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做正確的事作文

時(shí)間:2022-12-07 11:19:34 推薦作文 我要投稿

做正確的事作文(通用42篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的做正確的事作文(通用42篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

做正確的事作文(通用42篇)

  做正確的事作文 篇1

  隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我也儼然成了一個(gè)高中生,成了一個(gè)小大人了,既然成了小大人,就應(yīng)該有小大人的風(fēng)范了。

  那是一個(gè)星期六的下午,天氣格外的晴朗,讓我的好心情也大增一倍,于是我哼著小曲一蹦一跳的朝家走去。

  這時(shí),一陣吵鬧的爭(zhēng)吵聲自鄰居家傳出來,俗話說:好奇心害死貓,而中國(guó)人的好奇心又是最強(qiáng)。于是我禁不住誘惑,奔向鄰居家門中,當(dāng)我趕到時(shí),那里早擠滿了一群圍觀者,我不管三七二十一的往里面擠,終于擠到了前頭,只聽劉嬸說:“反正她是女孩子,遲早要嫁出去的,干嘛花那么多錢給她買這書買那書的,我們家乙窮的揭不開鍋了,她還要錢買書!苯又鴤鞒鰟⑹宓穆曇簦骸拔覀兗揖退阍俑F,我也要讓孩子們讀書。”

  頓時(shí),劉叔和劉嬸吵得不可開交,而我則從圍觀者口中知道了事情的原委。原來是劉叔那個(gè)學(xué)習(xí)一直很刻苦認(rèn)真的小女兒——筱柔,要錢買資料書,而劉嬸劉叔由于家里實(shí)在是窮得叮當(dāng)響,錢很難拿,而劉叔又堅(jiān)持要讓女兒好好讀書,于是便我劉嬸吵了起來。

  “我不管,反正我是拿不出錢的!眲饸鈵赖恼f了一句。

  劉叔接著便說:“那我拿些值錢的東西去換錢,反正我要讓女兒讀書!鳖D時(shí),他們又吵開了。我堅(jiān)定的從人群中走到了劉叔劉嬸面前,對(duì)他們說:“雖然我還只是個(gè)學(xué)生,賺不到錢,但我很想幫助你們!庇谑俏覐目诖锾统隽俗约荷岵坏没ǚe攢的零花錢,放在了桌上。

  接著,我轉(zhuǎn)過頭,對(duì)著圍觀者說:“大家好歹也是十幾年的鄰居,多少也有一些感情,不是說遠(yuǎn)親不如近鄰嗎?大家多幫幫忙吧!”說完后,有幾個(gè)人平日待人小氣的婦人主動(dòng)從口袋里掏出錢放在桌上,而其他人見狀也紛紛拿出了一些錢來,有十塊的、有五塊的……

  雖然,這是一些小數(shù)目,但它代表了鄉(xiāng)親們的心意,我把錢全放在了劉嬸手中說了句:“嬸,您讓筱柔讀書吧,我相信她會(huì)有出息的!眲鹧壑泻鴾I水點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)我說了聲:“謝謝!

  現(xiàn)在,想起來也覺得開心,那天,我做了一件正確的事。

  做正確的事作文 篇2

  童年是五彩繽紛的,有許多事情讓我記憶猶新,其中這件事我做對(duì)了。

  步入初中的我,剛開始對(duì)陌生的環(huán)境很不適應(yīng),但班主任閆老師那親切的目光注視著我,給了我信心和勇氣,讓我漸漸學(xué)會(huì)了適應(yīng),并且得到了老師和同學(xué)們的信任,被推選為班長(zhǎng)一職。

  作為班長(zhǎng)要關(guān)心集體和每位同學(xué)。記得有一天,天氣非常寒冷,兩名同學(xué)留下來做值日,他們把地掃干凈后,準(zhǔn)備開始墩地。因?yàn)樘鞖饫,所以他們只把墩布放在水里涮了涮,沒有用手去擰,直接墩了地。那天正趕上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查值日,一進(jìn)我們班,映入眼簾的是一地的水,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把情況告訴了閆老師,并且嚴(yán)厲批評(píng)。

  第二天,閆老師在全班批評(píng)這兩名同學(xué),那時(shí)閆老師的目光是嚴(yán)厲的,它仿佛告誡我們以后不能再犯這樣的錯(cuò)誤。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)老師一說,同學(xué)們的臉上都有些無奈,有的人甚至看了看自己的手,我在想:“用什么辦法才能解決同學(xué)們手怕冷的問題,辦到兩全其美呢?對(duì)了,手套!”

  我想到了手套。膠皮手套可以解決同學(xué)們手怕冷的問題,促使同學(xué)們更好的完成做值日這項(xiàng)任務(wù)。于是,放學(xué)后,我沒有直接回到家寫作業(yè),而是去商場(chǎng)購買膠皮手套。我精心挑選了一雙手套,并用自己的零用錢把它買了下來,一出商場(chǎng),天暗了下來,準(zhǔn)備只好明天再給同學(xué)們,但我想到今天的值日生,決定返回學(xué)校。

  于是我跑回了學(xué)校,把它交給了做值日的同學(xué),他們干得更帶勁了,把教室打掃得一塵不染,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。同學(xué)們非常感激我,并且把這件事告訴了閆老師。閆老師再一次用親切的目光注視著我,他望著我對(duì)我說:“謝謝你,孩子!”我頓時(shí)感到心里有種說不出來的滋味,但我敢說這件事我做對(duì)了!

  人沒有十全十美的,在一生中也許只做過幾件對(duì)事,但只要敢于面對(duì)、戰(zhàn)勝挫折,克服人生中的絆腳石,從細(xì)節(jié)做起,那成功就離你不遠(yuǎn)了,因?yàn)槲野堰@件事做對(duì)了!

  做正確的事作文 篇3

  記憶的小河不時(shí)激起一朵浪花,每一朵浪花都記載了一件事,有傷心的,有難過的,有幸福的,那次,我做對(duì)了?

  “快遲到了!快遲到了!”我看了一眼鬧鐘,條件反射性的從床上跳了起來,匆匆穿好衣服,抓起早飯就坐上了媽媽的車,飛快地往學(xué)校趕去。

  “還好趕上了!蔽艺驹谛iT口,長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣,“咦?那是什么?”我發(fā)現(xiàn)在校門口不遠(yuǎn)處有一個(gè)紅色的東西。我飛快的跑了過去,是百元大鈔!其中有一張上面記了一個(gè)電話號(hào)碼。我撿了起來,一數(shù),有五張,這可不是個(gè)小數(shù)目。怎么辦?把錢拿走嗎?反正沒人看見,可……我的腦子里現(xiàn)有兩個(gè)小精靈在打架,突然,我想起老師說過的話:“做人要拾金不昧!庇谑,我朝老師的辦公室走去,把錢交給了老師。老師在班上表揚(yáng)了我,聽著同學(xué)那一聲聲的夸獎(jiǎng),我的心里美滋滋的。

  一回到家,就看見媽媽翻箱倒柜在找東西,我快步走了過去,問道:“怎么了?”媽媽抬起頭,一臉焦急的說:“我有四百元不見了!蔽业男念D時(shí)涼了半截,試探著問:“是不是其中有一張上面記著一個(gè)電話號(hào)碼?”媽媽盯著我:“你有看到?”我把事情告訴了媽媽,媽媽一聽,差點(diǎn)坐在地上:“還不去學(xué)校要回來!”到了學(xué)校,我想老師說明了情況,老師那雙眼睛里充滿了懷疑,但仍舊把錢給了媽媽。

  這件事情很快就傳了出來,同學(xué)們都議論紛紛,眉蕓還笑著對(duì)我說:“你可真聰明!”我奇怪的問:“聰明什么?”她一看我這樣,哈哈大笑起來。我的心里就像被打翻的五味瓶一樣,真不知是什么滋味。

  那次,那次我真的做對(duì)了嗎?為什么眉蕓會(huì)夸我聰明呢?

  做正確的事作文 篇4

  只要朝著陽光,便不會(huì)看見陰影。只要路是對(duì)的,我們就不怕路遠(yuǎn)。只要做了該做的事無論大小都會(huì)有幸福。

  自我出生那刻起,我的生活軌跡仿佛早已被安排好了。但青春期的我做了一件該做的事。

  “憑什么別人都可以上網(wǎng)就只有我不可以啊!你還說要給我更好的生活呢!這點(diǎn)小事都不讓!”在我向媽媽近乎咆哮地說完這些話后,客廳的氣氛顯得格外凝重。

  看著媽媽那揚(yáng)起的手,我在心中做好了挨打的準(zhǔn)備。畢竟我至今還從未違反過他們的決定。媽媽那揚(yáng)起的手聽了聽,最終是沒落到我的臉上。媽媽慢慢的轉(zhuǎn)過身向房里走去,望著媽媽的背影,我賭氣地回了自己的房間。

  回到房里,我重重地坐在床上,一把撈過床頭的娃娃用手指有一下沒一下地戳著娃娃的臉。望著娃娃那依舊笑得“一臉純真”的笑臉,思緒漸漸飄遠(yuǎn)。

  想起母親在我任性發(fā)脾氣時(shí)的遷就,想起母親為了給我敢時(shí)間而剪下的那頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),想起母親總是在午夜為我送上一杯溫溫的牛奶。

  想到這些,我不由嘴里輕輕呢喃著“媽媽”想到媽媽回房時(shí)那蹣跚的腳步,想起燈光下母親頭上那絲絲銀光。懊悔從心里奔涌而來。浴室我決定向媽媽道歉,我懷著那份忐忑不安走向媽媽的房間。

  “媽媽,對(duì)不起。”我低聲說著。望著媽媽那被淚打濕的臉頰,我掏出手帕擦拭著媽媽的臉頰。用稚嫩的方法哄著媽媽,直到媽媽破涕而笑。已經(jīng)記不清那天對(duì)話的內(nèi)容了,但從屋子里的”多云轉(zhuǎn)晴“可以看出我做了該做的事。

  只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,才會(huì)看見心靈的寶藏,只有我們打開心內(nèi)的窗,才會(huì)看見門外清明的風(fēng)景,只有我們?cè)敢獯蜷_心內(nèi)的窗,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會(huì)在眼前鋪展開來,盡現(xiàn)華美的風(fēng)景。

  做正確的事作文 篇5

  清晨,朝霞已漸漸從天邊升起,卻給大地帶來一種朦朧的感覺。此時(shí)大地靜得出奇,一種芳香撲入鼻中。

  咦?這是什么味道?那么樸實(shí),那么典雅,那么迷人,那么悠長(zhǎng)!噢!原來是我期待已久的桂花!我仿佛被她帶到一個(gè)花香飄飄的夢(mèng)境里,完全沉醉了。這時(shí),哥哥走過來對(duì)我說:“要不要摘幾朵帶回去!碧靺龋∵@正是我所求之不得的呀,于是我點(diǎn)頭稱好,期待著每天與她生活的情景。

  我走到桂花樹下,準(zhǔn)備伸手去摘,指尖觸碰到那鮮嫩的花瓣,對(duì)面的小孩正擺弄著桂花樹垂下來的樹枝,地上散落著桂花的花瓣,青青的草被桂花覆蓋著,像一片雪地,我的心微微一顫,桂花雖美雖香,可她折下后等待她的將會(huì)是死亡,我為何要?dú)埲痰膫λ,剝奪她生活的權(quán)力,雖然我喜歡她,但她不是為我而生,因我而香,她是大地的杰作,大自然的杰作。想到這,我的手放了下來。哥哥走過來看著我,詫異的問:“怎么不摘了?你不是最喜歡桂花的嗎?”我笑了笑,說:“我是喜歡桂花,可是我不能傷害她,喜歡的最好表達(dá)方式就是保護(hù)她,我不能為了自己的私欲而這樣做。”

  我的心情頓時(shí)輕松了很多,任何事物都是有情的,她能釋放自己的幽香充溢單調(diào)的空間,為人類,為自然,為世界默默地奉獻(xiàn)著,一切都是有生命的,我為何要去破壞屬于她的那一份寧靜,閑舒呢?

  回到家,望著那空空的花瓶,我心中有一絲傷心,也有一絲快樂,但我不后悔,我堅(jiān)持我的決定。杜鵑是春的天使,星空是夏的浪漫,丹桂是秋的天使,而雪花則是冬的陪伴。我不想我的天使因斷翅而不能飛翔。我又一次來到了那,那片桂花林下,她們依然開得那么燦爛。馨香四溢,這有我呵護(hù)的身影,她是我守護(hù)的天使。

  留下那朵花,也許是我一生中最偉大的決定。大自然的規(guī)律是不能被破壞的,就像人的心靈是不能被蒙蔽的。這件事,我做對(duì)了!

  做正確的事作文 篇6

  做事情有許多方法,正確的方法可以讓事情變簡(jiǎn)單,而錯(cuò)誤的方法,會(huì)使事情更難處理。

  在一次。老師讓我們跳繩,挑戰(zhàn)一百八十個(gè),跳到了就不用帶繩了。老師叫我去試一下,我在二十七個(gè)時(shí)斷了一下,在八十六個(gè)的時(shí)候又?jǐn)嗔艘幌,在一百二十七、一百六十八的時(shí)候都斷了一下。最后以一百七十六下失敗告終。老師對(duì)我說:“你少斷一次就行了!币字袀ニ淮尉吞^了。有同學(xué)告訴我:“經(jīng)過我的觀察,易中偉在三十以下的時(shí)候比較慢,然后越來越快越來越快,最后就成功了!甭犃送瑢W(xué)的話,我明白了,由于我急于求成,不夠冷靜,失誤多,所以造成了失敗。我調(diào)整了自己的方法,盡量保持心情平靜,在二十個(gè)以下比較慢,然后慢慢加快,五十以上我就飛快地跳,終于!以一百八十四下成功了。

  我是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員,有一次,教練胡老師給我們講:“在禁區(qū)外一有縫隙就打,一定要發(fā)上力,在禁區(qū)內(nèi)就用腳尖捅!庇幸淮挝覀?cè)谂c四年級(jí)的小弟弟們打比賽時(shí),我已經(jīng)過了所有人,后面有人在逼迫我。連守門員都還趴在地上撿石子兒,我暴力抽射,結(jié)果打到橫梁上彈了回來,驚動(dòng)了守門員。還有一次,我已經(jīng)帶到了進(jìn)軍的后面,沒有一個(gè)防守隊(duì)員。我一捅。打到了守門員的腿上彈飛了。第一次我該捅的,第二次我只要過了它。輕輕一推,就進(jìn)了。

  我明白了方法一定要用對(duì)情況,還要隨機(jī)應(yīng)變,不同的情況,用不同的方法。用對(duì)了方法就能很快解決問題,用錯(cuò)了方法永遠(yuǎn)也解決不了你想要解決的問題。

  做正確的事作文 篇7

  曾經(jīng)的正確錯(cuò)誤是否還依然存在,現(xiàn)在的正確錯(cuò)誤是否判斷正確。正確與錯(cuò)誤只在你的一念之間。就像愛情甜甜蜜蜜,就像愛情分分離離,誰也不能確定這段情緣是正確是錯(cuò)誤!為什么我們不換個(gè)角度去重新考慮呢?

  當(dāng)你做錯(cuò)誤了一件事情,別人也不可否認(rèn)的說它就是錯(cuò)誤的。只要我們吸取了這個(gè)教訓(xùn)把它改正過來,你認(rèn)為它還是錯(cuò)誤的嗎?我可以這么說,他就是好同學(xué),好朋友。就是正確的。為什么當(dāng)我們做錯(cuò)誤了一件事情的時(shí)候,就會(huì)被“社會(huì)”“學(xué)!薄凹彝ァ币还髯哟蛩,在社會(huì)看來你危害呢社會(huì)制安,在學(xué)?磥砟憔筒皇呛脤W(xué)生,在父母看來你就不是個(gè)好孩子。把我們說的好像成了千古罪人一樣?為什么不可以給我們一次機(jī)會(huì)呢?讓曾經(jīng)的錯(cuò)誤誤,變成現(xiàn)在的正確呢?

  為什么,每個(gè)人不可以寬容別人呢?讓曾經(jīng)的錯(cuò)誤,變成永遠(yuǎn)的正確呢?正確與錯(cuò)誤真的那么重要嗎?正確,也許會(huì)變成永遠(yuǎn)的錯(cuò)誤,而錯(cuò)誤更可能的變成了正確!所以,這個(gè)世界上沒有絕正確的正確與錯(cuò)誤!

  放開你們所謂的正確與錯(cuò)誤吧!正確,可能會(huì)成為一個(gè)人成功的拌腳石!錯(cuò)誤,會(huì)將一個(gè)人送上成功的舞臺(tái)!正確與錯(cuò)誤,永遠(yuǎn)都不是那么的絕正確,放開你手中的所謂的正確與錯(cuò)誤把!或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界回更美......

  做正確的事作文 篇8

  人生的道路從小是父母扶著我們走,老師扶著我們走?墒,我們總會(huì)長(zhǎng)大,總有一天要離開他們身邊。我們長(zhǎng)大了就有自己的路要走,路是自己走出來的,路也是我們自己選擇的,怎樣選擇就看我們自己。

  我們長(zhǎng)大應(yīng)該更加懂事,更加能力判斷人生中的是與非。更加有能力選擇自己的人生道路。人生不如意,時(shí)常八九,用平常心來對(duì)待生活中的現(xiàn)實(shí)與失敗吧!不能因?yàn)橐粫r(shí)失敗而走上了犯罪之路,一但陷入這個(gè)陷阱,到時(shí)候就后悔莫及了!路是掌握在自己手中,要想清楚這條路到底該不該走,不能沒想清楚就走,這種想法會(huì)害了你的。

  路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。人生道路你選擇不好,這個(gè)選擇將會(huì)影響你的未來,你的一生,你的腳一踏下一條不好的道路,你就會(huì)有一個(gè)不會(huì)好的未來!你選擇這條道路之前要慎重的想一想,你是否適合走這條道路,你才去走這條道路。過去是屬于死神的,未來才是屬于你的!人生沒有屬于你的道路,屬于的道路是自己走出來的。

  生活永遠(yuǎn)不像我們想像的那樣好,也不像我們想像的那樣糟,只要,我們控制好,它才會(huì)平衡。只有眼光既遠(yuǎn)又廣的人,才能在人生的道路上揚(yáng)眉吐氣。只有,你選擇好的人生道路,才能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想!生活的理想,就是為了理想的生活。希望,我們要給自己選擇一條五彩繽紛的人生的道路!

  做正確的事作文 篇9

  “沒關(guān)系,大膽回答”這句話我們常常能聽到,因?yàn)檫@句話是老師在課堂上常對(duì)我們說的一句話。其實(shí)回答問題并不難,只要你能站起來。

  這么多年來,我悟出了一個(gè)道理:“ 只有這次答錯(cuò)了,才會(huì)獲得新的成功,如果次次都答對(duì),那就是對(duì)前進(jìn)的終止!”

  一次數(shù)學(xué)課上,老師提出了這樣一個(gè)問題:

  “小紅用8米的彩帶做了一些花,每朵花用2/3米的彩帶。她把其中的四朵送給了同學(xué),還剩幾朵花?解題的思路是:如果要求小紅還剩幾朵花,應(yīng)該先求?”

  全班一片沉默,我把手高高地舉了起來,回答說:“應(yīng)該先求她本來有幾朵花!比缓笪易孕艥M滿地坐下了。

  “本來有幾朵花,是這樣嗎?”老師說。我坐在那里,聽到有人說:“‘本來’這個(gè)詞用錯(cuò)了,應(yīng)該用‘原來’!

  但老師還搖搖頭。

  “那是什么呢?”有同學(xué)說。

  老師見我們沒人舉手,就鼓勵(lì)大家說:“其實(shí)剛才那位同學(xué)回答思路上是對(duì)了,但是表達(dá)得不太恰當(dāng),大家再想一想 !”終于過了好長(zhǎng)時(shí),有同學(xué)在位子上說了:“應(yīng)該先求她做了幾朵花!

  “對(duì),這才對(duì)了!”上課回答錯(cuò)問題是很平常的事情,我們回答問題不要怕這怕那的,我們只要堅(jiān)信一句話: 課堂就是因?yàn)椤板e(cuò)誤”而更精彩。只有錯(cuò)了,大家才會(huì)更加激烈的去討論,這樣的課堂才精彩嘛!而且,你揭發(fā)了這種錯(cuò)誤,大家就不會(huì)再去犯同樣的錯(cuò)誤了,還要謝謝你呢,所以要相信自己是最棒的,勇敢地表達(dá)自己的想法!

  做正確的事作文 篇10

  中考生的壓力自然會(huì)堆滿心頭?荚囀Ю,面前的一沓沓待去刷的試卷,還有知識(shí)點(diǎn)沒有掌握,緊迫感難免,臨中考,不能松懈,但過多壓力并不適于考前二十四天所存有的。

  舒緩壓力的第一種方法是努力。努力地挖掘卷子上、課本上的考點(diǎn),學(xué)會(huì)它,自信滿滿刷完課本和面對(duì)面萬唯時(shí),再計(jì)時(shí)檢測(cè),進(jìn)步了的分?jǐn)?shù)使我們驚喜,壓力會(huì)隨之減輕。努力是一件神奇的事,所帶來的結(jié)果,更神奇。自信后壓力終減。我能做到,為什么身上的負(fù)擔(dān)仍如此重?放輕些,然后繼續(xù)吧。中考一定能取得稱心的成績(jī)。良好的心態(tài)其實(shí)也決定一小部分分?jǐn)?shù)。

  未來永遠(yuǎn)可期。懷一點(diǎn)點(diǎn)期待確保這個(gè)期待能實(shí)現(xiàn),不然會(huì)失望的。例如,中考后有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)60天的暑假等你,你會(huì)因它懷有期待并因此前行嗎?暑假意味著美好。甚至意味著“吃喝玩樂”,意味著逆襲的機(jī)會(huì)又到了。因?yàn)槿绱耍郧靶。中考影響著暑假的心情呢。為了過一個(gè)稱心的暑假,要努力。這一點(diǎn)期待會(huì)帶走部分壓力,接著為中考,不停息。

  中考沒那么可怕,努力會(huì)換取高分,一定學(xué)會(huì)減緩存在心中已久的壓力。心懷美好面對(duì)中考。

  擔(dān)子固然重,我們可以把它以另一種形式“變輕”,會(huì)有收獲。

  不對(duì)中考心懷擔(dān)心,它只不過是一場(chǎng)考試,名字改為了“中考”。再一次重復(fù),努力而心懷期待,會(huì)對(duì)中考有很大幫助。

  壓力放輕,面對(duì)即將到來的中考,一定能行。不負(fù)期望,走向考場(chǎng)。

  做正確的事作文 篇11

  深秋的一個(gè)晚上,時(shí)鐘已敲過10下,我仍坐在桌前做媽媽布置的作業(yè)。這時(shí)我來說,已是家常便飯。我甩了甩累得發(fā)酸的手,忽然,竟天真地幻想――假如我是媽媽。

  假如我是媽媽,我不會(huì)天一給孩子布置作業(yè),害得他伸不直腰。我會(huì)讓他在笑聲中長(zhǎng)大,在輕松中成長(zhǎng)。

  假如我是媽媽,我會(huì)像愛自己的孩子一樣愛他帶回來的小朋友。我不會(huì)介意他們弄臟地板,更不會(huì)介意他們翻亂書柜。我會(huì)同他們一起嬉戲、玩耍、看書。

  假如我是媽媽,我不會(huì)要求孩子門門功課優(yōu)秀,更不會(huì)讓自己的孩子因沒考100分而面對(duì)著99分的卷子器泣。我只希望他認(rèn)真學(xué)習(xí),盡力了就行。

  假如我是媽媽,我不會(huì)答應(yīng)了星期日陪孩子去公園而又失約。我會(huì)做個(gè)守信用的好媽媽。

  假如我是媽媽,我不會(huì)寵著孩子,什么事都幫他做,使他成為“小皇帝”。我會(huì)教育他從小學(xué)會(huì)疊被穿衣、整理課桌,學(xué)會(huì)自理。

  假如我是媽媽,我會(huì)讓自己的孩子全面發(fā)展,琴棋書畫樣樣都行,成為一個(gè)強(qiáng)者。但我不會(huì)強(qiáng)迫他做什么,只要是他喜歡的,我就會(huì)力所能及地幫助他實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

  “茗,還不快做作業(yè),傻愣著干嗎?”媽媽的話,打斷了我的幻想,我看了看桌上的小鬧鐘,已快到10點(diǎn)半了,于是,我又埋頭繼續(xù)做著那做不完的作業(yè)。

  !親愛的媽媽,您知道我的心嗎?我多么希望您是我心目中的好媽媽呀!

  做正確的事作文 篇12

  沒有誰的一生是一帆風(fēng)順的,沒有誰的一生是不經(jīng)歷坎坷風(fēng)雨的,但是好多人面對(duì)挫折,卻始終找不到一個(gè)正確的態(tài)度。

  有的人覺得人生的挫折是對(duì)自己的磨練,天將降大任于斯人也必將苦其心志勞其筋骨,因此就是說他會(huì)從挫折中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好地去走好未來的路。

  但是有的人就會(huì)覺得挫折是命運(yùn)對(duì)自己的不公平的表現(xiàn),就覺得別人的生活為什么是一帆風(fēng)順的自己就會(huì)坎坎坷坷的做什么都不順利,命運(yùn)對(duì)自己太不公平了。

  有的人在經(jīng)歷過挫折之后甚至?xí)员┳詶壱货瓴徽,干脆破罐子破摔,反正自己這輩子也就這樣了,倒不如摔倒了就得躺一會(huì)甚至睡一覺來的實(shí)在。

  可是這樣的想法是不對(duì)的。也許人生的挫折會(huì)讓我們感受到生活很苦,但是我們不應(yīng)該有氣餒的態(tài)度,更不應(yīng)該破罐子破摔。

  畢竟如果我們努力的話,人生還是有無限的可能。沒有誰能夠隨隨便便成功,那些成功者的背后也經(jīng)歷過坎坷也經(jīng)歷過磨難,其實(shí)我們很多人看到的是對(duì)方表面的輝煌。

  因此面對(duì)人生的挫折,我們應(yīng)該有一個(gè)正確的態(tài)度應(yīng)該有一個(gè)豁達(dá)的心態(tài),不被人生一次兩次的挫折所打倒,在挫折中不屈不撓,在挫折中不卑不亢,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生因?yàn)榻?jīng)歷了這些挫折你變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。

  人生因?yàn)橛辛诉@些挫折,你的人生變得更加的堅(jiān)定。你的人生之路走得更加的踏實(shí)穩(wěn)!

  做正確的事作文 篇13

  人的一生中,總要面對(duì)許許多多的決定。

  “面朝大海,春暖花開”是海子的決定;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是屈原的決定;“人不是生來就被打敗的”這是海明威的決定;“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”這是司馬遷的決定。而我的決定是……

  一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟、涼波涌起的秋日,我跟幾位同學(xué)一起,幫老師批改卷子。那次考試很難,我考得不好,邊走邊想:“完了,完了,要是看到自己的,那就尷尬了,那么多同學(xué)呢。

  我邊批著,邊把自己的答案對(duì)了一遍!皼隽!涼了!錯(cuò)了一大堆。”霎時(shí),我臉色蒼白,心跳加速,腳禁不住的抖,身子晃了晃。

  “卷子都在你手上,我們只要……”這時(shí),小Y同學(xué)湊了過來,神神秘秘的低聲對(duì)我說,晃了晃手中的修正帶和水性筆,還沖我眨了眨眼。

  “改吧,改吧!反正老師也沒看著你,小心點(diǎn)沒問題的,再說,如果不改,那分?jǐn)?shù)可太丑了!”心底有個(gè)聲音響起!翱墒恰绻牧,那就對(duì)其他同學(xué)不公平了呀!”另一個(gè)聲音也不甘示弱。

  “反正又沒有人知道,悄悄改一下,沒事的。”我拿起了筆,手不住的顫抖著,差點(diǎn)都沒抓穩(wěn)!安恍,不能這樣!這是作弊,我只能拿到真正屬于自己的成績(jī),無論好壞、高低,真實(shí)才踏實(shí)!蔽亦氲胤畔铝斯P,嘴角噙著微笑。

  直到如今,我很高興自己當(dāng)初的決定。因?yàn),我是?duì)的。

  做正確的事作文 篇14

  目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足,會(huì)不斷的去奮斗,直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。

  每次走一中門前,他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標(biāo)就定在一中!

  為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足:

  首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師上課講的知識(shí)全部消化;對(duì)“疑難雜癥”要不恥下問,虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

  其次,要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)場(chǎng)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。

  第三,要對(duì)接下來要教的新課提前預(yù)習(xí),對(duì)其中不認(rèn)識(shí)的生字和成語要先查閱字典把它給確認(rèn),弄懂意思;寫下自己對(duì)文章的看法與疑問,在本子上做好筆記,第二天時(shí)帶著問題去聽講,還可在課堂上向老師請(qǐng)教;對(duì)于預(yù)習(xí)的新課可做的作業(yè)提前完成。

  第四,利用放假去期間,多看些課外書,不斷豐富自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,保證健康的體質(zhì)!

  “草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會(huì)有一首進(jìn)行曲。

  初一=奮斗=一心一意!

  做正確的事作文 篇15

  真的,其實(shí)自己有時(shí)候也挺討厭總自我感覺一切事情在我的掌控之中的自大。事實(shí)證明并沒有如此,畢竟自己也失去了兩個(gè)那么重要的人,一個(gè)是小胖,一個(gè)是他,難道不是?所以并不是一切都在自己的掌控之中的,但是失去之后自己還是會(huì)覺得事情的經(jīng)歷都在我的掌控之中。

  可能就是覺得會(huì)預(yù)料到這一天吧,但是這一天到來之后自己不也是做手部機(jī)嗎?而且自己還是會(huì)告訴她們,以后會(huì)知我的選擇是正確的,這一種自大,其實(shí)自己還是挺討厭的,覺得明明就沒有那么精明,為什么還要選是自己的字單呢?為什么還要覺得自己可以掌握那一些呢?

  就像上次小胖因?yàn)橐フ椅,然后被我們班主任說了,那個(gè)時(shí)候他的火氣很大,我們的關(guān)系也是在那一次徹底的破裂的,因?yàn)槟且换厮幕饸夂艽舐,可是我不在教室,我并不知道?dāng)時(shí)是發(fā)生了什么事情,所以后來我還是覺得是小胖做錯(cuò)了,覺得他應(yīng)該對(duì)老師有一點(diǎn)尊敬的,不然也不會(huì)遭受到責(zé)罵,但是后來他沒有理解我的意思,也沒有認(rèn)可我的話。

  畢竟我覺得對(duì)老師的尊重是一個(gè)真理,不管是發(fā)生在什么情況下,只要去遵循它了,那就是一種正確的可能,現(xiàn)在只是腦袋比較沖動(dòng),比較昏,才會(huì)去否定這樣子的真理,所以那個(gè)時(shí)候自己還去跟她說,以后她會(huì)知道我的說法是正確的,等他長(zhǎng)大以后。

  其實(shí)我自己也不知道究竟是不是對(duì)的,但就是那會(huì)可能給我自己的感覺是我自我感覺可以掌控那一些,可以讓他們感到后悔,但其實(shí)不是的,難道不是嗎?

  做正確的事作文 篇16

  那一天,天空被大片大片的烏云占據(jù)著,陰沉沉的,街上的人也沒有平日那么多。

  我不知不覺就走到了學(xué)校附近的燒餅店。一如既往,燒餅店的生意特別火爆。

  我擠過人群,對(duì)老板說:“一個(gè)四元燒餅。”老板邊揉面團(tuán)邊說:“好的,稍微等一下,很快的!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)我來這的真正目的是到旁邊的“晨光文具店”買文具。我自然地把手插入口袋準(zhǔn)備付錢。什么?我的一張50元大鈔不見了?只剩5個(gè)硬幣了?怎么回事?錢去哪了?這可是我一個(gè)星期的零花錢,怎么辦?我低頭尋找,連錢的影子都沒看到。

  我抬頭看了一眼老板,他忙得不可開交,還有一大群人圍著他,非常嘈雜。

  我捏著僅有的5個(gè)硬幣,手心不由地開始冒汗。要不把餅退了吧,可是餅都快做好了,老板會(huì)同意嗎?正在我猶豫不決之時(shí),老板娘響亮地喊了起來:“小姑娘,你的餅好了,快來拿一下!”我走過去,接過餅。那餅很燙,燙得我想把它放掉。老板娘一把餅遞到我手里就轉(zhuǎn)身去忙了。難道她以為我已經(jīng)付過錢了,她為什么不向我要錢?我皺了皺眉,開始猶豫起來:要不就不給她錢了,反正她也沒向我要,這樣就能用省下的錢買文具了?我這樣做是不是很缺德,畢竟他們掙的都是血汗錢?看著他們忙碌的身影,我咬了咬嘴唇,把口袋里僅有的5元放進(jìn)了老板身旁放零錢的飯盒里。

  我捧著燒餅,邊走邊吃,那餅已不像之前那么燙手,我的內(nèi)心感到無比溫暖,因?yàn)槲疫x擇了一種正確的“溫度”。

  做正確的事作文 篇17

  今天,我去了射擊俱樂部參加射擊活動(dòng)。我們來到距離是50米的靶前,教官開始給我們講解。我想起上次來射擊時(shí),一發(fā)也沒中,分析了原因:沒認(rèn)真聽,不知要點(diǎn)。我想,這次一定要認(rèn)真!認(rèn)真!再認(rèn)真!教官司對(duì)大家說:“打槍時(shí),瞄準(zhǔn)一定要做到‘三點(diǎn)一條線’,三點(diǎn)指的是扳機(jī)上那個(gè)鋼片上的小凹口、槍口上的鐵桿,還有你的目標(biāo)。槍口對(duì)住靶的略下方,這樣就有60%打到靶上的機(jī)會(huì)。”第一批同學(xué)上陣了,隨著“啪啪”的聲音,每人都打得只剩最后一發(fā)了,可讓人很失望——沒人打在靶上。最后一發(fā)也打完了,有人打中了四環(huán)!我們不停地為他拍手。

  我們上陣了。第一發(fā),我已經(jīng)努力做到“三點(diǎn)一條線”了,可還未打中,離靶還差得遠(yuǎn)呢?晌也恍箽猓龅健叭c(diǎn)一條線”,繼續(xù)打。第二、三發(fā),我感到離靶愈來愈近了。第四發(fā),“啪”地打了出去,只離靶約三厘米了!第五發(fā)時(shí),我想:前四發(fā)都沒中,這次得做到加油,加油,再加油!一定要打中!我繼續(xù)努力做到“三點(diǎn)一條線”,再把槍口稍稍下壓,移到靶的下方,因緊張,槍有些抖。我使勁屏住呼吸,穩(wěn)住槍把,“啪”射出了最后一槍。我閉上眼,等待結(jié)果。過了幾秒,我睜開眼,一看電腦屏幕,哇,我打中了八環(huán)!我興奮地去領(lǐng)了“榮譽(yù)證書”,想:看,認(rèn)真了吧,今天收獲不!過了一會(huì)兒,我們離開俱樂部,我哼著歌,走在陽光充沛的小路上。

  做正確的事作文 篇18

  對(duì)待同一件事的不同方式,或許會(huì)產(chǎn)生不同甚至是完全相反的結(jié)果。

  就如當(dāng)今家長(zhǎng)內(nèi)心比較矛盾的關(guān)于“批評(píng)”的熱議話題。一批評(píng)孩子,會(huì)出現(xiàn)許多種不同的結(jié)果,其中有兩種“極端性”結(jié)果。一是他們?cè)谶m度的負(fù)面情緒后,會(huì)進(jìn)行認(rèn)真的自省,從而努力改掉自身的不足。二是沉溺于“無盡”的悲傷中,最后導(dǎo)致他們?cè)诮^望中做出危害自己與他人的行為。為什么呢?同樣一個(gè)批評(píng),孩子們的反應(yīng)卻可以形成強(qiáng)烈的對(duì)比,一提原因,或許很多人都會(huì)回答:孩子內(nèi)心太脆弱,抗壓力差,家長(zhǎng)太溺愛孩子導(dǎo)致他受不了一點(diǎn)委屈。

  原因真的如此嗎?你可能不會(huì)想到,一個(gè)簡(jiǎn)單的言談舉止對(duì)一個(gè)人的影響有多大。在別人看來,他或許很在意一句話,一個(gè)動(dòng)作,一件小事,他能從中明白這表面上意味著什么,并做出他今后的反應(yīng),回歸到這個(gè)熱議話題,他或是奮發(fā),或是“三分鐘熱度”,或是照常如舊,或是鋌而走險(xiǎn),致使一個(gè)個(gè)痛心的新聞發(fā)布,每一次發(fā)布,也就相當(dāng)于一個(gè)未來祖國(guó)的中流砥柱的消失。

  究竟怎樣批評(píng)才能使孩子走向正確的道路呢?很重要的一點(diǎn)是語氣委婉些,只對(duì)事不對(duì)人。還要注意場(chǎng)合與時(shí)機(jī),選擇正確的方式,會(huì)讓孩子受益許多。

  以正確的方式對(duì)待一件事,會(huì)達(dá)到做這件事的本身的目的。

  做正確的事作文 篇19

  意大利著名詩人但丁曾經(jīng)說過:“走自己的路,讓別人說去吧!”這句話是不是在所有的情況下都正確呢?不,這句話當(dāng)然不是在所有情況下都正確,這句話應(yīng)為:走自己正確的路,讓別人去說吧!

  我曾經(jīng)在書上看到過這樣一個(gè)故事:一位雙目失明的大學(xué)畢業(yè)生,歷經(jīng)千辛萬苦才找到了一個(gè)調(diào)琴師的職業(yè)。打他回去跟親人們說時(shí),所有人都這么說:“你的眼瞎了,干這行是很不容易的,你不適合干這行,真的。過不了多久老板肯定會(huì)把你給辭的!蹦莻(gè)大學(xué)生曾多次給她的親人說:“我的眼睛雖然是瞎了,但我的耳朵還是十分靈敏的,我一定可以做好調(diào)琴師這個(gè)職業(yè)的!庇H人們拗不過她,只好讓她去做那份工作了,他們認(rèn)為,哪個(gè)大學(xué)生過不了多久就會(huì)因?yàn)樽约旱难劬ο沽硕晦o去工作的。那位大學(xué)畢業(yè)生在那里很吃苦耐勞。那兒的老板看到他那么認(rèn)真也被感動(dòng)了,經(jīng)常給她指點(diǎn)迷津,她的調(diào)琴技術(shù)飛一般的提升,受到了老板的重用。最后,她通過自己的努力開了一家調(diào)琴公司,成了專業(yè)的調(diào)琴大師。

  如果故事中中的她沒有自己堅(jiān)定地走下去的話,就像誒有今日的輝煌成績(jī),反而說不定將會(huì)一事無成。其實(shí)有時(shí)候,聽取別人的意見是一種錯(cuò)誤的行為,因?yàn)檫@樣會(huì)使你動(dòng)搖原本堅(jiān)定的心,只有自己下決心堅(jiān)定地走下去才是最好的。

  所以,往往走自己即正確的路,讓別人去說吧!才是最明智的選擇。

  做正確的事作文 篇20

  走入現(xiàn)代化社會(huì),網(wǎng)絡(luò)是生活中必不可少的東西,但是“網(wǎng)絡(luò)”能給人們帶來好處,也能給人們帶來壞處。

  當(dāng)然,許多人認(rèn)為能給人們帶來好處。沒錯(cuò),網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)就是你可以隨心所欲的查找任何東西,想查什么,就查什么。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)不止一個(gè)優(yōu)點(diǎn),它可以每天讓你和你的朋友在一起上網(wǎng)聊天,想放松時(shí)可以在網(wǎng)上聽音樂、看電影,這樣,你就可以不必大費(fèi)周章的跑到電影院去買門票,既省去了錢,又能在家里愜意的看電影。這豈不是一舉兩得嗎?

  但是有些人卻堅(jiān)決抵制上網(wǎng),尤其是那些有網(wǎng)癮孩子們的父母?jìng)儭,F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)游戲步步吞噬了孩子們學(xué)習(xí)的心,孩子們?yōu)榱硕惚芨改赴l(fā)現(xiàn),只好跑到了一些黑心商家的黑網(wǎng)吧里進(jìn)行娛樂。據(jù)在電視上的新聞報(bào)導(dǎo):有一個(gè)小孩在網(wǎng)吧里玩一種叫做“cs反恐精英”的游戲,這是一種真人性暴力游戲,年輕人特別愛玩,這個(gè)孩子在游戲中由于侮辱了對(duì)方,而對(duì)方產(chǎn)生了一種報(bào)復(fù)心理,于是,派人查找這個(gè)小孩的行蹤,得知行蹤后,便立即到這家網(wǎng)吧將小孩刺殺。幸運(yùn)的是,小孩沒有死亡?勺屛覀冎溃W(wǎng)絡(luò)是多么殘忍啊!一不小心,將惹來殺身之禍。

  我要在這里呼吁大家:不要進(jìn)不正當(dāng)?shù)木W(wǎng)吧,更不要產(chǎn)生網(wǎng)癮,要節(jié)制自己玩網(wǎng)絡(luò)游戲。就算是成年人,也要多把心思放在工作上。我們只要多多用他的好處,少用他的壞處,那這個(gè)網(wǎng)絡(luò)生活將變得更美好!

  做正確的事作文 篇21

  我在作文班上看到了一則叫《選擇》的寓言,它的內(nèi)容很短:鳥媽媽讓兩只小鳥去外面成立自己的家,一只鳥選擇了森林,另一只鳥抵擋不住食物的誘惑,選擇了成為人類的寵物。林中鳥歷經(jīng)艱辛磨難,終于有了屬于自己的家,快樂自由;而籠中鳥住的地方雖然很舒適,風(fēng)吹不到,雨淋不著,它卻寂寞難耐。一年之后,籠中鳥和林中鳥再度重逢,林中鳥十分強(qiáng)壯,籠中鳥則又瘦又小,兩只鳥都很吃驚。林中鳥告訴籠中鳥,叢林中的生活十分美好自由,勸籠中鳥回歸大自然。本就向往自由的籠中鳥決定跟著林中鳥回到森林,重拾自由。

  看到這里,我深有感觸。兩只鳥的生活各有優(yōu)劣。

  林中鳥選擇的生活表面上雖然艱難重重,需要強(qiáng)大的意志力克服——躲天敵、捕食、筑巢,十分危險(xiǎn),可能會(huì)被天敵捕食,被餓死或凍死。但是林中鳥的生活其實(shí)很快樂,它在森林里有很多朋友,可以在森林里鍛煉身體、磨礪意志、獲得自由。而籠中鳥表面上有人伺候,餓不著,凍不死,但是等主人有了新寵物,拋棄它、淘汰它時(shí),它就沒有這么幸福的生活了。

  我認(rèn)為,林中鳥的生活比籠中鳥差多了,我們也是如此,有些人放棄自由,放棄鍛煉的機(jī)會(huì),只求安定舒適的生活;有些人則放棄安定的生活,只求自由。如果我們?nèi)缁\中鳥一樣,那我們就真正失去了生存的意義。

  做正確的事作文 篇22

  選擇分很多種,有在做選擇題時(shí);有在辨別事情的真與假時(shí);有在對(duì)人生道路進(jìn)行選擇時(shí);有在你不知所措時(shí)......

  在電視里曾看見過,在你面對(duì)兩個(gè)選擇不知所措時(shí),拋硬幣就成了你唯一的選擇。當(dāng)你決定硬幣正反,拋在空中時(shí),你將會(huì)瞬間期望是你心里所想的答案。因此,許多人在進(jìn)行選擇時(shí)總會(huì)相信拋硬幣的方法。拋硬幣真的有用嗎?我的回答是否定的。拋硬幣只不過是一個(gè)幌子,你內(nèi)心的想法才是真的。

  但,我想說的是:“難道在對(duì)人生道路作選擇時(shí),你也會(huì)采取拋硬幣的方法嗎?如果是這樣的話,那么,你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。人生道路是關(guān)鍵,難道我們就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單決定了我們的一生嗎?如果是這樣的話,那么,你的未來一定不會(huì)擁有美好與光明......”

  然而,我相信,我的未來一定是美好、光明的。因?yàn),我?huì)用我的努力去換取我的為來。我也相信,只要是為未來努力過、拼搏過、堅(jiān)強(qiáng)過......的人,他們都能擁有美好的未來。

  同時(shí),我很清楚,當(dāng)我面對(duì)自己的人生道路時(shí)。我一定會(huì)多加慎重。在我面臨選擇時(shí),我一定會(huì)堅(jiān)定地選擇一條適合自己的路。不然等到老了后,才知道后悔,要知道這是沒有回頭路可走的。

  因此,我的這個(gè)決定是多么的重要,我期待著那天的到來。但是,我現(xiàn)在只有一條路,那就是學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)、加倍學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)……

  做正確的事作文 篇23

  一看到這個(gè)題目,便想起了孟子的一句話:“魚,我所欲也,熊掌欲我所令人欲也,然二者不可兼得,故舍魚取熊掌者也!

  這個(gè)寒假,因?yàn)橐环N叫“新冠病毒”怪物,導(dǎo)致武漢生了病,為了擊敗這個(gè)怪物,最有效的方法就是所有的人不出門,所有的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所關(guān)閉,為了保護(hù)我們學(xué)生,所有的學(xué)校也要延期開學(xué)。但同時(shí),我們也正在面臨一個(gè)選擇,課停了,學(xué)習(xí)要停嗎?是窩在家里不學(xué)習(xí)?(話外音,哎呦!這就爽了,可以天天窩在家里睡覺看電視,過著豬一樣的生活,真舒服。)還是,利用好這段空閑的時(shí)間,有規(guī)律的好好地進(jìn)行學(xué)習(xí)?這樣,等到正式行課時(shí),這些知識(shí)我們都已經(jīng)掌握了,就可以輕輕松松的去學(xué)習(xí)其他更廣泛的內(nèi)容,那些書本上都無法學(xué)習(xí)到的內(nèi)容。最后,我們毫不猶豫做出了選擇,繼續(xù)學(xué)習(xí)。那采用什么方式呢?

  我們的老師,為了能更好的指引我們?cè)诩依锟茖W(xué)的學(xué)習(xí),選擇開啟“巴蜀公開課”網(wǎng)上課堂!

  每天早上8:40的早會(huì),讓我一改假期時(shí)豬一樣吃了睡,睡了吃的生活,每天聽到8點(diǎn)的鬧鈴就像觸電一樣蹦起來,打開設(shè)備開始進(jìn)行早上的分享會(huì),每天每個(gè)同學(xué)都能進(jìn)行不同的分享,而且每天我們能自由安排課程,十幾分鐘一節(jié)的微課,也讓我們有大把的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀和課外積累!關(guān)鍵還能在視頻上見到那一幫同學(xué),見到馮兔子!

  所以,我覺得這個(gè)選擇真的是太正確了,“以讀攻毒”,抗擊非冠病毒!

  做正確的事作文 篇24

  我們都生活在集體中,每個(gè)人作為集體的一員都應(yīng)該努力地為集體貢獻(xiàn)自己的力量,使自己所在的集體成為一個(gè)具有崇高的榮譽(yù)、強(qiáng)大的力量的團(tuán)隊(duì)。因此我們每個(gè)人要具有崇高的集體榮譽(yù)感。

  所謂的集體榮譽(yù)感就是關(guān)心集體,熱愛集體,為集體作出貢獻(xiàn)的集體觀念。

  俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干!奔w利益和個(gè)人利益相互依存,集體離不開個(gè)體,同時(shí),個(gè)體只有依靠集體才能發(fā)揮出強(qiáng)大的力量。我們只有維護(hù)集體利益,個(gè)人利益才有保障,因此,作為集體中的一員應(yīng)該樹立集體榮譽(yù)感。

  當(dāng)集體中的每個(gè)人都有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感了,人人都會(huì)為集體著想,大家就會(huì)齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使。只要/人人都為集體獻(xiàn)出一份力量,集體就會(huì)發(fā)揮出無窮的力量。中國(guó)的女子乒乓球?yàn)槭裁磿?huì)在世界上名列前茅呢?這并不是單靠哪個(gè)球技好的隊(duì)員,而是所有成員共同努力的結(jié)果。在取得成功的同時(shí),大家都為取得成績(jī)而感到高興,有一種幸福的感覺。所以,為了這種幸福,為了實(shí)現(xiàn)我們存在的價(jià)值,我們應(yīng)該具有集體榮譽(yù)感。

  反之,如果一個(gè)人沒有集體榮譽(yù)感,他就不會(huì)同別人協(xié)作,他就會(huì)被孤立起來,就很難會(huì)有什么成就。你想呀,一個(gè)指頭怎么會(huì)頂起一個(gè)球呢?只有五個(gè)手指同時(shí)合作起來,才能拿住一個(gè)球。在集體中,我們只有樹立全局觀念,樹立集體榮譽(yù)感,同別人一起合作,才能保證個(gè)人的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn),才能保證我們的事業(yè)走向勝利。

  做正確的事作文 篇25

  在生活中,我們都會(huì)遇到矛盾,可是該如何正確的化解矛盾呢?那天午后,我和姑姑一起看電視,科教頻道正在演《爬行動(dòng)物(上)》,姑姑看了一會(huì)卻說:“這沒什么意思,還動(dòng)不動(dòng)就吃這吃那,一會(huì)蟲子一會(huì)蛇的,讓我看看別的,電影頻道的《妃子笑》都比你這強(qiáng)。你說你看這有什么意思?”我卻不這么認(rèn)為,大自然世間萬物有不盡的奧秘,每天都有動(dòng)物在食物鏈中遵循著規(guī)律,處處扣人心弦,一不留神就會(huì)成為別人的獵物,大自然之道,適者生存,挺有意思的!翱彀堰b控器給我!”家中其他電視都被占用,電腦也不例外。我又剛學(xué)完習(xí)!耙贿@樣吧,姑姑,你15分鐘我15分鐘,輪…”“少廢話!小孩子不準(zhǔn)跟大人談判!”可面對(duì)姑姑的脾氣,怎么辦呢?宮中那些勾心斗角,爭(zhēng)寵互害沒什么意思嘛。我與姑姑產(chǎn)生了矛盾,但我又沒有與她爭(zhēng)吵,辯論。而是一直處于進(jìn)退兩難的冷戰(zhàn)。盡管姑姑得到了遙控器,但卻被一種無形的矛盾弄得沒有換臺(tái),尷尬了一會(huì)兒,我離開了,以一種“此時(shí)無聲勝有聲”的方式,“結(jié)束”了矛盾。

  我一點(diǎn)也不生氣,也不委屈。想想,長(zhǎng)輩們已經(jīng)經(jīng)過了學(xué)習(xí)時(shí)代奮斗爭(zhēng)先的勞苦,為人長(zhǎng)輩,我們這些做晚輩的要尊敬長(zhǎng)輩,與長(zhǎng)輩發(fā)生矛盾時(shí),聽長(zhǎng)輩意見。退一步,海闊天空。正確地化解生活中與長(zhǎng)輩們發(fā)生的矛盾。

  做正確的事作文 篇26

  隨著社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各式各樣的網(wǎng)吧就像雨后春筍般地出現(xiàn)在我們面前。但是,有些不法分子為了自己的利益和達(dá)到自己的目的,不擇手段在網(wǎng)上傳授各種不健康的東西。由于我們中小學(xué)生的身心發(fā)展還沒有成熟,還沒有辨別是非曲直的能力。因此,一去網(wǎng)吧后,便一發(fā)不可收拾。成績(jī)下降,眼睛近視。自己的錢用完了,偷家里的錢,甚至去搶去偷。后果不堪設(shè)想。

  有一天,我爸爸帶回一張報(bào)紙,我隨手一翻,便看到一則這樣的'消息:一個(gè)在小學(xué)六年級(jí)就讀的學(xué)生在網(wǎng)吧里連續(xù)“奮戰(zhàn)”了三天三夜,結(jié)果猝死在網(wǎng)吧。

  政府為了關(guān)心我們的身心健康,禁止我們中小學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧。

  其實(shí),網(wǎng)吧作為一代新生事物,有其有利的一面,也有其不利的一面。前幾天,北京召開人民代表大會(huì),有許多人民代表就提出了關(guān)于網(wǎng)吧的問題。他們認(rèn)為網(wǎng)吧不是不允許中小學(xué)生進(jìn)去,而是政府的管理機(jī)制沒有跟上去。如果加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理,有效控制一些不利于我們健康成長(zhǎng)的網(wǎng)站,增加一些有利于我們閱讀搜索的教育網(wǎng)站。我們不僅可以上網(wǎng)查閱到許多書本上沒有的知識(shí),開闊視野,通過一些益智游戲,培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和思維的靈活性,又有什么不可以的呢?

  所以,作為我們小學(xué)生,正確對(duì)待網(wǎng)吧,上健康網(wǎng)。努力打好小學(xué)階段的基礎(chǔ),長(zhǎng)大了才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。如果那些新生事物一出現(xiàn)了不利的一面便立刻制止,我們這一代少年兒童豈不成了“殘疾”兒童了嗎?

  做正確的事作文 篇27

  早晨,溫暖的陽光灑進(jìn)房間,一切是那么美好,此時(shí),我滿腦子想的都是玩電腦。我飛奔到書房,用我那雙小手熱情地觸摸著鼠標(biāo)。

  我開始盡情地玩游戲,這是多么愜意的一件事情呀!我完全沉迷于電腦,這好東西,為我?guī)砹藷o盡的快樂!

  也不知玩了多久,我的視線轉(zhuǎn)移到了那張前幾天考的數(shù)學(xué)試卷,一 個(gè)個(gè)大鋼叉,那么鮮明,淚水凝聚在眼眶,我恨恨地甩下我曾經(jīng)酷愛的鼠標(biāo),關(guān)上游戲。發(fā)誓以后絕對(duì)不再玩游戲了。

  那已是去年的事了,直到現(xiàn)在我也沒有利用電腦來玩游戲,我總是在網(wǎng)上看書,吸取大量的知識(shí),這令我覺得,電腦,也可以幫助人進(jìn)步,只是要用對(duì)方法。

  我醒悟了,并且懂得了怎樣利用電腦,其實(shí)電腦非常聰明,你有不會(huì)的問題,可以問它,當(dāng)你想看書,電腦也會(huì)給予你大量的書籍,可是當(dāng)你沉迷與電腦游戲中時(shí),它就會(huì)像個(gè)“殺手”一般,讓你無法自拔,就像一個(gè)吸毒者,吸上了癮,就會(huì)永無休止的吸下去,直到中毒身亡!

  成也蕭何,敗也蕭何!你可以因?yàn)殡娔X獲得大量的知識(shí),也可以因?yàn)殡娔X沉迷與游戲,無法自拔,所以,我們應(yīng)該正確的選擇怎樣利用電腦。為了我們絢麗的明天!一起行動(dòng)吧,讓我們一起呼吁:健康上網(wǎng),快樂成長(zhǎng)!讓那些沉迷與電腦游戲的人都醒悟吧!

  成也蕭何,敗也蕭何,只需你的一個(gè)選擇。

  做正確的事作文 篇28

  我依稀記得,小時(shí)候跌倒,阿婆總是扶起我,然后問我為什么跌倒。

  我抽噎著說道:“腿和腿拌著了。”

  阿婆總是和藹的笑著說:“那下次要小心!

  挫折,并非是它本身所具有的。而是因?yàn)槲覀兊姆N種行為而積累在一起的結(jié)果。

  我們無意識(shí)做出的行為會(huì)給我們帶來挫折,我們無法知道在挫折還未到來前有一波磨難要襲來。我們只有看見挫折在眼前時(shí)才后悔自己曾經(jīng)的行為。這是每個(gè)人都幾乎會(huì)有的事。就像我小時(shí)候那樣,總是搖搖晃晃走路時(shí),腿和腿拌著,跌倒了,然后后悔沒有好好學(xué)走路,當(dāng)然,這是閑話。

  常常有人說,要積極面對(duì)挫折,用微笑面對(duì)挫折。然而,盲目的積極樂觀,會(huì)使我們掉下淵谷。雖已微笑面對(duì),卻只是把它藏在心中,用塵土掩埋。你確定你不會(huì)在某一時(shí)刻突然面具被破壞,所有曾經(jīng)的傷痛都撕裂開來?正缺的對(duì)待挫折才能夠使我們更堅(jiān)強(qiáng)。

  我們需要的不是不停的給自己灌輸心靈雞湯,而是給自己一些時(shí)間,去回首自己曾遇到的挫折,以及正在面對(duì)的挫折。它們有沒有共同點(diǎn),我能夠做什么來使其變得不用再讓我有所顧慮。我們所需要的笑,是從內(nèi)心發(fā)出的對(duì)挫折感謝的微笑。我們所需要的積極是找到引起失敗挫折的漏洞后的對(duì)癥下藥。

  只有真確對(duì)待挫折,才能夠在人生路上看見更為絢爛的陽光。

  做正確的事作文 篇29

  這個(gè)世界上很多人對(duì)電腦、電視的看法一般都是用來娛樂的,有些人則認(rèn)為是工作的,但在以前,電腦的作用是把兩所大學(xué)的信息聯(lián)系起來,交流學(xué)習(xí)的。我覺得它們的作用有很多種,如果不好好的使用它,就會(huì)跌入無底深淵,家破人亡。

  前段時(shí)間,我在電腦上看到了一則文章,題目是《游戲機(jī)玩瘋了英才少年》。原開平一中學(xué)生李關(guān),小學(xué)畢業(yè)時(shí)以全市第二名的成績(jī)考入了市重點(diǎn)中學(xué)開平一中。初中時(shí)他曾獲江門市奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),開平市奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。他自己曾誓言非清華大學(xué)不讀。然而,這個(gè)曾被全市視為“神童”的少年,6年前,因沉迷于玩電子游戲機(jī)把自己的一生毀掉了。如今,他只能每天被關(guān)在家里胡言亂語。讀完了這則文章后,我的心情非常沉重,為這位少年感到十分可惜。由此,我就在網(wǎng)上找到了一篇調(diào)查小學(xué)生玩游戲的報(bào)告!罢{(diào)查人數(shù)22人,喜歡玩電子游戲的有18人,占總?cè)藬?shù)的81.8%,其中經(jīng)常玩的人有8人,占總?cè)藬?shù)36.4%,有時(shí)玩的有14人,占總?cè)藬?shù)的63.6%!睆囊陨系恼{(diào)查來看,如果說有小孩不喜歡玩電腦游戲,恐怕是有些特殊了。

  怎樣正確利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,我覺得一定要學(xué)會(huì)自我控制,如果還有其他事沒做好就不要玩,玩?zhèn)10分鐘就休息一下,最多玩游戲的時(shí)間不能超過20分鐘。

  做正確的事作文 篇30

  前幾天,班主任說,微信班群要解散了,讓各位家長(zhǎng)報(bào)上自己孩子就讀的高中,他好做好登記。三個(gè)排名前三的學(xué)校的同學(xué),都報(bào)上了名,就我們學(xué)校的,沒有一個(gè)報(bào)上去。其實(shí)班上去我選的這個(gè)學(xué)校的人還是挺多的。后來是我自己先發(fā)上去,然后才連續(xù)幾個(gè)發(fā)去我選的這個(gè)學(xué)校。

  班主任很驚訝問我們說,去里面有沒有分重點(diǎn)班,要讓他們分,否則沒有學(xué)習(xí)氛圍。突然心寒。是啊,每次想起這個(gè)學(xué)校的口碑,我就后悔了自己的選擇,但是每次想到它離家里很近,我有什么事情會(huì)比較容易,也就釋放了。

  今天又聽到一個(gè)驚人的消息。之前去的那個(gè)要獎(jiǎng)6千給我的學(xué)校,在另一個(gè)城市的一個(gè)實(shí)驗(yàn)班,八月中旬就要開學(xué)了,而且如果國(guó)慶不放假的話,就要一直讀到寒假才回家,畢竟,路途挺遠(yuǎn)的。不可能說一個(gè)星期回一次家。突然間,又有點(diǎn),心寒!

  昨天一個(gè)曾經(jīng)的鄰居問我去了哪里讀,我特別不好意思說去了陳實(shí)。還記得曾經(jīng)二舅問我說高中什么打算,有沒有自己的理想學(xué)校,我當(dāng)時(shí)的回答是還沒有,但是盡量走出去吧。結(jié)果,曾經(jīng)的初中學(xué)校那么好,數(shù)一數(shù)二,如今去了一個(gè)不怎么樣的學(xué)校。

  上次爸爸跟我說,我報(bào)了這個(gè)陳實(shí),這次中考排名第三。好吧,我就讀的初中學(xué)校,第一。又能說些什么呢?怪我自己不爭(zhēng)氣i.

  只是特別愧疚,所有的人都是往高處爬,我卻反而往低處鉆!不好意思!會(huì)意氣風(fēng)發(fā)的!

  做正確的事作文 篇31

  在茫茫人生中,充斥著許多十字路口,每一個(gè)決定、每一種選擇,帶領(lǐng)我們走向不同的結(jié)果.一項(xiàng)正確的決定,足以成就光明的未來;一項(xiàng)輕率、不經(jīng)思考的決定,卻也可能使我們深陷泥沼.因此,人們?cè)谶x擇前猶豫了,是要盲目追尋人群,亦或孤注一擲,開拓一條嶄新的道路.

  那一次,我自己決定要不要補(bǔ)習(xí).升上初中后,課業(yè)壓力明顯地加重了許多.日復(fù)一日的考試,沉重的升學(xué)難題,像重?fù)?dān)般壓得人喘不過氣來.擔(dān)心跟不上別人,我也在父母的勸說下參加了補(bǔ)習(xí)班.但讀了一學(xué)期后,我便后悔了.往往補(bǔ)到晚上八點(diǎn)、九點(diǎn),又有許多額外的作業(yè).放棄補(bǔ)習(xí),意味著要自修;繼續(xù)補(bǔ)習(xí),又吃不消.當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心天人交戰(zhàn),在兩個(gè)選擇中,不斷徘徊游移.而爸媽的反對(duì),更是不斷動(dòng)搖著我的信念.在反復(fù)的掙扎、擺蕩,并縝密的思考后,我毅然決然的放棄補(bǔ)習(xí),并下定決心自己承擔(dān)后果.

  之后,我自己準(zhǔn)備考試,上課認(rèn)真聽講,多做額外的題目.沒想到,成績(jī)意外的突飛猛進(jìn).我想,這是因?yàn)槲抑雷约耗姆矫嫘枰訌?qiáng).那次的決定,由我掌握方向舵,我知道我想要的是什么,我要掌握自己的命運(yùn).

  人生,就像一片汪洋大海,前方等著我們的,是許多的未知.人們?cè)谝姥叭说缆放c開拓新航路上舉棋不定.沒有人知道未來會(huì)如何,但我們可以抱持堅(jiān)定的信念,掌握自己的方向.一條嶄新的航路,將由自己開始.

  做正確的事作文 篇32

  在那次的經(jīng)歷中,我覺得自己的選擇是正確的。

  快結(jié)束的六月份,老師通知了一些學(xué)生到學(xué)校參加比賽,我有幸進(jìn)入了名單中,要去參加比賽。

  到了學(xué)校,因?yàn)閯傁峦暧,操?chǎng)地面有點(diǎn)濕,更何況我們舞蹈有些動(dòng)作要在地上做,怕弄臟了衣服,所以老師不讓我們?cè)诓賵?chǎng)練,而是在四樓排練。

  我們是為了七一建黨節(jié)合唱比賽準(zhǔn)備的,唱的是《紅星歌》。剛開始,我們聽伴奏,一句一句歌詞跟著伴奏唱。到后來,老師又選了六個(gè)人在前面跳舞,我又被老師點(diǎn)出來跳舞。我表面上很失落,但內(nèi)心是開心的。

  我們跳舞的里面有三個(gè)是專業(yè)的,一個(gè)是之前學(xué)過,還有一些基礎(chǔ),還有兩個(gè)是沒有接觸過舞蹈的。我因?yàn)橹皩W(xué)過舞蹈,再加上之前也上過一些舞臺(tái),所以有一些基礎(chǔ),老師一指點(diǎn)就會(huì),不那么麻煩。至于另外兩位就有點(diǎn)困難,一個(gè)太糊涂,總是忘動(dòng)作。一個(gè)愛翻手機(jī),不認(rèn)真。有這兩個(gè)問題,就算對(duì)他們?cè)賴?yán)厲點(diǎn)也是無可奈何。

  合唱準(zhǔn)備好了,舞蹈還沒有。那兩個(gè)人總是跟不上動(dòng)作,搞得我們很被動(dòng),我就很不耐煩,當(dāng)時(shí)我有一個(gè)念頭,就是放棄?墒抢蠋煹囊痪湓捵屛矣∠蠛苌,“比賽之前雖然辛苦,但辛苦了會(huì)有回報(bào)。只要比賽前努力,就有榮譽(yù),我們應(yīng)該堅(jiān)持!

  從那以后的兩天里,我們都沒有松懈。她們倆一遍又一遍地改正,一遍又一遍地練習(xí),努力完成了錄制。我心里就很激動(dòng),這么多天的努力沒有白費(fèi),這次堅(jiān)持是正確的!

  做正確的事作文 篇33

  提起考試,相信這兩字一定會(huì)讓好多學(xué)生感到緊張,害怕,就連家里的小朋友都說,自己最討厭的是,就是考試。可人生中的好多事情不是你害怕你討厭就可以避免的,就拿考試來說,也許年紀(jì)大的學(xué)生參加的考試越是多,尤其是對(duì)于一些參加中考高考的學(xué)生來說更是大考369小考天天有。

  但是好多人關(guān)于考試就是缺乏一個(gè)正確的態(tài)度。也有好多人一遇到考試就緊張,平日里表現(xiàn)都挺好的,一到考試的時(shí)候就出岔子也就是人們說的關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子。

  之關(guān)于考試一方面考的是平時(shí)對(duì)知識(shí)的掌握還有一方面考的是一個(gè)人的心態(tài)問題。只有良好的心態(tài),要是平日的努力才能夠獲取優(yōu)異的成績(jī)。

  還有就是關(guān)于平日里的一些小考基本上就是查缺補(bǔ)漏,通過考試也能夠查到自己哪些知識(shí)點(diǎn)掌握的不夠,再加以掌握。一次考試成績(jī)算不了什么,哪怕是大考也是一樣的,就連高考中考亦是如此失敗的其實(shí)也沒有關(guān)系,不能夠把考試當(dāng)作左右人生的唯一出路畢竟366行,行出狀元。

  此關(guān)于考試我們需要端正態(tài)度認(rèn)真的去面對(duì),但是也絕不可太放在心上,一旦考試失敗就要死要活的這樣子也是不可取的。

  總之考試是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徊糠,但也并不只是生活的全部。我們需要日常努力的學(xué)習(xí)來迎接考試全力以赴,同時(shí)也應(yīng)該以良好的心態(tài)來面對(duì)可是帶來的結(jié)果。

  做正確的事作文 篇34

  我一直很喜歡看喜劇類的節(jié)目,不管是電影電視劇,還是語言類相聲小品,都是我的最愛。

  相信大多數(shù)人和曾經(jīng)的我一樣,都以為那些喜劇大師們生活中也是個(gè)非常喜歡逗樂,周邊人的開心果。

  然而看了些相關(guān)采訪報(bào)道后,我才知道,很多喜劇表演者生活中不僅不愛逗樂,反而很嚴(yán)肅,不茍言笑,而更有甚者,有的喜劇大師自身都有點(diǎn)抑郁。

  有人分析過,那是因?yàn)樗麄兊淖髌范嗍且哉{(diào)侃自身的缺點(diǎn),夸大自己的不足來博取觀眾一笑。

  最近我看了個(gè)賽進(jìn)制的喜劇表演節(jié)目,以獲得觀眾笑聲最多,觀眾投票決定晉級(jí)的方式。

  比賽中,有一個(gè)年輕的女孩,她的節(jié)目是以扮丑自己來博觀眾一笑的。

  評(píng)委對(duì)她的點(diǎn)評(píng),就是希望她能不再扮丑,也能表演喜劇。

  兩個(gè)多月后,女孩再次來到這個(gè)舞臺(tái),這回,她沒再扮丑,而是美美的靠著自身的演技實(shí)力獲得了觀眾的認(rèn)可。

  大家都為她開心。

  女孩輕輕拉起左袖,那里纏著針管和紗布。女孩說她被診斷患有癌癥,這次是推遲第二次化療時(shí)間來參賽的。全場(chǎng)一陣嘩然,隨后是一片寂靜。

  女孩的臉上沒有哀傷,而是從容,她說,“癌癥并不可怕,我就是來證明自己,我要好好地活著!

  全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。女孩樂觀的心態(tài)讓人為之動(dòng)容。

  人的一生,真的不可能一帆風(fēng)順,有良好的心態(tài)是我們?nèi)巳硕紤?yīng)追求的,讓我們每個(gè)人都能活出喜劇中的樂觀心態(tài),也希望那個(gè)女孩早點(diǎn)康復(fù)!

  做正確的事作文 篇35

  如今,我們每個(gè)人已經(jīng)越來越多的接觸網(wǎng)絡(luò),我們甚至已經(jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)了。那么,如何正確的使用網(wǎng)絡(luò),已成為當(dāng)今社會(huì)研究的主要課題。

  對(duì)我們青少年來說,互聯(lián)網(wǎng)的無國(guó)界、高度開放,決定它是一把雙刃劍。它在加速信息交流、促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),其負(fù)面影響也開始顯現(xiàn):

  這些觸目驚心的案例,已經(jīng)把一個(gè)殘酷的事實(shí)擺在我們面前,那就是網(wǎng)吧里提供的網(wǎng)絡(luò)游戲,據(jù)上海市最近公布的一項(xiàng)調(diào)查顯示,該市某區(qū)工讀學(xué)校17名學(xué)生,全部是因?yàn)樯孀憔W(wǎng)吧后才開始走下坡路的。南岸區(qū)一名13歲初一學(xué)生在網(wǎng)吧游戲里扮演“反恐精英”。當(dāng)他三天三夜玩得身無分文時(shí),網(wǎng)吧老板只好責(zé)令其家長(zhǎng)“拿錢取人”。事后,這個(gè)學(xué)生語出驚人,無知地炫耀自己“現(xiàn)在一天不‘殺人’,心里就難受!”還有些學(xué)生在“反恐精英”游戲里充當(dāng)“土匪”,不停地向“警察”開槍,看到“警察”中彈后血肉橫飛的場(chǎng)面感到很過癮,因而網(wǎng)吧內(nèi)也常常響起“如何才能殺死更多警察”的爭(zhēng)吵。

  我們這些小孩子也在想:網(wǎng)吧里的大哥哥大姐姐怎么了?網(wǎng)吧的魔力何在?

  看來,正確的使用網(wǎng)絡(luò)就要做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),不在網(wǎng)上發(fā)表不利于社會(huì)發(fā)展的言論,不損害他人,做一個(gè)知法懂法、有道德修養(yǎng)的人。

  做正確的事作文 篇36

  正確的選擇讓你的人生有白云點(diǎn)綴藍(lán)天的美,讓你的人生有綠葉點(diǎn)綴鮮花的美。當(dāng)你選擇安逸,懶散將緊跟你的腳步。當(dāng)你選擇努力,成功將伴你遠(yuǎn)航。

  “你以為你會(huì)在比賽上勝利?”“我希望這次作文比賽你不會(huì)輸?shù)锰珣K!”“放棄吧,你的選擇令人感到可笑!背彼愕馁|(zhì)疑愈顯兇猛,把我打得措手不及。

  就在我質(zhì)疑主動(dòng)報(bào)名參加作文比賽是否是個(gè)錯(cuò)誤的選擇時(shí),老師一語驚醒夢(mèng)中人:“無論何事,都要堅(jiān)持自己的選擇,沒到最后,你怎么知道自己的選擇就是錯(cuò)誤的?”我猛地清醒,渾渾噩噩的大腦瞬間找到了方向。

  那些天的月亮好似披上了銀紗,撒了一地銀白,是那么的風(fēng)情萬種,婀娜多姿。我手持著筆,在桌前拼命摘抄優(yōu)美語句,嘴里喃喃著作文的難點(diǎn)要求。汗水,漸漸浸濕了后背。“不管怎樣,我堅(jiān)信自己的選擇是正確的!

  這天,終究還是來了。

  我忐忑不安地走進(jìn)賽場(chǎng),深呼了口氣。待開始的鈴聲一下下響起,我便飛速地在腦海里尋找這些日子里積累的作文素材,筆“唰唰”地舞動(dòng)起來。汗水,又一次浸濕了后背。

  “鈴鈴鈴……”清脆的下課鈴聲,我已無法欣賞。交卷后,獨(dú)自站在走廊上。走廊上的樹葉隨風(fēng)擺動(dòng),陽光透過樹葉的縫隙,照射在我的臉上。我閉上眼,靜靜享受陽光的沐浴。

  結(jié)果出來了,我的作文獲得了一等獎(jiǎng)。霎時(shí),所有的光環(huán)、鮮花和掌聲圍繞著我,潮水般的夸贊代替了之前的質(zhì)疑。我笑了笑,淚水和笑容交匯在一起。我慶幸,自己的選擇是正確的。

  做正確的事作文 篇37

  世界著名的球星——馬拉多納曾經(jīng)告訴過自己的孩子:“讓他們崇拜有學(xué)問的人,不要崇拜我。我只讀過小學(xué)。只讀過小學(xué)的人是一頭驢子”!

  的確,能夠正確認(rèn)識(shí)自己的人,是會(huì)使他受益匪淺的,譬如說,快速走路,快速講話,一般人可能對(duì)此不以為然,但久而久之,無疑就會(huì)養(yǎng)成了快速行動(dòng)的習(xí)慣。我如果遇到事情,凡是想到可以提前做完的,總是想方設(shè)法把它搶在今天完成,而不是把今天的事情拖到明天在去做,晚上在去想明天的事情,這樣其實(shí)是提升了生命的質(zhì)量。反之,那種凡是都慢慢吞吞的人,遇事拖一天,也就能拖十天,甚至更長(zhǎng)時(shí)間的人、其實(shí)更嚴(yán)重的是,他們一天都想著老事情,必然就沒有時(shí)間去思考新的事情,這種拖拉會(huì)逐漸變?yōu)橐蕾,如果后一種人還沒有正確的認(rèn)識(shí)自己,他的大腦使用效率會(huì)越來越低的。所以能夠正確認(rèn)識(shí)自己的人,是會(huì)使他受益無窮的。

  古羅馬的薩盧斯烏斯說過:“每個(gè)人都是自己命運(yùn)的鑄造者。”

  歌壇巨星帕瓦羅蒂曾為選擇事業(yè)而困惑——選擇熱愛的歌唱事業(yè),還是當(dāng)一名老師?正當(dāng)他由于不決的時(shí)候,他坐下來認(rèn)真的分析了自己。選擇了歌唱事業(yè),才最終獲得了輝煌的成就。

  所以,作為我們青少年的新一代,一定要正確認(rèn)識(shí)自我。對(duì)自己即不能過高估計(jì),自高自大。也不能過低估計(jì),自青自賤。而是實(shí)事求是,恰如其分。清醒地分析哪些是自己明顯的優(yōu)勢(shì),哪些是自己明顯的不足,并且要取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  做正確的事作文 篇38

  我學(xué)習(xí)好,在一次學(xué)校評(píng)比比賽中,我獲得了“學(xué)習(xí)之星”的稱號(hào)。我真是好開心啊!

  昨天,數(shù)學(xué)老師上公開課,我想:我是學(xué)習(xí)之星,做起來一定要比同學(xué)快!于是,我就糊里糊涂地做了起來,驗(yàn)算根本不用算,直接抄被除數(shù)。校長(zhǎng)來檢查,檢查到我有一題錯(cuò)了,就告訴我。我非常感激校長(zhǎng),就改正了過來。

  今天,剛踏進(jìn)教室,就看見數(shù)學(xué)老師怒氣沖沖的臉。我識(shí)相地坐在座位上,想:今天又有人要挨批評(píng)了!果然不出我所料,老師數(shù)落了幾個(gè)同學(xué),可是出我所料的是,老師居然連我也數(shù)落起來。我只好乖乖的挨批評(píng)了。老師說:“你啊,真是太離譜了!居然做錯(cuò)了題目,驗(yàn)算也驗(yàn)錯(cuò),你的心思去哪兒了?啊?你啊你,是不是翹起尾巴——驕傲起來了啊?校長(zhǎng)特地批評(píng)了你,說我們班就那么差,連最棒的也那么差。你說,我們班的面子都給你毀了!我當(dāng)時(shí)是羞得頭也抬不起來了!”

  我聽了為之一振。是啊,是我害了大家。那時(shí)侯,我不知道自己自責(zé)過多少遍了,可我還是無法原諒自己。

  是“學(xué)習(xí)之星”就不能犯錯(cuò)誤了嗎?這個(gè)問題使我一直不安。是啊,人,誰沒有過錯(cuò)?難道一定要一生沒有犯錯(cuò)誤的人才叫最好的人嗎?不,不可能!我承認(rèn)我是錯(cuò)了的,沒有認(rèn)真去做。可校長(zhǎng)對(duì)嗎?我在思考著。

  做正確的事作文 篇39

  “你當(dāng)上了警察就不是這樣了!彼鞣茓I回答說。索菲婭與博比曾被派到總部工作過幾個(gè)月。有一次她們被派去參加一個(gè)退休偵探的葬禮。她們遇到了一些老朋友并決定一塊兒去吃午飯。索菲婭給警長(zhǎng)打電話想請(qǐng)半天假。但警長(zhǎng)不是一個(gè)好說話的人,索菲婭并沒有告訴他遇到了朋友,而是說汽車壞了。她說了半天,最后警長(zhǎng)說找一個(gè)修理工檢查一下汽車再給他打電話。

  索菲婭等了半個(gè)小時(shí)又給警長(zhǎng)打電話,告訴他修理工不知道是什么毛病,也不知道要多長(zhǎng)時(shí)間才能修好。這時(shí),她已清楚警長(zhǎng)知道她在撒謊。警長(zhǎng)告訴她12點(diǎn)半以前吃完午飯,她同意了。 索菲婭回到朋友中間并告訴博比說警長(zhǎng)允許她們?nèi)コ燥。博比很高興!疤昧耍粋(gè)小時(shí)后再給他打電話,告訴他汽車還沒有修好! “你不懂,”索菲婭說!八o我們的只是我們已經(jīng)用過的時(shí)間,還給了我們回去_L班時(shí)路上要用的一個(gè)小時(shí)! 博比說:“他不是這樣說的! 索菲婭又解釋了一遍!八谶@一點(diǎn)上很巧妙。我們回到城里還要一個(gè)小時(shí),他對(duì)我們已經(jīng)用的時(shí)間也不會(huì)說什么! “我不理解,你怎么那么解釋呢?他沒有那么說!” “啊,你真是笨蛋,”索菲婭說!拔乙厝チ耍憧梢院臀乙粔K兒回去,也可以留在這兒。但是我了解這小子,他雖沒有直說,但我看最好還是不要去逼他!辈┍群退鞣茓I一塊兒回到總部,她們爭(zhēng)論了一路。 回到辦公室后,索菲婭和警長(zhǎng)打了招呼并向他表示感謝。他只是哼了一聲就離開了。博比仍不相信索菲婭是正確的。

  做正確的事作文 篇40

  道德是什么?是把釣到的一條大魚放回湖里;是收銀員都找了錢,你再還回去;是團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng);也是誠(chéng)信做人、助人為樂。

  道德是誠(chéng)實(shí)守信,但有些人常拿誠(chéng)信開玩笑。記得有這樣一個(gè)故事:

  一個(gè)小伙子實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,在法國(guó)留學(xué)。

  漸漸地,他發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐能囌竞蛧?guó)內(nèi)的不同,幾乎都是開放式的,沒有檢票口,也沒有檢票員。就連抽查也非常少。他憑著自己的聰明,精確地估出逃票而被查到的可能只有萬分之三。于是,他經(jīng)常逃票。也只是偶爾被查到,但他還是逃票,想:自己還是窮學(xué)生,能省一點(diǎn)是一點(diǎn)。

  4年過去了,優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)使他充滿自信,他開始對(duì)一些大公司推銷自己。起初公司對(duì)他很熱情,接著,又拒絕了他。

  情急之下,他發(fā)了一封求職信。當(dāng)天晚上,他就收到了答復(fù)。

  先生:

  我們賞識(shí)您的才華,但我們調(diào)閱了您的信用記錄表,發(fā)現(xiàn)您有兩次乘車逃票的記錄。所以本公司不敢冒昧地錄用您,請(qǐng)見諒。

  直到此時(shí),他才如夢(mèng)初醒,懊悔難當(dāng)。

  這個(gè)故事讓我明白:想做一個(gè)有道德的人,就千萬別拿誠(chéng)信開玩笑,一次也不要。

  道德是什么?是把釣到的一條大魚放回湖里;是收銀員都找了錢,你再還回去;是團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng);也是誠(chéng)信做人、助人為樂。

  做正確的事作文 篇41

  提案主題:如何引導(dǎo)青少年正確使用網(wǎng)絡(luò)

  提案內(nèi)容:當(dāng)今社會(huì)已全面進(jìn)入信息時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)得到了飛快的普及和發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)亦給青少年學(xué)生帶來了不小的影響:互聯(lián)網(wǎng)為青少年提供了求知和學(xué)習(xí)提供了很大的幫助;互聯(lián)網(wǎng)亦為青少年獲得各種信息提供了新的渠道;互聯(lián)網(wǎng)為拓寬青少年的思路和視野,增強(qiáng)青少年的社會(huì)參與度,提供了很好的平臺(tái)。

  但是隨著越來越多的青少年逐漸接觸和深入網(wǎng)絡(luò)空間,互聯(lián)網(wǎng)給青少年帶來的不良影響日趨凸現(xiàn):互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年的人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅;互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅;網(wǎng)絡(luò)的危害最終體現(xiàn)為“網(wǎng)絡(luò)依賴”,也是所謂的“網(wǎng)癮”,一些青少年學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò),徹夜不歸甚至離家出走,給家庭和社會(huì)帶來了很大的危害。

  我的建議:

  一、學(xué)校要改進(jìn)教學(xué)方式和對(duì)學(xué)生的管理方式,引導(dǎo)學(xué)生多參加集體活動(dòng),培養(yǎng)廣泛的興趣;

  二、家長(zhǎng)要加強(qiáng)家庭教育觀念,積極引導(dǎo)子女的社會(huì)價(jià)值觀念,多參與社會(huì)活動(dòng);

  三、有關(guān)部門要加大對(duì)網(wǎng)吧的監(jiān)管力度,嚴(yán)格控制,對(duì)違規(guī)的網(wǎng)吧要加大處罰力度;

  四、作為青少年學(xué)生,要正確認(rèn)識(shí)價(jià)值觀,培養(yǎng)正面人生的態(tài)度,建立自己的發(fā)展目標(biāo)和切實(shí)可行的生活學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  做正確的事作文 篇42

  每個(gè)人都有壓力。不同的人群有不同的壓力。比如說大人們就是賺錢養(yǎng)家的壓力。小孩則是學(xué)習(xí)的壓力。大人體會(huì)不了小孩的壓力,小孩體會(huì)不了大人的壓力,我并不是個(gè)例外,而我也有壓力。

  我的壓力也是學(xué)習(xí)和常人一樣,但我的身邊有一個(gè)小惡魔,它是懶惰。懶惰使我的生活變得不再那么歡樂,童年的色彩瞬間變成了灰色,因?yàn)閼卸杞o我了很多壓力。壓力嗎?也就是每個(gè)人生活的困難,不想讓別人失望,但自己又做不到的事。媽媽就經(jīng)常給我壓力,說我考不好,暑假就不帶我出去玩兒了?蛇@不管用,我的成績(jī)還是一直在下降。暑假了,媽媽給我報(bào)得有英語補(bǔ)習(xí)班、舞蹈班。要升五年級(jí)了,英語補(bǔ)習(xí)班要開始分班了,分班考試中我成績(jī)算中等,上了志高班?墒俏也⒉婚_心,因?yàn)槲业奈璧敢呀?jīng)給我了很大壓力,值高他會(huì)給我更大的壓力。第1天上課時(shí),老師布置的作業(yè)賊多,還要背課文,英語課文都知道很難背,可是還是要背呀!英語補(bǔ)習(xí)班放學(xué)后,我趕緊開始打開我的書寫作業(yè),早上記憶力好,我可以背單詞,背課文。自從上了志高班,我發(fā)現(xiàn)我壓力越來越少,因?yàn)槲覓仐壛诵耗,撿回了一個(gè)小天使,它是努力。但我有時(shí)候想放棄,因?yàn)槲业挠⒄Z補(bǔ)習(xí)班一天以上背課文,也很難,但是我沒有放棄,以前我背課文一個(gè)星期說不定還背不下來呢,現(xiàn)在只要30分鐘我就能背下來一整篇課文。

  每個(gè)人都有壓力,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去體諒他,不要用壓力來嚇?biāo),因(yàn)樗粫?huì)被你嚇住,甚至成績(jī)……都會(huì)下滑。

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