關(guān)于美術(shù)課的作文五篇
篇一：美術(shù)課
今天上午，語文課換成了美術(shù)課。美術(shù)老師教我們畫大頭娃娃，同學(xué)們都爭著問：“今天是不是畫大頭兒子啊？”老師說：“不是�！苯酉聛砦覀冮_始畫大頭娃娃的眼睛、嘴巴、耳朵等這些器官。
我覺得我畫得很好，可是同林箏一比，還差遠(yuǎn)呢！我想以后好好努力，爭取比上林箏。
篇二：今天的美術(shù)課
今天我們班上美術(shù)課了，我把要參加畫展的畫交給了老師，武老師說：“馮雨露你畫的挺好”，我高興的回到了自己座位。
我的同桌王奕鳴還沒畫完，武老師讓我?guī)退仙�，我�(guī)退苛瞬莸睾吞炜�，不一�?huì)就完成了。自由畫畫時(shí)我畫了一幅小鳥與大樹。
篇三：我的.美術(shù)課
今天的美術(shù)課老師教我們做手工紅燈籠，我用剪刀把紅色卡紙剪好，并用雙面膠把每個(gè)位置固定好燈籠的形狀，一節(jié)課的時(shí)間我把紅燈籠做好了，同桌還給了我一支筷子（謝謝的同桌），把做好的燈籠撐起來，好漂亮。
我下次還要做其他的手工，真喜歡上美術(shù)的手工課。
篇四：美術(shù)課
我們每星期一和星期三都上美術(shù)課，武老師教我們畫畫，他讓我們把書翻到第一頁，我們看見了有七彩顏色的獅子。
武老師給我們講得可夸張了，他說：“那個(gè)獅子很高興，看著它的兩個(gè)小獅子想：我的小獅子多有勇氣，跟別的猛獸挑戰(zhàn)，能捉住食物，我覺著我的小獅子多好��！我一定要把它們教得更棒�！�
篇五：美術(shù)課——做手工
美術(shù)課上，老師教我們做立體動(dòng)物。
我先做了一只大象，我把大象畫上眼睛、鼻子、毯子。把大象裝飾得漂漂亮亮的。 我又做了一頭豬，我把豬畫得漂漂亮亮的。
我把兩個(gè)一起剪下來，可是我發(fā)現(xiàn)，我的剪刀找不到了。
我問胡簡：“先借我剪刀用一下。”
胡簡說：“好的�！�
我把動(dòng)物剪好了，貼在白紙上，全部弄好了，我把這張漂亮的紙交給老師。