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　　校園文化篇一：

　　“東風吹，戰(zhàn)鼓擂�！蔽倚５谝粚眯@文化活動節(jié)拉開了帷幕，此次校園文化活動節(jié)在每個年級都設(shè)立了不同的項目，如：高一年級的有唱歌，跳舞，繪畫等許多文藝活動。高二年級有辯論，演講等活動。高三年級是競賽活動。這些活動中最惹人注目的是高二年級的辯論，每個班有4名同學參加，此次辯論的題目圍繞著“網(wǎng)絡(luò)的利弊”來辯論，在初賽來臨的日子里參加比賽的同學們很興奮也緊張。參賽的同學們不停查資料與班級的.同學相互交流，老師與同學們在后面加油和鼓勵。

　　在高一年級比賽結(jié)束后，高二年級的初賽開始了，本著公平與公正學校領(lǐng)導特地設(shè)置了兩個評委團，由學生與老師組成，在緊張的3小時后淘汰了8個班后選出了4個班，在3天后進行決賽。到?jīng)Q賽的日子啦，學生代表和全體老師分別坐在兩側(cè)，一些學生偷偷的跑近會場，做在后面想看看過程，在所有人到齊后主持人宣布比賽開始。

　　比賽進行了2個小時，選手們發(fā)揮出了自己最佳的表現(xiàn)，比賽很激烈。用兵家的話來說是：兵來將擋，水來土掩，殺聲震天啊!當一選手說出自己的看法時，馬上有另外的選手來反駁他的意見。。。。。

　　終于，比賽結(jié)束了。大家向成功者投以熱烈的掌聲，向失敗者投出勉勵的聲音。

　　比賽結(jié)束后，主持人向獲勝的選手發(fā)送了獎品與獎狀，同時請評委說一說自己對比賽的看法與評語，評委說的很不錯，同時又總結(jié)出一些失誤的地方，還希望下次的比賽能夠更加的完美。在主持人宣布比賽結(jié)束的同時，歷時10天的“校園文化活動節(jié)”也落下了帷幕。

　　校園文化篇二：

　　保護環(huán)境就等于保護自己。我們不僅合理利用資源，要更竭心盡力保護環(huán)境。

　　近期，我發(fā)現(xiàn)在樓道上的某些角落有一次性被子和袋子。還有廁所的水龍頭，有的同學用水來射人。我覺得這樣的行為非常不好，不但會污染環(huán)境，還會浪費學校的資源。

　　我們的校園是一個綠色的學校，一眼望去，樓頂、樓道……都種了花草樹木。正在課室窗外的一棵棵老樹似乎都在鼓勵著我們要努力學習!

　　我們的老師每一位都是那么的慈祥。在課堂上，老師非常嚴肅。在下課時，老師又變得可愛起來了，陪著我們聊天，有說有笑。在我眼里，學校里每一位同學都那么可愛、活潑。在上課時，我們最認真。在下課時，我們最調(diào)皮。

　　在樓道旁，都有寫著一些名人名言，教育著我們?nèi)绾巫鋈�，如何學習。

　　因此，我們大家動起來。從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護校園的環(huán)境做起。我們要愛護一棵樹苗，種一根草，栽一棵樹，把保護環(huán)境做為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實際行動來保護環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園

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