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與人為善于己為善作文

時(shí)間:2021-04-17 12:37:16 推薦作文 我要投稿

2017與人為善于己為善作文

  導(dǎo)語:與人為善于己為善是中華民族的傳統(tǒng)美德,以下是小編整理的與人為善于己為善作文,歡迎閱讀參考。

2017與人為善于己為善作文

  篇一:與人為善于己為善作文

  用自己的認(rèn)知評(píng)論事物,事事都不完美;用自己的心胸去度人,人人都有不足。眼是一把尺,量人先量己;心是一桿秤,稱人先稱己。挑人過錯(cuò),自己也有不完美;責(zé)人短處,自身也有缺陷。一味步步緊逼人,不會(huì)讓別人走上絕路,而會(huì)讓自己無路可退;眼睛總盯人是非,不會(huì)讓人顏面盡失,而會(huì)讓自己顏面掃地。

  一個(gè)人的寬容來自一顆善待他人的心;一個(gè)人的涵養(yǎng)來自一顆尊重他人的心;一個(gè)人的修為來自一顆和善的心。眼里容得下別人的人,才能讓人容得下他;懂得尊重別人的人才能得到別人的尊重;柔和待人的心態(tài)常伴讓自己處處祥和。

  不要以自己的判斷去評(píng)論一個(gè)人,不要讓自己的情緒波及其他人。每一個(gè)都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,應(yīng)尊重他人的選擇。人不能霸道,霸道無友;心不能自私,自私則困。心中有愛有情誼,眼中能容有世界。路,不在他人的行里,而在自我修為里。

  靜坐常思己過,閑談莫論人非。做事要留有余地,說話要留些口德,惡語出口不足以喪身,卻足以喪德,言語之惡,莫大于造誣。人的嘴要吐真話、善語,不要無中生有,信口雌黃?谑莻烁允歉钌嗟,出言有尺,戲謔有度。

  知人不必言盡,留些口德;責(zé)人不必苛盡,留些肚量;得理不必爭盡,留些寬容;凡事不必做盡,留些余德。多一些捫心自問,少一些爭執(zhí)指責(zé);多一些觀心自省,少一些挑剔苛責(zé)。有所覺悟會(huì)從自身找問題,沒有覺悟只會(huì)把箭射向別人。

  與人為善,于己為善;與人有路,于己有退。他人有過不究,于人有恩莫念,愛人先愛己,責(zé)人先問心。地至穢者多生物,水至清者常無魚。對(duì)待伴侶需要包容,對(duì)待朋友需要寬容。君子有容人之雅量,不會(huì)為小事而一爭高下。

  人人都如同有缺口的杯子,只要你不從缺口處去看,杯子就是完整的。朋友對(duì)你說了慌,應(yīng)考慮他是否有難處;他人給你帶來麻煩,應(yīng)換位淡定面對(duì)。看事不要武斷,做事不要趕盡,智慧不生煩惱,慈悲沒有敵人。真正的愛心,是照顧好自己這顆心;真正的慈悲,是在日常的一言一行里。

  愚人求境不求心,智者求心不求境。煩惱如風(fēng),無根而起;憂愁似雪,無源而來。為他人想,為自己活,做事不占全利,為人不求苛盡。路要用心去丈量,人生要靠自己完成。入目的即是風(fēng)景,原諒的即是寬容,退讓的即是慈悲,不爭的即是智慧。

  做事,進(jìn)有招退有術(shù);做人,心無邊行有度。看淡紛擾,看輕得失,來了、去了,隨緣隨喜。功名利祿皆為過眼云煙,不是自己的不要強(qiáng)求。真正的君子是,明知有機(jī)可投卻不為所動(dòng)。做人不求問心無愧,只求無愧于心。

  所遭所遇皆看成難遭難遇。跌倒,只為更堅(jiān)強(qiáng)的'爬起;挫敗,只為更好的成功。朋友背叛,應(yīng)心生歡喜,總比到最后知道的好;遭人背后使壞,不要生惱戳穿,讓你看清人的真面目。

  以歡喜心看事,事事為我而生;以感恩心待人,人人皆是我?guī)。親人讓你懂得大愛;朋友

  讓你知道感恩;對(duì)手讓你知道包容;小人讓你知道看清。好心情來自好素養(yǎng),好素養(yǎng)來自好心態(tài)。眼寬能容人,心寬跳出三界外。安然,自然;豁然,悠然。

  篇二:與人為善于己為善作文

  雷鋒對(duì)于我們的意義我想不單單只是一個(gè)人一個(gè)名字,而是一種時(shí)代精神,是需要我們?nèi)袊嗣褚黄鹑ズ霌P(yáng)去作為的。

  幾十年前,時(shí)代推出了雷鋒——一個(gè)平凡而偉大的普通軍人,他以自己年輕的生命為社會(huì)樹起了一座時(shí)代精神的豐碑。然而,他卻走得如此匆促,在人們還癡癡地目睹他俊美的身影和高尚的人格魅力的時(shí)候,那一串深重而閃亮的足跡忽然間嗄然而止,躲開了人們心底的思念和企盼,靜靜地踏向了人生之旅的終點(diǎn)。

  雷鋒走了,帶給善良的人們無限的悲痛,留給善良的人們一筆豐厚的財(cái)富,默默離去,喬安山——雷鋒生前戰(zhàn)友,雷鋒犧牲的直接“肇事者”來了,帶著終生揮之不去的遺憾和一個(gè)沉重的包袱,默默走來。電影《離開雷鋒的日子》講述的正是有關(guān)喬安山的一段感人至深,催人淚下的平凡經(jīng)歷。

  喬安山是雷鋒最親密的戰(zhàn)友,兩人一同從鞍鋼入伍,同在一個(gè)班,又同駕一輛車。1962年8月15日,雷鋒與喬安山在一起執(zhí)行任務(wù)時(shí),喬安山開車,雷鋒在一旁指揮。喬安山倒車時(shí),無意中汽車撞倒了連隊(duì)一根曬衣服用的柞木桿,正巧打在雷鋒的太陽穴處。雷鋒經(jīng)搶救無效而犧牲。意外的車禍造成了巨大的精神打擊,喬安山一時(shí)精神失常,自己最敬愛的班長雷鋒,竟然被撞死在自己的車輪旁。在太平間里,他抱著雷鋒的尸體想與班長同死。在禁閉室里,他想起雷鋒生前幫助他學(xué)文化,給他的媽媽寄錢治病,一樁樁雷鋒播種在他心里的情誼,使他悔恨交加,他甚至想到了自殺。一個(gè)人無意中傷害了自己的最親密的戰(zhàn)友,心里何等痛苦。 從此,喬安山把與雷鋒勝似手足的戰(zhàn)友情變成比淚水更凝重的深切懷念。于是在喬安山身后留下了一串串不是雷鋒又恰似雷鋒的足跡……

  轉(zhuǎn)業(yè)三十多年過去,喬安山始終沒有忘記雷鋒,他堅(jiān)持學(xué)雷鋒,做好事,嘗盡了甜酸苦辣。一次,喬安山駕駛的長途汽車上,上來了七、八個(gè)站長親戚,都不買票。喬安山對(duì)站長的行為堅(jiān)決抵制,把他們轟下了車,為此得罪了站長。汽車行駛途中,一啞巴攔車,他女人難產(chǎn),喬安山?jīng)]按規(guī)定行車,及時(shí)地將產(chǎn)婦送到醫(yī)院。有一次,喬安山駕車救起一位被車撞傷的老人,并將老人送到醫(yī)院搶救。老人在家人的壓力下,違心的指認(rèn)是喬安山撞了他。喬安山痛心,家人寒心。最終,撞傷老人的司機(jī)找到了,老人的良心也受到譴責(zé),拉著喬安山的手,認(rèn)了錯(cuò)。一次在行駛途中,喬安山和兒子喬兵的車壞了,父子倆向過往車輛求助,有的視而不見,有的伸手要錢。直到晚上才有輛車停下,卻由于車小沒法幫助他們。第二天一早,昨夜停車的女士帶領(lǐng)一群頭戴小紅帽的人們前來幫忙,原來那位女士是雷鋒生前輔導(dǎo)過的學(xué)生。喬安山深受感動(dòng),他意識(shí)到不只是他一人在學(xué)雷鋒。三十多年來,喬安山只要遇上困難,總要到班長雷鋒的墓前坐坐,和班長聊聊,什么困難就迎刃而解了.

  社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在變遷。改革邁著矯健的步伐在華廈廣袤的大地上畫出了濃重的一筆,面對(duì)著日新月異的這個(gè)世界,有人迷惑了,有人混沌了,長久以來蘊(yùn)含在他們腦海深處的某種精神支柱在對(duì)物質(zhì)的無限追求中悄悄地支離破碎,飄散消失殆盡。

  長期以來的利益至上的觀念讓人們在面對(duì)自己的良知選擇了無視,其實(shí)并不是什么大問題,只是這個(gè)社會(huì)需要善念,需要向雷鋒像喬安山那樣的人來告訴民眾在這個(gè)世界上利益并不是唯一,還有很多溫暖美好的東西值得我們?nèi)フ湎ナ刈o(hù)。

  人之所以為人,是因?yàn)槿擞兴枷,?huì)思考,知善惡,明是非。若是將身邊的一切一味與利益掛鉤,如小人一般終日蠅營狗茍,那么身為宇宙之精華萬物之靈長的我們的驕傲我們的尊嚴(yán)便不復(fù)存在。是以雷鋒喬安山此等人雖然早已遠(yuǎn)離我們,但是他們的精神應(yīng)該永存于世,為世人所景仰。

  篇三:與人為善于己為善作文

  今年是我工作的第四年,一路走來,從學(xué)生到教師再到如今的崗位,身份在不斷改變。一路上雖不能說是荊棘密布,但也是歷經(jīng)坎坷,從浮躁到慢慢變得平靜,總是努力在調(diào)整自己的心態(tài)。

  這些年來,風(fēng)云變幻,多少事物不復(fù)當(dāng)年模樣,只是有些東西在我們內(nèi)心的最深處,恒久不變,一直指引著我們前行。與人為善,是中華民族的傳統(tǒng)美德,嘉善這座地嘉人善的城市賦予了它更飽滿的生命。我慶幸生活在這流淌千年的河邊,聽著流傳千年的故事成長。

  曾看到過一個(gè)朋友的個(gè)性簽名,說“做人什么叫成功?就是別人在可幫你可不幫你的時(shí)候選擇幫助你,這就是你的成功!边@句話的確也沒錯(cuò),但是我認(rèn)為,當(dāng)你可幫人可不幫人的時(shí)候,選擇幫助別人,這才是你的成功,也應(yīng)該是我們生活中的常態(tài),是我們新時(shí)代共青團(tuán)員共同的價(jià)值觀。

  失敗教會(huì)了我們感恩。人生就像憤怒的小鳥,每當(dāng)你失敗,總有幾只豬在笑?墒俏覀兏鼞(yīng)該看到,每當(dāng)我們失敗,總有人伸出手來拉我們一把,不論是陳年老友亦或是萍水相逢,一個(gè)堅(jiān)定的眼神就能讓我們忘記憂傷。感謝那些無私幫助過我們的人,因?yàn)槟銈儯覀冏叱隽诵撵`的荒漠;感謝那些批評(píng)教育過我們的人,因?yàn)槟銈,我們逐漸走向成熟;感謝那些在我們生命中出現(xiàn)的對(duì)手,因?yàn)槟銈,我們才能更快得進(jìn)步;感謝那些給我們制造困境的人,因?yàn)槟銈,我們才變更?jiān)強(qiáng)。

  生活教會(huì)了我們寬容。生活本就艱辛,每個(gè)人都有自己的難處,都有身不由己的時(shí)候,我始終相信人心向善,得饒人處且饒人。尊重別人的獨(dú)特之處而能有一種兼容之心是一種寬容;承認(rèn)別人的長處而常懷贊賞之意是一種寬容;了解別人過失的起因,并給予原諒,常留信任之心是一種寬容;體察別人的痛苦和難處,而抱同情之心,并及時(shí)伸出援助之手,是一種寬容……霍懋征給偷竊學(xué)生的一支鋼筆是一種寬容;麥克勞德的兩幅解剖畫體現(xiàn)了校長韋爾登的寬容;蘇霍姆林斯基的三朵玫瑰是他對(duì)一個(gè)摘花小女孩的寬容;四塊糖果是陶行知對(duì)同學(xué)王友的寬容。寬容使我們少犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,使我們更能看到真相;寬容讓我們更能觸及別人的心靈,產(chǎn)生心靈的共鳴。

  成長教會(huì)了我們慈悲。慈愛眾生并給與快樂,稱為慈;同感其苦,憐憫眾生,并拔除其苦,稱為悲,二者合稱為慈悲。很小的時(shí)候,我們就會(huì)學(xué)著電視里的畫面,雙手合十,說一句“我佛慈悲”,可是那時(shí)候我們不懂。如今我們再也不會(huì)這樣做了,可是卻懂得了慈悲。歲月是把無情的刀,刻下了回憶留下了成長的足跡。80后的我們也許沒經(jīng)歷過大苦大難,但我們見證了汶川的地動(dòng)山搖,舟曲的石沙天降,生命如此脆弱,成長教會(huì)了我們慈悲。張愛玲說,因?yàn)槎,所以慈悲。歷經(jīng)成長的我們逐漸懂得了世事無常,歷經(jīng)成長的我們逐漸懂得了天高地厚,歷經(jīng)成長的我們逐漸懂得了虛懷若谷,所以我們變得慈悲。會(huì)為別人的痛苦而不安,會(huì)為別人的感動(dòng)而流淚,會(huì)為別人快樂而大笑。

  縱然我們在善文化的熏陶下,不斷成長,然而與人為善非朝夕之

  事,需要持之以恒,待之以誠。與人為善不是為了聽一句感謝,也不是為了得到什么,更多的時(shí)候只是為了與己心安。很多時(shí)候,我們看到別人需要幫助,如果我們幫了,那么很快就忘記了;如果我們能幫卻沒幫,那我們一定會(huì)常常想起,不能心安。

  我們是社會(huì)的一份子,只有不斷完善自己,提高自身素養(yǎng),培養(yǎng)良好的情操,才能更好得樹立價(jià)值觀,更好得詮釋“善”的意義。我認(rèn)為“八個(gè)度”可以概括我們的努力方向:為人要有風(fēng)度,待人要有溫度,站立要有高度,做事要有法度,工作要有熱度,思維要有深度,嗜好要有適度,行進(jìn)要有速度。

  與人為善,與己心安,不問付出,只求無愧于心,年輕一代的我們,應(yīng)該背負(fù)起善文化傳承的重任,愿大愛無疆!

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