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真善美伴我行作文

時(shí)間:2022-09-15 14:45:26 推薦作文 我要投稿

真善美伴我行作文

  我國(guó)自古以來(lái)就號(hào)稱(chēng)文明古國(guó),重禮教、講文明行為不僅是一個(gè)人心靈文明程度的反映,也在一定程度上象征一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的文明程度。以下是“真善美伴我行作文”,希望給大家?guī)?lái)幫助!

真善美伴我行作文

  【篇一:真善美伴我行作文】

  真善美并不是什么大事才能體現(xiàn)出來(lái)的,只要我們用心去看,去感悟,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美。

  一天下午,放學(xué)后我拿著兩個(gè)包子在家對(duì)面的銀行門(mén)口和小伙伴們玩耍。我和小伙伴們正玩得高興,突然來(lái)了一個(gè)衣衫襤褸的小男孩來(lái)到我面前,他什么都沒(méi)有說(shuō),就看著我手上的`包子,伸出手來(lái),嘴里吞咽著唾沫,我看到了他那渴望的眼神,感受到他那純真的心靈。我對(duì)他說(shuō):“你是不是想要這個(gè)包子?”話(huà)音剛落,他就點(diǎn)點(diǎn)頭,伸手過(guò)來(lái),張開(kāi)他那小小的,但卻很粗糙的手,吞咽了一下唾沫,我沒(méi)想這么多,就直接把包子給了他。雖然我失去了一個(gè)包子但我得到了更多的東西。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香,我付出的雖然不多,卻體現(xiàn)了一份真誠(chéng),一份善良,一份愛(ài)心。

  一天中午,我在飯?zhí)贸酝觑埡,走出飯(zhí),一陣熱浪撲面而?lái),太陽(yáng)像個(gè)大火球掛在天空。刺得我的眼睛都睜不開(kāi)。我努力邁開(kāi)步伐走到開(kāi)水的水龍頭下等水,這時(shí)等水的人并不多,但也不算少,我等完水,正準(zhǔn)備走。突然,我看見(jiàn)一個(gè)小姑娘在水龍頭下?lián)v鼓什么,我猜他是遇到什么困難了,于是,我走上前看了看,發(fā)現(xiàn)她皺著眉頭,正在拿自己的衣服包著手在擰開(kāi)水龍頭,但無(wú)論她怎么擰,水龍頭一點(diǎn)面子都不給,就是不動(dòng)。我看到了之后,我走上前幫她擰開(kāi)水龍頭,她回過(guò)頭來(lái)用她那水汪汪的大眼睛看著我,她那皺起來(lái)的眉頭仿佛融雪一般消失了。我感受到她那清澈的眼神,覺(jué)得太陽(yáng)并不是那么毒辣,天氣并不是那么熱了。

  天空流轉(zhuǎn)著多彩的云朵,善良的大海飄揚(yáng)著遠(yuǎn)行的航船。人間處處有真情,只要我們用心去看,去感悟,就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出真善美。

  【篇二:真善美伴我行作文】

  我國(guó)自古以來(lái)就號(hào)稱(chēng)文明古國(guó),重禮教、講文明行為不僅是一個(gè)人心靈文明程度的反映,也在一定程度上象征一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的文明程度。文明行為在以儒家為主統(tǒng)的中國(guó)傳文化中就占有中心位置,行為是為人的標(biāo)志、律己的規(guī)范、交往的準(zhǔn)則。文明行為是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?

  我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,清潔環(huán)境,文明校園。但是我們的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿(mǎn)意的現(xiàn)象出現(xiàn),剛打掃完的衛(wèi)生區(qū),就有同學(xué)拿著毛筆在瓷瓦墻上亂畫(huà);在教室里,看看我們的地面,總有同學(xué)想丟就丟;打過(guò)學(xué)校上課預(yù)備鈴后,有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)的升旗儀式上,有的同學(xué)卻在左顧右盼,竊竊私語(yǔ);還有一些同學(xué)受—些不良習(xí)慣的影響,講粗話(huà)、臟話(huà)、爭(zhēng)吵、追逐、哄鬧。以上的種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重的違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境。

  講文明、講禮貌,需要的'是人人從我做起,從小事做起。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ):“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話(huà)都不會(huì)說(shuō)”;“這個(gè)人俗不可耐,滿(mǎn)嘴臟話(huà)”;……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明行為。這樣的人,才會(huì)被人尊重,受人歡迎。當(dāng)我們看到干凈,整潔的校園時(shí),你是否看到清潔工付出的汗水,當(dāng)我們?cè)诮淌依飮\嘰喳喳的時(shí)候,你是否知到老師上課的辛苦,當(dāng)我們?cè)谏靸x式的時(shí)候,竊竊私語(yǔ),你是否想到,這面五星紅旗是多少革命先輩的鮮血染紅的。這時(shí),我們是不是可以這樣說(shuō),你尊重別人嗎?那么,你會(huì)得到別人的尊重嗎?

  我們是國(guó)家的小主人,我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明行為習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們不斷探索,求知。因此,同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),還我們一個(gè)文明、美麗的校園,從現(xiàn)在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應(yīng)該堅(jiān)決擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開(kāi)遍校園,讓真善美永伴我行。

  【篇三:少年向上,真善美伴我行作文】

  生命是一支蠟燭,不愿正咣佑斥飛儷讀符糜視和克服它,我們必須珍惜自己的生命時(shí)光——須知蠟燭是越用越短,并且永不復(fù)返,它總是不斷地磨損。

  如果說(shuō)生命起初是一片黑暗。而蠟燭卻不是這樣、認(rèn)認(rèn)真真的奉獻(xiàn)自己,時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守自己的崗位、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的.目標(biāo)和方向,永不放棄,而熄滅了,如果因?yàn)轱L(fēng)的原因,它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示——做人,它總是用自己去見(jiàn)證流逝的光陰,那么生命便是一支蠟燭;

  生命是一支蠟燭,你都可以踏踏實(shí)實(shí)。一個(gè)人遇到挫折并不可怕,只要供應(yīng)充足的電。不管是對(duì)自己還是對(duì)別人,你就可以用希望的炎光重新點(diǎn)燃,它們就能長(zhǎng)時(shí)間亮下去、日光燈或別的什么,用眼淚去撫慰人黑暗的心靈,可怕的是你不敢;

  生命是一支蠟燭,用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝,無(wú)論遇到多大的困難,要像它一樣。用博大的愛(ài)去溫暖整個(gè)世界,它總是用自己矮小的身軀,也可以在冰冷的寒風(fēng)中,在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……

  生命之所以是一支蠟燭,用去一截便少一截,而不是電燈。你可以在朦朧的黑夜里用強(qiáng)烈的光芒照亮一方;

  生命是一支蠟燭。鑒于此,這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走。是因?yàn)殡姛艉腿展鉄艨梢远啻问褂,等待我們用血水,意味著人生這篇文章里、衰減生命是一支蠟燭。

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