留守兒童作文（精選26篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的留守兒童作文，歡迎閱讀與收藏。

　　留守兒童作文 1

　　每次看到留守兒童受到傷害的新聞，我的會(huì)忍不住傷心，同樣都是學(xué)生，留守兒童卻經(jīng)常遭到傷害。

　　大家知道什么是留守兒童嗎？留守兒童就是父母有一方或者雙方都在外地工作長(zhǎng)年不回家的孤獨(dú)孩子。他們很長(zhǎng)時(shí)間都見(jiàn)不到父母，心里因此變得孤獨(dú)、寂寞，生活上、學(xué)習(xí)上的壓力便會(huì)逐漸增大。但是，我們學(xué)校卻采取了對(duì)他們特別照顧的方式。我們班上有一位叫金玉玲的女同學(xué)，她的爸爸、媽媽都在外地打工，很少回家看望她，她只有和她的奶奶相依為命。

　　她對(duì)我說(shuō)：“學(xué)校真的很好，建立了一個(gè)‘留守兒童’之家，里面有琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)，每天我們放學(xué)后都可以去里面看書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。雖然‘留守兒童’之家只有教室大小，但卻充滿(mǎn)著家的溫馨。”她還告訴我：“上一次學(xué)校舉行的‘親子’運(yùn)動(dòng)會(huì)上，雖然我媽媽在外地打工不能回來(lái)和我一起參加比賽，但卻是由老師代表‘愛(ài)心媽媽’和我一起參加比賽的，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了拾貝游戲，我的‘愛(ài)心媽媽’汪老師把塑料桶綁在腰上，并站在2.5米的地方，由我來(lái)把乒乓球投進(jìn)桶里，()最終，我們獲得了第一名，學(xué)校還獎(jiǎng)勵(lì)了很多書(shū)給我了呢！”我聽(tīng)了這些，為她感到由衷的高興。

　　學(xué)校為留守兒童付出這么多關(guān)愛(ài)，是希望他們做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，讓他們的生活多一些歡樂(lè)，少一些孤獨(dú)、煩惱。而在全國(guó)，留守兒童多達(dá)5800萬(wàn)，國(guó)家已在某些省份內(nèi)開(kāi)展這樣的`活動(dòng)：巡回放映關(guān)愛(ài)留守兒童的公益電影《馬東的假期》、農(nóng)民工和留守兒童之間的家書(shū)征文評(píng)比大賽、進(jìn)行走訪慰問(wèn)、組織針對(duì)農(nóng)民工和留守兒童的健康服務(wù)、主辦專(zhuān)題文藝晚會(huì)等等。除以上的活動(dòng)外，各地還結(jié)合實(shí)際情況，開(kāi)展特色文化活動(dòng)，鼓勵(lì)留守兒童和農(nóng)民工積極參與，如拍攝專(zhuān)題片等影視作品，舉辦“孩子在家鄉(xiāng)還好么？”演講比賽等。

　　關(guān)愛(ài)留守兒童，是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到的責(zé)任，不管是大人，還是小孩，都應(yīng)該注意身邊的留守兒童，關(guān)心他們，幫助他們，讓他們可以茁壯健康的成長(zhǎng)。

　　留守兒童作文 2

　　不知不覺(jué)間，新的一年已經(jīng)悄然來(lái)臨�，F(xiàn)在的太陽(yáng)公公和月亮姐姐真是變得好敬業(yè)，不停地，不停地交替，讓生存在地球上的人們來(lái)不及喘氣。

　　新年。爸爸回來(lái)了，媽媽回來(lái)了，姑姑回來(lái)了，表哥回來(lái)了。大家都回來(lái)了。他們手里提著大包小包的東西，笑容溢滿(mǎn)眼角。

　　突然想到那天考完試后，朋友一蹦一跳，眉飛色舞。于是我便問(wèn)：“抽啥風(fēng)，抽得這么舒坦��？”朋友早已習(xí)慣我的刀子嘴，沒(méi)有介意，還是跳著蹦著，揚(yáng)著頭對(duì)我說(shuō)：“爸爸媽媽回來(lái)了，我要收拾東西回家過(guò)年嘍。”我頓了大概0.001秒，開(kāi)始大笑，笑得不顧形象，笑得花枝亂顫。朋友歪著頭，疑惑我的行為。我笑了很久，才不緊不慢地告訴他，我只是覺(jué)得他說(shuō)的那句話(huà)充滿(mǎn)溫暖，讓周?chē)�空氣都冒出了幸福的小泡泡，就很想笑。這是開(kāi)心，無(wú)厘頭，卻真實(shí)。

　　留守兒童的悲哀，莫過(guò)于留守。我們沒(méi)有父母的陪伴，沒(méi)有父母的諄諄教誨，什么都是自己撐起一片天。是的，這是一種鍛煉，漸漸地，我們變得獨(dú)立，社會(huì)上的人對(duì)我們豎起了大拇指。但是我們從來(lái)沒(méi)有真正滿(mǎn)足。過(guò)年，與其說(shuō)它是中華民族的`傳統(tǒng)佳節(jié)，不如說(shuō)這是一個(gè)好借口，一個(gè)可以讓我們見(jiàn)父母的完美理由。

　　但是，為什么？當(dāng)心心念念的父母回到我們身邊時(shí)，我們卻如此冷漠。我們不想和他們親近，我們往往躲在爺爺奶奶身后紅著眼眶望著他們。

　　因?yàn)槲覀兪橇羰貎和���！我們被直接給予的愛(ài)絕大部分來(lái)自于爺爺奶奶那一輩。()從小，爺爺奶奶所講述的，是他們驕傲的兒子和兒媳為了他們的孩子獨(dú)在異鄉(xiāng)，奮力拼搏。所以，懂事的我們把爸爸媽媽放在無(wú)比崇高的位置，雖然愛(ài)，距離卻產(chǎn)生不了美。

　　爸爸問(wèn)：“要什么新年禮物？”我搖搖頭，說(shuō)：“不用�！蔽业乃枷耄瑥挠浭乱詠�(lái)，節(jié)儉，一直占很大分量。我十分明白錢(qián)的來(lái)之不易。留守兒童大部分是農(nóng)村孩子，我們必須干農(nóng)活。幫別人插一大塊田的秧苗，人家只給你10元；幫奶奶齊麻線(xiàn)，大冬天的，冷得動(dòng)彈不得，而一卷卷的麻線(xiàn)換來(lái)的只是微薄的收入�，F(xiàn)在生活富裕起來(lái)了，那種滋味再?zèng)]嘗過(guò)，卻始終不敢忘記兒時(shí)所經(jīng)歷的種種。

　　我們的童年，沒(méi)有芭比，沒(méi)有機(jī)器人。我們玩的，是自己親手做的鐵環(huán)，是瓶蓋做的“水鴨子”。當(dāng)很多孩子的父母拉他們?nèi)ミ@樣那樣的補(bǔ)習(xí)班時(shí)，我們?cè)诹胰障拢�嬉戲打鬧；當(dāng)很多孩子沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我們?cè)谏缴蠘?shù)林之間“真人決斗”；當(dāng)他們?cè)诟改傅膸椭�下一步步往上攀登時(shí)，我們一蹦一跳，望著前方他們的背影，努力靠近。

　　我們有我們的悲傷，也有我們的精彩。因?yàn)闆](méi)有父母的陪伴，我們才無(wú)拘無(wú)束，飛得更高。

　　留守兒童作文 3

　　我一直覺(jué)得留守兒童很自卑，自閉，缺乏關(guān)愛(ài)，心里有陰影。

　　然而7月20日，一個(gè)小記者收了風(fēng)，徹底顛覆了這個(gè)想法。

　　7月20日，我來(lái)到西聯(lián)鄉(xiāng)留守流動(dòng)兒童活動(dòng)室。有一個(gè)閱覽室，里面有數(shù)百本書(shū)，一個(gè)電腦室，可以上網(wǎng)，還有一個(gè)乒乓球室，可以鍛煉身體...我逛了逛，忍不住感嘆:“這個(gè)活動(dòng)室真齊全！”幾個(gè)留守兒童正在下棋和打乒乓球。當(dāng)他們看到我們來(lái)的時(shí)候，他們臉上帶著幸福的微笑，非常開(kāi)心。

　　看著這樣的場(chǎng)景，我懷疑自己對(duì)留守兒童的看法。原來(lái)留守兒童也過(guò)著幸福的生活！

　　然后，在老師的'帶領(lǐng)下，我們和留守兒童來(lái)到一個(gè)會(huì)議室，給他們送上了書(shū)籍文具等精美的禮物。

　　我們一起交流，一起表演。

　　小記者和留守兒童都表演了精彩的節(jié)目，有的跳舞，有的唱歌，有的彈古箏，有的彈琵琶……看著留守兒童臉上燦爛的笑容，我心想:留守兒童和普通兒童一樣多才多藝。

　　參加完活動(dòng)，坐在回程的大巴上，不禁思考。

　　是的，雖然留守兒童的父母常年在外打工，無(wú)法回家照顧，但在黨和社會(huì)的關(guān)心和支持下，這些留守兒童有了自己的活動(dòng)室，學(xué)習(xí)、生活條件和環(huán)境都相當(dāng)不錯(cuò)。

　　因?yàn)閻?ài)，我們今天才認(rèn)識(shí)他們；因?yàn)閻?ài)，他們的臉上總是洋溢著幸福的笑容；因?yàn)閻?ài)，他們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里健康快樂(lè)蓬勃的成長(zhǎng)！關(guān)愛(ài)殘疾人。

　　留守兒童作文 4

　　新年即將到來(lái)。春節(jié)過(guò)后，元宵節(jié)就要到了。今天是元宵節(jié)后的第一天。幾個(gè)鄰居又要去外面打工了。如果是單身，有幾個(gè)還是已婚。如果他們有孩子，他們會(huì)在節(jié)日后留下孩子。夫妻雙方都會(huì)去外地工作，一年回來(lái)一次。就像鄰居張大哥和張大嫂一樣，一般在年底春節(jié)前兩天回來(lái)，給奶奶留下一個(gè)四歲的兒子和一個(gè)三歲的女兒。

　　這次回來(lái)，他們的兒女連父母都不認(rèn)識(shí)。他們每年回來(lái)一次。一年365天怎么樣?這么小的孩子怎么會(huì)記得爸爸媽媽的樣子?平時(shí)奶奶帶著。他們的世界只有奶奶一個(gè)人。至于爸爸媽媽?zhuān)�他們�?tīng)奶奶說(shuō)什么，讀什么。爸爸媽媽對(duì)他們兩個(gè)孩子來(lái)說(shuō)只是一個(gè)象征，就像桌椅一樣，一點(diǎn)也不夸張。終于回來(lái)十幾天，終于混熟了。終于，我愿意給父母打電話(huà)了，今天又要走了。

　　作為鄰居，我也去給他們送行。我看到張大哥和他老婆手里抱著一個(gè)孩子，奶奶跟著他們到了車(chē)站。他們夫妻有很多愿望。公交車(chē)快開(kāi)的時(shí)候，孩子們還是不愿意放開(kāi)父母的手，一直喊著:爸爸媽媽?zhuān)�不要�?張大哥一手掙脫了孩子們的手，扶著張嫂。張嫂不停地哭。我知道他們很不愿意離開(kāi)孩子們。在這種情況下，任何看到的.人都會(huì)感到抱歉。直到車(chē)開(kāi)走，孩子們還在哭。我?guī)湍棠贪押⒆訋Щ貋?lái)，眼淚也跟著流下來(lái)。我覺(jué)得張哥和他老婆在車(chē)上難免會(huì)難過(guò)。

　　這就是留守兒童!事實(shí)上，我知道張大哥和他的妻子走這條路是為了賺更多的錢(qián)，但一年見(jiàn)一次孩子太貴了。我也知道世界上有很多留守兒童，他們的父母為了經(jīng)濟(jì)離開(kāi)了家，就像他們的鄰居張大哥和他的妻子一樣，他們的孩子有一個(gè)共同的稱(chēng)號(hào)“留守兒童”。我不是他們，我控制不了他們的想法，但我很慶幸我沒(méi)有做他們做的事，這樣我的孩子就可以天天和我在一起。也許他們賺的比我多，也許他們比我有錢(qián)，但我不后悔。至少我沒(méi)有讓我的孩子變成留守兒童。我堅(jiān)信精神貧困比物質(zhì)貧困更可怕。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，精神上的停留其實(shí)更可怕。對(duì)于孩子，我相信父母是愛(ài)他們的，是和他們一起成長(zhǎng)的。比起給他們更多的物質(zhì)，我想很多孩子會(huì)選擇前者。

　　不知道我說(shuō)的對(duì)不對(duì)。希望其他家長(zhǎng)出去打工，讓孩子成為留守兒童。多想想孩子需要什么!童年對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，而且是唯一的一次。重新開(kāi)始是不可能的。我覺(jué)得更多的孩子需要父母陪著長(zhǎng)大，需要父母在讀書(shū)寫(xiě)字的時(shí)候引導(dǎo)，需要父母在一起玩耍的記憶伴隨著長(zhǎng)大。通過(guò)這篇文章，我想向更多留守兒童的父母致敬。當(dāng)你離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)孩子一年回家一次的時(shí)候，請(qǐng)三思而后行，想想有沒(méi)有更好的辦法，更平衡的辦法!

　　留守兒童作文 5

　　也許你是父母都在外地的留守兒童，也許你只是寄住在別人的家里，不過(guò)我是當(dāng)過(guò)一回“留守兒童”。

　　那天是我的生日，爸爸媽媽工作回家時(shí)，他們都不理我，一直躺在床上不停的玩手機(jī)，我叫他們，他們也不理我。在過(guò)去，他們天天陪伴著我，家里總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，可是現(xiàn)在變了……

　　他們?cè)谖医兴麄兊臅r(shí)候總是拿著平板“助威”，甚至連走路、吃飯、睡覺(jué)，也要抓點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩手機(jī)，恨不得一天24小時(shí)一直在玩手機(jī)。我想為什么，為什么以前對(duì)我那么好，現(xiàn)在卻……一想到這我就特別難過(guò)。

　　一直低頭玩手機(jī)會(huì)駝背，眼睛也會(huì)很疼的，甚至?xí)�減少與孩子的親子相處時(shí)間，讓孩子變得孤單。我覺(jué)得可以在手機(jī)上設(shè)置一個(gè)裝置，設(shè)定每一小時(shí)用手機(jī)的'時(shí)長(zhǎng)，比如一天24小時(shí)就用手機(jī)6個(gè)小時(shí)，時(shí)間一過(guò)，手機(jī)就會(huì)彈出一個(gè)倒計(jì)時(shí)，設(shè)定休息半小時(shí)，如果強(qiáng)行打開(kāi)使用，用一分鐘就要扣費(fèi)100元，如果超過(guò)了半小時(shí)，主人還是在玩手機(jī)，手機(jī)就會(huì)伸出兩個(gè)拳頭來(lái)打小主人。

　　記住不能讓你身邊的孩子變成“留守兒童”。

　　留守兒童作文 6

　　我是一名留守兒童，從一年級(jí)開(kāi)始，爸媽就在外地打工，只有過(guò)春節(jié)才回來(lái)一次，平時(shí)我和爺爺奶奶生活在一起。

　　昨天是我的生日，爺爺給我買(mǎi)了蛋糕，奶奶做了一桌子美味佳肴�？粗�這些豐盛的飯菜和香甜的蛋糕，讓大家保證是眼饞肚飽�？晌覅s感覺(jué)少些什么，悶悶不樂(lè)。雖然，前天爸媽給我打電話(huà)提前祝我生日快樂(lè)，但我還是高興不起來(lái)。我想：“一句生日快樂(lè)能體現(xiàn)那你們對(duì)我的祝福嗎?你知道嗎，我想你們想得是多么執(zhí)迷。放學(xué)，在茫茫人群中我仿佛看到了你的身影，走近一看又消失了。我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)全家人在一起和睦相處地吃了一頓團(tuán)圓飯，睜眼一看全是幻覺(jué)�！比绻�這一切又一切地幻想變成現(xiàn)實(shí)那該多好啊!此時(shí)此刻，如果你們能坐在我身邊，幫我點(diǎn)上生日蠟燭，唱著生日歌，一家人圍坐在桌子邊一邊吃蛋糕，一邊有說(shuō)有笑那該多好啊!可是你們冷落了爺爺奶奶，更冷落了我，冷落了這個(gè)家……陳正想著，奶奶叫我許愿了，我急忙雙手合十閉上眼睛，真誠(chéng)的許了愿……隨后我和爺爺奶奶一起吹滅蠟燭，在一縷縷的輕煙中，我仿佛又看到爸媽的笑臉，聽(tīng)到了他們的`祝福聲。目前，像我這樣的留守兒童何止一個(gè)。我班四十名學(xué)生，其中十多名是留守兒童。在外打工的爸媽們，你們是否想過(guò)，雖然你們付出了辛勤的汗水，掙來(lái)大把的鈔票，給我們買(mǎi)好吃的，好穿的……但是，這都不能代替我對(duì)你們的思念。你們是否知道，我們最需要的是什么嗎?不是金錢(qián)財(cái)務(wù)，不是優(yōu)越的物資生活，而是你們的陪伴，關(guān)愛(ài)，溫暖。當(dāng)遇到困難時(shí)，有你們?cè)谏磉厧椭�，讓我們跨越萬(wàn)重荊棘，永遠(yuǎn)不成為迷途的羔羊。當(dāng)取得成績(jī)時(shí)，與你們一起分享成功的喜悅。每當(dāng)看到家長(zhǎng)牽著孩子的手出入超市、公園的時(shí)侯;每當(dāng)看到家長(zhǎng)把孩子送到校門(mén)口，和孩子說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我們這些留守兒童是多么的羨慕，又是多么的孤獨(dú)。

　　當(dāng)然，我們也清楚，當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)社會(huì)，錢(qián)雖然不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)也是我我不你的。所以，我建議，在外打工的爸媽們，為了我們這些留守兒童的健康成長(zhǎng)，你們一人在外打工，一人在家陪伴我們，這豈不是兩全其美嗎?

　　留守兒童作文 7

　　每當(dāng)我看見(jiàn)別的孩子和自己的爸爸媽媽在一起，我總會(huì)有種說(shuō)不出的感覺(jué)，我真想有個(gè)感覺(jué)，我真想有個(gè)幸福的家，家在我的心里是愛(ài)的港灣，情感的棲息地，物質(zhì)生活的后盾。

　　自從家里發(fā)生了那件事后，我似乎就再也沒(méi)有享受過(guò)家庭的溫暖。爸爸媽媽要去外地打工，不得不離開(kāi)了我，我失去了家的溫馨。爸爸媽媽在家時(shí)，家雖不太富裕，卻充滿(mǎn)了甜美的回憶自從家里發(fā)生了那件事后，我似乎就再也沒(méi)有享受過(guò)家庭的溫暖。爸爸媽媽要去外地打工，不得不離開(kāi)了我，我失去了家的溫馨。從此，嚴(yán)父慈母的愛(ài)我不再擁有，我成了外婆家的留守兒童，我沒(méi)有哭泣，也沒(méi)有哀怨，每當(dāng)我聽(tīng)到和我同年的小朋友用悅耳的聲音呼喚媽媽時(shí)，我的心里真是羨慕死了，我也在輕輕的呼喚著”媽媽?zhuān)　�…�！爆F(xiàn)在，我漸漸的長(zhǎng)大了，也知道了爸媽外出打工的原委，從此，我對(duì)這幸福的家也漸漸變得麻木，再也感受不到幸福的味道，但是，他們還在極力掩飾著事件的真相。

　　事情還得從六年前的一天晚上說(shuō)起，吵鬧聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是爸媽的爭(zhēng)吵聲，我急忙跑到了他們的房間，看到了媽媽在床上哭泣，爸爸見(jiàn)我進(jìn)去，說(shuō)，這么晚了，快回去睡覺(jué)吧�！痹诎职謬�(yán)厲的'訓(xùn)斥下，我只得聽(tīng)從，當(dāng)我躺在床上，吵鬧聲又一次打破夜的寧?kù)o，夜不能眠，我的內(nèi)心久久不能平靜。

　　從那以后，爸爸變了，變成了另一個(gè)人。每天晚上他回來(lái)的都很晚，有時(shí)，夜不歸宿，就算回來(lái)，也是一聲不吭。他賭博成癮，還欠了幾萬(wàn)元外債，為了償還債務(wù)爸媽走上打工之路，我在想爸爸，要不是你的賭博，我每天活的多么的開(kāi)心，多么的自由，我也不會(huì)成為留守的孩子，爸媽你們?cè)琰c(diǎn)回來(lái)吧，這是孩兒心底的呼喚！

　　留守兒童作文 8

　　國(guó)慶到了，又恰逢中秋，近處打工的人們都回家過(guò)節(jié)了，原本冷清的鄉(xiāng)村陡然熱鬧起來(lái)，平添了幾許過(guò)節(jié)的味道。我們的心也活潑起來(lái)。

　　陰晦多日的天空終于放晴了，一如我們歡快的心情。秋天的陽(yáng)光給大地披上金色的盛裝，晶亮耀眼，讓這個(gè)樸實(shí)的季節(jié)多了幾分亮麗與絢爛。尤其在這個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓、舉國(guó)同慶的美好日子里，更加讓人欣喜萬(wàn)分。

　　留守兒童們翹首期盼，望眼欲穿啊。有的爸爸、媽媽回來(lái)了，孩子們就比過(guò)年還高興，摟著爸爸、媽媽一個(gè)勁地撒嬌、親昵。那一刻，平日罩積聚的所有對(duì)爸爸、媽媽的思念之情都爆發(fā)出來(lái)。媽媽溫柔地?fù)崦�著孩子的小腦瓜，眼里涌動(dòng)著激動(dòng)的.淚花，泣不成聲，這是幸福的淚光哦！爸爸伸出強(qiáng)壯的臂膀，一把抱起孩子，高高舉過(guò)頭頂，酣暢淋漓地轉(zhuǎn)起了圈�？諝庵行�轉(zhuǎn)起一個(gè)又一個(gè)規(guī)則的抑或不規(guī)則的圓圈，圓圈里蹦出串串歡笑，串串歡笑里裹藏著濃濃的舐?tīng)偕钋?/p>

　　電視里的畫(huà)面多溫馨啊。處處歡歌笑語(yǔ)，處處火樹(shù)銀花，處處萬(wàn)家團(tuán)圓。無(wú)論你調(diào)到哪個(gè)頻道，映入眼簾的都是一幅幅溫馨、溫暖、熱烈、唯美的畫(huà)面，讓人的情感神經(jīng)不自覺(jué)地膨脹，再膨脹，繼而情不自禁地盡情歡呼：“啊，我偉大的祖國(guó)母親，您真是太偉大了！”

　　月光下，村長(zhǎng)把所有父母未領(lǐng)回的留守孩子全都召集到大院壩里，舉行“小村首屆留守孩子雙節(jié)聯(lián)歡”，和孩子們一起過(guò)節(jié)。讓他們感受和諧大家庭的和睦與溫暖。孩子們載歌載舞，興奮得小臉通紅。枝頭酣睡的小鳥(niǎo)也被吵醒了，爭(zhēng)先恐后飛出舒適的被窩，蹦蹦跳跳地來(lái)到地面上，和孩子們提起了迷藏

　　夜風(fēng)輕拂，送來(lái)桂花芬芳的氣息。

　　月兒一點(diǎn)點(diǎn)西斜。夜，已經(jīng)很深了。

　　村長(zhǎng)不想耽誤孩子們的睡眠，像趕小鴨子一般把孩子們往回趕。孩子們拿著村長(zhǎng)贈(zèng)送的月餅，甜甜地咀嚼著，歡歡地樂(lè)著，興猶未盡地跑回家。

　　大院壩里，月色如水，靜靜地照耀著這片美麗、寧?kù)o的村莊，似乎正悄悄地訴說(shuō)著什么……

　　留守兒童作文 9

　　在一些山村里，有一些留守兒童，他們沒(méi)有什么親人，沒(méi)有人關(guān)心，愛(ài)護(hù)他。

　　他們住得地方是黑乎乎的，沒(méi)有窗戶(hù)，只有一個(gè)個(gè)通風(fēng)的大洞，有的墻壁上還有好多裂縫，好像這個(gè)小房子馬上就會(huì)倒下來(lái)，把這些小生命給埋在了破爛的瓦片或磚頭里面。每天一早起來(lái)他們就背起全是補(bǔ)丁的書(shū)包去上學(xué)去了，一路走的全是泥巴路，學(xué)習(xí)還離得很遠(yuǎn)。在大雪紛飛的日子里，在學(xué)校上課的學(xué)生們都要忍著寒冷繼續(xù)上課，為什么在教室里面，學(xué)生們還感到冷，原來(lái)，他們的學(xué)校就和他們的家一樣，有好多大洞，所有桌子的質(zhì)量也不好，沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　看了他們的生活，我心如刀絞，是時(shí)候去關(guān)注這些留守兒童了！

　　首先，我們要關(guān)注他們的生活。我們今天看了一個(gè)小視頻，里面的六斤，他每天只能吃一些野草，有的還是一些青草，晚飯只能去捉一些和拇指一般大的小魚(yú)，也許他們吃了不好的東西會(huì)生病，或許他們吃的東西太少，會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良，會(huì)長(zhǎng)得瘦。其次，我們要關(guān)注他們的`教育問(wèn)題。他們要好好學(xué)習(xí)，這樣他們?cè)儇毟F，也會(huì)在社會(huì)成為一個(gè)有用的人。如果他們不學(xué)習(xí)可能會(huì)成為一個(gè)暴力分子，或自閉兒童。再次，我們要關(guān)注他們的生存安全。他們的安全隱患，因?yàn)榘謰尣辉诩�，也許自己一人在家時(shí)會(huì)發(fā)生一些意外，例如：有一個(gè)4歲女孩，她爺爺出去有事，就讓她一個(gè)人在家里睡覺(jué)，可意外發(fā)生了，沙發(fā)下的插頭壞了，沙發(fā)著火后，把她的雙腿給燒焦了。

　　讓我們來(lái)幫助他們吧，給他們一點(diǎn)溫暖，讓國(guó)家出一些政策來(lái)幫他們，讓社會(huì)給他們捐一些生活用品，我自己就給他一些鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)來(lái)激勵(lì)他們。

　　留守兒童作文 10

　　如今的社會(huì)是促使留守兒童增加的關(guān)鍵所在，每個(gè)學(xué)校，社區(qū)，都有幾十個(gè)甚至幾百個(gè)留守兒童。他們期盼父母回家的眼神更加讓人心酸。

　　父母都在家的我們卻不懂得這樣的感受，我們是溫室中的花朵從小受到庇護(hù)。他們則是從小干著我們未曾干過(guò)的農(nóng)活。

　　我所在的班級(jí)就有這樣的一位留守兒童，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我去了他家做客，簡(jiǎn)陋的房屋讓我不敢相信這就是他的生活居住地，當(dāng)我問(wèn)起他們的'爸爸媽媽時(shí)，只見(jiàn)他搖搖頭說(shuō)，每年會(huì)寄錢(qián)回家但卻不回來(lái)過(guò)年都沒(méi)有辦法回來(lái)。說(shuō)到這里，她哭了。我卻在一旁不知道怎么安慰他，或許堅(jiān)強(qiáng)的他也需要一個(gè)可以依靠的肩膀。

　　我們和這些留守兒童相比，是不是覺(jué)得自己好幸福，可以有一個(gè)溫暖、幸福、美滿(mǎn)、和諧、健全，的家呢？我們不應(yīng)該在不滿(mǎn)足的去要求什么，這樣就很好了。

　　幫助留守兒童，讓我們一起。

　　留守兒童作文 11

　　今天，我和我們班的幾位同學(xué)一起去看望留守兒童。

　　到了第一位小朋友的家里，我們發(fā)現(xiàn)，他家好像是開(kāi)小賣(mài)部的，小賣(mài)部很簡(jiǎn)陋，賣(mài)的東西也不怎么多�？墒�，小男孩家里為什么只有一位叔叔呢？難道他媽媽出去了，不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳——原來(lái)這是他的大伯，他爸爸因車(chē)禍去世，他媽媽拿著陪款離家出走了，不管他了。所以小男孩十分可憐，這幾年就跟著大伯和爺爺奶奶在艱苦的環(huán)境下生活，靠著小賣(mài)部的生意糊口。

　　不過(guò)聽(tīng)說(shuō)，每年寒暑假，很多公益組織都會(huì)來(lái)關(guān)心這個(gè)小男孩，讓他感到不孤獨(dú)。

　　我們給他送去一些學(xué)習(xí)用品和運(yùn)動(dòng)器材，小男孩十分開(kāi)心。我們還看了他的成績(jī)報(bào)告單，給他分析了缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，在爺爺奶奶和志愿者的幫助下，也取得了很大的進(jìn)步。我們祝愿他學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)秀，有更大的提升。

　　我們來(lái)到了第二位小朋友家里，這也是一個(gè)小男孩，他家也十分的簡(jiǎn)陋，老房子是用黃泥砌成的，院子前有一片不算大的竹林。

　　走進(jìn)了他家，我們看到墻上有一整面的獎(jiǎng)狀，看來(lái)，是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子。一問(wèn)得知，他的爸爸出去打工了，他的媽媽因?yàn)槌圆黄鹂喽�離家出走很多年，家里只剩下他和爺爺奶奶。爺爺奶奶是土生土長(zhǎng)的.農(nóng)民。

　　我們熱情地向他贈(zèng)送了文具和食品，他十分高興的收下了。并對(duì)我們道了幾聲謝謝，一起與爺爺奶奶招待我們到他家去參觀。來(lái)到了后院，我們看見(jiàn)幾只小雞和小雞雛，還有幾只小狗在他家院里，真是盡情展現(xiàn)了田園風(fēng)光��！

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我們看望了兩個(gè)貧困的留守兒童，不禁想到了自己幸�？鞓�(lè)的生活：有小朋友們一起玩耍，不用花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間——跋山涉水到學(xué)校。有十分好的老師。不愁生活經(jīng)費(fèi)。而山區(qū)的小朋友們不像我們一樣，他們可能沒(méi)有玩具和書(shū)籍，甚至連一只好的筆都沒(méi)有，更不用說(shuō)參加興趣班，夏令營(yíng)，比賽活動(dòng)了。所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在幸�？鞓�(lè)的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取以后努力做一個(gè)為祖國(guó)付出貢獻(xiàn)的人！

　　留守兒童作文 12

　　每天晚上看著對(duì)面的環(huán)球大樓的每家母戶(hù)燈一閃一滅時(shí)，我就不禁聯(lián)想出一幅幅家庭美滿(mǎn)的畫(huà)面。

　　那個(gè)畫(huà)面就是一家三口開(kāi)開(kāi)心心的吃完晚飯，關(guān)燈出去散步，回來(lái)時(shí)開(kāi)燈一起看電視一起笑�？晌业男�時(shí)候，是爸爸媽媽長(zhǎng)年在外打工，我的童年里父母的關(guān)愛(ài)只有電話(huà)機(jī)里那親切的聲音，只有那家門(mén)口陪我長(zhǎng)大的梧桐樹(shù)，還有外婆買(mǎi)給我的泡泡糖。

　　這又讓我不禁想起山區(qū)里的留守兒童，她們沒(méi)有那電視機(jī)，沒(méi)有那晚飯后的散步，也很少有電話(huà)機(jī)里那親切的關(guān)懷。她們只有白天上山砍的材、和白天在山上撿來(lái)的石子。

　　想到這里，我對(duì)她們的同情心油燃而生。在手機(jī)圖片里，看見(jiàn)她們那紅樸樸的臉蛋，身上的衣服有些泥塵，可笑容是那么的真摯、純樸。她們很想自己的爸爸媽媽?zhuān)�但她們不�?huì)說(shuō)出來(lái)她們會(huì)埋在心里，把這個(gè)心愿悄俏的種下，等著果子成熟的`那一天，就是新年時(shí)爸爸媽媽回家的那一天。

　　現(xiàn)在，很多教師選擇了去鄉(xiāng)村支教、她們知道，大山的孩子是渴望知識(shí)的。她們不害怕支教時(shí)的條件多么艱難，她們不會(huì)害怕在山里會(huì)遇到的困難，她們把知識(shí)傳授給孩子們，孩子們都認(rèn)真吸收知識(shí)，成為以后的國(guó)家棟梁

　　那些留守的孩子們，小時(shí)候就成為了家里的小大人了。很多都是跟著年邁的爺爺奶奶外公外婆一起住的，她們知道心疼老人，一切的活都搶著干，曾經(jīng)看到過(guò)一個(gè)新聞：一個(gè)八歲的小男孩扛著一大我的面粉從城里背到了家里，因?yàn)樗�的奶奶想吃包子了，他親手做了美味的熱騰的包子。當(dāng)記者問(wèn)他："為什么不直接買(mǎi)做好了的包子給奶奶吃呢？”他回答："奶奶的時(shí)間剩得不多了，我想讓奶奶吃上我親手做的包子。"這句話(huà)深深的感動(dòng)到了記者，這個(gè)小男孩火遍了網(wǎng)絡(luò)

　　留守兒童，她們手心可能是沾滿(mǎn)塵土的，但是是最干凈的，她們的臉可能是灰的，但是笑容是最淳樸最可愛(ài)的。

　　留守兒童作文 13

　　今天上午剛參觀完港華燃?xì)夤�司，下午小記者團(tuán)又來(lái)到俞河小學(xué)，俞河小學(xué)是一所鄉(xiāng)村小學(xué)。

　　俞河小學(xué)的同學(xué)們非�？蓯�(ài)，小記者剛到學(xué)校門(mén)口，俞河小學(xué)的同學(xué)早已出校門(mén)迎接了，嘴里還喊著：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”他們穿著整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，熱情地歡迎我們的到來(lái)。

　　我剛進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，而鮮艷的`五星紅旗后面，是干凈明亮卻略顯簡(jiǎn)陋的學(xué)校。我觀察了這所學(xué)校，這里每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，教室里參差不齊的桌椅很破舊了，讓人看得心酸，而這里的同學(xué)們卻覺(jué)得有學(xué)上是最大的幸福，他們個(gè)個(gè)樸實(shí)可愛(ài)的笑臉讓我感慨萬(wàn)分。我想：等我長(zhǎng)大，我會(huì)辦所學(xué)校，免費(fèi)給那些父母長(zhǎng)年不在身邊，沒(méi)有人關(guān)心的留守兒童上學(xué)，給他們關(guān)愛(ài)，給他們心靈上的幫助……

　　“姐姐，我們下去了！”一位可愛(ài)的小女孩跟我說(shuō)�！班牛�謝謝！”我才回過(guò)神來(lái)，笑著回答她。到了“留守兒童之家”后，小記者們和留守兒童們一起做了游戲，一起表演才藝節(jié)目，并互相留下了聯(lián)系方式……

　　最后，小記者們?yōu)橛岷有�學(xué)的學(xué)生送上了港華公司精心準(zhǔn)備的禮物，說(shuō)了祝福語(yǔ)。該返程了，臨走時(shí)，我看見(jiàn)那幾十雙清澈的眼睛濕潤(rùn)了，我們一邊揮著手，一邊說(shuō)：“我們還會(huì)再來(lái)看你們的！”他們也回應(yīng)道：“哥哥姐姐們?cè)僖?jiàn)，我們一定還會(huì)再見(jiàn)的！”……

　　對(duì)，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，只要我們心中還記得對(duì)方，就一定會(huì)相見(jiàn)！我這么想著……

　　留守兒童作文 14

　　因?yàn)閻?ài)……

　　我一直認(rèn)為，留守兒童都非常自卑、自閉，缺少關(guān)愛(ài)，心里都有陰影。

　　但是，7月20日這天的一次小記者采風(fēng)活動(dòng)，讓我徹底顛覆了這個(gè)想法。

　　7月20日，我來(lái)到西聯(lián)鄉(xiāng)留守流動(dòng)兒童活動(dòng)室，這里有存放著數(shù)百本圖書(shū)的閱覽室，有可以上網(wǎng)的電腦室，有鍛煉身體的乒乓球室……我瀏覽了一圈，不禁感嘆：“這個(gè)活動(dòng)室功能真齊全呀!”幾位留守兒童正在下棋、打乒乓球，看見(jiàn)我們來(lái)了，他們十分開(kāi)心，臉上洋溢出歡喜的笑容。

　　看著這樣的場(chǎng)景，我懷疑起自己對(duì)留守兒童的看法，原來(lái)，留守兒童也過(guò)著幸福的生活!

　　接著，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，和留守兒童一起來(lái)到了一間會(huì)議室，我們向他們贈(zèng)送了書(shū)籍、文具等精美的禮物。

　　大家在一起交流，表演節(jié)目。

　　無(wú)論是小記者還是留守兒童，表演的節(jié)目都很精彩，有的跳舞，有的.唱歌，有的彈古箏，有的彈琵琶……望著留守兒童們臉上綻放的燦爛笑容，我心里暗想：原來(lái)留守兒童和普通的兒童一樣多才多藝。

　　參加完活動(dòng)，坐在回程的客車(chē)上，我不禁思緒萬(wàn)千。

　　是呀，留守兒童的父母雖然常年在外打工，不能回家照顧他們，但是，在黨和社會(huì)的關(guān)心和支持下，這些留守兒童有了自己的活動(dòng)室，學(xué)習(xí)、生活條件和環(huán)境都挺好。

　　因?yàn)閻?ài)，我們與他們相識(shí)在今天;因?yàn)閻?ài)，他們的臉上始終洋溢著幸福的笑容;因?yàn)閻?ài)，他們?cè)谧鎳?guó)母親的懷抱中，健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)著!關(guān)愛(ài)殘疾人.

　　留守兒童作文 15

　　中秋節(jié)到了，家家戶(hù)戶(hù)全都團(tuán)圓了，而我家，一個(gè)留守兒童的家，很冷清。

　　在我五歲那年，父母帶上姐姐毅然決定去打工，這一去，便六年未歸家。在中秋節(jié)，我又想起了這件事，我很難過(guò)。

　　我“溜”到了外面�！昂簟�，”我嘆了一口氣。“奶奶的防線(xiàn)真難過(guò)��！”我邊走邊想。

　　突然，一個(gè)已經(jīng)關(guān)門(mén)的商店吸引了我，里面透出淡黃色的燈光，我透過(guò)玻璃窗看見(jiàn)女主人正在做飯，還不時(shí)招呼一下四處玩耍的小孩，男主人和他的幾個(gè)朋友一起看中秋晚會(huì)，還大聲評(píng)論著節(jié)目。氣氛熱烈而歡快。

　　聽(tīng)著里邊的.歡聲笑語(yǔ)，我撅了噘嘴，跑到了旁邊的草坪上躺下來(lái)，看著滿(mǎn)天的星星，一顆白而亮的星星后面有幾顆小星星。大星星像爸爸，后面的小星星就是他的妻子和孩子，我多想我就是那顆代表孩子的星星，可惜我父母不在身邊……

　　不知過(guò)了多久，我擦了擦不知不覺(jué)淌下的幾滴熱乎乎的眼淚，帶著傾訴后的好心情回家了。因?yàn)槟昀系哪棠棠馨盐艺疹櫟煤芎靡呀?jīng)不容易了，我也要陪著她們團(tuán)圓。

　　一回家，便撞見(jiàn)了奶奶擔(dān)憂(yōu)的面孔，奶奶見(jiàn)了我，便一把扯住我的雙手問(wèn)：“小丫頭，到哪去啦？”“去玩唄。”我淡淡地回答�！皠倓偨拥侥惆謰尨騺�(lái)的電話(huà)說(shuō)過(guò)不了多久就回來(lái)啦，現(xiàn)在我們村大量發(fā)展茶葉種植，我們家那么多畝地都可以種上綠油油的茶葉啦……”

　　“哦，太好啦！”我高興地一蹦三尺高……

　　留守兒童作文 16

　　有的人一生總是在追求金錢(qián)、名譽(yù)、地位，但他們哪里知道，除此之外，還有一件東西最重要，那就是家了。能擁有一個(gè)幸福的家才是我們留守兒童的內(nèi)心的呼喚。

　　我是一個(gè)不幸的孩子，自從我三歲那年，父母就離了婚，從此就缺少了母愛(ài)，我也就變得沉默寡言。幸運(yùn)的是，我的身邊還有我敬愛(ài)的老爸，他一直陪伴著我，我的心中不是很孤獨(dú)，可是，不幸事的再次降臨在我的頭上，上五年級(jí)的時(shí)候，爸爸為了生計(jì)，不得已外出打工賺錢(qián)，用以支撐這個(gè)不完整的家庭，如今，在家中陪伴我的就是無(wú)限的孤獨(dú)與悲傷。

　　一天，我放學(xué)回家后，聽(tīng)到親戚打來(lái)電話(huà)說(shuō)，我的爸爸出了車(chē)禍，當(dāng)我聽(tīng)到了這個(gè)消息的時(shí)候，我心痛無(wú)比，猶如刀割，本已不幸的家庭猶如雪上加霜，家是我唯一的依靠，現(xiàn)如今變得支離破碎，當(dāng)時(shí)，我的.心異常的沉重，導(dǎo)致我一夜無(wú)眠，忐忑不安。

　　三更半夜，電話(huà)鈴急促響起，我迫不及待的抓起電話(huà)問(wèn)道：“是爸爸嗎?你沒(méi)事吧!”爸爸笑著說(shuō)：“哪里有什么事呀，沒(méi)事�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)，“還想騙我，你明明……!”嘴上他說(shuō)沒(méi)事，可是我聽(tīng)到他那急促的呼吸聲，讓我不禁流下了眼淚。

　　老天大發(fā)慈悲，如今，爸爸的身體漸漸康復(fù)，我的心也不再悲傷。

　　父親，我的全部!家，我的全部!

　　留守兒童作文 17

　　過(guò)年和放暑假的時(shí)候，永遠(yuǎn)是我最開(kāi)心的日子，不為別的，每次過(guò)年的時(shí)候，爸爸媽媽就回來(lái)了，還給我?guī)��?lái)好多好吃的.；放暑假時(shí)，我會(huì)去爸爸媽媽工作的地方——蘇州。我在那兩個(gè)時(shí)期是最開(kāi)心，最高興的，因?yàn)�，那時(shí)，我邊會(huì)有一個(gè)幸福的家。不錯(cuò)，我就是人們口中常說(shuō)的“留守兒童”。

　　我們農(nóng)村不算富裕，所以我父母出去工作了，這樣至少可以?huà)挈c(diǎn)錢(qián)。就是因?yàn)檫@樣，家里只剩下我，弟弟，爺爺、奶奶我們四個(gè)人。

　　我想有一個(gè)幸福的家，一個(gè)不需要多大的地方的家，家里只需要有歡聲笑語(yǔ)。作為一名留守兒童，生活總是那么無(wú)味，簡(jiǎn)單、單調(diào)。每天起床、刷牙洗臉、吃飯、上學(xué)、下學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、吃飯、睡覺(jué)這幾件事有規(guī)律地機(jī)械重復(fù)著。

　　我想有個(gè)家，不需要多大地方，家里要有爸媽。一年、兩年甚至三年，他們才回來(lái)一次，雖然他們回來(lái)的時(shí)候我很高興，但，他們?cè)诩依锏臅r(shí)間總是十天、半個(gè)月那么短暫。我每一次看著他們離開(kāi)，總有兩顆豆大的淚珠從臉頰兩旁滾落下來(lái)。

　　我想有個(gè)家，不用占太大的地方的家，家里有人與我分享歡樂(lè)，分擔(dān)苦惱。每次我考了第一名、100分我只能告訴奶奶。奶奶有時(shí)候會(huì)給我發(fā)一些錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì)，但我要的并不是這些金錢(qián)的獎(jiǎng)勵(lì)，而是媽媽的夸贊，爸爸的警告。可是，這一切只能在夢(mèng)里見(jiàn)到。

　　我多么想有一個(gè)完整的家��！家里有歡聲笑語(yǔ)，家里有爸爸媽媽?zhuān)�家里有人與我分享快樂(lè)，分擔(dān)苦惱。我渴望有一個(gè)家！

　　留守兒童作文 18

　　我與爺爺奶奶在一起生活了12個(gè)春秋。說(shuō)了這些大家一定知道了，對(duì)，我就是一名留守兒童。

　　我父親曾因考上大學(xué)無(wú)錢(qián)上而放棄學(xué)業(yè)，到外地打工。父母在外地常年過(guò)著四海為家的生活，明天也許會(huì)搬到廣州，也許會(huì)搬到蘇州，也許會(huì)搬到常州，也許會(huì)搬到天津……

　　我從小就在奶奶身邊，人家的父母過(guò)年都回來(lái)，而我的父母遲遲不回來(lái)。曾經(jīng)許多次我問(wèn)奶奶：“我媽媽呢？她到哪里去了？”現(xiàn)在我知道了，他們?cè)谕饷娲蚬�掙錢(qián)回來(lái)養(yǎng)活整個(gè)家。每個(gè)孩子過(guò)年都能收到父母給的.壓歲錢(qián)，可我從來(lái)都沒(méi)從父母那里得到過(guò)壓歲錢(qián)。

　　每個(gè)孩子都喜歡過(guò)年，可我一點(diǎn)興致都沒(méi)有，更不想吃團(tuán)圓飯，因?yàn)�，我家的團(tuán)圓飯總是不團(tuán)圓。

　　正是因?yàn)楦赣H那時(shí)沒(méi)有錢(qián)，與大學(xué)擦肩而過(guò)，所以父親拼命地掙錢(qián)，不讓我重蹈覆轍。父親呀父親，您用心良苦，每次打電話(huà)都千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我好好學(xué)習(xí)，不要分心。您“誘之以利”地說(shuō)：“你考到前10名就給你買(mǎi)溜冰鞋。”父親，您掙錢(qián)這么辛苦，我不要，我就想您與媽媽過(guò)年回來(lái)陪陪我，而且不要來(lái)去匆匆，好不好？

　　您和媽媽已5年都沒(méi)回來(lái)了，我覺(jué)得自己像孤兒，心里埋怨著你們，但又想我應(yīng)該感到自豪才對(duì)，你們?yōu)榱诉@個(gè)家庭奉獻(xiàn)太多了，為了明天的幸福，甘愿今天忍受著離別之苦。雖然我很想你們，但世上沒(méi)有十全十美的事……

　　正因?yàn)楦改覆辉诩�，我更�?yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，更要展示自己，要比父母在家的孩子快樂(lè)，學(xué)習(xí)更努力，長(zhǎng)大了更好地報(bào)答祖國(guó)，孝順父母。

　　留守兒童作文 19

　　放寒假了，媽媽才允許我上網(wǎng)，所以了解到好多網(wǎng)絡(luò)新聞，今天我看到了這樣一個(gè)視頻，一個(gè)九歲的留守男孩因?yàn)閺耐馄趴谥械弥�爸媽都不回家過(guò)新年，傷心過(guò)度，上吊自殺了。看完視頻后，我的鼻子一酸，不知不覺(jué)眼淚流了下來(lái)。

　　其實(shí)還有很多的留守兒童，由于爸媽常年在外打工，從小就得不到爸媽的呵護(hù)。特別是山區(qū)的留守兒童，有的每天四、五點(diǎn)就要起床，在沒(méi)有父母的陪同下，越過(guò)幾座山、趟過(guò)幾條河才能走到破舊的學(xué)校，城市的孩子是永遠(yuǎn)體會(huì)不到他們的苦和內(nèi)心的孤獨(dú)。雖然他們有年邁的外公外婆或爺爺奶奶陪伴著，但哪個(gè)孩子不希望自己從小就得到爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)，希望在自己的`成長(zhǎng)中父母一直在身邊，當(dāng)我們做的不對(duì)時(shí)能及時(shí)地引導(dǎo)指正；當(dāng)我們開(kāi)心與不開(kāi)心時(shí)都可以與爸媽分享。

　　與他們相比，我就幸福多了，每天都在爸爸媽媽的陪伴下過(guò)著安逸的生活，早晨起床媽媽已經(jīng)為我做好了早飯，不會(huì)的作業(yè)還有家長(zhǎng)輔導(dǎo)，夜里還有爸爸媽媽幫我蓋被子。諸多的幸福包圍著我……

　　所以我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母。

　　最后向所有的留守兒童說(shuō)一句：加油，一定要堅(jiān)強(qiáng)，遠(yuǎn)方的父母也想你們，他們掙的血汗錢(qián)都是為了自己的孩子有更好的生活。同時(shí)也希望叔叔阿姨多回家看看。

　　留守兒童作文 20

　　最近我在一本書(shū)上看到了這樣一個(gè)故事，講的是許多小孩的爸爸媽媽都去了外地打工，只有爺爺奶奶帶，很可憐。其中有幾個(gè)人很頑皮，沒(méi)有父母管，經(jīng)常犯事。也有的人學(xué)習(xí)好，可是，一回到家就要做許多事家務(wù)活，還經(jīng)常要挨爺爺奶奶的打罵。他們真的很可憐！

　　有一次，王小福偷了錢(qián)和朋友一起去網(wǎng)吧玩游戲，因?yàn)閾屛蛔痈鷦e人打了架，所以游戲就沒(méi)玩成。后來(lái)他們找老板還他們錢(qián)，老板就是不還，然后王小福他們就把老板打了一頓，后面事情就更糟糕了。

　　看完了這篇故事，我很感動(dòng)，都哭起來(lái)了。我覺(jué)得他們真是既可憐，又可愛(ài)。不像我們這些小朋友，爸爸媽媽在身邊，可以成天粘著爸爸媽媽?zhuān)�不愁吃不愁喝，不用做家�?wù)，很幸福。他們這些小朋友，家里窮，爸爸媽媽必須去外面打工。這些小朋友留在家中，成了留守孩子，沒(méi)人管，沒(méi)爹媽疼，還有成天做不完的家務(wù)。

　　我想，他們這些孩子的生活是那么苦，那么可憐，他們內(nèi)心一定非常需要父母、老師和社會(huì)的關(guān)愛(ài)。我很喜歡書(shū)里面的方老師和大陽(yáng)警察，因?yàn)樗麄優(yōu)楹⒆幼隽嗽S多好事。為了幫助孩子們，他們還成立了“留守孩子之家”，專(zhuān)門(mén)照顧留守兒童，給他們家的溫暖。

　　我們班也有不少的留守孩子，我們平時(shí)應(yīng)該多關(guān)心他們，讓他們多一些愛(ài)，有了老師和社會(huì)的'關(guān)愛(ài)，小朋友才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，生活才不至于那么苦，那么可憐。在這里，我們要感謝老師、感謝所有關(guān)愛(ài)留守兒童生活的人。

　　留守兒童作文 21

　　剛放暑假不久，我回到老家，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一名留守兒童。

　　看著他衣冠不整的樣子，蓬亂的頭發(fā)，一雙鞋子連大拇指都露了出來(lái)。走進(jìn)他的家門(mén)，房間里滿(mǎn)是沒(méi)有收拾的東西，書(shū)本隨處亂七八糟。當(dāng)爸爸打開(kāi)冰箱時(shí)，我驚訝極了。冰箱里有發(fā)霉的饅頭，花卷，已經(jīng)不能再次食用的蔬果，一股股酸味兒直鉆我的鼻子都我連忙用手捏住了鼻子。走進(jìn)廚房，仔細(xì)一看，沒(méi)有清洗的鍋，都已經(jīng)開(kāi)始生銹。沒(méi)有收撿的碗筷，到處都是。發(fā)霉的面條，真是糟透了！

　　再來(lái)想想我的'生活吧！我有整齊嶄新的衣服，洗得干凈，柔順的頭發(fā)。房間被媽媽打掃地干干凈凈。房間里有一張漂亮的大床，上面鋪了一張粉紅色的，有許多圖案的床單，幾個(gè)長(zhǎng)方形的枕頭。一個(gè)高高的衣柜，里面放滿(mǎn)了我的新衣服。寬大的書(shū)架，上面放滿(mǎn)了我的書(shū)籍�；氐轿覀兊膹N房，爐具上放著一個(gè)潔凈的不銹鋼鍋。和留守兒童家廚房的鐵鍋相比，肯定是不銹鋼鍋好。我家的冰箱里有新鮮的蔬菜水果，魚(yú)，肉，偶爾還會(huì)有幾個(gè)冰淇淋。每日三餐都是豐盛的飯菜，有時(shí)也會(huì)挑食。每時(shí)每刻伸手就有錢(qián)，用來(lái)買(mǎi)各種零食和漂亮的玩具。我想：留守兒童真可憐，每天都過(guò)著清苦，非常孤獨(dú)的生活。我們城市里的小孩兒們多么地幸福��！

　　我明白了：我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，每天節(jié)約，抓住這良好的生活環(huán)境。努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)這個(gè)社會(huì)。

　　留守兒童作文 22

　　留守兒童，總會(huì)遭到同學(xué)的嘲諷，經(jīng)常失去尊嚴(yán)。他們總是在寂靜的夜晚，一人躲在被窩里低聲哭泣，而他們的痛苦又能跟誰(shuí)訴說(shuō)呢？

　　在我們班里，一個(gè)留守兒童讓我印象極為深刻……

　　他，學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常受到老師的嚴(yán)肅批評(píng)。但是，他總是不以此事當(dāng)教訓(xùn)，下課該怎么瘋還怎么瘋。

　　“你怎么作業(yè)又沒(méi)有完成？”老師皺著眉頭，手里的粉筆掰成了兩段，像一頭發(fā)怒的豹子。他低下頭，一句話(huà)也不說(shuō)，似乎早已習(xí)慣了這日復(fù)一日的訓(xùn)斥。

　　“你的網(wǎng)絡(luò)作業(yè)又沒(méi)有完成，你說(shuō)，你能干什么？”老師的.話(huà)又一次重重地打擊著他的內(nèi)心。他開(kāi)始了反駁：“我家沒(méi)有智能手機(jī)！”“讓你爸買(mǎi)。”這次，他無(wú)法無(wú)駁老師的話(huà)語(yǔ)了，緩緩低下了頭，不知在思索著什么。

　　“你怎么又開(kāi)始搗亂了！”班長(zhǎng)似乎也很討厭他，盡管他剛來(lái)學(xué)，黑板上卻經(jīng)常出現(xiàn)他的名字，日復(fù)一日，他不再對(duì)老師的批評(píng)和同學(xué)的討厭而厭煩。誰(shuí)讓自己是個(gè)留守兒童呢？他心里應(yīng)該不停地出現(xiàn)這句話(huà)吧！

　　每次完成不了網(wǎng)絡(luò)作業(yè)的總是他，每次受老師批評(píng)的總是他，每次有附加作業(yè)的總是他，這就是他的世界！

　　“你厭煩這些嗎？”我關(guān)心地問(wèn)他。

　　“沒(méi)事，習(xí)慣了就好。”他裝出一副無(wú)所謂的樣子。

　　我在這里希望那些外出打工的父母，能不能商量著留下一個(gè)人照顧孩子，因?yàn)樗麄兲�需要關(guān)愛(ài)了！

　　留守兒童作文 23

　　父母是我們成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的角色，他們領(lǐng)著我們走向社會(huì)，教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力增強(qiáng)我們前進(jìn)的動(dòng)力。但有一群孩子，他們從小就難得與父母見(jiàn)上一面，成長(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)有父母的陪伴，沒(méi)機(jī)會(huì)與父母交流，他們就是越來(lái)越多的留守兒童。

　　他們的父母常年在外，在家的時(shí)間是少之又少，兩代人難得一起。他們?nèi)鄙倥c父母間本該有的親情。

　　不要認(rèn)為這一群體離我們很遠(yuǎn)，他們就在我們的身邊，也許他們就是與我們朝夕相處的朋友或同學(xué)。

　　我的父母雖談不上常年不在家，但對(duì)于我，他們可有可無(wú)。三歲時(shí)，我成了單親家庭的孩子，我與爺爺奶奶生活在一起。直到母親去世，我們見(jiàn)面的次數(shù)都不超過(guò)20次。見(jiàn)了面，也不知說(shuō)什么。父親呢，他又重組了一個(gè)新家庭，表面上生活得很溫馨：工作也不是那么的忙碌，也沒(méi)有加班這樣的`事，一個(gè)星期還有一天假。他難得回我現(xiàn)在的家里，但經(jīng)常回家鄉(xiāng)，去朋友那里串門(mén)。有時(shí)記得回來(lái)看看，但不過(guò)幾分鐘又走了。都沒(méi)有在家過(guò)過(guò)夜，春節(jié)也不在家，我們最后一次正常的交流還是在六年前，場(chǎng)景我依稀記得。

　　許多父母外出打工時(shí)，都會(huì)選擇瞞著孩子。等孩子發(fā)現(xiàn)后，總會(huì)撕心裂肺的哭喊，也沒(méi)見(jiàn)幾個(gè)父母因此不去外地，難道他們不知道，這種哭喊對(duì)孩子又有多大的影響�。≡诤⒆觽兊囊簧�都會(huì)留下陰影的。

　　錢(qián)真的有那么重要嗎？掙錢(qián)就一定要到外地嗎？在家鄉(xiāng)就沒(méi)有生財(cái)之道嗎？

　　工作再忙，也要花些時(shí)間陪家人、育子女！

　　留守兒童作文 24

　　今天早上，媽媽怕上班遲到，所以送我去看護(hù)班比較早。想來(lái)我是應(yīng)該第一個(gè)到的孩子，進(jìn)看護(hù)班后，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)大約6歲左右的孩子，已經(jīng)來(lái)了，孤單單的坐在那兒，這一天我都在想他怎么來(lái)的那么早�。客砩�，媽媽接我的時(shí)候就剩下兩個(gè)小孩了，早晨來(lái)的很早的孩子還是沒(méi)有大人把他接走，我心里想：他是不是在老師家住啊！我?guī)е�這樣的疑惑去問(wèn)他：“你早晨來(lái)的那么早，晚上也走的`很晚嗎？”他看了我一眼說(shuō)：“我就在這兒住�！蔽液芎闷娴膯�(wèn)：“那你的爸爸媽媽呢？”他低頭說(shuō)：“他們都去外地了。”

　　我聽(tīng)了心里禁不住有些難受：我早就聽(tīng)大人說(shuō)過(guò)，有些孩子的父母由于生活需要去外地工作或打工，沒(méi)有辦法照顧孩子，就將孩子放在父母家或送到別人家去，這些孩子通常被稱(chēng)為“留守兒童”，就象看護(hù)班里的這個(gè)小弟弟。在我的班級(jí)同學(xué)里也有一些，有的是父親或母親出去做生意去了，只與爸爸、媽媽中的一個(gè)在家，類(lèi)似的孩子還有很多。

　　我非常同情他們，相比之下，雖然我的媽媽有時(shí)候出差，我也比“留守兒童”要幸福得多，我感覺(jué)我們不應(yīng)該笑話(huà)他們，他們的父母不在身邊，我們要給他們友情和關(guān)愛(ài)，我們笑話(huà)他們，他們會(huì)更孤獨(dú)和傷心的，我也真誠(chéng)地希望，不是“留守兒童”的我們，要更加珍惜自己的幸福生活！

　　留守兒童作文 25

　　我是一名留守兒童，雖然，我經(jīng)常表現(xiàn)得很快樂(lè)，但是，我的內(nèi)心并不開(kāi)心。

　　從小，我的爸爸媽媽出去打工，由爺爺奶奶撫養(yǎng)我，爺爺奶奶體弱多病，基本喪失了養(yǎng)家糊口的能力。

　　每當(dāng)快要過(guò)年時(shí)，我都會(huì)打一個(gè)電話(huà)給爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)他們回不回來(lái)。結(jié)果，每一次的'回答都令我大失所望。去年過(guò)年的時(shí)候，媽媽告訴我，可能會(huì)回來(lái)過(guò)年，一個(gè)不太準(zhǔn)確的答案就讓我高興得一夜沒(méi)睡好，本以為可以跟爸爸媽媽好好地過(guò)個(gè)年了，可誰(shuí)知現(xiàn)實(shí)的殘酷將我這個(gè)美好的夢(mèng)擊得粉碎。隔天媽媽又打了一個(gè)電話(huà)說(shuō)不回來(lái)了。我頓時(shí)像被潑了一盆冷水，“嗚嗚”地哭了起來(lái)。

　　最難熬的時(shí)候獨(dú)自一人在家的晚上，每當(dāng)我一個(gè)人到房間睡覺(jué)時(shí)，望著空蕩蕩的房間，我是多么的孤獨(dú)和寂寞。我不由想起了和爸爸媽媽?zhuān)�想起了和他們�(cè)谝黄鹕�活的那些快�?lè)時(shí)光，想著、想著淚水不由得從臉上滾下來(lái)，當(dāng)時(shí)我真想大哭一場(chǎng)呀！但是我只能獨(dú)自躲在被窩里掉淚，心里無(wú)數(shù)次地念著：爸爸媽媽?zhuān)�你們快點(diǎn)回來(lái)吧！我好想你們��！哭著、哭著慢慢地就睡著了。

　　在學(xué)校里，每當(dāng)放學(xué)和上學(xué)時(shí)，我看見(jiàn)班上同學(xué)的爸爸和媽媽接送他們一塊有說(shuō)有笑的情景時(shí)，我是多么羨慕他們��！

　　爸爸媽媽?zhuān)�我知道你們很忙、很累……可是，我多想讓您們多多陪陪我呀！爸爸媽媽�(zhuān)�我多么希望你們能夠回�?lái)，哪怕一個(gè)月、半個(gè)月、十天、一天也好。爸爸媽媽?zhuān)�你們回�?lái)吧，我不要做留守兒童。

　　爸！媽?zhuān)《嗯闩阄野桑?/p>

　　留守兒童作文 26

　　我，一個(gè)農(nóng)村兒童，一個(gè)留守兒童。由于在家只能靠天吃飯的緣故，我的父母在我很小的時(shí)候就離家去外地打工。我和爺爺奶奶一起生活，我從小在鄰居們異樣的眼光中長(zhǎng)大，在“你是要的，你媽不疼你……”的話(huà)語(yǔ)中長(zhǎng)大。雖然是開(kāi)玩笑，卻觸痛著我的傷疤。

　　在學(xué)習(xí)的歷程中，我有著不可磨滅的記憶。小時(shí)候，下雨天，我看見(jiàn)別的家長(zhǎng)都來(lái)給孩子送傘，我憧憬著，如果那是媽媽該多好�。『昧w慕他們。中有許多要求寫(xiě)母親、父親，母愛(ài)、父愛(ài)的，而這些我只能靠想象，靠編造……

　　我渴望有一個(gè)溫暖的家。

　　多年的孤單、寂寞打造了我一個(gè)“女強(qiáng)人”的外表。在別人面前，我很堅(jiān)強(qiáng)，可我的內(nèi)心有多脆弱，連我自己都不清楚。真想找個(gè)逼風(fēng)的港灣，找個(gè)依靠的肩膀，找個(gè)……

　　一直尋尋覓覓，我找到了，那就是“農(nóng)村留守兒童之家”。

　　時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在進(jìn)步，國(guó)家也富強(qiáng)起來(lái)了。盡管如此，國(guó)家也沒(méi)有忘記我們這些留守兒童。拿到“農(nóng)村留守兒童建設(shè)”的表格，我哭了，那是眼淚不錯(cuò)，可那是滾燙的淚水。竟然還有人關(guān)心我，為我著想。看著表格上的內(nèi)容，我好感動(dòng)。我認(rèn)真地填，認(rèn)真地寫(xiě)，每個(gè)字的每一筆、每一劃都帶著我的感激。

　　我要的不是拿補(bǔ)貼的.資金，而是那份關(guān)愛(ài)的心，那些有愛(ài)心的人。在他們的恩惠下我茁壯成長(zhǎng)。受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我要做我自己，學(xué)好文化，報(bào)效祖國(guó)，讓那些和我同是“天涯淪落人”的同學(xué)都能有避風(fēng)的港灣，有個(gè)依靠的肩膀—農(nóng)村留守兒童之家。

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