走近半命題作文
走近半命題作文一
五歲時(shí),我已從哥哥姐姐們的書(shū)本里學(xué)會(huì)了許多詩(shī)。逢年過(guò)節(jié),只要有親戚朋友相聚,總有人會(huì)拿出糖果來(lái)哄我背詩(shī)。得了糖果的我,不再羞怯,高興得搖頭晃腦地背起了那些百背不厭的古詩(shī)來(lái)。什么“白日依山盡,黃河入海流”,什么“離離原上草,一歲一枯榮”,什么“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家”,等等。在我背詩(shī)的過(guò)程中,總會(huì)有人稱(chēng)贊我背得真好,這時(shí)候,我總會(huì)高興得蹦起來(lái)。雖然我能出口成誦,將眾多古詩(shī)背得滾瓜爛熟,但詩(shī)中的意思我真的似懂非懂,有些根本是一點(diǎn)也不懂的。盡管這樣,我仍然以此為榮。當(dāng)爸媽要將我送到學(xué)校去讀書(shū)時(shí),我總吵吵嚷嚷著,甚至大哭,總覺(jué)得到學(xué)校去,沒(méi)有爸媽在身邊,挺孤單的。直到七歲時(shí),我已是村里的大小孩了,同齡人都去上學(xué)了,而我沒(méi)有。親戚們都說(shuō)不進(jìn)學(xué)校去讀書(shū)的孩子不是乖孩子。因此,我沒(méi)有話(huà)說(shuō),只得跟著爸媽進(jìn)了學(xué)校,開(kāi)始與書(shū)有了正式接觸。
初中的愜意
進(jìn)了初中,我愛(ài)上了書(shū)。我整天泡在書(shū)海中,努力吮吸著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。漸漸地,我認(rèn)識(shí)了一大批名人,像冰心、魯迅、茅盾、巴金、郭沫若、雨果、列夫托爾斯泰、巴爾扎克等等。他們的著作是那樣地讓我癡迷。我被書(shū)征服了。就在我與書(shū)親密交往的過(guò)程中,我得到了幾位學(xué)問(wèn)很好的語(yǔ)文老師的精心指點(diǎn),他們引領(lǐng)我將課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀結(jié)合起來(lái),將讀書(shū)與寫(xiě)作結(jié)合起來(lái),這不僅讓我更開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),而且大大提高了我的閱讀寫(xiě)作能力。我常在學(xué)校組織的各種征文競(jìng)賽中獲得好的名次,我成了學(xué)校少有名氣的人物,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師的特別關(guān)注,令許多同學(xué)羨慕不已。我的學(xué)習(xí)自信心更足了,感覺(jué)到學(xué)校生活是那么的愜意、美好!我知道,我的進(jìn)步,我的快樂(lè),全是書(shū)籍給我?guī)?lái)的。讀書(shū)原來(lái)真的是一件幸福的事哩。
高中的成熟
高中時(shí)的我更癡迷于書(shū)了,尤其是文學(xué)名著。我從中學(xué)會(huì)了如何求知、如何做人、如何生活。我能夠以一顆平常心對(duì)待名利,能夠以一顆積極的進(jìn)取心對(duì)待學(xué)習(xí)與生活,我懂得如何去克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難,懂得如何友善同學(xué)、尊重他人。讓我自豪的是我從中學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)文章,我時(shí)常寫(xiě)出一些受到老師賞識(shí)的文章。我的文章除在?习l(fā)表以外,還多次在市區(qū)各種征文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),這不僅為學(xué)校與班集體爭(zhēng)了榮譽(yù),更激發(fā)出我的自信心與學(xué)習(xí)動(dòng)力。書(shū)中的知識(shí)是取之不盡,用之不竭的。我衷心地感謝書(shū)籍,讀書(shū)讓我不斷成熟起來(lái)了。
書(shū)籍伴隨著我走過(guò)了一年又一年,我因此收獲著一個(gè)又一個(gè)喜悅。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讓我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)書(shū)的海洋吧。
走近半命題作文二
“五一節(jié)”到了,我們?nèi)胰デ鄭u游玩,青島的景色很美,但是令我印象最深刻的是石老人風(fēng)景區(qū)的天然海水浴場(chǎng)。
那天天氣不是太好,天色稍微有點(diǎn)陰沉。我一見(jiàn)到長(zhǎng)長(zhǎng)的寬闊的沙灘和無(wú)邊無(wú)際的大海,差點(diǎn)興奮得蹦起來(lái)。我迅速地脫掉了鞋子,挽起了褲腳,踩進(jìn)了細(xì)細(xì)的、軟軟的沙子。我飛快地走到海邊,雙腳站在海水里,海浪一個(gè)接一個(gè)地沖過(guò)來(lái),就像一只小狗一會(huì)兒舔舔我的.腳,一會(huì)兒又把舌頭縮了回去。
極目遠(yuǎn)眺,海水碧藍(lán)碧藍(lán)的,美麗極了啦!有幾艘游艇在海面上飛快地駛過(guò),后面翻騰著白色的浪花,就像是拖著一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
海水很涼,沒(méi)有人游泳。我的腳在海水里,不一會(huì)兒就有點(diǎn)吃不消了,感覺(jué)很冷;氐搅税渡,我把腳埋進(jìn)沙子里,暖暖的,真的好舒服。
在沙灘上,我和爸爸、媽媽一起動(dòng)手,用潮濕的沙子建起了一座簡(jiǎn)單的城堡,中間挖了一個(gè)大坑,四周有高高的圍墻。城堡建好后,我們還未來(lái)得及欣賞,一個(gè)大浪就沖了過(guò)來(lái),圍墻雖然沒(méi)有被完全沖垮,但是坑里卻裝滿(mǎn)了海水,我不得不又重新進(jìn)行加固。
玩了很長(zhǎng)時(shí)間,我戀戀不舍地離開(kāi)了海濱浴場(chǎng),心想,我以后一定會(huì)再來(lái)
走近半命題作文三
文學(xué)家羅素曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),我渴望理解人的思想,我渴望了解人的心靈,我渴望知道畢達(dá)哥達(dá)斯的數(shù)學(xué)奧秘。我佩服羅素,我也渴望像他一樣走進(jìn)人的心靈。
春天來(lái)了,我特意準(zhǔn)備一顆聆聽(tīng)的心,因?yàn)轳雎?tīng)春天,會(huì)讓人更具蓬勃朝氣與燦爛活力。沐浴著春風(fēng)春雨,我的生活更多了一抹蔚藍(lán),更添了幾瓣快樂(lè)。
我熱愛(ài)大自然,更熱愛(ài)人類(lèi)美好的心靈。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我跟著老爸、老媽去水田里除草,弟弟也要跟著去,嘴上還說(shuō):“我要去捉青蛙!碑(dāng)時(shí)的我,并不在意弟弟的話(huà),因?yàn),我比他大,知道他有好?dòng)的特點(diǎn),我得在滿(mǎn)足他的好奇心的同時(shí)教他如何做事。田野里,一片綠油油的稻田展現(xiàn)在我們眼前,遠(yuǎn)處的一線(xiàn)黛山也綽約得令人怡神悅目。我與弟弟赤腳走在田埂上,感覺(jué)腳板心有些癢癢的,但我們沒(méi)有停下腳步。我們一邊走著,一邊瞧著遠(yuǎn)處的青林翠竹與腳下綠茵茵的稻苗,我們不像老爸老媽那樣沉默不語(yǔ),我們有說(shuō)不完的話(huà),說(shuō)著說(shuō)著,不知為什么就爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。只是我們的爭(zhēng)執(zhí)是速?zèng)Q戰(zhàn),不會(huì)有見(jiàn)刀光劍影。弟弟有可愛(ài)的小酒窩,他特愛(ài)笑,笑起來(lái)真逗人。我們的每一回爭(zhēng)執(zhí),他都能讓我惱不得,笑不得,F(xiàn)在回想起來(lái),我那時(shí)真的只感覺(jué)到弟弟的可愛(ài),與弟弟相處的時(shí)光甜美極了。老媽在稻田里叫著我們:“還不來(lái)幫著扯草呀?你們還站在那里干什么呢?”我與弟弟同聲回答:“來(lái)了,來(lái)了!蔽遗c弟弟、老爸、老媽緊挨著,一字兒排開(kāi),一行一行地向前拔著田中的雜草。弟弟做事缺乏耐性,才拔了不一會(huì)兒就懶洋洋的了,不時(shí)地朝四周瞅瞅。突然間,有一只青蛙叫了起來(lái),弟弟可興奮了,馬上對(duì)我說(shuō):“姐,我捉幾只青蛙去!蔽覜](méi)太在乎,只是默默地繼續(xù)拔著雜草。弟弟在那邊仔細(xì)地尋找著,老媽卻在水田里喊開(kāi)了:“文兒,你事又不做,倒去把衣服、褲子弄臟,回去!”弟弟沒(méi)有答應(yīng),繼續(xù)找著青蛙。好一陣后,弟弟終于發(fā)現(xiàn)了一只青蛙,他猛然撲過(guò)去,小心翼翼地罩住青蛙,緩緩地張開(kāi)手指,從指縫間看了看青蛙,然后雙手合用,將青蛙捧了起來(lái)。待弟弟將青蛙舉起來(lái)時(shí),他發(fā)現(xiàn)那是一只受了傷的青蛙,它的一只腿有傷。弟弟的神情變了,似乎要哭了,沉默著。我走到他身邊,接過(guò)青蛙,說(shuō):“青蛙也是有生命的,我們可不能傷害它。你看,青蛙幫我們除掉地里的害蟲(chóng),省了農(nóng)藥不說(shuō),還節(jié)省了多少除蟲(chóng)的時(shí)間呀。青蛙的心靈多好,它對(duì)農(nóng)民的貢獻(xiàn)多大呀!钡艿苈(tīng)了,有些傷心,他使勁地吹著青蛙的傷腿,因?yàn)樵谄綍r(shí),他自己受傷了,我總幫他吹,這樣能減輕他的傷痛?粗艿艽档媚菢訉(zhuān)注,那樣認(rèn)真,我感覺(jué)有點(diǎn)兒好笑,但又不能笑出來(lái),因?yàn)槲铱吹搅说艿苣穷w真誠(chéng)善良的心。
春天來(lái)了,我又想起弟弟來(lái)了。我想,只要人人懷有一顆誠(chéng)摯、憐憫、善良的心,人類(lèi)與自然,人類(lèi)與動(dòng)物是完全可以和諧相處的。人類(lèi)的生活一定會(huì)幸福而溫馨的。