有關(guān)于無(wú)聊的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)于無(wú)聊的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)于無(wú)聊的作文1
哎，你是不是經(jīng)常遇到?jīng)]朋友玩，又不想自己出去玩，在家又閑無(wú)聊的時(shí)候？……怎么辦？怎么辦？別急，有我在呢！我可是有2大妙招解除“無(wú)聊”！這可是我絞盡腦汁，經(jīng)過(guò)幾天冥思苦想，突然靈機(jī)一動(dòng)，終于……終于想出了下面幾個(gè)超級(jí)解“無(wú)聊”的2大靈丹妙藥……
第一解無(wú)聊方法：大聲喊叫……要人陪你聊天條件：必須住在小區(qū)或人多的地方
嘿嘿！這招是最好玩的了，不過(guò)要提醒你：這招很需要膽量！聲音也要大！必須憋足勁，然后打開(kāi)窗口，使勁張開(kāi)嘴巴朝著小區(qū)大喊：“有人嗎？有人嗎？我無(wú)聊啊！誰(shuí)陪我聊天？”我焦急的，呆呆等待著有人回話……“哈！誰(shuí)？我也無(wú)聊啊��！”一個(gè)尖尖的聲音從我耳邊傳來(lái)……什么？有人回答了？簡(jiǎn)直不敢相信！激動(dòng)萬(wàn)分，居然有人理我！高興的一蹦三尺高……馬上想都不想，從嘴巴飛出一句：“嗨！聊天�。。�！”（高興）“真的？你也無(wú)聊嗎？”這時(shí)，我的“無(wú)聊”已經(jīng)拋到九宵云外……“哈哈！真沒(méi)想到！有人會(huì)理我……”“哈！下樓去玩吧！我正要下去玩呢！”爽！這就證明今天我是不會(huì)無(wú)聊的了，有人陪我下去玩！我不管三七二十一，回答了“嗯”的一聲，飛速?zèng)_下樓……
鄭重提醒：此請(qǐng)不要在中午或晚上使用，要不……小心人家有意見(jiàn)哦……
有關(guān)于無(wú)聊的作文2
今天，我們學(xué)校組織去秋游，是湯山碧桂園希樂(lè)城。
到達(dá)時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情去寶貝城，但是讓我太失望，這里沒(méi)有我的想象中好玩。這次寶貝城里面有各種職業(yè)體驗(yàn):消防員，建筑員，糕點(diǎn)師，押運(yùn)員等。我們體驗(yàn)過(guò)四種職業(yè)是考古學(xué)家，押運(yùn)員，做冰淇淋，快速員，特別是讓我覺(jué)得最沒(méi)趣的工作是押運(yùn)員。老師先給我們講了關(guān)于押運(yùn)的事，告訴我們?cè)鯓拥娜丝勺鲅哼\(yùn)員？我們聽(tīng)老師講矩律，之后我們排好隊(duì)跟著老師走，老師一個(gè)一個(gè)發(fā)給每個(gè)人。每個(gè)人不一樣有的金條，有的盤(pán)，我們也跟著老師走著遠(yuǎn)路，邊走邊找，老師說(shuō)在一個(gè)角落里。我一個(gè)角落都放過(guò)，可是沒(méi)想到入口有一個(gè)在臺(tái)子上有一個(gè)，繞了一圈只有金條和盤(pán)子，回到了原來(lái)的地方把柜子打開(kāi)，把東西放在柜子里面才關(guān)起來(lái)。到了休息時(shí)間，我們找地方吃零食，我們互相分享嘗吃一下。
今天的一天真好無(wú)聊的秋游！
有關(guān)于無(wú)聊的.作文3
今天我們?nèi)チ吮坦饒@歡樂(lè)城。
上午玩了考古學(xué)院，運(yùn)遞公司。下午玩了押運(yùn)公司。
我覺(jué)得最無(wú)聊的是押運(yùn)公司，游戲開(kāi)始了，老師問(wèn)：“押運(yùn)是干嘛的？” 有些同學(xué)說(shuō)：“幫別人存錢(qián)的”。老師說(shuō)：“既然答對(duì)了，就去找盤(pán)子和黃金”。我們跑了出去，我和周清若一隊(duì)，我們先找了找“咨詢臺(tái)” 的柜子和抽屜，沒(méi)想到，柜子里有一個(gè)黃金和一個(gè)盤(pán)子，我拿了出來(lái)，發(fā)進(jìn)了老師給的袋子，我在休息的凳子的下面也找到了黃金，是不很辛運(yùn)呀！但老師說(shuō)要集齊十個(gè)，現(xiàn)在才三個(gè)，我想起來(lái)了，最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方，我找到周清若，問(wèn)她有沒(méi)有找危險(xiǎn)的地方？她一拍腦門(mén)說(shuō)：“對(duì)哦！最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。” 說(shuō)完，便拉著我去另外一個(gè)“咨詢臺(tái)”的柜子下面，我看見(jiàn)了黃金，盤(pán)子，我拿了起來(lái)，拍了拍上面的灰，輕輕地放在了袋子里，如同寶貝似的，好像輕輕一碰就會(huì)碎，我和周清若走了回去，將找到的黃金和盤(pán)子放在桌上，給老師檢查，看誰(shuí)找到的多，但沒(méi)第一名……
這次秋游很無(wú)聊!
有關(guān)于無(wú)聊的作文4
今天，學(xué)校組織我們?nèi)奖坦饒@希樂(lè)園秋游。這次秋游內(nèi)容是職業(yè)體驗(yàn)，我們分別體驗(yàn)了面包師、考古學(xué)家、快遞員和押運(yùn)員幾個(gè)角色，總的來(lái)說(shuō)，感覺(jué)這次秋游比較無(wú)聊。
就拿“木糠杯”的體驗(yàn)過(guò)程來(lái)說(shuō)吧，說(shuō)起來(lái)是自己做，其實(shí)我們都沒(méi)有怎么動(dòng)手做。我原以為老師會(huì)示范給我們看一遍，然后讓我們自己做。等大家都找好自己的位置后，老師給我們每人發(fā)一個(gè)碗和一把勺子，然后給各人碗里擠一些事先準(zhǔn)備好的奶油，叫我們用勺子背面把奶油抹平，分給每人一些餅干屑，讓大家將餅干屑均勻?yàn)⒌侥逃蜕�。這樣甜品“木糠杯”就完成了，非常的簡(jiǎn)單。接著老師們又向我們介紹了木糠杯的由來(lái)。這樣體驗(yàn)活動(dòng)，我在幼兒園就參加過(guò)了，而且過(guò)程比這多、難度比這高。
其他的項(xiàng)目也一樣無(wú)聊：考古時(shí)，我們把恐龍化石上的沙子清干凈，就算是完成考古學(xué)家這一角色的體驗(yàn)，而我從電視上看到考古學(xué)家做的事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，這一的體驗(yàn)并不能讓我們體驗(yàn)到考古學(xué)家工作的復(fù)雜與意義�？爝f員的角色也是，只是將一些紙箱送到別的館內(nèi)就算完成體驗(yàn)，并不能真正讓我們了解快遞是怎樣一個(gè)過(guò)程、快遞員工作的辛苦。
所以，我覺(jué)得這次秋游是無(wú)聊的，期待下次春游能別再如此無(wú)聊了。
有關(guān)于無(wú)聊的作文5
今天，全校組織了一年一度的秋游活動(dòng)，這次我們?nèi)サ牡胤绞蔷淙蔌P凰城希樂(lè)城！ 到了場(chǎng)地，我們無(wú)比的激動(dòng)，期待愉快的秋游。可是，我們并不知道，等待我們的卻是幼稚的項(xiàng)目！
第一個(gè)場(chǎng)地叫做“考古學(xué)院”。到了場(chǎng)地以后，我們發(fā)現(xiàn)周?chē)际瞧閸绲氖^，地上還有些沙子。剛開(kāi)始的我們充滿好奇，當(dāng)老師把道具發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我們已經(jīng)迫不及待地沖進(jìn)場(chǎng)館了。終于，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了場(chǎng)館內(nèi)。場(chǎng)館不大40—50平方米，周?chē)�是崎嶇的石頭，只不過(guò)沙子變多了而以，中間還有一塊只露出輪廓的石頭，館主讓我們把石頭上的沙子。男生們終于等到了這一刻，飛一般地拿著小鏟子刨沙，而且速度驚人，這個(gè)東西頭露出來(lái)了，我一看，立馬就知道這是一副恐龍化石。刨完以后，館主就讓我們背著書(shū)包走了。 接下來(lái)我們玩的場(chǎng)地分別是速遞公司，流汗的冰淇淋和押管公司。速遞只是送送快遞，送完就沒(méi)事干。冰淇淋只是吃加了餅干屑的冰淇淋。押管就是那東西。這樣的活動(dòng)操到了同學(xué)的不滿，有的說(shuō)還是寫(xiě)作業(yè)好，有的說(shuō)上課都比這個(gè)強(qiáng)，甚至有的說(shuō)這是幼兒園小朋友玩的……
我覺(jué)得秋游的地點(diǎn)要聽(tīng)一聽(tīng)我們的意見(jiàn)，不然的話，就沒(méi)有意義白跑一趟！ 這就是我的秋游！