她一個與眾不同的人作文

　　她或許是我們的朋友，或許是我們的長輩，但她之余我們就是一個與眾不同的人。下面搜集了她一個與眾不同的人作文，一起去看看吧!

　　她一個與眾不同的人作文1

　　她，雖然只是一個小女孩，卻有著別的女孩所沒有的性格，她特別的爭強(qiáng)好勝。她長得稍瘦，還有一張“瓜子臉”，水靈靈的眼睛，扁平的鼻子……她，就是我的.鄰居小多。

　　記得有一次，我們學(xué)校開展了一次田徑比賽，好多同學(xué)都參加了，就連平時不愛運(yùn)動的我也參加了。小多見我參加時，那顆爭強(qiáng)好勝的心驅(qū)使她也參加了，一些男生見了，嘲笑她道：“長得那么瘦也來參加比賽，真是自不量力!”“那又怎么樣，人不可貌相，比賽的時候走著瞧吧!”小多反駁道。從此，小多便刻苦訓(xùn)練起來，每天別人跑5圈操場，他就跑10圈，別人休息的時候，她仍然堅(jiān)持訓(xùn)練著。為了不耽誤學(xué)習(xí)，她白天刻苦訓(xùn)練，晚上熬夜學(xué)習(xí)。終于，小多在比賽中取得了很不錯的成績———獲得了第2名，她還給自己定下了目標(biāo)：下次要爭取得第一名，那些嘲笑她的人對她不得不佩服得五體投地。

　　還有一次，我們?nèi)ゲ賵鐾嫠�，看見操場附近有一棵高高的大樹，我便提議道：“看誰能爬上這棵大樹!”聽了這話，大家都退縮了，只有小多站了出來。說完，她猶豫了一會，慢慢地爬了上去，爬到樹頂時我看見她的臉已經(jīng)蒼白了，等大家離去時，她才緩緩的爬下來，我看見她已是大汗淋淋，再看她那緊張的神情，我明白了，好一個爭強(qiáng)好勝的女孩呀!

　　小多就是這樣一個人，是不是很爭強(qiáng)好勝呀?

　　她一個與眾不同的人作文2

　　高雅是她的內(nèi)涵，微笑是她的氣質(zhì)，聰明是她的本性，漂亮是她的資本，溫柔是她的特征，她就是這樣一個在學(xué)生心中的一個永遠(yuǎn)完美無缺的人，一個不折不扣的好老師———張美琪老師。

　　她教我們的科目是數(shù)學(xué)。

　　清叫人無須猜測，無須她很美麗，不僅是外表，內(nèi)心也透著美麗的光芒。特別是她那雙會說話的眼睛，她的眼睛像一泓清泉，是那樣地清徹，猜測便可以知道其中的答案。

　　她全身上下都透著一種高雅的氣質(zhì)，這是大家與目共睹的。甚至連走路她都很溫柔，給予同學(xué)們的不僅僅是書本的知識。即使你沒有聽課，她也不怪你還會一一重新講給你聽。同學(xué)們都很喜歡她。即使老師提問我們——講過的題我們不會。她也會不厭其煩地給我們講，講解、分析。用同學(xué)們的話來說，話里充滿著教育與原諒。既沒有其它老師的火冒三丈，也沒有其它老師的苦苦善勸，而是夾雜著許多的讓你記住這題怎么做，在不知不覺中引導(dǎo)著你，善誘著你。她的姿態(tài)也都讓人敬佩，充滿著自信，昂首挺胸，如眾多樹木中傲然挺立的一棵白楊永遠(yuǎn)奮力地前進(jìn)。

　　她具有的特點(diǎn)是與眾不同。嚴(yán)密的心幕漸漸拉開了，那一次上數(shù)學(xué)課，她別出心裁讓我們班的幾個同學(xué)還有

　　我上黑板去解方程。我不好意思的說：“我不會”，說完我的心嚇一跳，老師說：“試一試”。好吧!我仔仔細(xì)細(xì)的解題、分析。我解完了，經(jīng)老師講解沒想到我解對了。最后當(dāng)我以做對時的心情高高興興的走下講臺。

　　這就是我的老師，她像沙漠中一股清泉，給予我們希望;像十字路的指明標(biāo)，給我們的蒙朧時期指明道路;是船上的一葉扁舟，給我們開創(chuàng)光明的道路。

　　這是我與眾不同的老師——張美琪。

【她一個與眾不同的人作文】相關(guān)文章：

與眾不同的她作文07-21

與眾不同的她的作文07-21

作文一個與眾不同的人07-20

作文：一個與眾不同的人07-21

一個與眾不同的人11-07

一個與眾不同的人03-07

描寫與眾不同的她作文06-26

寫與眾不同的她作文07-21

與眾不同的她作文大全07-21