聽(tīng)爸爸講故事作文（通用11篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的聽(tīng)爸爸講故事作文，歡迎大家分享。
聽(tīng)爸爸講故事作文 1
一天我們吃完晚飯，爸爸跟我講他童年的趣事。我想：爸爸童年的趣事，一定有很多好玩或者有很多好笑的事。
特別有趣的.是：夏天他們每天放完學(xué)，脫下衣服，光著屁股跑到塘里去游泳，打水戰(zhàn)，摸蝦捉魚(yú)。他們打水戰(zhàn)的時(shí)候兩手合攏把水潑在對(duì)方的臉上，有時(shí)有人把水潑在我爸爸的臉上，我爸爸的眼睛有點(diǎn)看不清，他就往后退一不小心被一個(gè)石頭給絆到在水里，嗆了幾口水，像一顆炮彈似的落到了水里，還有一件有趣的事，就是我爸爸把水潑在一個(gè)人的臉上，然后把這個(gè)人的頭按在水里，最后突然一松手這個(gè)人就像海底火箭一樣從大海里一下沖上云霄。
還有一件好玩的事就是在塘里摸蝦抓魚(yú)，聽(tīng)說(shuō)爸爸那里有個(gè)抓魚(yú)高手，他每次抓魚(yú)都能抓到。那時(shí)候我爸爸他很難得一次抓到一條魚(yú)。有一次我爸爸去抓魚(yú)，魚(yú)沒(méi)抓到反被一個(gè)大螃蟹給夾了手，好笑不？你們看看這個(gè)摸蝦抓魚(yú)的“游戲”好不好玩啊！
我爸爸童年的趣事是不是很好笑�。�
聽(tīng)爸爸講故事作文 2
爸爸在睡覺(jué)前給我講了一個(gè)關(guān)于他和奶奶去海邊捕魚(yú)的故事。故事非常有趣，我來(lái)給你們講一下吧！
在一個(gè)炎熱的中午，爸爸和奶奶一起去海邊捕魚(yú)，奶奶拿了一個(gè)魚(yú)竿，魚(yú)竿放上泥鰍，“嗖”的一下把魚(yú)竿扔了出去，大約過(guò)了三十分鐘左右，奶奶捕到一條大魚(yú)，這時(shí)爸爸看見(jiàn)奶奶捕到一條大魚(yú)，就很著急了，也想釣一條大魚(yú)。于是爸爸學(xué)著奶奶的動(dòng)作把魚(yú)竿扔了出去，大約又過(guò)了三十分鐘，魚(yú)一只都沒(méi)有釣上來(lái)，爸爸很生氣了，把魚(yú)竿放下，決定用手捕魚(yú)，正在這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了一條大魚(yú)，剛用手去捕魚(yú)，可是魚(yú)游的速度太快了，沒(méi)有捕到。爸爸就把鞋給脫了，跑到水里去抓魚(yú)，可是依然什么也沒(méi)有捕到。正在爸爸郁悶時(shí)，突然腳底一滑，摔到了水里，爸爸在摔倒的那一瞬間居然還笑了笑！奶奶告訴我，爸爸在摔倒的那一刻，爸爸正好抓到了一條大鱸魚(yú)，奶奶抓的那條大魚(yú)都沒(méi)有爸爸抓的大。雖然爸爸的衣服和頭發(fā)全都濕了，但是爸爸心情大好，抱著他的大鱸魚(yú)回了家，晚上就美美的.吃上了一頓鱸魚(yú)大餐。
通過(guò)爸爸小時(shí)候的故事，我明白了做事情要勇敢，有決心，并且要有足夠的耐心。我感覺(jué)爸爸的童年真有趣��！
聽(tīng)爸爸講故事作文 3
我的爸爸是一位輪機(jī)長(zhǎng)，常年在外工作。每一次回家，都會(huì)帶回來(lái)一籮筐的故事。每一個(gè)故事都會(huì)讓我回味無(wú)窮——
“那個(gè)早晨，太陽(yáng)剛剛升起，陽(yáng)光照耀著每一個(gè)人的`臉頰�！卑职致朴频卣f(shuō)，“對(duì)面的船上，有一個(gè)人吃完蘋果，偷偷地將果核扔進(jìn)大海�！炀W(wǎng)恢恢，疏而不漏’，他終究逃不過(guò)攝像機(jī)的法眼。一個(gè)管理員走過(guò)來(lái)叫住他：‘站住，即便是太平洋也不能亂丟垃圾，你快點(diǎn)跳下去撈，否則罰款一萬(wàn)美金�！�
“后來(lái)怎么樣？”我急切地問(wèn)。
“那個(gè)人哪敢怠慢，立刻跳下去撿�！�
“哎呀！要是他不會(huì)游泳可就慘了！”我不禁驚嘆，“這么愛(ài)護(hù)環(huán)境，美國(guó)一定是一個(gè)潔凈環(huán)保的國(guó)家�！�
爸爸去過(guò)許多國(guó)家，他肚子里的故事好像怎么也講不完，每次我都聽(tīng)得津津有味。從他的故事里，我了解到了許多奇聞異事。比如：雙手在別人的頭后面豎起兩指，做出兔耳朵的模樣，在某些國(guó)家，這是表示他戴上了綠帽子，可不能隨便惡作劇哦！在日本，如果向別人豎起拳頭，然后伸出食指向下彎，就代表對(duì)方是一個(gè)小偷……
靠岸的時(shí)候，爸爸經(jīng)常和同事們?cè)诖厢烎~(yú)。他給我介紹釣魚(yú)的經(jīng)驗(yàn)：“蚯蚓是萬(wàn)能的魚(yú)餌，因?yàn)椴还苁裁呆~(yú)都喜歡吃。一旦魚(yú)上鉤，浮標(biāo)會(huì)慢慢下沉，當(dāng)最后一個(gè)浮標(biāo)被水浸泡一半，就是收竿的時(shí)候。不然，魚(yú)吃完魚(yú)餌就游走了�！蔽业蓤A了眼睛，巴不得去體驗(yàn)體驗(yàn)。
瞧！爸爸又在餐桌上滔滔不絕地講故事了。聽(tīng)爸爸講故事，我看到了外面多姿多彩的世界。我想，長(zhǎng)大以后我一定要到外面去看看。
聽(tīng)爸爸講故事作文 4
傍晚七點(diǎn)十六分，勞累了一天的爸爸回到了家，剛洗了臉，顧不上歇歇腳就走進(jìn)廚房去和媽媽準(zhǔn)備晚餐。
我看在眼里，疼在心上，心想：爸爸每天多累�。e看他是男的，再累爸爸也不會(huì)說(shuō)的。他心里一定有很多煩惱，很累。我這個(gè)做女兒的，該為爸爸分擔(dān)一些，何不給爸爸捶捶背，講講故事，讓他放松一下呢？嗯，就這么辦，我越想越激動(dòng)，小時(shí)候都是爸爸給我講故事，今天我要給爸爸講故事了！
一吃完飯，幫爸爸收拾好廚房，看到爸爸走進(jìn)了臥室，我也悄悄溜進(jìn)了爸爸的房間。爸爸站在窗前，似乎正欣賞著窗外的月色。我跳到爸爸身邊，靈機(jī)一動(dòng)，就給爸爸講一個(gè)關(guān)于月亮的故事吧，而且要將他從未聽(tīng)過(guò)的.！“爸爸，我給您講一個(gè)故事吧？”爸爸的臉上露出了微笑，看著我說(shuō)：“好啊，我的乖乖�！卑职衷诖策呑讼聛�(lái)，我靠爸爸身邊，開(kāi)始給爸爸講故事“故事發(fā)生在很久很久以前，有個(gè)美麗的精靈飛到了荒涼的月球……”我看了看爸爸，她朝我微笑著，我干脆坐到他身后，邊給他捶背邊講故事。
這個(gè)故事很長(zhǎng)，我足足講了半個(gè)多小時(shí)。當(dāng)我沉浸在講故事的興奮之中，問(wèn)爸爸我講得如何，卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爸爸地回答。我低頭一看，原來(lái)爸爸已經(jīng)睡著了！臉上還帶著幸福的笑呢！我輕手輕腳地讓爸爸睡得舒服一些。媽媽不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)了，偷偷用手機(jī)拍下了我給爸爸講故事的鏡頭，照片里的我眉飛色舞，爸爸甜甜微笑，樣子很幸福。
聽(tīng)爸爸講故事作文 5
在成長(zhǎng)路上，有很多東西會(huì)沉潛在我們的內(nèi)心。那里，也許有驕傲有尷尬，有快樂(lè)有痛苦，有感悟有沉思。而在我心里，那聲音，將成為我永恒的記憶。
小時(shí)候，每次睡覺(jué)前，爸爸都會(huì)給我講故事。而我只有聽(tīng)到爸爸講的故事才會(huì)入睡，漸漸地，我變得離不開(kāi)爸爸的故事。 小學(xué)了，每次放學(xué)回到家。做了作業(yè)，吃了晚飯，洗漱完畢后就拉著爸爸往床上跑。我躺在床上，爸爸則在床邊輕聲的對(duì)我講著故事，直到我慢慢入睡。
初中了，軍訓(xùn)那幾天很累。本應(yīng)該回到寢室就呼頭大睡的我卻失眠了，怎么也睡不著�？傆X(jué)得少了點(diǎn)什么，卻想不起來(lái)想什么。 第二天來(lái)到班級(jí)，我頂著一個(gè)黑眼圈去了。班里的同學(xué)問(wèn)我怎么一夜之間就有這么深的黑眼圈了?我回答說(shuō):“不知道!就是睡不著，總覺(jué)得少了什么�！币粋�(gè)同學(xué)開(kāi)玩笑的說(shuō):“不會(huì)是家的溫暖吧!哈哈哈哈!”這句話倒提醒了我，使我突然想起了爸爸和他的故事，我立馬從脖子紅到了臉上。朋友見(jiàn)狀，連忙說(shuō):“不會(huì)被我說(shuō)中了吧!”我慌忙地說(shuō):“你別瞎說(shuō)�！� 下課后，我打電話給了爸爸，向他訴說(shuō)了情況，爸爸叫我向老師開(kāi)了個(gè)請(qǐng)假條，今天回家睡。 回到家后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“女兒，你總不能依靠爸爸的故事才能入睡。從今天起，我決定要幫你改掉這個(gè)習(xí)慣。”我驚奇地張大了嘴巴，吞吞吐吐地說(shuō)了一聲:“哦!” 爸爸隨著天數(shù)的增加，對(duì)我講的故事量也逐漸減少。很快，我的'這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)沒(méi)有了。但是“那聲音，是我永遠(yuǎn)的記憶�！�
爸爸給我講故事的聲音雖然已經(jīng)不在，但我會(huì)把它深深的刻在我的腦海中和心中!
聽(tīng)爸爸講故事作文 6
今天晚上，我給爸爸媽媽講了一個(gè)我自己編的故事，故事是這樣的：
有一只既貪吃又狡猾的狐貍，把森林里的果子和小動(dòng)物差不多都吃光了。他只好餓著肚子到別的地方，想找找看還有什么果子，最好有兩只小動(dòng)物自己送上門來(lái)。
狐貍找啊找啊，始終沒(méi)有找到可以吃的東西。正在失望的時(shí)候，一只小鳥(niǎo)從狐貍頭頂飛過(guò)，嘴里還叼著一串紅櫻桃。狐貍的眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)，打起鬼主意來(lái)。狐貍喊：“喂！小鳥(niǎo)，別回森林去了�！毙▲B(niǎo)落到一根樹(shù)枝上。狐貍心想，我即可以吃櫻桃又可以吃小鳥(niǎo)肉啦！”狐貍假裝悲傷地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，獅子和老鷹商量好了，要吃掉我們。你快下來(lái)，我得同你好好想個(gè)辦法�！薄靶▲B(niǎo)半信半疑地落到狐貍身旁，還未站穩(wěn)，狐貍就猛撲上去。幸好小鳥(niǎo)反應(yīng)快，一拍翅膀就飛到半空中。狐貍撲了個(gè)空，一頭栽到一叢仙人掌里。仙人掌上的尖刺把狐貍臉上刺得鮮血直流，腫起一個(gè)個(gè)大包�！�
“齊天大圣”孫悟空在天庭閑逛，正巧看到人間這一情景，立即落下云頭，到大森林來(lái)捉拿狐貍。狐貍大吃一驚慌忙逃竄。孫悟空緊追不舍。狐貍漸漸跑不動(dòng)了，癱倒在地上。孫悟空提起狐貍的后腿，一個(gè)筋斗云就來(lái)到了南海。觀音菩薩知道情況后，伸出食指來(lái)，在狐貍腦門上點(diǎn)了一下，狐貍一下昏了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒，狐貍醒過(guò)來(lái)，感到渾身是勁，它跳進(jìn)旁邊的.水池，一把捉住一條大鯉魚(yú)�？粗篚庺~(yú)悲哀的眼神，狡猾不忍心吃了，小心地把大鯉魚(yú)放回水池，大鯉魚(yú)一擺尾巴不
見(jiàn)了。突然，“轟”地一聲，水池也不見(jiàn)了，眼前出現(xiàn)一片茂密的樹(shù)林，有幾只小動(dòng)物在林間嬉戲。狐貍走過(guò)去，真誠(chéng)地說(shuō)：“我再也不吃你們了，我們做好朋友吧！”狐貍的話剛說(shuō)完，“轟”地一聲，樹(shù)林和小動(dòng)物又不見(jiàn)了。其實(shí)，這一切都是觀音菩薩變化出來(lái)考驗(yàn)狐貍的。菩薩見(jiàn)狐貍改邪歸正了，就把狐貍送回大森林了。”
聽(tīng)爸爸講故事作文 7
今天下午，我參加了低年級(jí)講故事比賽。
這次活動(dòng)參賽的選手都是通過(guò)各班比賽，經(jīng)過(guò)層層選拔，脫穎而出的講故事好手。從故事選材到最終定稿，同學(xué)們熱情高漲，指導(dǎo)教師悉心指導(dǎo)，籌備組精心策劃。選手們選擇的故事體裁多樣，內(nèi)容生動(dòng)有趣，有一定的教育意義。比賽中，參賽的小選手們精神飽滿，舉止自然大方，緊扣所說(shuō)的故事情節(jié)，富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力，完美地表現(xiàn)出了自信。比賽中小選手們臺(tái)風(fēng)自然大方，感情真摯。通過(guò)運(yùn)用準(zhǔn)確的語(yǔ)言、惟妙惟肖的表演，贏得了現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委和觀眾的陣陣掌聲。本次活動(dòng)的評(píng)委不是領(lǐng)導(dǎo)，也不是老師，而是學(xué)校特別邀請(qǐng)的`參加講故事同學(xué)爸爸媽媽和12位同學(xué)。
我講的故事是《小烏鴉愛(ài)媽媽》。當(dāng)我講到小烏鴉遇到森林火災(zāi)，不愿自己逃離火場(chǎng)，而是一定要救出媽媽的時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了，媽媽在臺(tái)下不停地拿出紙巾擦眼淚。
活動(dòng)結(jié)束后，媽媽說(shuō)：“你就像小烏鴉一樣愛(ài)媽媽，媽媽謝謝你！”
聽(tīng)爸爸講故事作文 8
爸爸在睡覺(jué)前幫我講了一個(gè)有關(guān)他與奶奶海邊游玩打魚(yú)的小故事。小故事十分趣味，我給大家講一下吧！
在一個(gè)酷熱的下午，爸爸和奶奶一起海邊游玩打魚(yú)，奶奶拿了一個(gè)魚(yú)竿，魚(yú)竿放上泥鰍魚(yú)，“嗖”的一下把魚(yú)竿扔了出來(lái)，大概過(guò)去了三十分鐘上下，奶奶捕到一條大魚(yú)，這時(shí)候爸爸看到奶奶捕到一條大魚(yú)，就很急了，也想釣一條大魚(yú)。因此爸爸學(xué)著奶奶的'姿勢(shì)把魚(yú)竿扔了出來(lái)，大概又過(guò)去了三十分鐘，魚(yú)一只也沒(méi)有釣起來(lái)，爸爸很生氣了，把魚(yú)竿學(xué)會(huì)放下，決策拿手打魚(yú)，已經(jīng)這時(shí)候，爸爸看到了一條大魚(yú)，剛拿手去打魚(yú)，但是魚(yú)游的速率太快，沒(méi)有捕到。爸爸就把鞋給脫了，跑到水里捉魚(yú)，但是仍然什么也沒(méi)有捕到。已經(jīng)爸爸煩悶時(shí)，忽然腳掌一滑，摔來(lái)到水中，爸爸在跌倒的那一瞬間竟然還淡淡笑道！奶奶跟我說(shuō)，爸爸在跌倒的那一刻，爸爸恰好抓來(lái)到一條大鱸魚(yú)，奶奶抓的哪條大魚(yú)也沒(méi)有爸爸抓的大。盡管爸爸的衣服褲子和秀發(fā)統(tǒng)統(tǒng)濕透了，可是爸爸情緒很大，懷著他的大鱸魚(yú)回了家，夜里就美美噠的吃上一頓鱸魚(yú)美餐。
根據(jù)爸爸兒時(shí)的小故事，我懂得了做事情要英勇，有信心，而且要有充足的細(xì)心。我感覺(jué)爸爸的兒時(shí)真有趣�。�
聽(tīng)爸爸講故事作文 9
我寫完作業(yè)，就去找
爸爸講了一個(gè)蝸牛和烏龜?shù)墓适�。蝸牛和烏龜是好朋友，一天，烏龜突然病了，�?duì)蝸牛說(shuō)：“給我拿點(diǎn)藥去吧�！蔽伵Ｕf(shuō)：“行�！本统鋈チ�。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，蝸牛還沒(méi)回來(lái)。烏龜生氣了，嘟囔道：“這個(gè)蝸牛，這么長(zhǎng)小學(xué)生作文大全”沒(méi)想到，蝸牛剛走到門口，就聽(tīng)見(jiàn)了烏龜?shù)脑�，說(shuō)：“你再罵，我就不去了�！�
爸爸說(shuō)：“蝸牛就算走一天，也走不了多遠(yuǎn)�！倍旱梦夜笮Α�
睡覺(jué)時(shí)，我想：是爸爸自己編出來(lái)的吧，不過(guò)編得也是很好聽(tīng)的'。
我給媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：“就算是編的，但也有一個(gè)道理在里面：不能隨便懷疑別人，也不能在背后說(shuō)別人的壞話�！�
聽(tīng)爸爸講故事作文 10
今天吃晚飯時(shí)，爸爸講起他小時(shí)候的故事：“那時(shí)候，我、你叔叔和村子里的小伙伴沒(méi)日沒(méi)夜地滿村子瘋跑，跑來(lái)跑去，這看看，那瞧瞧……”
聽(tīng)到這里，我很驚訝：“我奶奶也不管你們嗎?”
爸爸笑著說(shuō)：“哈，當(dāng)然不管。因?yàn)槟菚r(shí)社會(huì)比較安定，沒(méi)有什么壞人，孩子們?cè)谕饷嫱�，家長(zhǎng)們非常放心�！�
此時(shí)，我心里不禁涌起一份怨恨，恨現(xiàn)在的那些壞人，他們綁架小孩子，害得社會(huì)不得安定。也就因?yàn)樗麄�，我們想出去玩，家長(zhǎng)們也不放心，從而剝奪了我們的一片廣闊藍(lán)天。如果沒(méi)有他們搗亂，社會(huì)就會(huì)很安定，我們也能展開(kāi)翅膀，自由地飛翔!
這個(gè)時(shí)候，爸爸拍了拍我的背，對(duì)我說(shuō)：“還聽(tīng)不聽(tīng)了?”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸又繼續(xù)講了起來(lái)：“我們?cè)谕饷嫱娴幕涌啥嗔�，像什么玩泥巴、滾鐵環(huán)、耍棍子、玩自制的.竹蜻蜓，等等。玩累了，就隨地而坐……”
聽(tīng)著聽(tīng)著，我的思緒又開(kāi)了小差：現(xiàn)在的我們要是玩泥巴，家長(zhǎng)肯定會(huì)說(shuō)泥巴太臟了;我們想玩木棍，家長(zhǎng)們又會(huì)說(shuō)你不能玩木棍，太危險(xiǎn)了!最后，必然是：“我的小祖宗，家里有那么多好玩的玩具，你為什么不回家玩?”于是，不管我們同意不同意，拉著我們就上樓了。
可是我們不可能老待在家里，老躲在父母的臂膀下生活，我們應(yīng)該早一點(diǎn)去接觸外面的世界。而現(xiàn)在，不要說(shuō)接觸世界，我們就連家門都很少出去，又如何接觸世界呢?
課文里的小女孩烏塔的爸爸媽媽敢讓烏塔獨(dú)自游歷歐洲，是為了鍛煉烏塔的勇氣、膽大和心細(xì)，以及應(yīng)有的應(yīng)變能力……可我們的家長(zhǎng)連大門都不讓我們出。總是這樣，就算我們?cè)诩叶紝W(xué)成人才了，也只是“籠中的小鳥(niǎo)”，出門連路也不認(rèn)識(shí)。這樣的“人才”有什么用?我們不要做籠中的小鳥(niǎo)，要做展翅翱翔于藍(lán)天的老鷹。我們應(yīng)該出去闖一闖，我真希望有這么一天!
爸爸的故事還沒(méi)有講完，但我的思緒已飛得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
聽(tīng)爸爸講故事作文 11
每天晚飯后半小時(shí)老爸給我講故事，是我一天最幸福、快樂(lè)的時(shí)刻。老爸講故事能把人物的語(yǔ)言模仿得惟妙惟肖，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉;時(shí)而尖聲尖氣，時(shí)而粗獷雄渾;時(shí)而激情昂揚(yáng)，時(shí)而低沉輕緩，讓你聽(tīng)了猶如身臨其境。我有時(shí)甚至懷疑，這些聲音是否真的都出自老爸之口。
老爸講故事時(shí)，表情也十分豐富。你瞧他，說(shuō)到郭靖大戰(zhàn)“黃河四怪”的緊張時(shí)，他緊鎖眉頭;說(shuō)到黃蓉的調(diào)皮可愛(ài)時(shí)，他哈哈大笑。我的心情也隨著故事情節(jié)的變化而變化，時(shí)而擔(dān)心郭靖的安危，時(shí)而為華箏的'大難不死而慶幸。記得有一次，老爸講道：“郭靖被四位白衣女子團(tuán)團(tuán)圍住，眼看性命不�！蔽衣�(tīng)到這兒，緊張得心里咚咚直跳，心想：“啊呀，郭靖的運(yùn)氣怎么就這么差呢!”老爸仿佛看出了我的心思，微微一笑，接著講：“聽(tīng)眾且莫緊張，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。只見(jiàn)郭靖直沖過(guò)去，就快碰到四位女子時(shí)，他縱身一躍，小紅馬竟載著他從女子頭上躍了過(guò)去，穩(wěn)穩(wěn)著地，繼續(xù)飛馳……”聽(tīng)到這里，我不禁長(zhǎng)舒了一口氣。
正想放松心情接下去欣賞，不想老爸又來(lái)了一個(gè)：“欲知后事如何，且聽(tīng)下回分解!”真吊胃口!
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