜的寂靜，是原來本應(yīng)寧靜的寺廟變的浮華，失去了它存在的意義。
虔誠與靜心。當大城市的人們在一天一周，一個月甚至是忙碌了一年的快節(jié)奏生活后，來到這兒的目的難道不是為了靜心嗎？為什么卻又會成了他們喧鬧的場所值得慶幸的是，還有那個老和尚，小和尚還有我看透了一切。我褪去浮華，靜下心來，靜靜觀賞那一花一樹木，一葉一著提的美好。對，我改變不了周圍喧囂的環(huán)境，但我卻可以做到一個選喧囂下寧靜的我，以此來滌蕩心靈，感受生活的美妙！
也許天空中那情懶的太陽，正是為此感到失落吧！抑或是為人們沒有學(xué)習(xí)他高尚的情懷而自責？
這同時，又何曾不是說明了這是現(xiàn)實存在的問題嗎？喧囂的世界下，又有幾個人能做個保持真實，內(nèi)心寧靜的那一個呢？身上覆蓋著的那身浮華以讓生活失去了許多珍貴的價值。
即使是像薛之謙一樣的大明星在參加《我去上學(xué)啦》中說，他已沒有周圍這群高中生真實了。是的，這個世界的喧囂無法靠我們幾個人而改變，但是，我們既然改變不了方向，又為何不改變風帆呢？我們可以改變自己，讓自己去用心感受生活，以為世界。
不抱怨，既來之，則安之。
當那一層層的漣漪，都成了海上喧囂下的安靜，那么大海也能在咆哮中感受寧靜，這就需要浪花通過改變自己，來追尋內(nèi)心的那一份安寧！相信自己，能做到！
安靜的力量的作文 篇16
今天教室特別的靜，風兒吹得窗外的樹葉沙沙響;今天教室特別的靜，黑板上老師的粉筆不再刷刷響;今天的教室特別靜，平日里吵吵鬧鬧的聲音，今天變得特別的安靜。
一只筆突然間掉在了地上，在這個安靜的教室里，平日里察覺不到的聲音，在此刻便得特別響亮，同桌的曉顏一轉(zhuǎn)身低頭把筆撿了起來，絲毫沒有影響到其他人，眼珠像顆明亮的珍珠一樣，閃閃的盯住書桌上的試卷，緊接著在手中揮灑起來，大家似乎都在忘我的世界中忙碌著些屬于自己的天地。安靜的教室，忙碌的人兒，我們都在演繹著同一場人生短劇，平日里吵鬧的同桌，今日里也認真了許多，一排排整整齊齊的桌子就像士兵整齊的軍姿，而同學(xué)們就在這樣嚴肅的環(huán)境中將自己一個學(xué)期中所學(xué)到的知識，在此時此刻盡情的發(fā)揮出最佳水平。
今天僅僅只是一次考試，一次平常的期末考試，平日里歡笑的聲影，努力的學(xué)習(xí)，全都在一次期末考試中體現(xiàn)。我想，這樣的安靜他來得讓人容易忽略。在人生的旅途里，你往往能碰到多次不同形式的考試，但是，這就是我所期待著的安靜，在這座繁忙的城市中，有太多的人在忙碌，有太多的人在為自己的理想拼搏，而我們卻忽略了掉了平日里最想要的一份安靜，一份難得的休閑，這樣的安靜讓我思考了更多，想得更廣，插上飛翔的翅膀，往自己的理想方向飛翔。這樣我就能離理想更接近了。
如果教室里天天都很安靜，那么或許少了些色彩，但是這份安靜卻是我們在學(xué)習(xí)的生活中難得的一份寶貴財富。我喜歡教室這份安靜。
安靜的力量的作文 篇17
空蕩的街景，想找個人訴說心情。做這種決定，是憂傷與我為鄰。我們的友誼，像你路過的風景，一直在進行，腳步卻從來不會為我而停。給我的寂寞，一直很安靜，來向誰訴說我的心情。明明想寫快樂的文字，卻一直不能寫出來。給我的回憶，一直很安靜，記憶里悲歡惆悵。明明想要面帶微笑，卻止不住淚流滿面。除了淚在我的臉上任性，原來思緒是用來說明我愛哭這件事。
歲月難得沉默，秋風厭倦漂泊。昨夜的風在耳畔徜徉。過往的聲音訴說著那些快樂，那么憂傷。我們的道別還在街角空空的響。
回憶中，早已物是人非，一直很安靜。只有那低回不去的聲音，在記憶里悠悠蕩漾。熟悉的身影已淡忘成模糊的背影。時光的流逝，仿佛沖淡了一切。曾經(jīng)的不是曾經(jīng)的，過去的仍是過去的。當流星劃過眼眸留下一臉璀璨，當童年夢想找回天真爛漫，我們是否還會在心中默默祈禱許下心愿？當黑夜遮住白云淡淡的衣裳，當陰罹開始侵蝕不安的星光，我們是否還會擁抱同一種信念？當月光輕輕挽起天各一方的凝望，當風把離逝的歲月呼喚，我們是否還會驚醒埋藏內(nèi)心的渴望？當落花拂去對時光最后一眼思念，當紅顏白發(fā)不復(fù)當年天真的臉龐，我們是否還會記起那一張張在執(zhí)著追逐中蒼老的臉？
憂愁里，腦子一片空白。思念與現(xiàn)實交織著，我卻不能把它們分開。希望是手中的太陽迫不及待地彌散，幸福也只待在快樂的彼暗。成長是一株快樂的心傷，青春在腳邊踏出美麗弧線。年華似水地流，歲月如歌地唱，現(xiàn)實總令人不滿，生命有太多遺憾。
我想，有時要一直很安靜，因為它包含的不僅僅是思考，還包含著一些對于過去的懷念。一直很安靜，你會領(lǐng)悟到很多……我，一直很安靜……
安靜的力量的作文 篇18
又是一個不眠之夜，世界寂靜得出奇，讓人害怕，連最細微的呼吸聲也那么的明顯，獨自蜷縮在陰暗的墻角，從瞳孔里流下來的液體，帶著絲絲的咸澀，一滴又一滴，似乎永遠也流不盡。
在這舞勺之年，喜歡無理由的追求，追求人，追求事，追求夢想，是無知，還是好奇？而所追求的種種，卻都顯得是那么執(zhí)意，不到黃河心不死，任憑時光的不斷摧殘，即使到了最后，明明知道又會是一次遍體鱗傷。
總會天真的認為，有付出就必定會有回報，只要經(jīng)過歲月的洗禮，什么事都是可以改變的。所以，那些所追求的人或事，都會用一段漫長得幾乎望不見頭的時間來守候，去等待。往往當我走到那遙遠的盡頭時，等待我的，卻是那無底的深淵，無見天日。
這世上是否真的存在有忘情水，可以忘卻凡世間的種種，請賜予我一杯，讓我以往的記憶，隨風消去。
月亮所散發(fā)出來的光，依舊是那么的柔和幽亮，照著這片死寂的大地。等到月亮與太陽交替，白晝與黑夜輪換時，又是一天的時間過去，那漫長的等待中的歲月也隨即加多一天，不斷積累。
那些憧憬的幻想，為什么離我總是那么遙遠？是它長了雙腿，不斷在我所向的方向奔走，不讓我靠近嗎？明明總是那么的小心翼翼，生怕驚擾到它，輕柔得沒有發(fā)出一絲聲響，明明一直都很安靜。
在那無數(shù)的歲月里，我在追求中度過。又有無數(shù)的歲月里，在絕望與傷心中度過，剩下的日子，所剩無幾。能夠再給我，一刻看見晨曦的時間嗎？
一直很安靜，在夢里，又看到了那些已經(jīng)凋零了的花，和那陣，傷害的秋風。
安靜的力量的作文 篇19
今天教室里特別的靜，風兒吹得窗外的樹葉沙沙響，今天教室里特別的靜，只能聽見教室外的同學(xué)們說話或是嬉戲的聲音，平日里，我們和他們一樣，也充滿了吵鬧聲，自己根本不覺得吵，而今天，在我們教室里的同學(xué)都保持極度的安靜時，我們就會覺得，教室外的那些同學(xué)，吵得是不可開交。
上課鈴聲響起了，當我們?nèi)嗤瑢W(xué)都認真安靜的做題時，一支筆突然間掉在了地上，在這個安靜的教室里，平日里察覺不到的聲音在此時此刻便變得特別響亮，鄰近我的黃官志成紅著臉，把筆撿起來，不過，這個動作絲毫沒有影響到其他的同學(xué)，他的眼睛像顆明亮的珍珠一樣，閃閃的盯住桌上的試卷，繼續(xù)認真的做著，大家似乎都在忘我的世界中忙碌著些屬于自己的天地。安靜的教室，忙碌的同學(xué)們，我們都在安靜的陪伴下，盡自己最大的能力用心考好這張試卷。平日里吵鬧的同桌，今日里也認真了許多，一排排整齊的桌子，就像布排排兵，井然有序，而同學(xué)們就在這樣的既嚴肅又安靜的環(huán)境中將自己一個單元中所學(xué)到的知識，在此時此刻盡情的發(fā)揮出最佳的水平。
今天僅僅是一次考試，一次平常的單元考試，在這一個單元的時間里，我們平日里歡笑的身影，努力的學(xué)習(xí)，全部都在一次單元考試中體現(xiàn)。我想，這樣的安靜他來得讓人容易忽略。在人生的旅途里，你往往能碰到多次不同形式的考試，但是，這就是我心中說期待的安靜
如果教室里天天都很安靜，那么，或許少了些色彩，但是這份安靜卻是我們在學(xué)習(xí)的生活中難得的一份寶貴財富。我喜歡教室這份安靜。
安靜的力量的作文 篇20
銀鈴鐺，一種白色的小花，沒有見過。但當你最愛的人去天堂之后，它會悄然開在你愛的人的身旁。銀鈴鐺的花語——一定會幸福。
——題記
有時候，老天爺真的很愛捉弄人。你越是想得到的，它越是不讓你得到。你越是怕失去的，他越是讓你失去。緊接著，隨之而來的是失落，痛苦，惆漲，心也會像玻璃般破碎。并且在心里暗恨：為什么不再倒回去，讓我再過一遍也好。可答案卻是“事與愿違”。
其實，每天那些在抱怨孤獨，沒人疼的人可曾想過，在這的某個角落，有一個人會因自己的心痛而難過？會因自己的哭泣而流淚，會因自己得到幸福而過``````也許是我們沒有想過，也許是還沒發(fā)現(xiàn)，也許是正在尋找之中。但千萬不要放棄，請堅信，這個人一直就在你身邊，只不過，他（她）的愛很安靜。
不知你是否記得，當你在學(xué)校受了委屈哭著鼻子往家里打電話時，在電話那頭心疼的也要掉下眼淚來，卻忍著鼓勵你說：“孩子，要堅強。媽媽永遠支持你！”
不知你是否想起，當你不好給臉色看時，他的心里像刀絞一樣，卻還笑著告訴你，“別哭了，一切都會過去的�！�
你愛的人很多，但是愛你的人更多。只是愛有時真的很安靜，為你哭，為你笑，為你傷心難過，為你歡呼雀躍，卻總是不讓你知道�？刹灰J為這叫做自私，只是愛的方式多種，不表達的愛也是一種愛。
銀鈴鐺的花語是一定會幸福的。相信，愛你的人會在心中默默念，你一定會幸福……
“給你的愛一直很安靜，來交換你偶爾給的關(guān)心……給你的愛一直很安靜，我從一開始就下定決心……
安靜的力量的作文 篇21
靜靜地翻著書，尋找著夢幻的景，現(xiàn)實的人還是會被書征服，它如同海上的暴風雨般難以抗拒，雖然它有時是那么溫柔。
書的世界不止一個，我們穿梭在不同的世界里，或神秘，或激烈，或動人，或復(fù)雜，或歡樂，或悲傷……書外的我們是如此的安靜，卻常常會把心存進了書里。
我總是不愿呆在書外而肆意闖入書的世界，但我只是靜靜地看著，看他們用不同的信念和方式演繹著自己的人生。
我會跟著劉備轉(zhuǎn)戰(zhàn)中原，而后俯瞰三國鼎立、群雄爭霸；跟著宋江上梁山，為眾英雄群起對抗朝廷卻以失敗告終而惋惜；跟著悟空翻山越嶺，隨著師徒四人前往西天，背負著正義而戰(zhàn)；跟著林黛玉走進賈府，冷看賈、史、王、薛四大家族的沒落，同情悲劇的愛情……
我也會跟著伊索踏入他奇妙幻想的寓言世界，一同在淺顯的文字后尋找真理；跟著克利斯多夫抨擊丑惡，并看他在音樂的世界里創(chuàng)造完美；跟著保爾戰(zhàn)斗，經(jīng)歷人生的種種磨難，學(xué)會站著經(jīng)受風雨的考驗；跟著福爾摩斯探案，在撲朔迷離的案件背后尋找真相，堅信真相只有一個……
無數(shù)美麗的文字在我的面前靜靜地流淌，卻幻化出一個個不安靜的故事。我用手去觸碰，它們狡猾地從我的指間流走，我抓不住它們，因為書的世界里是只許安靜地看的。
安靜的力量的作文 篇22
三年前，我們家從聯(lián)豐搬到了生活新境，我們都很喜歡新家。因為新家就在小河邊上，河水緩緩地流著，河邊楊柳青青，環(huán)境十分優(yōu)美。
可才住了一星期，我們就遇到了煩心事。小區(qū)旁邊有一條鐵軌，一天下來大約有十幾列火車經(jīng)過�！稗Z隆隆——轟隆隆——”聲音震耳欲聾，我們只好把窗戶緊緊關(guān)住。盡管我們家的玻璃是雙層的，但還是難以阻擋火車的轟鳴聲。尤其是晚上，那聲音讓我們難以入睡。一段時間下來，我們?nèi)胰嗣黠@睡眠不足。我晚上睡不著，早上又醒不來，整天打哈欠。爸爸媽媽也抱怨這個小區(qū)十全九美，唯一不足的是缺少安靜的環(huán)境。日子一天天過去，我們也慢慢聽慣了火車聲，聽覺開始麻木了。
今年春天，當我打開窗戶迎接燦爛的陽光時，忽然發(fā)現(xiàn)小區(qū)安靜多了。這是怎么回事？我站在陽臺上仔細觀察。這時，一列白色的“和諧號”動車正快速平穩(wěn)地駛過對面的鐵軌。咦，這列火車的聲音怎么這么輕？在媽媽的幫助下，我上網(wǎng)查了資料。原來動車使用的是無縫鋼軌，行駛時不會像普通列車那樣發(fā)出巨大的呼嘯聲。有關(guān)人員曾現(xiàn)場測量，當動車時速達到２００公里時，聲音僅為７５分貝，而普通列車最低也會達到９５分貝。
我心里的謎團終于解開了。原來不是我們的聽覺麻木了，而是小區(qū)真的安靜了！
安靜的力量的作文 篇23
原來我以為我向往的是無所事事的狀態(tài)，最近我發(fā)現(xiàn)，我真正向往的是安靜。如果非要在二者之間選其一，我會毫不猶豫地選擇安靜，哪怕是在安靜的環(huán)境下忙碌著。
我向往安靜向往到懷疑自己是不是得了狂犬病，據(jù)說得了狂犬病的人都很怕聲。在自己周圍的環(huán)境，如果有打破安靜的隱患，我都會很煩躁。當然我向往的安靜，并不是絕對的無聲環(huán)境。因為我記得上專業(yè)課時，黃教授曾經(jīng)講過一個實驗，就是人處在絕對無聲的環(huán)境下也會產(chǎn)生焦慮。在被試的手邊有一個按鈕，按下去就會播放一個小女孩朗讀的吸煙的危害方面的知識。大家一致認為他會按，并且會不厭其煩反復(fù)地按。想必誰也不想生活在這種聽力失去作用的環(huán)境，我也是。環(huán)境中有自然的聲音我是不會反感的。風聲雨聲，鳥叫蟲鳴反而會讓心情更愉悅，這是真正的天籟。
網(wǎng)上經(jīng)常有人說，讓你告別手機電腦等一切電子產(chǎn)品，住到一個與世隔絕但不愁吃穿的地方，可以讀書，唯一與外界聯(lián)系的方式是寫信，每年給你多少多少錢，你能堅持多久？我想，如果真有這地方，不用給我錢我也想去試試。我也不敢說我就一定能堅持很久，但真心愿意去試試。
記得寫下“世界那么大，我想去看看”的老師，她為理想付諸了行動，不管結(jié)果如何，都將是一次踐行理想的行為。而我們大多數(shù)人，都如同《四世同堂》中的祁瑞宣，家庭的牽絆使他不能為理想做些什么，仔細想想，這是悲哀，也是現(xiàn)實......
安靜的力量的作文 篇24
隨著科技的進步，越來越多的高科技開始出現(xiàn)，他們給人們帶來便利的同時也帶來了噪音，噪音的浪潮吞噬著大自然的聲音。
你是否經(jīng)歷過正當你在夢鄉(xiāng)中暢游時，一聲驚天動地的電鉆聲，把你從夢鄉(xiāng)中硬拉出來，這就好比給迷糊的自己來了兩個大耳光，瞬間清醒過來，仔細一聽原來是樓上又開始搞裝修了。
生活中還有許多類似的事，我們對此卻充滿了無奈，當你與樓上的人理論時，頂著強烈的噪音扯開喉嚨與他們對峙時，耳朵的疼痛與嗓子的干癢讓你先敗下陣來。
在寂靜的夜晚，手里拿著一杯涼茶，本想在陽臺邊吹吹風、聽聽大自然聲音時，不知哪兒又傳來一聲奇妙的歌聲，歌聲穿透了你的耳膜，你想想都不用想，肯定是樓下的大媽們又開始跳廣場舞了，原本的興致也隨之而散。噪音就像一只在耳邊飛舞的蚊子，總是在你耳邊嗡嗡的響著。當你被激怒后，想要拿起自己的手拍打它時，卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不著它，自己也渾身不自在。
面對噪音，我們并不是像面對獅子老虎一樣完全沒有勝算，我們其實也可以找到方法，盡可能的減小或消滅噪音，第一，如果噪音打擾到自己的正常生活，可以尋找噪音制造者進行協(xié)商，讓它減少或停止制造噪音；第二，如果與噪音制造者溝通無效的話，可以將它舉報至物業(yè)，讓物業(yè)進行處理；第三，如果上述方法無效的話，可以自己買個耳塞自我保護。
讓噪音停止猖狂，讓安靜重回我們身邊，噓，安靜！
安靜的力量的作文 篇25
周國平說：“世界越來越喧鬧，而我的日子越來越安靜了。我喜歡過安靜的日子�！蹦砸舱f過：“我想社會生活本來就是喧鬧的，或者說喧囂是社會生活的一個方面。喧囂這種現(xiàn)象也不完全是負面的�！�
在熱鬧與安靜共存的世界里，每個如他們一般的思考者都渴望有一個安靜的角落。安靜，是一種思考的自由，理應(yīng)存在。而安靜并非沉默，安靜的人更應(yīng)該睜開雙眼，走出能令他們沉思的靜室，跟在另一個世界——喧鬧的人待在一起。
我既喜歡熱鬧的環(huán)境，也喜歡安靜的環(huán)境，如果有人問我，我最喜歡什么環(huán)境，那安靜這兩個字必然是我的首選。有人喜歡清幽安靜的生活，靜看潮起潮落，云卷云舒。有人喜歡繁華喧囂的生活，看細頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻涌污。靜躁如何取舍？王羲之認為：雖趣舍萬殊，靜躁不同，當其欣于所遇，斬得于己，快然自足。的確各人活在各人的靜躁之中，無可非議，但我認為最好的生命姿態(tài)在于靜其心，動其身，即秉著淡定平靜的心態(tài)，投身于喧囂的生活之中�？鬃诱J為士人的最高理想在于：正心、修身、齊家、治國、平天下。在我看來，許多名人能夠取得偌大的成就，都離不開安靜的環(huán)境！
我個人認為，熱鬧與安靜是相輔相成的，這二者都是必不可少的，這個相對的反義詞，也在我的生活中成就了這樣的我……
安靜的力量的作文 篇26
噓~別出聲！安靜！體育課下課后，我大汗淋漓地沖進教室，正準備大喊一聲，舒展筋骨，卻看見一群人打著安靜的手勢，我硬生生地把剛想喊出來的話咽下去，小聲說：怎么了？只見同學(xué)們指了指后邊，我一看，高老師趴在桌上睡著了。
天吶，高老師睡著了！只見她的左手放在還沒批改完的家校本上，頭穩(wěn)穩(wěn)的靠著，右手舒展地放在家校本的邊上，紅筆攤在一邊，仿佛筆也睡著了。
高老師，您一定是為了批改我們的作業(yè)太累，所以睡著了。哎，最近您實在太操勞了，是該休息一下了。我記得在一二年級時，我做完了作業(yè)，便到學(xué)校操場上玩，玩著玩著，看到您從辦公室走出來，捧著語文書，還有一些文件夾大步向?qū)W校大門走去，路上打了幾個哈欠，您工作到這么晚才回去，實在太辛苦了。
還有一回，就在這個學(xué)期，您留下了幾名學(xué)生，我因為父母的工作原因，而不能準時回家，所以也留下了，您一直輔導(dǎo)我們到5點鐘，花費了那么多時間，可是我記得您還得回去做課件，批作業(yè)呢！
同在那個學(xué)期，一次周五，我們早上測試，您說下午批完講解，可是，測試完到講解的間隔時間只有短短的4節(jié)課，這還要包括吃中飯，做課件等時間，我們當時有43個人，您需要平均4分鐘批一張試卷，甚至更短，您居然全批完了，您該會有多么累啊！
這一天，您趴在桌上睡著了，想起您的辛苦付出，我們誰也不忍心打擾您，希望您能多休息一會。
這時，又有人來了，我們擁上去，小聲說：噓~安靜！
安靜的力量的作文 篇27
校園生活本是非常安靜的，可最近卻越來越鬧騰。我們迫切地想安靜一會兒。
我們走下樓去，小z沮喪地說：“唉，前不久剛發(fā)現(xiàn)個秘密基地，可馬上就被端了。”“那是，學(xué)校這么小，哪容得下這么多人？”我抱怨道。正當我們仨議論時，我卻發(fā)現(xiàn)了一個“洞天”——民樂教室。我們便在此“安營扎寨”。利用安靜時間休息一下，順便畫些畫。
“呼——”我們剛歇下腳來，卻又有一幫在民樂團排練的一年級小孩來踢門，“給我出來！”我們憤怒了，“呀嘿喲？我們的安靜豈容你等鼠輩破壞？”我們死死堵住門，可小孩卻越來越多，他們可不止踢門那么簡單了，開始大打出手，拿鋼管扔門。我們只得回到教室。
在教室歇了半天，同學(xué)們都去玩了，感覺還挺安靜�！耙晃覀兙痛诮淌依锇�。”w提議。可閑下來沒多久，那幫鼠輩又來搗亂了，更有甚者把球踢了進來。我們無奈，只好棄教室而走。天吶，老天爺為什么就不肯給我一些安靜？我有點苦惱。
我們?nèi)チ撕枚嗟胤�，閣樓，實驗室，大隊部，食堂……凡是能去的地方都有我們的足跡，不是被清潔工趕掉就是被“惡勢力”占領(lǐng)。連樓上的廁所都緊閉著門。好不容易找到好地方，沒過幾天又是同樣的命運，為什么安靜老是跟我們過不去？
旁邊是吵吵鬧鬧的人群，眼下又是“龍盤虎踞”的安靜處，我懊喪極了，難道我命中注定不該有片刻的安靜時間嗎？
安靜的力量的作文 篇28
越來越喜歡安靜。在黑暗中，看不見左右，只是聽見很和諧的呼吸聲，小小的，弱弱的。我始終是個軟弱的人吧，也只有在黑夜里，才可以把自己想象的很強大。是那個勇往直前，無所畏懼的lyq。但是，我不是。黑暗給了我幻想，卻未曾給予我真實。于是，我總在黑暗的臂彎里做著夢，安靜地做著夢。
開始想念我的蝸牛。歡歡、樂樂和小小，這名字起得真傻氣，但是，它們曾那么美地出現(xiàn)在我的生活中。在陽光下，慢慢地慢慢地爬著，它們總會很安靜地陪我一起看遠方，看日落，瞇起眼睛來看陽光。我不說話，它們也不說話，就這樣陪著彼此陷于安靜。它們死的時候，一如它們短暫的生命，一點也不喧鬧，一點也不張揚。只是靜靜地在缸底的一角，小小的空間，也只剩下殼子，冰涼冰涼的。我哭了很久，然后遲遲沒有把它們從缸里拿走，我以為它們也只不過是冬眠了，總有一天會醒的。但是最終，它們只在天堂里醒來。我把缸與它們的殼子一并放到了陰暗的走廊里，因為我只想讓哀傷也著了塵，而被時間忘記。卻終究忘不掉，痛也好，淚也罷，那些都是刻在骨子里的。它們還是習(xí)慣性地出現(xiàn)在我的記憶里，偶爾會像海綿寶寶的小蝸那樣細弱地叫一聲。
我想，沒有什么會再如蝸牛這般安靜的陪我。那么，也便落入浮世的吵嚷之中了。但是，一個人的時候，也還是希冀安靜，這安靜的定義并不是沒有聲音，而是一種不張揚，不喧囂的聲息，就好像我和蝸牛，我和黑暗，那種種安靜的對白。
安靜吧，安安靜靜的。
安靜的力量的作文 篇29
最初的的相遇是那么的甜蜜，我在東莞一家通訊公司做手機促銷員，由于公司的業(yè)務(wù)需要，我被從繁華的虎門鎮(zhèn)調(diào)到東莞東部的邊陲小鎮(zhèn)——清溪鎮(zhèn)！經(jīng)理說的那種如何如何！在我上班的第三天就破滅了。我氣憤，也無奈，但是身上剩錢不多沒辦法，只有將就了……我記得那天是2006年的07月13號，我門店來了兩位美女顧客，其中有一位女孩剛進店，店里的男孩的眼睛都快掉出來了，最后我賣給了她一部康佳手機，就這樣我們認識了！她在一家制衣廠做針車工，剛開始的時候她是很不愛搭理我，但我是真的一點都沒有放棄，直到有一天，她在洗澡，我打電話過去一位她的舍友惡作劇說手機是她揀的，說不認識這個人,我當時第一反映就是把那個人臭罵一頓，然后電話被對方掛了，我還不解恨，發(fā)短信惡言惡語!那會兒我真的了！就在我正覺得我們有緣無份時，電話回過來！這時我真的好高興，他也非常，那時我們都很瘋狂，為了彼此可以去做任何犧牲。每天我們都要通上4個小時以上的電話，現(xiàn)在回想起來簡直不可思議，我是真的很愛很愛她！她也一樣，可以用瘋狂至極來形容我們的，轉(zhuǎn)眼跟她已經(jīng)相識三年，相愛兩年了！
兩年的相愛，兩年的風，我們走過來了，我們愛的越來越深，但是現(xiàn)實確實是那樣的殘酷，我們也許是太貪玩，兩年下來。沒有攢到一分錢，這時她的就要求我問家里要上5萬元，再談結(jié)婚的事!w我真的壓力好大！我知道自己。
安靜的力量的作文 篇30
安靜雖然隨處可得，但我家卻真的缺一些安靜。
早上，媽媽都會用手機和她的同學(xué)發(fā)個不停，叮咚、叮咚的聲音，讓我連睡覺都睡不下去了。感覺就像一個定時鬧鐘，每到一個特定的時間就會叫個不停。天��！我只是想好好睡個覺而已。
到了中午，爸爸一回來就看電視，電視不是50聲音就是60聲音，這個聲音響得跟鉆頭似的，直接從臥室給我鉆到客廳了，讓寫作業(yè)的我根本不能安心，反倒還覺得心煩。這電視的穿透力就跟子彈一樣，一發(fā)發(fā)打到我的耳朵里。
原以為早上和中午過去了，晚上就能安靜一些，姐姐和哥哥都回來了，整個家仿佛都在抖動。
晚上姐姐打開那音箱，還把聲音調(diào)到了最大，這聲音，方圓幾百里都能聽到，更別說樓下了。雖然很多人都來我們家投訴過，但姐姐卻把他們的話當做耳旁風，蒼天��！我的耳朵真想安靜一下。
姐姐都這么吵了，更別說哥哥了，哥哥每天搞得那架子鼓，聲音大的如打雷。不認真聽還真以為天雷都下來了，這樣過了幾天，讓我在學(xué)校都覺得哥哥正在樓上打鼓，姐姐在樓上聽音樂。如果家里安靜下來該會是怎樣呢？
我想著媽媽不再發(fā)消息，爸爸不在看電視。哥哥不在敲鼓，姐姐不在聽音樂。那安靜的宛如一根針掉下去的聲音也能聽得見，就連樓上的`人在講悄悄話也能聽見，想到這里我的后背感覺一陣涼風吹過，還是不要那么安靜好了。
果然，太過安靜也不行，我家其實啥也不缺。
安靜的力量的作文 篇31
別人都說：“小孩稍微大了就懂事了�！钡也徽J為是這樣，弟弟（1周歲4個月）可是越大越淘氣。
現(xiàn)在晚上就比較安靜了，但也避免不了喧鬧，哄睡前會鬧，喝奶時也吵，換個衣服也叫上幾句。一個晚上折騰下來，我差點被震破耳膜！
這還算好的，大白天更可怕。一大早起來，弟弟已經(jīng)在玩玩具了，那個清晨可糟了，不一會兒，弟弟不想玩了，嚷嚷了很長時間，然后就爬著到處找人，一找到就坐在他（她）面前大哭一陣，那聲音可真刺耳！
中午一到，我回家吃飯了，一進門，弟弟爬來后對我笑了，我抱他起來，他就邊打我邊叫。吃飯了，他一上餐桌先大叫一陣，不愛吃就破壞其他飯菜。每個菜邊哭邊抓。那我只能隨便扒了幾口飯沖回學(xué)校，導(dǎo)致下午肚子餓得咕咕叫。
傍晚，弟弟也好不了多少，不知是誰教他的，一見人就“壞壞壞”地大叫，別人如果“回敬”他，弟弟又哇哇大哭，一天下來，弟弟不知叫了幾千回，哭了幾百回，家里怎么可能不缺少安靜呢？
即便弟弟今天“開恩”不哭不鬧，媽媽和奶奶有時也搞得好像有一大堆小別扭，天天吵上幾句，那聲音也是一句比一句大，直到一人罷休才肯結(jié)束。
既然媽媽和奶奶的紛爭解決不了，那也只能盼望弟弟快快長大，快快懂事，家里多一分安寧，我才愿意多回到家里。
安靜的力量的作文 篇32
靜，體現(xiàn)的是一種深沉的氣質(zhì)。他不張揚，不浮躁，就像廣袤的草原，沒有一點躁動；又像沉穩(wěn)的大山，沒有一點輕狂。只有學(xué)會享受安靜，我們才能心平氣和，不溫不火，不卑不亢。
安靜是智慧的源泉。一根煙，一支筆，一盞昏黃的燈，再加上一個安靜而漆黑的夜，這就是魯迅先生的創(chuàng)作條件。在安靜中，他思索著生活，思考著人生；在安靜中，他的文字更加成熟，更加深刻。一頁譜，一張桌，一架久久的鋼琴，再配上一個寧靜而美麗的星空，周杰倫也是在這樣的環(huán)境下寫歌的。在安靜中，他回想著自己的經(jīng)歷，回想著自己的艱辛。在安靜中，他將自己的靈感、真情注入曲中，把自己的信念、堅強寫入歌中。古往今來，許多領(lǐng)域的杰出人物在“安靜”中感受著生命的真諦，思考著人生的意義。
安靜能培養(yǎng)人淡泊的品性。他不僅能去除粗糙的品性，還能磨練人儒雅的品質(zhì)。近代陶淵明遠離世俗，隱居田園，在這樣的生活中恬淡閑適，寧靜自得，留下一篇篇佳作美文。正因為陶淵明有著寧靜自得的生活態(tài)度，才有了飲酒東籬的悠然遐想，才領(lǐng)悟出返璞歸真的生活哲理。從容的思考，從容的生活，這就是淡泊寧靜帶給我們的平和。
靜對于社會來說是十分重要的。一位作家曾經(jīng)說過：“一個浮躁的社會是培養(yǎng)不出大師的�！倍F(xiàn)如今，有許許多多青少年盲目追星，在對偶像的崇拜中迷失了自我。有的甚至拋棄學(xué)業(yè)，拋棄夢想，而只是幻想著自己有一天能夠一夜成名。其實這就是一種浮躁的社會風氣。他們?nèi)鄙賹ι畹捏w驗，缺乏對人生的感悟，而在安靜中我們會明白要一步一個腳印，培養(yǎng)自己淡泊的品性。諸葛亮說過：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”這就是要告訴我們要在淡泊中明確志向，在寧靜中實現(xiàn)遠大的理想。
“靜”，它不溫不火，淡泊平和卻又深刻致遠。享受安靜能夠增長智慧，磨煉品性，消除浮躁。讓我們學(xué)會享受安靜，在安靜中感受生活，感悟人生。
安靜的力量的作文 篇33
不管什么時候，我家都充斥著各種各樣的聲音，極少有過安靜的時光。
每天早晨，最先聽到的是鬧鐘聲。那“叮鈴鈴”的聲音，就像一個人在搖擺三角架。隨后，是爸爸“赫兒呼，赫兒呼”的呼嚕聲。伴著這幾種聲音，我迅速穿衣下樓，“啪啪啪”的腳步聲隨之而來，沒錯，是媽媽在穿梭于廚房客廳操持早飯！
“嗚嗚”妹妹醒了，爸爸飛速起身赴命，“大王帶我來巡山……”，唉，妹妹那“魔曲”又要開始洗耳了！“轟轟——嗡嗡”，我的天哪，雷鳴般的抽油煙機也又開始工作了！
中午放學(xué)，剛進院子便聽到那如緊箍咒般的經(jīng)文：“佛法無頭厘……”是信仰什么教的爺爺在潛心修煉。然后，便是父親的噴嚏聲，重如崩山！“多若米”的鋼琴聲、“沙沙沙”的炒菜聲、我難懂的英文中文朗讀聲、妹妹跟讀嚷叫聲，組成了一支雜亂無章的變奏曲！
夜晚，作業(yè)時間到了。寫字的沙沙聲配合媽媽不緊不慢的催促聲混在一起“親切”相擁。尤其是妹妹刺耳的呼救聲，成了我家的“招牌”——動不動，“媽媽，爸爸欺負我了……”，“爸爸，哥哥欺負我了……”除了稱謂的變化，中心內(nèi)容幾乎一致。而這“招牌”的主題則是“生命不息，擾民不止”。這些聲音，讓我有心情寫一個字都難，更別提寫“百字新事”了。
這種嘈雜，由來已久，我都習(xí)以為常了。直到一次去了我的同學(xué)康子城家，才知道自己一直處于“水深火熱”之中。
天哪！世間竟然真有如此的寧靜——我只在夢里來到過的原始森林！翻著書本，我恍惚覺得穿越到了晉朝陶淵明的世外桃源——沒有叫喊聲，沒有呼嚕聲，沒有妹妹嘰里咕嚕的喊叫聲，我仿佛被鎖在了一個與世隔絕的舒服無比的保險柜里！那一刻，我頓覺安靜是那么誘人，那一刻，似乎來到了一個叫做天堂的美好世界！
“我想有個家，一個沒有嘈雜只有安靜的家……”我有一個夢想，安靜能早日來到我家！
安靜的力量的作文 篇34
城市的廣場，在每個夜生活的邊緣，璨然登場。
看夜幕降臨，看流星眾生，看人群熙攘，看車水馬龍。
在廣場的最中央，看著黑夜越來越早地占領(lǐng)這個城市，看著每一個擦肩而過的路人疲憊的眼神，看著暗夜里的星辰逐漸點亮的時候，每一個路燈都依次亮起，分散在于廣場的四周，星星點點，撩人心弦。
忙碌的我們是時候停止腳步了，最后一刻的凝寂是屬于沉淀的心，沉浮的我們是時候盤點行囊了，黑夜消失以前的安靜是清點內(nèi)心的時刻。站在廣場，接近越來越深的黯淡時刻，心有時候也能泛起點點漣漪，為了一份久違了的安靜。
一份安靜的心，真的闊別已久了。
在這個欲望充斥靈魂的年代，為了生存，很多人都背負著太多無奈而去生活，在這個利益充斥內(nèi)心的年代，已經(jīng)談不上美好的追求，也沒有淡泊名利的思想了。在利益面前，大家變得如此現(xiàn)實——只為了生存，而做的垂死掙扎吧�？粗切榱松疃で说撵`魂，看著那些為了生活而赤裸裸的人類，看著他們一步一步地走向黯淡，甚至泯滅，我開始漾起一絲絲的恨意。我開始后悔存在這個世界，又目睹這一切。這種朦朧的向往與追求是否應(yīng)該在這一刻就要停止，我們就必須要面對這個殘酷又現(xiàn)實的世界呢？
我們的心一直都沒有安靜過。過去，我們擔心著狼煙烽火，現(xiàn)在我們又擔心著前方的路，我們的心一直在忙碌著，從不停歇。正因為這樣世外桃源才會在冥冥之中消失甚至不見，正因為這樣，我們才沒有踏進那古老的邊城。
我們就這樣沉溺在市井巷陌的熙攘聲中，拌著搖滾樂的泛濫，隨著動感時代的腳步一步步走向黎明前的黑暗，永世不得光明。
被埋藏于浮華塵囂的那顆滾燙的心，還會沖破黑暗的枷鎖來到你我面前嗎？
我們還能與那古舊的老街、清新的小鎮(zhèn)，淳樸的人們再次美麗邂逅嗎？
我們還能在夜幕降臨的廣場的正中央，仰望星空，在時間的罅隙里，傾聽每個路人那聲輕不可聞的嘆息嗎？
站在一樣的廣場中央，期待那顆心的歸來，和它一同呼喚。
安靜的力量的作文 篇35
走出門，就與噪音撞了個滿懷，強烈的“超聲波”撲面而來，頓時，我覺得我的耳膜快要震裂了。
仔細一聽，聲音的“生產(chǎn)地”有三個：我弟的哭聲；我媽哄小孩的聲音；我爸打電話的聲音。和起來真的是高級噪音。我跑進我的房間，關(guān)上門，準備做作業(yè)，可是我的房門突然開了，迎面而來的是老媽那張耷拉著嘴角的臉，她晃著奶瓶，兇狠的對我說：“門關(guān)起來干嘛呢？”我也毫不畏懼地甩了一個大白眼給她，。老媽走了，小寶（我弟）哭得愈來愈大聲了，老媽以迅雷不及掩耳之時的塞了個奶瓶進去，哭聲突然沒了，我以為可以安靜一會兒了，就開始寫作業(yè)，哪知來了個陌生來電，我不知道是誰，有可能是同學(xué)打的問作業(yè)的電話，于是就接了起來：“你是誰？”對方回了一句：“啊？”我大聲了一點問：“你是誰？”對方還是回了一句：“��？”我用最大聲的問了一句：“你是誰？”結(jié)果把小寶嚇到了，又來了，老媽的房間里又穿出“哇～哇～哇～”的哭聲，對方好像聽到了哭聲回了一句：“我好像打錯電話了，還有你所在的地方好吵哦！”說完就掛了電話。天！被一個陌生人說我們家好吵哦……啊！我仿佛聽到了心碎的聲音。
星期六，我邀請了同學(xué)來我家住一晚，她來時我奶奶正在沙發(fā)上睡覺，呼嚕打得可響了！我的同學(xué)小y說：“好吵��！”我在那一刻石化了，中午在書柜旁看書時，小寶好像要吃奶了，又“哇～哇～哇～”地哭了起來，小y又說：“彤彤，你們家好吵�。 蔽冶砻嫔现皇切α诵�，心卻羞死了，晚上睡覺時，我爸和我奶奶的呼嚕聲同時傳來，小y再次對我說：“彤彤～吵～”我就假裝睡著了，沒理她。最后走的時候小y對我說：“彤彤，下次還是你來我家玩吧！你家什么都好，就是太吵了�！蔽乙呀�(jīng)崩潰了。
天��！我家不能安靜一會兒嗎？
安靜的力量的作文 篇36
經(jīng)過了傷心，與挫折。真的讓我感覺有些疲憊。真正讓我看到了社會的世態(tài)炎涼。和人與人之間交往的復(fù)雜。望眼欲穿到今日，才知道自己是怎么樣傻的一個人，可這些真的是傻嗎？我只是覺的人與人之間的交往，需要的是真誠，需要的是信任，而如今的這個社會，真誠和信任的結(jié)果，偏偏是傷害�；叵胫�(jīng)歷的種種的種種，是不是人必須要被這個社會同化，才能安然的生活。我曾想著要隨波逐流，確發(fā)現(xiàn)如去違被自己的心意。確是更加的痛苦。為什么有的人，做一些傷害別人的事情，確能心安理得繼續(xù)生活。而如果讓我去做，心里就會滋生種種的譴責。
在所有事情成為往事以后。時間已把當時的憤怒釋然。留下來的只是遺憾。在人生的初期，人人都把自己的生活利用想象規(guī)化的比較完美。可確一次又一次的被殘酷的現(xiàn)實擊碎。留下遺憾與感傷。這才是真正的生活吧，真正的生活是處處留有遺憾的，而我們所需要做的就是不要讓遺憾擴展。過度的追求完美。只會留下更多的遺憾。錯過更多本該屬于自己的東西�？墒呛芏嗳诉�是意無返顧的追求著！
不管什么樣的傷痛，都會被時間消融的。當年老時再去回憶，它會便如人生中一個小小的插曲，還能湊起美妙音樂。這樣的插曲原來只是為了讓自己更加的成熟。是為了加快自己成長。如今，該做的，就只有讓自己生活的更好。才能對得起自己。對得起自己身邊的親人和關(guān)心自己的人
估計今天街上肯定非常的熱鬧，因為這一天，對于那些處于戀愛中的男女們，是最快樂和值得紀念的一天。因為告別了單身，他們用各種方式表達著對對方的情意。享受這美好的一天帶給他們的快樂。他們是幸福的，不用去想結(jié)果，只享受擁有時候的快樂。
在這樣的一天，這樣的時間，我能做的只有真誠的祝福那些擁有真正感情的人，不去考慮世俗，能夠有情人終成眷屬。
安靜的力量的作文 篇37
深藍色的天幕中，一顆璀璨的流星靜靜掠過，這是它展現(xiàn)自身光芒的幸福；青綠的草叢間，一滴晶瑩的露珠悄然滑落，這是它滋潤萬物的幸福；清澈的湖面上，一片淡粉的花瓣輕輕飄落，這是她舒展飄逸的幸�！罹褪侨绱�，悄無聲息得透著平凡而真切的美，圍繞著安靜美好的小幸福。
初三后，家里的氣氛明顯緊張。父母嚴肅的面孔，不厭其煩的教導(dǎo)讓我有些失望，我覺得家里就如單調(diào)的白色，少了幸福的潤色，一切都是那么沉寂平淡�？吹诫娨暲锏囊患胰藝谝黄馃狒[歡笑，不由得心生羨慕。我悲哀幸福只是別人的，圍繞在自己身邊的總是一片靜默，仿佛幸福的天使已將我遺忘……
忘卻不悅，投入到緊張繁重的學(xué)習(xí)生活。為了節(jié)約時間，爸爸開始用電動車接送我上學(xué)。我默默地接受，也仍默默地羨慕著別人家熱鬧歡笑的幸福。
一次，爸爸說有事不能來接我。放學(xué)與同學(xué)走出校門，竟意外地看到匆匆趕來的爸爸。我向同學(xué)抱歉地說再見，同學(xué)羨慕地說：“你好幸福��！”幸福？！我突然間感到一種沉甸甸的重量壓在心頭，走上前，看一眼爸爸疲憊的眼神，我一言不發(fā)地坐上車。同學(xué)簡短的話語一直在耳邊回響，我靜靜體會發(fā)生在身邊的一切……
車在馬路上飛馳，我和爸爸都保持著沉默。輕柔的風拂過臉頰，我的手放在爸爸肩上，感到絲絲的溫暖。我的心變得澄澈，回憶家中的靜默——桌前始終不變的一杯溫暖的牛奶；背后小心翼翼關(guān)門的身影；爸爸每天細心的接送……安靜而精心的關(guān)懷，靜默中似乎也蘊含著絲絲溫情。這不是種幸福嗎？這是愛意飄香的幸福，溫馨甜蜜的幸福，安靜細小的幸福。我明白了這溫暖的淡淡的愛原來就是幸福，沒有過多的語言，只在靜默中越顯出它的美好與珍貴。
幸福原來很安靜，不用總圍繞熱鬧歡笑。安靜的幸福原來不是單調(diào)的白，而是鮮艷的彩虹，伴著迷人的風景，架起一座愛的彩虹，將我的生活點綴得五彩繽紛。此時的幸福不再只屬于他人，而將被我永遠珍藏在心中，它靜靜地圍繞在身邊，溫暖而妙不可言……
安靜的力量的作文 篇38
這一天給我?guī)砹撕芏喔≡�，讓我無法掙脫。直到月色來臨，我才真正找到了安心。
這一夜就像一張若有所思的臉！我不知道它在想什么，也不知道它的意圖，但我可以讓它如此清冷清閑，就像另一個天堂！真的！空曠而安靜，夜空中飄著的雪花，悠悠的落在地上，沒有一點聲音，掩蓋了萬物的丑陋！突然發(fā)現(xiàn)，夜晚是那么的安靜，給我?guī)砹司薮蟮那楦姓鸷�，也點亮了我靈魂中需要洗滌的東西。
今晚，用一種神奇的眼神，尋找一種更有思想的心情！此時此刻，讓我的心像雪兒一樣白，像這個夜晚一樣靜。寒風凜冽，讓我不知所措。看著周圍的風景，覺得很欣慰。我從來沒想到晚上的景色如此安詳，發(fā)人深省。很像這個時候的心態(tài)，突然把所有的煩惱都甩開，扔到地上，隨著雪花一起融化！
這么冷的天氣，還會有野貓！快看！在灰色中，我清晰地看到一個黑影在地上穿梭，像一個童話，神秘而又懸疑！我甚至能清晰地聽到它的步伐節(jié)拍，對應(yīng)著它的呼吸聲，這讓我很驚訝！我多幸運�。∧芘加鲞@一幕，此時的流浪心情，很像這只靈貓！自由地想象自己的人生夢想，陷入對未來的憧憬中，讓我一次又一次的開心和醒悟，從中提煉出人生的喜悅！
它就像一首歌一樣美麗。就連星星也隨著旋律閃爍。云繞著他們的腰擺動了幾下。月亮有時用柔軟的黑紗遮住她害羞的臉。或許，在黑夜里，也有觸碰自然的時候。還不錯！我的心情就像這一夜，仿佛過去的所有倦意都隨風消逝了！只是希望自己能把每一點點的感受表達出來，這樣才能記住這份刻骨銘心的美好和美好！
想了很多，終于明白了夜的意義和它的意境。好深，我感受了又感受，夜好靜！就像空屋的感覺，借著月光折射出它寧靜的美！這是我一生中第一次發(fā)現(xiàn)自然生態(tài)的秘密。自然我也覺得很爽快，能在這樣平和的環(huán)境里安安靜靜的坐一會兒，緩解一下平日的緊張，值得！
不是嗎？但是夜晚真的很安靜！它用雪花描繪了畫面！用冷風送眼球！用沉默烘托心情！
安靜的力量的作文 篇39
路過一條很繁華的街道，11點多了，卻還是車水馬龍，喇叭聲格外刺耳，某某人與另一個某某人聊天的聲音很細，被繁華淹沒了。剛上完物理補習(xí)，突然覺得，繁華是不透明物體，心聲，聊天聲，好多聲音，統(tǒng)統(tǒng)無法穿過這個不透明物體……這種比喻，也許真的很無語。(本人的突發(fā)奇想，也確實有點怪哦！)
想起有時早上很早去學(xué)校，路上很靜，是靜得很徹底的那種，偶爾耳邊會路過自行車輪碾過落葉的聲音，很好聽的聲音，感覺就像是看見了穿過厚厚的云層的陽光，原因……之所以認為好聽的原因是……終于在靜之中找到了一點鬧？還是……習(xí)慣繁華的耳朵不習(xí)慣安靜，發(fā)現(xiàn)一點熱鬧，就會被叫醒嗎？好吧！想了N次后，終究還是沒有結(jié)果……
回家了，很熱鬧的校道，有時還塞車了……“借過借過”“快點啦，氣死人了”好多聲音在交雜，卻又感覺似乎這不是繁華，也搞不懂啦！是因為心情，或者，是我那時有沒有去留意那是繁華與否，又或者，我連什么是繁華都不知道……
在一陣繁華后，總會有安靜的來臨，鴉雀無聲？或是連針掉落的聲音都聽得見？也許，連隱藏著的心碎聲也聽得見……其實，我也不知道，繁華之后是什么？因為我從未去等待天亮的第一秒的出現(xiàn)，所以，我是在夢中，幻中，想象中去描繪繁華過后的世界。也許事實上，根本就沒有“繁華過后”的存在，繁華一直都在，只是，它存在于哪個地方，在心？在腦？或是還是在那車水馬龍的街道，在那我已有過許多體會的校道？又或是在我某次路過的路？它是否匿藏著，是否結(jié)束過，哪怕一秒也好。我不知道我是在尋找繁華，還是在尋找安靜……尋找繁華，來沖淡煩與苦，淚與酸；尋找安靜，來掘起記憶中的美好，掘起記憶中的優(yōu)雅……我是否是徘徊在繁華與安靜之間？
有人說，薔薇開了，心卻死了；有人說，落葉被碾碎了，心只是很平靜地在回味痛；有人說，繁華過了，安靜卻沒到來過；還有誰說過，夢不醒了，就要淹沒于狂風暴雨般的繁華……
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