對(duì)我影響最大的人作文(精選30篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的對(duì)我影響最大的人作文,歡迎閱讀與收藏。
對(duì)我影響最大的人作文 篇1
他出身卑微,父親是一位處于社會(huì)最底層的修鞋匠。但他卻成為了美國歷史上最有作為的總統(tǒng)之一,他就是對(duì)我影響最大的一個(gè)人——林肯。
林肯的家庭地位很低,并且非常貧窮,但是他卻有著偉大的理想。林肯一直在朝著目標(biāo)努力,不管家里有多貧窮,他都一直堅(jiān)持著。最終,他如愿以償當(dāng)上了美國總統(tǒng)。
林肯在當(dāng)選總統(tǒng)的就職演說上,一些傲慢的參議員因?yàn)榧刀仕?dāng)眾嘲笑林肯是鞋匠的兒子。然而這個(gè)意外卻并沒有是林肯感到尷尬和惱怒。他平靜地說;“的確,我是鞋匠的兒子。但是我不會(huì)為我父親感到羞愧,因?yàn)樵趫?chǎng)的每一個(gè)人的修鞋技術(shù)都不會(huì)有我父親的技術(shù)高!倍嗝礃銓(shí)而又坦誠的話語呀!這話語,震撼了在場(chǎng)的所有人,也深深震撼了我的心靈。的確,林肯出身低下,經(jīng)濟(jì)并不富裕,但他并沒有為此感到羞愧,他能勇敢的接受現(xiàn)實(shí)并坦然的去面對(duì)。多么有勇氣呀!
他剛上任不久,一些分裂分子就企圖分裂自己的祖國。而有著一顆愛國心的林肯堅(jiān)決反對(duì)國家分裂,主張國家統(tǒng)一。在一次大會(huì)上林肯說出了自己的看法;“一座有裂縫的房屋很容易倒塌。但是,一座完整的房屋卻永遠(yuǎn)堅(jiān)固!”
讀了林肯的故事,我深受影響,也為自己樹立了理想:將來,在國外成立一家自己的大公司。因此,我要學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語三科,朝目標(biāo)努力。我的理想實(shí)現(xiàn)后,假如祖國有困難,我一定會(huì)盡自己最大的能力捐款捐物。我知道,人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,我還要培養(yǎng)自己的勇氣,遇到困難時(shí)不退縮,要坦然地去面對(duì)。
熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大理想,有勇氣有毅力,這就是林肯對(duì)我的影響。
對(duì)我影響最大的人作文 篇2
您讓我結(jié)緣詩詞,您讓我信心百倍,您讓我感激不盡。您,媽媽,對(duì)我影響最大的一個(gè)人!現(xiàn)在我所取得的成績(jī),都有您一半的功勞。
我現(xiàn)在作文上能夠取得一個(gè)個(gè)的高分,是和您的辛勤教養(yǎng)分不開的。從小您就教我背唐詩宋詞,至今還記得這樣一幅畫面:一個(gè)兩三歲的小女孩被一位母親牽著小手邊走邊念古詩。是您,在小學(xué)時(shí)乃至幼兒園時(shí)就在我心中埋下了文學(xué)的種子,我開始自己背唐詩宋詞,您已讓我愛上了他們。我的作文因?yàn)樗鼈冏兊梦牟娠w揚(yáng),這都是您讓我結(jié)緣詩詞的結(jié)果呀!媽媽,您對(duì)我的影響讓我的作文步步高升!
我現(xiàn)在演講活動(dòng)無一缺席,屢次奪冠,同樣滲透著您的辛勞。您還記得嗎?您那次“是金子就要發(fā)光”的談話,鼓起了我的信心。在小學(xué)時(shí),我像一只安靜的小綿羊,默默地守在自己的天地中,參加活動(dòng)是想都不敢想的,從不發(fā)言的我讓老師大傷腦筋。但是,現(xiàn)在不同了,我牢記著您的話“是金子就要發(fā)光,”勇敢的迎接挑戰(zhàn),闖過了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān):演講多次第一,榮獲優(yōu)秀播音員等等,喜訊不斷傳來。我發(fā)現(xiàn),原來我也可以這么棒!我的笑臉上多了一份自信。這都是您鼓勵(lì)和那套“是金子就要發(fā)光”理論的結(jié)果呀!媽媽,您對(duì)我的影響讓我信心百倍!
媽媽,您對(duì)我的影響還有很多很多……
媽媽,您讓我感激不盡;媽媽,謝謝您幫我插上騰飛的羽翼,讓我自信開朗,在屬于自己的空中翱翔。媽媽,我愛您!
媽媽,謝謝您,您對(duì)我的影響真的很大,很大……
對(duì)我影響最大的人作文 篇3
打開記憶的大門,回憶那一件件事,回憶那一個(gè)個(gè)人;是她給我留下深刻的印象,;也是她,對(duì)我影響最大。那只是一次偶然的相遇,讓我們成為好朋友,讓她成為對(duì)我影響最大的人。
那天,我心情極其的亂、煩,一個(gè)人獨(dú)自走在街上,很想發(fā)泄。這時(shí),一團(tuán)黑呼呼的東西向我跑來,圍在我的腳邊,它們圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我睜大瞳孔,近前一看,原來是3只剛剛?cè)闅馕锤勺旖沁留著唾沫的小貓!罢嬗憛,要飯居然要到我這里了,氣死了!”我頓時(shí),氣一下子從肚子里只升到喉嚨里,用力踹了幾下。小貓中一直頓時(shí)沒了氣,另外一只則在地上打滾,唯一一只最大的用它那綠色的眼睛鄙視這我,在想:為什么人類一直欺負(fù)我們,動(dòng)物和人類難道不一樣嗎?這是我感到周圍的人都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),指手畫腳的,恨不得馬上找的地縫鉆進(jìn)去。
這時(shí),從人群里走出一個(gè)人,她那溫和的面孔讓我感覺無比的慚愧,她用手撫摸著那只身體早已冷卻的小貓,淚嘩嘩如泉一樣流下來,嘴時(shí)不時(shí)的張開閉攏,似乎在和貓講話,又似乎她懂得貓語。她從背后拿出一個(gè)小箱子和一個(gè)大箱子,把已死去的貓
放進(jìn)小箱子里,說道:“貓啊,你要在貓類的天堂里過得好好的”又把另外兩只貓放入大箱子里,似乎那就是貓兒的家。然后對(duì)我說:“你跟我來一下。”
我們來道一個(gè)巷子的角落處,看見了貓的母親,它好像知道了自己孩子其中一只已死去的死訊,雙眼陷了進(jìn)去,兩只耳朵搭了下來,面色憔悴
那人語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“人和貓是同一類,人也是從動(dòng)物演變過來的,你覺得貓只是一種人類永遠(yuǎn)看不起的動(dòng)物,那人類呢所以,我希望你能好好保護(hù)貓.動(dòng)物,把它們當(dāng)人類一樣看待,行嗎!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
在她對(duì)的影響下,讓我知道了人和動(dòng)物是平等的,不分上下,所以,我也在這呼吁:“保護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)!”
對(duì)我影響最大的人作文 篇4
俗話說的好:近朱者赤、近墨者黑。人人都會(huì)受影響,我也不例外,我們家小區(qū)下有一個(gè)清潔工,我叫他“胡爺爺”,他對(duì)我的影響是最大的了!
《天堂電影院》中的艾弗爾他非常對(duì)自己的工作盡職盡責(zé),那么胡爺爺跟他一樣都非常敬業(yè)!
胡爺爺每天都要起的很早很早,最近有正值冬天,天空下著鵝毛大雪,可是胡爺爺依舊像往常一樣,早上四點(diǎn)左右就起來掃小區(qū)里的積雪,以供我們路走起來舒坦,不容易被深深地積雪絆倒。每天上課的路上,依舊可以看到胡爺爺那辛勞的背影,在風(fēng)雪中掃著雪!
胡爺爺盡職盡責(zé),不過一次跟我發(fā)生了矛盾:
“下雪咯!”我高興地沖媽媽大喊,“讓我下去玩雪吧!”媽媽拗不過我,就命令我穿上:手套、圍巾、很大一件的羽絨服、雨雪等。穿好之后,我興沖沖地向大雪中跑去!“哇”,別人家車上都已經(jīng)堆積了厚厚的一層“白色毛衣”啦!深度都有半個(gè)手指頭那么深了。我直接用厚厚的羽絨服張開懷抱,把車上的雪抱在自己的懷里,腦子中閃過一個(gè)念頭:堆雪人。我開始直接在車后面堆起雪人來。經(jīng)過漫長(zhǎng)的1個(gè)小時(shí),一只調(diào)皮可愛的雪人就在我手中大功告成啦!
堆完雪人后回到家開始做媽媽給我布置的家庭作業(yè),做著做著突然又想起了自己對(duì)的雪人,他在風(fēng)雨中怎么樣了呢?我跑到窗臺(tái)上來望雪人。但是,我看見了很“殘忍”的一幕,胡爺爺拿起鏟子要“殺”了我的雪人!我大喊:“我的雪人!”并三步并作兩步急沖沖地跑下樓區(qū),可是已經(jīng)晚了。我看著被攔腰斬?cái)嗟难┤颂稍诹搜┑厣稀N覒嵟貙?duì)胡爺爺吼道:“你為什么要弄壞我的雪人,你知不知道這是我辛辛苦苦做的?”胡爺爺不但沒有對(duì)我的態(tài)度感到生氣,反而語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“仁杰啊,你知道嗎,如果你把雪人堆在草地上或是馬路邊,我是絕不會(huì)弄壞你的雪人的,可是,你卻堆在了車后面的路上,這樣會(huì)使車輛駕駛故障的!”我聽了,覺得胡爺爺不僅勤勞,而且很會(huì)為他人著想,這樣,胡爺爺在我心中又添了幾筆敬佩!
這就是對(duì)我影響最大的人——在風(fēng)雪中盡責(zé)盡責(zé)的胡爺爺!
對(duì)我影響最大的人作文 篇5
在的身邊,有許許多多的親人、朋友、老師,他們都給了我較大的影響,要說對(duì)我影響最大的人,我覺得他就是我最敬愛的爺爺。
我的爺爺是一個(gè)勤勞、正直、節(jié)儉的人。而我的爸爸也非常的節(jié)儉,我想,爸爸的這品質(zhì)就是從我爺爺那兒傳下來的吧,我爺爺去世后,我們?cè)谡砗玫倪z物時(shí),發(fā)現(xiàn)了他生前存下的許多一分、五分、一毛的錢幣,而這些錢正是爺爺在平常的日子里,一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢下來的,爺爺把節(jié)儉的精神傳給了我的爸爸,而我,也要繼承這光榮的傳統(tǒng)。
我爺爺生前是生產(chǎn)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),他非常能干,我曾祖父死得早,爺爺十幾歲就已經(jīng)擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān),他起早貪黑的干活,為的是能夠維持一家人的生活,他從來就不可能閑下來和鄰居們閑聊一下,打一下牌,他干完隊(duì)里的活,再干家里的活,晚上還要在月光下編席子,為的是能夠換點(diǎn)錢來,好貼補(bǔ)一下家里拮據(jù)的生活,為了這個(gè)家,爺爺過早地衰老了,直到七十多歲,爺爺還是勞作不停,我也經(jīng)常跟著爺爺一起干活,他那種吃苦耐勞的精神,他那種勤儉節(jié)約的好品質(zhì),時(shí)時(shí)刻刻都在影響著我,震撼著我的心靈。
我的爺爺也是一個(gè)正直的人,聽媽媽說,有一回,爸爸跟著爺爺上藕灣里去挖藕,爸爸把落在泥巴里的藕拿回了家,爺爺知道后,非常生氣,硬是逼著爸爸把藕又都還了回去。
爺爺還是一個(gè)非常嚴(yán)厲、一絲不茍的人,每次爸爸、大伯犯了錯(cuò),爺爺都要嚴(yán)厲地批評(píng),決不縱容他們,有時(shí)我做錯(cuò)了事,爺爺也會(huì)批評(píng)我,但是并不像對(duì)待爸爸和大伯一樣,畢竟我還是個(gè)小孩子嘛,如果我立刻認(rèn)錯(cuò),爺爺還會(huì)獎(jiǎng)賞我一些小東西。
我的爺爺就是這樣一個(gè)勤勞、正直、節(jié)儉、一絲不茍的人,可他也過早的離開了我們,我多么希望爺爺能繼續(xù)陪伴著我,讓我走過少年,讓我走過青年,而今,我只有守望著爺爺?shù)倪z像,默默地祈禱爺爺,希望爺爺能夠保佑我走好人生的路。
對(duì)我影響最大的人作文 篇6
有一個(gè)人使我喜歡上了看書,也是對(duì)我影響最大的人,那個(gè)人就是我的同學(xué)———陳嘉鑫。
有一次,我去他家玩,一進(jìn)門,就看見他正津津有味地在看書,我向他打了一個(gè)招呼,他好像沒聽見似的,繼續(xù)看他的書。我見他這么專心,就沒有再打擾他,于是在客廳里看起了電視,過了半個(gè)小時(shí)后,他才從書中清醒過來,他發(fā)現(xiàn)了我,驚訝地問道:“你怎么在這?”
我回答道:“我半個(gè)小時(shí)前就已經(jīng)在這了,只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。你看書太投入啦!”
我又繼續(xù)問道:“書有那么好看嗎?你這么沉迷!”
“當(dāng)然好看了,我?guī)闳タ匆豢次业臅。”他高興地上來拉著我。
一股書香迎面撲來,他的書房書架有2個(gè),每一個(gè)上都插滿了書,我趕緊拿了一本看了起來,可是我怎么看都覺得不好看,有的字我還不會(huì)讀,更不懂它的意思。陳家鑫見了,對(duì)我說:“你剛看書應(yīng)該先從小說、漫畫開始,再看文學(xué)作品,最后看我國四大名著!蔽衣犃,趕緊找了一本小說看了起來,剛看的時(shí)候我感覺枯燥,后來漸漸的我沉浸在小說的情節(jié)中了,越看越有味。我體會(huì)到了看書的樂趣,到后來,我知道看書可以陶冶情操,開闊眼界,增加知識(shí)這么多好處。
這一切都是因?yàn)殛惣姻,如果不是他,我現(xiàn)在都還不會(huì)看書,更不用說寫作了。
陳家鑫使我喜歡上了看書,讓我受益匪淺,他是對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
對(duì)我影響最大的人作文 篇7
在生活中有許多對(duì)我有影響的人,其中,電視中的一個(gè)小男孩對(duì)我的影響最大。
去年暑假,我看到“希望英語”希望之星英語風(fēng)采大賽在電視上播出,全國各地英語學(xué)的優(yōu)秀的人都來參加這次比賽。但是“山外有山,人外有人”,經(jīng)過一輪又一輪的比賽,許多選手都被淘汰了下來。
面對(duì)失敗,每個(gè)人的表現(xiàn)都有所不同,如果這一輪比賽有一個(gè)人淘汰了,其余的選手都暗笑,因?yàn)樗麄兩倭艘粋(gè)競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。但是要淘汰的人大部分是哭著下臺(tái)了,一副不高興的樣子。我對(duì)其中小學(xué)組的一個(gè)男孩的印象很深,他在前面幾次比賽中表現(xiàn)一直很好,并成為八強(qiáng)。在進(jìn)軍六強(qiáng)的比賽中,考官問了他一個(gè)問題,他沒有聽懂。大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著他,他沉默了幾秒鐘,但沒有驚慌,沒有難過,只是從容不迫地笑著說:“我的英語不是很好,我沒有聽懂您的意思,我以后一定會(huì)把我的英語學(xué)的更好,我會(huì)更加努力的!弊詈笏惶蕴,但他沒有沮喪,反而為大家唱起了關(guān)于足球的英文歌曲。他在留言板上寫著:不要害怕跌倒,努力吧,重新站起來!他的言行深深的感染了我。
小男孩的表現(xiàn)讓我明白了:失敗并不可怕,只要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷努力,就能做的更好。要學(xué)會(huì)在失意之時(shí)坦然面對(duì)。所以,這位小男孩是對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
對(duì)我影響最大的人作文 篇8
他,是我素不相識(shí)的人,甚至連他的名字我都叫不出來,但是,他卻是對(duì)我影響最大的人。
那是一個(gè)晴朗的早晨,陽光透過淡淡的云層,將它燦爛的光芒灑向大地。我和好朋友一起到公園玩。突然,一個(gè)人走進(jìn)了我的視線,他是一個(gè)大約十四五歲的男孩子,大眼睛,扁鼻子,寬嘴巴,長(zhǎng)得很清秀,就是走路不太自然,一扭一扭的,旁邊還有一位老奶奶攙扶著他,那人可能是他的奶奶,我正忍不住笑他的走路姿勢(shì),朋友告訴我,那男孩是個(gè)腦癱患者,我捂住嘴巴,不禁對(duì)他產(chǎn)生同情。
往后的幾天,我都來公園玩,每天都能看到他,他的臉上總是掛著笑容。有一次,奶奶讓他推著小車拐個(gè)彎,他就是拐不過去,幾次都因重心不穩(wěn)而摔倒,但笑容仍舊不變。奶奶眼里閃著淚珠,心疼地說:“孩子,咱不拐了,走直道吧!”他支支吾吾地說:“繼……繼續(xù)……拐!”不知經(jīng)過了多長(zhǎng)時(shí)間,他終于拐了過去,他開心地咧開嘴,又說:“過……過去了!”他那堅(jiān)持不懈不放棄的精神深深地感染了我。
今年暑假,我又看見了那位大哥哥,他走路比以前穩(wěn)當(dāng)多了。他的奶奶不用攙扶他了,只是不放心地跟在他后面,那大哥哥臉上的笑容更燦爛了。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,那位大哥哥堅(jiān)持到底不放棄,藐視困難,戰(zhàn)勝困難的精神就影響了,讓我鼓起勇氣去解決問題。
記得那次測(cè)試,我很有把握數(shù)學(xué)能考個(gè)滿分,可是卻有一道動(dòng)腦筋的題難住了我,我的眉頭緊鎖,草紙上畫得亂七八糟,心里很煩躁,時(shí)間一分一秒地流逝,我想起了大哥哥艱難行走的身影。我決定沉住氣不輕言放棄,相信自己。我想起老師平時(shí)教我們的知識(shí),畫線段圖,列式……不行,再來,畫表格,列式……終于“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”我解出來那道難題,我真是太高興了!
在成長(zhǎng)的路上,有許多人影響著我,唯獨(dú)這位大哥哥的影響是特別的,他帶我從狹隘的山路走向無限寬闊的海洋,讓我在前行的路上無所畏懼。
對(duì)我影響最大的人作文 篇9
在我的生活中,有個(gè)人對(duì)我的影響是非常大的。
上周三,我向好朋友陳冬悅借了一支筆。拿到筆后,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)這支筆的外形真是太奇特了,我從來沒有見過!回到家后,便一直盯著這支“顏值極高”的筆,愛不釋手,當(dāng)時(shí)就萌生了不想把這支筆還給陳冬悅的想法。姥姥在旁邊看見了我的一系列表現(xiàn),早就猜出了我的小心思。只見她向我走來,從包里掏出了一雙漂亮精致的小豬鞋讓我來看,姥姥問我:“陽陽,你知道這雙小豬鞋是從哪里來的嗎?”我猜道:“是您從市場(chǎng)里買來的!崩牙褤u搖頭,神秘兮兮地答到:“不是!薄澳鞘菑哪睦飦淼?”我繼續(xù)追問!笆窍蛸t芝奶奶借的!崩牙呀又蝗话櫰鹆嗣碱^:“可是,這雙小豬鞋這么好看,我干脆把它藏在家里,回頭給賢芝奶奶說不小心弄丟了,你看行不?”我條件反射般連連擺手:“不行,不行,做人是要講究誠信的!”話一出口,我就愧疚地低下了頭,原來姥姥是假裝要藏住小豬鞋,她是想來警醒我。
以前我做老師留在手機(jī)上的速算作業(yè)總是拿第一,同學(xué)們特別的.佩服我。我覺得當(dāng)?shù)谝坏淖涛墩娼幸粋(gè)“爽”,于是,每次做題,只要有不會(huì)的或者是做錯(cuò)的題,便會(huì)大叫姥姥來幫忙。有一天,小我兩個(gè)月的表弟來家里玩,不穿拖鞋滿客廳亂跑,姥姥便把他一把“揪住”,往我的跟前一推,指著表弟的腳命令到:“陽陽,幫他洗一下襪子。”我不假思索地脫口而出:“自己的事情自己做。”姥姥笑嘻嘻地走過來,撇撇嘴:“原來你也知道啊,那你呢?”瞬間,我低下了頭,特別地不好意思:“以后,我自己的事情都會(huì)自己做。”
這一樁樁、一幕幕,怎能不說姥姥是對(duì)我影響最大的人呢?
對(duì)我影響最大的人作文 篇10
追憶歷史的銀河,回首往年的舊時(shí),父親的愛如同春天的甘露,滋潤(rùn)著我的心田,如同夏天的狂風(fēng),抹去心靈的陰影,如同秋天的溪流,溫暖著我,猶如冬日的薄雪,保護(hù)著我。正是這栽如星點(diǎn)的愛,構(gòu)成了我前進(jìn)的動(dòng)力。
每當(dāng)看到潔白的雪娃娃飄飄悠悠地從天而降時(shí),每當(dāng)肆掠的北風(fēng)婆婆鼓動(dòng)著呼呼大風(fēng)時(shí),我心中的那份感激之情油然而生。那是十三年前北風(fēng)呼嘯的夜晚,窗外滿天飛舞的雪娃娃悠然地落地。那是新生命的像征,此時(shí),正在這惡劣的條件下,我因難產(chǎn)而無法落地。在手術(shù)室外面的父親猶如熱鍋上的螞蟻,在手術(shù)室外來回踱步。此時(shí)豆大的汗珠緩緩的從他那瘦削的面頰上流下來,可見他為我的降臨日夜操勞。此時(shí),一位衣著白大褂的醫(yī)生走出手術(shù)室,只見爸爸急步上前,一手?jǐn)r住穿白大褂的醫(yī)生,急切地詢問母子的情況。從那時(shí)起,我便感覺對(duì)不起父親,因此總愛躲著父親。
可是,自從那次以后,我便改變了對(duì)爸爸的印象。
某天晚上,我在床上翻來覆去地如何也睡不著,感覺天旋地轉(zhuǎn),媽媽摸著我的頭說:“老黎,俊依發(fā)燒了,趕快送到醫(yī)院去掛水!卑职忠宦牐⒖虖囊巫由咸似饋,沒穿外套,立刻背起我往醫(yī)院奔去。我在爸爸背上感到有一股暖流溫暖了我的心田。任天空的北風(fēng)如何呼嘯,我也不感到有任何的寒意。
。(duì)我影響最大的人是我的爸爸,我由衷地感謝他啊!
對(duì)我影響最大的人作文 篇11
有時(shí),一句隨口說的話,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作足以影響一個(gè)人的一生。從小到大,有一個(gè)人對(duì)我影響最大,她就是我的爸爸,他教會(huì)了我怎樣做人做事。
我的爸爸是一名醫(yī)生。幫人治病是他的職責(zé)。為此,他總是東奔西跑。
記得那是一個(gè)星期天,填空電閃雷鳴,下著傾盆大雨。我在門市部,幫著爸爸看藥店。爸爸今天提前輸完了液,看完了病。因此,我們倆正聊著天。就在這時(shí),一個(gè)電話打了進(jìn)來。只聽見爸爸答應(yīng)了幾聲,隨手拿起一用物品就要出去。
我攔住了他,問道:“怎么了?誰打來的電話?”他回答說:“是李叔叔,她女兒生病了,正發(fā)著高燒,我得去給他看病!蔽抑噶酥柑炜,說;“你看外面正下著大雨,你怎么去呀?剛才你明知道外面天氣不好,為什么還要答應(yīng)他的請(qǐng)求呢?”
爸爸一本正經(jīng)的對(duì)我說:“我是一名醫(yī)生。這是我的職責(zé),我要對(duì)別人負(fù)責(zé)呢。既然選擇了這個(gè)職業(yè),就要盡心盡力把它做好!闭f完,爸爸騎上了他的摩托車,向李叔叔家走去。
聽了爸爸的話,我的心中頓時(shí)涌上了一種崇敬感。我明白了一個(gè)道理:無論做什么事,都要盡心盡力把它做好。想起我以前對(duì)自己、對(duì)別人不負(fù)責(zé)任的行為,我感到和慚愧。從那時(shí)起,我決定做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)別人負(fù)責(zé)的人,無論做什么事,都要盡心盡力做到最好。
通過這件事,我從父親身上,學(xué)到了怎樣做人做事。他影響了我,教育了我,我非常感激他。因此,我認(rèn)為他是對(duì)我影響最大的人。
對(duì)我影響最大的人作文 篇12
“無法可修飾的一對(duì)手,帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后……”一絲絲細(xì)雨如同母愛溫暖了我幼小的心靈,把我從那寂寞、孤獨(dú)中拉了出來。也正是她,讓我在成長(zhǎng)的道路上,勇往直前,不向困難屈服。她就是我的母親。
從我牙牙學(xué)語的那一刻起,母親就喜歡帶著我四處炫耀。我剛學(xué)會(huì)走路,母親又將我?guī)ム従幽抢铩帮@擺”?烧l知,就在我跨出第一步時(shí),前面正好有一塊大石頭,我摔了一跤,痛得我直呲牙。我向母親投去求助的目光?烧l知,母親沒有迎面過來幫助我,只是向我投來溫柔的目光。從這目光中,我可以感受到許許多多,有母親給我的鼓勵(lì)和信任,讓我從困境中擺脫,讓我明白了什么是“從哪里跌倒,就從哪里爬起來”。
母親不但是堅(jiān)強(qiáng)的,還是愛唱歌的。
我的母親不論每天有多忙,都要唱上兩嗓子。我也遺傳了她這愛唱歌的基因,每個(gè)星期天,我都要去上音樂課,每一次都是母親陪著我去的。我只要一開始唱歌,母親便會(huì)閉上眼睛認(rèn)真傾聽,當(dāng)我唱完時(shí),母親雖然不用話語表達(dá)思想,卻用自己的一個(gè)眼神來提示我。
母親的愛,可以是一個(gè)眼神,一個(gè)無聲的鼓勵(lì),或是一個(gè)肢體的行動(dòng)。讓我在母親那無私、溫暖的懷抱中快樂成長(zhǎng),盡情享受母親那偉大的愛。
對(duì)我影響最大的人作文 篇13
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我上了六年級(jí),馬上就要畢業(yè)了,回想起小時(shí)候那個(gè)牙牙學(xué)語的我,就想起了這六年來對(duì)我影響最大的人。
我剛來到金田小學(xué)讀書的時(shí)候,我們的班主任是鐘秀環(huán)老師,她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),鼻梁上頂著一副眼鏡,她待人溫柔,是個(gè)十分好的老師。
我剛剛來到學(xué)校讀書時(shí),什么都不懂,不愛學(xué)習(xí),成天懶懶散散,沒有一點(diǎn)讀書的樣子。
后來,鐘老師把我叫到了辦公室,溫柔的說:“下個(gè)星期三學(xué)校要舉行低年級(jí)寫字比賽,我選你去參加,我相信你一定可以獲獎(jiǎng)的。”走出辦公室,我想:老師那么相信我,而我卻那么不愛學(xué)習(xí),寫字也不怎么好看,老師卻選了我,我一定不要辜負(fù)老師的期望,認(rèn)真練字,在比賽上獲獎(jiǎng)!
于是,我改掉了平常懶懶散散的習(xí)慣,上課坐得端端正正的,每天認(rèn)真練字。星期三到了,我去參加了寫字比賽,只得了三等獎(jiǎng)。
回到教室,我對(duì)鐘老師說:“老師,我只得了個(gè)三等獎(jiǎng)!崩蠋熍牧伺奈业募,說:“沒關(guān)系的,你已經(jīng)盡力了,而且你也得了獎(jiǎng)呀,不要灰心,下一次一定會(huì)得一等獎(jiǎng)的!蔽姨ь^看了看老師,透過燈光,我發(fā)現(xiàn)老師的頭上長(zhǎng)多了幾根白頭發(fā)。老師為了我們,每天不停的工作,勞累了許多,都長(zhǎng)白頭發(fā)了,而我們卻常常惹老師們生氣,真是太不應(yīng)該了。
鐘秀環(huán)老師只教了我們兩年,我們上三年級(jí)的時(shí)候,鐘老師被調(diào)到其它學(xué)校去教書了。說實(shí)話,我真的是十分的想念而又感謝她,因?yàn)樗巡粣蹖W(xué)習(xí)的我變得十分熱愛學(xué)習(xí)了。從今以后,我一定要努力學(xué)習(xí),報(bào)答鐘秀環(huán)老師!
對(duì)我影響最大的人作文 篇14
人生路上總有一些人對(duì)你我通往成功的路上有或多或少的影響,而對(duì)我來說這個(gè)人就是我人生道路上的一盞明燈,她就是我的小學(xué)語文老師——常老師。
她來得那一天,班里是那樣的平靜,平靜的像一面鏡子,照出她美麗的身影。每次上語文課時(shí)班里的同學(xué)都很開心,就連最調(diào)皮的幾個(gè)男生也也像休息的鸚鵡一樣不再說話。
常老師來了后班里的幾個(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)文筆竟然變得很好了。記得其中一個(gè)同學(xué)是這樣描寫常老師的“她生氣時(shí)雙手叉腰,像準(zhǔn)備攻擊的響尾蛇般微微作怒聲,又像即將噴發(fā)火山般臉變得通紅!碑(dāng)語文老師讀出來時(shí)竟情不自禁的笑了,我想她那是驕傲的笑吧!
而我上她的語文課時(shí)總是能在輕松的氣氛中找出合適的時(shí)機(jī)說出正確的答案。從那時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己像破蛹而出的蝴蝶般找到了正確學(xué)習(xí)的感覺。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我居然可以從多個(gè)角度發(fā)現(xiàn)多個(gè)問題,這使我感到驚訝。對(duì)于以前一敗涂地的語文成績(jī)我現(xiàn)在也可以拿的出手了。原來課堂上不敢回答問題的羞澀的男孩變成了躍躍欲試舉手回答問題的大男孩,我想我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。
從那時(shí)開始我的語文水平就像破土的竹子一節(jié)節(jié)攀升?商煜履挠胁簧⒌难缦Z文老師迎來了她的寶寶卻送走了步入初中的我們,可是我知道這位每天都笑呵呵的老師的身影一輩子都印刻在我的腦海里。她是對(duì)我影響最大的一個(gè)人,是她,讓我愛上了語文,是她讓我充滿了自信!
對(duì)我影響最大的人作文 篇15
影響我的人很多,可是影響我最深的只有一個(gè),那就是我的老師——鄭佳寧。
佳寧老師是一個(gè)黑如炭的女老師,人長(zhǎng)的高高的,頭發(fā)短得像男生一樣,嘴脣配上皮膚就像焦黑的木頭上長(zhǎng)出一朵紅花,人雖然沒有美如天仙,但心卻如天使一般純潔美麗,是個(gè)非常優(yōu)秀的老師,教了我許多事情。
佳寧老師是一個(gè)活潑的女生,跟害羞的我有著天壤之別。每一次,老師要我發(fā)表事情,我總是小小聲的回答。每一次這樣,老師便對(duì)我說:“講話大聲點(diǎn),不要怕。”老師沒有罵我,也沒有責(zé)怪我,而是鼓勵(lì),每一次都是這樣,老師從來不曾放棄要我說話大聲一點(diǎn)這件事,面對(duì)老師的鼓勵(lì)與不放棄,我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,今天,我的進(jìn)步全要感謝這一位優(yōu)秀的老師。
佳寧老師是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的老師,有一回,我一個(gè)不小心踩進(jìn)水溝,腳受傷了一大片!同學(xué)陪著我走進(jìn)教室,一進(jìn)教室,老師一看到便把我拉去擦藥。在擦藥的時(shí)候,傷口痛入骨髓,每擦一下都如刀在割,老師一定看出了我的痛苦,臉上滿是關(guān)心,擦完藥之后,幾乎每一天都問我:“你的傷口好點(diǎn)了嗎?”老師的關(guān)心令我感到溫暖,能有一位這么關(guān)心學(xué)生的老師,是我的榮幸。
佳寧老師對(duì)學(xué)生很認(rèn)真,也很負(fù)責(zé),只要是學(xué)生有不會(huì)的地方,她一定盡力而為,就算花上一個(gè)小時(shí)她也在所不惜,被她教到真的很幸運(yùn)。
鄭佳寧老師教了我許多的事,也影響我很多,她真的是一位好老師,我希望往后可以再當(dāng)鄭佳寧老師的學(xué)生,如果可以,說我是全世界最幸運(yùn)的人也不稀奇。
對(duì)我影響最大的人作文 篇16
我們的生活中一定會(huì)有許許多多人,對(duì)我們產(chǎn)生很大的影響。有人讓我們愛上讀書,有人讓我們愛上集郵,有人讓我們愛上美術(shù)。在我的生活中,對(duì)我影響最大的人是向老師,是他讓我愛上了打羽毛球。
在我讀小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)不熱愛體育,也不喜歡運(yùn)動(dòng)的女生。每到星期一和星期五,我的肚子總會(huì)不由自主的疼。因?yàn)橹挥行瞧谝缓托瞧谖逵畜w育課,每次體育測(cè)試時(shí),老師總會(huì)笑著對(duì)我說:“如果你體育能夠及格,豬都會(huì)上樹了!泵慨(dāng)我聽到這話時(shí),我的心就會(huì)有一絲愧疚,也會(huì)有一點(diǎn)無奈,可是這又有什么用呢?
直到三年級(jí),我媽媽才真正意識(shí)到我體育不行,于是,她趕緊把我的英語興趣班改成了羽毛球興趣班。一聽到這個(gè)消息,我的第一感受是完蛋了,我寧可去英語班也不要去全部都是男生的羽毛球興趣班,可是不想去也不行,我只好硬著頭皮去了。
剛開始我去的時(shí)候,因?yàn)槲沂桥,又是新人,?jīng)常受男生們的欺負(fù),在他們欺負(fù)我的時(shí)候,向老師總會(huì)過來把他們批評(píng)一頓。只要我有動(dòng)作不會(huì)做時(shí),向老師也會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我的身邊幫助我,正因?yàn)檫@樣,我的進(jìn)步非常大,很多時(shí)候都可以和男生打成平手,上次參加小組賽時(shí),也是因?yàn)槲掖蜻^了三分球,我們的小組才得以晉級(jí)。
謝謝您,向老師!正因?yàn)橛心也拍苡羞@樣的進(jìn)步,正因?yàn)橛心业倪\(yùn)動(dòng)水平才能提高這么快!
對(duì)我影響最大的人作文 篇17
最美的不是下雨天,是曾與你躲過雨的屋檐——方文山。
如果有人問我:“對(duì)你影響最大的一個(gè)人是誰?”我的腦海中準(zhǔn)會(huì)第一時(shí)間閃過你的身影。
時(shí)間倒流,倒回到兩年之前,回到第一次月考前。那天早上,我就早早的來到了學(xué)校;我拿出書,顯得有些手忙腳亂,翻一翻古詩,翻一翻定義,再看幾眼單詞語法?匆豢凑,再瞟兩眼地圖……
這時(shí),你來了,你并沒有緊張,也沒有慌亂,而是在和同學(xué)的戲笑聲中,慢慢拿出了書本。
你見我手忙腳亂,走過來對(duì)我說:“加油,我相信你一定可以,不用緊張!
一天的考試,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短。我興奮的跑回教室,開始和同學(xué)們對(duì)起了答案。
可是好景不長(zhǎng),我的“興奮”不一會(huì)兒,就被一盆冷水給澆滅了。信心滿滿的數(shù)學(xué),竟然漏洞百出。
“我這次數(shù)學(xué)考砸了,你呢?”“哎呀別問了,我都烤糊了!蔽易猿暗馈
我傷心又煩惱,小學(xué)數(shù)學(xué)幾乎次次滿分的我,怎么到了初中,卻開始偏科了?
你走過來,見我如此傷心,對(duì)我說:“不要傷心啊,我的數(shù)學(xué)也不見得很好啊。你還不如把大部分精力放在成績(jī)較高的幾科上,而剩下的時(shí)間,多做幾套題什么的。一次的考試,并不能說明什么,也只是能說明前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,并不能說明你的學(xué)習(xí)能力。不管怎樣,讓我們一起加油吧!”
你就是對(duì)我影響最大的,你的一番話,可謂是讓我恍然大悟啊!
你讓我懂得了放下,用一種新的心態(tài),面對(duì)前方!
對(duì)我影響最大的人作文 篇18
我相信每一個(gè)人都會(huì)遇到對(duì)自已有很大影響的人,我也不例外,而讓我有所改變的人就是我的表姐。我的表姐是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,去年考上了她理想的大學(xué)——中國傳媒大學(xué),她身材廋廋的,說起話來很溫和,從不發(fā)脾氣,特別有愛心。
而我就是一副“事不關(guān)己,高高掛起”的樣子,當(dāng)別人有困難時(shí),我總是不想幫,直接從他身邊走過,還有我以前不喜歡看書,總想著玩。現(xiàn)在不一樣了,表姐教會(huì)了我樂于助人,也讓我變得愛看書。
有一次,我和表姐上街去玩,走到了一個(gè)長(zhǎng)樓梯口,我看到了一個(gè)背著兩個(gè)大袋子的老爺爺,他身上穿著幾個(gè)補(bǔ)丁的舊衣服。我想還是不要多管閑事了,直接走過吧。可表姐拉住我,對(duì)我說:“看那老爺爺多辛苦,我們幫他一下吧,”我無奈,只好應(yīng)和了。我們幫他把東西背到了上面,他一個(gè)勁的表示感謝,表姐笑著擺手“不用謝,我們幫你,自己也很快樂呢”。
回到家,姐姐告訴我:“遇到有困難的人,一定要去幫助他,幫助他人,別人開心,自已也很開心,要做一個(gè)樂于助人的人。”姐姐給我上的這一課,我仍然記憶猶新。后來每當(dāng)遇到需要幫助的人時(shí),我總是第一個(gè)沖出去,我的生活變得很快樂而充實(shí)!百(zèng)人玫瑰,手有余香”說的就是這個(gè)道理吧。
我的表姐非常好學(xué),特別喜歡看書,而我卻只對(duì)漫畫、偵探類書籍感興趣,別的書就不愛看,總認(rèn)為很無聊,直到有一天,表姐找到我,對(duì)我說:“書是人類進(jìn)步的階梯,不看書,不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大將一事無成!诎l(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲,’說的就是年輕時(shí)不學(xué)習(xí),老的時(shí)候就來不及了!甭犃吮斫愕脑,我感觸很深,后來我變得勤奮起來,和她一樣愛看書、愛學(xué)習(xí)。
這就是對(duì)我影響最大的人—我的表姐,是她教會(huì)了我樂于助人,讓我變得愛看書,愛學(xué)習(xí),她通過言傳身教影響我,帶給我動(dòng)力,指引我前進(jìn)的方向。
對(duì)我影響最大的人作文 篇19
從小到大,對(duì)我影響最大的人是爺爺。是爺爺讓我在迷茫中找到了歸宿,是爺爺讓我懂得了人生哲理,是爺爺為我指明了人生前進(jìn)的方向。
記得小時(shí)候,我可是村里的“小霸王”,無人不知,無人不曉。只要村民們發(fā)現(xiàn)地里的地瓜少了,油菜花被摘掉了,西瓜被盜了……就一定會(huì)想到是我的杰作。
這不,星期天,我和幾個(gè)“哥們兒”閑著沒事干,盯上了鄰居家的大棗樹,只見棗兒個(gè)個(gè)又大又亮,有的害羞似的紅了臉,像調(diào)皮的娃娃,在綠葉的映襯下煞是可愛,大家看了都垂涎三尺。心動(dòng)不如行動(dòng),幾個(gè)小伙伴猴子似的瞬間就把這大棗樹占領(lǐng)了,他們?cè)谏厦嬲,我在下面邊吃邊接?yīng)。忽然,我突發(fā)奇想:爺爺,最愛吃大紅棗了,要不給他老人家?guī)c(diǎn)回去?他一定會(huì)夸我孝順的。我暗暗沾沾自喜,佩服自己的聰明,大家見我難得有這么大的孝心,把棗兒全都給了我,這下我可樂開了花兒,抱著沉甸甸的戰(zhàn)利品,飛快地跑回了家。
回到家,我把棗兒拿給了爺爺,爺爺邊吃邊點(diǎn)頭,好像回味無窮的樣子,吃著吃著,爺爺好像忽然想到了什么,問道:“這棗真好吃,你哪里搞的?”對(duì)這個(gè)問題,我早就想好了,拍拍胸脯說:“大丈夫不干缺德事,這是我用今年累積下來易拉罐換來的錢買的,特地孝敬您的!”爺爺高興地咧開了嘴。正當(dāng)一家人沉浸在喜慶之中時(shí),鄰居來了,他把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爺爺,頓時(shí)爺爺臉色由晴轉(zhuǎn)陰,硬把我揪過來賞了兩個(gè)耳光,并讓我向鄰居道歉,他還掏出錢賠償了鄰居的損失。鄰居走后,爺爺意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,人生在世,就要圖個(gè)好名聲,從小就要手腳干凈,要老實(shí)。”從此,每逢雙休日,我都乖乖在家里呆著,再也沒去干過壞事,再也沒有放蕩過自己。
爺爺,您就是那北斗星,為我指明前進(jìn)的方向!
對(duì)我影響最大的人作文 篇20
在一個(gè)人的人生里,或許你會(huì)影響很多人,或許你被很多人影響,但,不論如何,始終都會(huì)有一個(gè)人影響你一生。
母親在我眼里,永遠(yuǎn)都是念念叨叨,她從不批評(píng)你做的是對(duì)還是錯(cuò),她總會(huì)像一位智者去指點(diǎn)你,去告訴你做每一件事的意義,當(dāng)她從你的眼神里看不到迷茫的時(shí)候,她總會(huì)會(huì)心一笑。
母親她總愛笑,雖然母親長(zhǎng)的并不是很好看,甚至讓人覺得對(duì)不上母親的睿智,但母親從不為這種低級(jí)的事情而苦惱,她總是在笑,一雙渾濁而不失明亮的眼睛里好像看遍人世間的種種。母親雖然長(zhǎng)的并不是很好看,但她的笑總會(huì)讓人如沐春風(fēng).......我一直認(rèn)為像母親這樣的智者是不會(huì)為一件小事而哭泣的,直到有一天————
我與母親并排走在小街上,母親在旁邊撿菜,我在一旁默默地守著母親,突然從旁邊聽到:'嗨,我靠,你他別跑,前面的幫忙攔一下不咋,嘿...嘿..!拔液湍赣H看著這突如其來的鬧劇,和另一位不知是誰的主人公,就在我正想的出神的時(shí)候,一旁的主人公已經(jīng)回來了,走到近處我才看清,原來是一戶屠夫,手里還領(lǐng)著一只小雞仔'”還跑,還跑,小雞崽子,你跑的了嗎,。恳慌赃~著輕快步子的屠夫一路小跑得趕回來,一手抓著雞脖子,”本來還想把你養(yǎng)肥幾天,沒想到一開籠子你就溜了,你跑,你跑啊,你跑得過我嗎,我原來還是......“”既然你跑,你不是想跑嗎,看我不把你就地正法“這時(shí),母親不忍的別過頭,我不忍心看母親這樣難受,便從一旁拉著母親偷偷的走了............
母親回到家后并未多做言語,只是在一旁念誦經(jīng)文,我也沒有打斷。此后母親從未提起過此事,而我也隨著時(shí)間逐漸將它淡忘,對(duì)于這樣的事情,我早已習(xí)以為常,母親一直都是如此善良,此后,也碰到過很多類似的事,母親也一直低頭誦經(jīng),未曾多做言語。
母親的心雪亮如同冰雪一般純凈,不受世俗的污染,母親——指引我走向光明,母親,一個(gè)影響我一生的人。
對(duì)我影響最大的人作文 篇21
要是有人問我:“對(duì)你影響最大的人是誰?”我就會(huì)毫不猶豫地回答:“是我的三爸!蔽胰衷诠哦嘉靼补ぷ,雖然我們有好幾年沒見面了,但他刻苦學(xué)習(xí)的精神卻一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
爸爸常給我講起三爸小時(shí)候的事。在爸爸的敘述中我了解到不少有關(guān)三爸的事。
聽爸爸說,三爸從小就是個(gè)聰明懂事的孩子。他八歲的時(shí)候,看到許多孩子背著書包去上學(xué),心里羨慕極了。三爸就天天纏著爺爺要上學(xué)讀書。因?yàn)榧依锔F,爺爺很為難。讓他上學(xué)去,家里沒錢。不讓他上學(xué),又怕委屈這個(gè)爭(zhēng)氣上進(jìn)的孩子。爺爺就讓他在半分鐘內(nèi),從一數(shù)到一萬,數(shù)到了,就讓他上學(xué)。數(shù)不到就不讓他去上學(xué)。計(jì)時(shí)開始了,三爸心里很著急。忽然靈機(jī)一動(dòng),說:“一而十,十而百,百而千,千而萬!睜敔旙@喜萬分,從此三爸就上學(xué)了。
上學(xué)后,他學(xué)習(xí)十分刻苦,因?yàn)樗郎蠈W(xué)的錢來之不易,除了寫完老師布置的作業(yè)外,還經(jīng)常復(fù)習(xí)、看書、練習(xí)寫作,小手上都起了泡。他每天都埋在書的海洋里,貪婪地吮吸著書中的營養(yǎng),以至于忘記了吃飯休息。爺爺讓他去玩,可怎么也不能奪下他手中的書。為此他還挨了爺爺?shù)囊活D打呢。他每次作文競(jìng)賽或期末考試成績(jī)總是數(shù)一數(shù)二。爺爺看到三爸如此用功,看在眼里到樂心上,想到他必成大器。
三爸讀高中的時(shí)候,我還小那時(shí)的事我記不清了,只記得三爸讀書發(fā)奮整天捧著書。
到了三爸臨近考大學(xué)的時(shí)候,為了安靜,他寒冬臘月就在奶奶的倉庫里學(xué)習(xí)。披著大皮襖還冷得他直打冷顫。盡管這樣,他每天都學(xué)到晚上12點(diǎn)鐘。終于以優(yōu)異的成績(jī)考入了西北大學(xué),F(xiàn)在他還張羅著準(zhǔn)備考研究生呢!
三爸刻苦學(xué)習(xí)的精神,使我深深地感動(dòng)了。每當(dāng)我寫作業(yè)不專心時(shí),就會(huì)想到他刻苦學(xué)習(xí)的精神,促使我專心學(xué)習(xí)。如今,我已養(yǎng)成了專心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,真為自己高興。我一定要把三爸當(dāng)作自己的榜樣,好好學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)自己的理想,長(zhǎng)大后向三爸一樣為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
對(duì)我影響最大的人作文 篇22
有這樣一群身影,他們皮膚黝黑,滿臉滄桑,操著濃濃的鄉(xiāng)音,在城市的工廠里、建筑工地上揮汗如雨;他們住在簡(jiǎn)陋的出租房里,吃著便宜的伙食,干著最累的活,卻是城市建設(shè)必不可少的生力軍。他們有一個(gè)共同的稱呼——農(nóng)民工。
那年暑假,一個(gè)炎熱的下午,我到爸爸的工廠里去玩。剛下車,一股熱浪迎面襲來。車間里,工人們正有條不紊地干著各自手頭的活,或制作花盆,或裝箱打包,或搬運(yùn)重物,忙得不亦樂乎。
在幾十個(gè)工人中最耀眼的便是他了。午休時(shí),有的工人在嘻嘻哈哈地聊著天,有的在三五成群地打撲克,唯獨(dú)他還在默默地工作著。炎炎夏日,他渾身大汗淋淋。于是,他干脆脫了上衣,露出一身結(jié)實(shí)的腱子肉。我仔細(xì)地觀察著他,他已經(jīng)不年輕了,臉上的皺紋暴露了他的年齡,被汗水浸濕的褲子已經(jīng)分不出是什么顏色。只見他把一個(gè)個(gè)沉重的花盆往制工房里搬,然后認(rèn)真地打包,周圍的一切噪音都仿佛與他無關(guān)。為什么他要做這么多,中午也不休息?別人只干一份工,他卻干著兩個(gè)人的工作。正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,爸爸走過來并告訴我,他來自安徽貧困鄉(xiāng)村,是我們工廠工作最認(rèn)真的農(nóng)民工,他一個(gè)人干兩個(gè)人的量,賺兩份工資,可他平時(shí)從來不大手大腳地花錢,而是一點(diǎn)點(diǎn)攢起來寄回家去。他沒有讀過多少書,但他家里有兩個(gè)正在讀書的孩子,他最大的心愿是要多賺錢,把孩子培養(yǎng)成材,讓家人生活無憂,所以他覺得自己雖然辛苦點(diǎn)但是很值得。
聽了爸爸的介紹,望著他依舊忙碌的身影,我不禁對(duì)他產(chǎn)生了由衷的敬佩。他只是千百萬普普通通的農(nóng)民工中的一員,干著繁重的體力活卻從來不怕苦怕累,在他身上,我看到了為生活而努力奮斗的信念和毅力,他教會(huì)了我生命的真諦,是對(duì)我影響至深的人。
對(duì)我影響最大的人作文 篇23
從小到大,我強(qiáng)烈地感覺到父親的偉大。父愛也許沒有母愛那么細(xì)膩,但它是無私的。
父親戴著一副眼鏡,一雙小眼睛格外有神,腰挺得直直的,走起路來快得像風(fēng)。父親是樂于助人的,什么事都要管一管。村子中間的水井壞了,為了防止有人掉進(jìn)去,他買來蓋子,花了一個(gè)小時(shí)把井堵上。媽媽常說他多管閑事,可我知道,媽媽心里是贊揚(yáng)他的。爸爸的好品質(zhì)感染了我,每當(dāng)看見同學(xué)朋友需要幫助時(shí),我也常伸出援手。
父親是個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的人,對(duì)我的要求也是如此。記得我剛開始學(xué)滑板時(shí),平衡感不好,總是跌倒,我打起了退堂鼓,乞求父親能給予幫助?筛赣H問題搖搖頭,用眼神示意我繼續(xù)。帶著一些無奈,我扶正滑板,摸著墻,小心翼翼地向前滑去。在一次次跌倒后,我摔出了經(jīng)驗(yàn)和技巧。過了幾天,居然學(xué)會(huì)了。從那以后,我明白了:沒有一個(gè)人會(huì)幫助你一輩子,你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。
父親最愛看書了,盡管每天工作很忙,卻還是會(huì)抽出時(shí)間用來讀書。父親的好習(xí)慣影響著我,家里大大小小的書都被我們飽讀一通。
好父親勝過于好老師。漫漫人生路上,我在父親的影響下一定會(huì)越來越出色。
對(duì)我影響最大的人作文 篇24
盈盈月光,我要掬一杯最清的; 淡淡余暉,我要收獲那縷最曖的;漫漫人生,我體會(huì)到了“努力”的重要。但是,能體會(huì)到“努力”的重要是受到了她的影響。
她,是我的同學(xué)。一張白的瓜子臉上,鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛與柳葉眉可做了10年的老鄰居嘍!
一切還要從那件事說起。我原來和她一起上舞蹈課。開始她跳得并不怎么樣,老師也總是說她。但是她卻不灰心,依然努力著。每節(jié)課上,她都認(rèn)真地看老師示范,接下來認(rèn)真練習(xí)。一扭腰、一提胯,她都做得十分到位。炎熱的夏天,別人都覺得熱,而她卻在練習(xí),任汗水流淌。每節(jié)課她都練得汗流浹背,卻從不叫苦叫累。幾節(jié)課后,她已經(jīng)跳得非常不錯(cuò)了。老師也表揚(yáng)了她。那一刻,我看見她臉上露出了微笑,格外燦爛。
她對(duì)我的影響多么大!她,讓我明白了:一份耕耘,一份收獲;世上無難事,只怕有心人。水滴石穿,靠的是努力。努力是多么重要。只有努力了,才會(huì)有收獲!
一個(gè)對(duì)我影響如此大的人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
對(duì)我影響最大的人作文 篇25
在我們的人生中,總有一些人對(duì)我們影響很大,例如我們的老師。下面我們來看看對(duì)作者影響最大的人吧。
在小學(xué)時(shí),我的作文水平已經(jīng)不能用“差”這個(gè)詞來形容,常常坐在寫字臺(tái)前,冥想苦思四、五個(gè)小時(shí)也憋不出幾個(gè)字。
每當(dāng)老師在學(xué)校一布置作文,我就有預(yù)感:今天一定會(huì)熬到凌晨。媽媽看到此情此景,也快為我急白了頭發(fā),卻也無能為力,簡(jiǎn)直是悲傷逆流成河呀。
直到一次,媽媽和她的同事聊天,說到為我作文頭疼的事,便給我介紹了一位培訓(xùn)班的老師,我的“救星”也就此出現(xiàn)了。但凡事情都不會(huì)那么順利。記得剛來的那段時(shí)間,每次都會(huì)被要求嚴(yán)格的老師打回去重寫,也曾因?yàn)閷懙穆,教室里只剩我一個(gè)人。站在老師身邊,看著她批改著自己的作文,心中總會(huì)感到一絲緊張和害怕,有種不想上的沖動(dòng),太折磨人了。但現(xiàn)在回想起來,覺得自己當(dāng)時(shí)的這個(gè)想法真的很愚蠢。
都說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人,老師也曾為我付出過許多心血。一年前的暑假,我們?nèi)页鋈ビ瓮,回家后寫了兩篇游記,看了一遍,自認(rèn)為還不錯(cuò)就交給老師批改。你可以想象到的,就是過不了老師這一關(guān),每次不是這里要?jiǎng)h就是那里要改,老師犧牲自己的休息時(shí)間,來來回回,仿若拉鋸一般,將我這兩篇作文修改了六、七遍才成功。原來六百多字的文章,經(jīng)過老師的潤(rùn)色,變成八百多字,文字也漂亮多了。后來這兩篇作文發(fā)表在作文網(wǎng)上,還上了首頁,拿到的稿費(fèi)自然也翻了一倍。這一切都得歸功于老師,沒有她的細(xì)心栽培,我也無法開花結(jié)果,長(zhǎng)成一株參天大樹,更無法向別人展示自己在寫作上的付出。
現(xiàn)在,我可以很自豪地說:“我的作文寫的比以前好多啦,不再是四、五個(gè)小時(shí)也憋不出幾個(gè)字的我了!蔽页錆M了自信,不再害怕寫作,在老師要求的時(shí)間里能迅速完成一篇課堂作文。這一切都是老師的功勞,是她,才使我的作文水平有了長(zhǎng)足的提升。啊,老師,您的諄諄教誨,是愛的清泉,是一顆燦爛的明星,將永遠(yuǎn)照耀我們的心田。您就是對(duì)我學(xué)習(xí)生涯影響最大的人,謝謝您,老師!
對(duì)我影響最大的人作文 篇26
我常能見到他,但他的認(rèn)真,卻是極少見的。他許久前,我尚小時(shí),他就和我說過,他讀書那時(shí)就像一個(gè)毛頭小子,他當(dāng)過班長(zhǎng),但卻是那種領(lǐng)著班里大孩子一起當(dāng)老大稱霸王的班長(zhǎng)。
我的性子隨他,從小就皮,也是逐漸長(zhǎng)大,才有了些女孩子的樣子。他在家中,總是懶洋洋的,從他身上,看不到一點(diǎn)認(rèn)真。他喜歡清閑,盡管如今現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì),他的眼神里總有一種孩童般多變的光芒。他的眼睛小,眉頭較細(xì),眉尾較粗,他的眼神里有時(shí)又有一些老練與沉穩(wěn)。
他認(rèn)真的樣子只有在他上班的時(shí)候能見到。他對(duì)待他的工作,極其認(rèn)真,在他眼中,似乎每一塊木板都是一件工藝品,容不得一點(diǎn)差錯(cuò)。他的眼神,放在工作上時(shí),總是很集中,他總是一副平淡的樣子,窗外的云,耳畔的風(fēng),都不能干擾他。
他在實(shí)習(xí)期,一次開車,我們?nèi)ゲ鑸@,在那略窄的道路上。遇到了一輛與我們相對(duì)行駛的車,待車過后,他緊捏方向盤,在這個(gè)坡度,上下兩難,對(duì)于他,還有一定的難度。后座的母親,性子急燥,嗓門也大,她的話,讓駕駛座的父親心里有些發(fā)慌。緊張,不僅僅是那將冒了細(xì)汗的手放在腿上摩擦,還有那反光鏡里透出的他那認(rèn)真無比的眼神。仿佛有光,那束光照進(jìn)了我的心里驅(qū)散了我以往嬉皮笑臉,玩世不恭的樣子。我開始有了沉思的習(xí)慣,思考自己的過失,思考現(xiàn)在的自己,思考未來的路。
如今的我,是一個(gè)憧憬未來的人。而他,及他眼中認(rèn)真的光芒,卻是給我?guī)碜畲笥绊懙。我的認(rèn)真,來源于他——我的父親。
對(duì)我影響最大的人作文 篇27
在生活中,對(duì)我生活及學(xué)習(xí)上都會(huì)有一個(gè)默默無聞、為我們做榜樣的人,但也總會(huì)有一些人讓自己難以忘懷。
小學(xué)那年的一天,班長(zhǎng)捧著一疊少年報(bào)走進(jìn)班上,邊走邊發(fā),同學(xué)們也都擠在一起搶,我也不例外,“嘶—”一陣悅耳在我耳邊響起,由于我太急了,撕破了一張,我趁旁邊沒人,放了過去,這一下沒人想要那一張了。
“等一下,先別搶了。”
班長(zhǎng)大聲得說道,使我的心“砰砰”的跳個(gè)不停,以為被班長(zhǎng)看到了,心想,完蛋了。
“那有一張壞了的,放在我的位子上吧!”
沒等我反應(yīng)過來,班長(zhǎng)斬釘截鐵得說。他把破了的報(bào)紙放到最后,顯然是準(zhǔn)備留給自己的,他的一舉一動(dòng),讓我的臉微微發(fā)紅。
我心里嘀咕道:這怎么行呢?報(bào)紙明明是……
即使我心里這么想但也還是重新抽了一張出來回到座位上,我坐立不安的實(shí)在忍不住了,走到班長(zhǎng)面前說:“班長(zhǎng),這是我撕破的,給我吧!
班長(zhǎng)只是笑了笑,說:“要哪張都是一樣的,如果我不拿,別人拿著都不愿意”
我被他的話震驚了,每個(gè)人都是想要好的,可是他……他真是一個(gè)好榜樣,隨后他拿出一瓶膠水,笑瞇瞇的看著我,我的心里好多了。
自從這件事情之后,我對(duì)班長(zhǎng)的一舉一動(dòng)所感動(dòng),他讓我學(xué)會(huì)了替別人著想。一班之長(zhǎng),他為我們的一切都做了好榜樣,班長(zhǎng)的所作所為,是對(duì)我影響最大的人。
對(duì)我影響最大的人作文 篇28
對(duì)于干渴的土地來說,對(duì)它影響最大的是雨。如果沒有雨的甘露,怎么換來潮濕的世界。對(duì)于向日葵來說,對(duì)它影響最大的是陽光.如果沒有陽光的照射,又怎么會(huì)有朝氣逢勃的精神呢。對(duì)于渴望求知的人而言,對(duì)他影響最大的也就只有知識(shí)了.如果沒有知識(shí)的教誨,又怎么會(huì)有博大精深的博士生呢。而對(duì)我而言,影響最大的恐怕只有一個(gè)人,那便是父親。
小時(shí)候,當(dāng)我玩游戲摔倒時(shí),父親便用他那雙有力的大手將我扶起來,安慰我,當(dāng)我找不到東西慌慌張張得要哭出來時(shí),父親老是讓我冷靜下來想一想,最終我總能找到我要的東西,但是最重要的是,在我叛逆時(shí),父親總能心平氣和的坐下來與我交流,指出我的不對(duì)之處,使我懂得生活中的道理。因此父親在我的心里是船出海后要停靠的港灣;是暗夜里給人希望的明燈。
上學(xué)后,當(dāng)早上我吃飽飯去上學(xué),為我拿書包給我背上的是父親,晚上當(dāng)我在家里做作業(yè),父親總喜歡拿一只凳子,坐在旁邊看我寫字。還常常對(duì)我說:“我女兒只要會(huì)讀書,我這當(dāng)父親的一定要供她讀到大學(xué),因此在父親的鼓勵(lì)下,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不為別的,只為讀好書,能得到父親的表揚(yáng),我就是這樣在父親的影響下,成長(zhǎng)求學(xué)一路走來,在六年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)變重了,我的脾氣也變得很不好,動(dòng)不動(dòng)便生氣.有一次,數(shù)學(xué)考試分下來同,我考得很不理想,回家便生氣的把自己關(guān)在房里.爸爸回來后,把我叫出來微笑著說:“怕什么,這一次不好還有下次,因?yàn)殛柟庠陲L(fēng)雨后。
這就是我的父親,不管在什么情況下,總影響著我,總是在一旁不斷鼓勵(lì)我,使我不生氣,讓我能成長(zhǎng)為一個(gè)開朗,健康,積極向上的女生。
對(duì)我影響最大的人作文 篇29
給我影響最大的人,一定是我小時(shí)候的班主任了,他姓張,所以我們都親切的叫她張老師。
張老師平時(shí)很嚴(yán)肅,我們都很怕她,但接觸多了,漸漸的也就不怕了。那時(shí)候,我們的語文大作業(yè)都是課上寫,寫完了就拿給老師批(一節(jié)課必須寫完),那時(shí)候我是上等生,所以每次去批作業(yè)都很隨便,那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生當(dāng)然害怕了,萬一哪個(gè)錯(cuò)了,老師都不用“召見”直接就得挨揍,所以他們每次去批作業(yè)的時(shí)候都怯怯的。
平時(shí),我們根本看不到老師的笑容。有一次,張老師過生日,正好那天是星期五,我們就給老師開了個(gè)生日派對(duì),下午的兩節(jié)課根本沒上。
中午,我們選了幾個(gè)同學(xué)留下布置教室,幾個(gè)同學(xué)去訂蛋糕,幾個(gè)同學(xué)用班級(jí)的多媒體弄音樂,還有的同學(xué)在練習(xí)節(jié)目,沒被選上的同學(xué),當(dāng)然是乖乖的回家吃飯嘍,但是,他們下午也是早早的就來了。當(dāng)然,我們這一切都是秘密進(jìn)行的。
一切準(zhǔn)備就緒,就等著今天的壽星了,有幾個(gè)迫不及待的同學(xué)去門口放風(fēng),不一會(huì)兒,那幾個(gè)同學(xué)氣喘吁吁的跑進(jìn)教室,大聲說“老師來了,老師來了!”聽了這句話,全班同學(xué)就像聽到了命令一般,都開始往桌子下面鉆,又過了一會(huì),走廊里傳來了一陣急促的腳步聲,教室里更靜了。
老師推門進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)班級(jí)空無一人,還沒有開燈,正感詫異,突然“嘭,嘭,嘭!”事先準(zhǔn)備好的禮炮已經(jīng)竄出來了,嚇了老師一跳,接著,全班同學(xué)起立,大聲喊了一句“老師,生日快樂,您辛苦了!”老師非常高興。
在那次的生日派對(duì)上,我們見到了老師的笑容,所以,后來,我們玩的都很盡興,快樂,放松。忙了一中午,換來了老師“久不出門”的笑容,值了!
張老師還會(huì)經(jīng)常教育我們?nèi)绾巫鋈耍覀兌己軔鬯。給我影響最大的人,非她莫屬!
對(duì)我影響最大的人作文 篇30
如果有人問我:“對(duì)你影響最大的人是誰?”我的腦海里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,簡(jiǎn)潔的馬尾,大大的眼睛……她就是我的同學(xué)——吳薇。
一提起吳薇,我的話就滔滔不絕起來,吳薇的成績(jī)?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二的;吳薇參加過好多比賽;吳薇會(huì)跳舞,還會(huì)彈鋼琴……但是我今天要說的,是她的樂觀開朗。
時(shí)間倒回到上個(gè)月,那是我人生中第一次月考。我在校門口焦急地等候著,“嘿!你怎么來這么早?”這種打招呼方式我已經(jīng)習(xí)慣了,揉揉被拍疼的肩膀,我沒有回答她的問題,而是反問道:“吳薇,難道你忘了今天是月考?”吳薇依舊嬉皮笑臉,樂呵呵地說:“我怎么會(huì)忘呢?看你愁眉不展的,擔(dān)心什么!”她一邊說著,一邊拍著我的肩膀,校門開了,我們跟著人群走進(jìn)了校園。
進(jìn)了教室,我就急忙拿出英語書,翻到了單元詞匯表,我這邊是急得焦頭爛額,而吳薇那邊呢?——她快速瀏覽著課本,發(fā)覺我在望著她,她笑瞇瞇的鼓勵(lì)我:“加油!”聽到她的鼓勵(lì),我深吸一口氣,迎接即將到來的月考……
似乎只是一節(jié)課的時(shí)間,三個(gè)科目都考完了,我正在和同學(xué)們討論著幾道難題的答案。“完了完了,我考糊了!”我發(fā)出一聲哀嘆,一個(gè)身影向我走來,她笑著說:“沒事的,一次考試,說明不了什么問題的,你考不好,別人就會(huì)考得好嗎?你看看,天還是藍(lán)的,太陽還是暖洋洋的,你何必悲觀呢?”吳薇還說了很多,我只聽進(jìn)去了前幾句,我反思自己:是不是太悲觀了?
回到開頭的問題,我會(huì)不假思索的回答:“是吳薇,她教會(huì)了我樂觀。”
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