他真聰明作文
小時候,我總聽到大人說別人聰明,我卻不知道聰明到底是什么。以下是歡迎閱讀。
第一篇:他真聰明作文
星期天,小明在公園里玩。忽然聽見一陣叫喊聲,他沿著叫喊聲跑到河邊,看見好多人圍在河邊,原來是一個小朋友不小心掉進了河里。
大家都慌了,有人喊:“誰會游泳,趕快下去救救這孩子吧!笨墒谴蠹叶疾粫斡,于是大家有的打報警電話,有的去喊人,有的找繩子和樹桿。這時,小明看見不遠處有一張又長又大的漁網(wǎng),馬上大喊道:“這里有一張漁網(wǎng),我們一起把它撒出去,網(wǎng)在小朋友身上。”于是大家一起拿起網(wǎng),用力地撒了出去,正好落在小朋友的身上。小朋友被成功地撈了上來。大家都夸獎小明這孩子真聰明。
第二篇:他真聰明作文
夜幕降臨,小丁打開臺燈,端端正正的坐在椅子上,專心致志的畫一幅畫。
就在這個時候,門外傳來“砰砰”得響聲,小丁嚇得把鉛筆都弄斷了。心里還想:“這人是拐騙兒童的嗎?還是……”
小丁的心里像裝了一只小兔子似得“砰砰”直跳,弄得小丁心神不寧,小丁悄無聲息地走過去,側(cè)著身子,奇怪地問;“誰呀?”那個叔叔說:“我是你爸爸的.朋友,你開門讓我進來吧!
小丁又想:“我該怎么辦呢?”于是,消停搬來一把椅子,一腳踩上去,伸長脖子,從房間的貓眼一看,這個叔叔和藹可親,張大嘴巴,蹲著一點身子,穿著西裝,手里還握著公文包。小丁看了以后,心里想:“是個不認識的叔叔。”就對那個叔叔說:“我爸爸媽媽都不在家,請你您下次再來吧。”
第三篇:他真聰明作文
一天,爸爸媽媽都不在家,家里只有名名一個人。
爸爸出門前囑咐過名名叫他寫作業(yè),不要給陌生人開門。爸爸走后,名名開始認真寫作業(yè)。
突然,門鈴聲響起,名名從門上的洞眼里一看,是個陌生的叔叔。陌生叔叔說:“我是你爸爸的朋友,你爸爸說你一個人在家,不放心,讓我來年看看你!
名名想起了爸爸出門時說的話,決定試探一下那位陌生人。
名名對叔叔說:“爸爸把門鎖住了,他說把警車停好,就來了!蹦吧迨逡宦牐铝,趕緊逃走了。
爸爸回來了,名名把剛才的事情從頭到尾說了一遍。聽完后,爸爸說:“你真聰明,把壞人嚇跑了,不過你當老師的爸爸什么時候當警察了呀?哈哈……”
第四篇:他真聰明作文
在一個夏天的上午,蟬在樹上拼命地叫著,好像在說:“熱啊熱,熱啊熱……”女孩子們穿著裙子,在草地上跳舞,男孩子們穿著背心,在籃球場上打籃球。
小林在家里畫畫,他畫的是一位女孩,紅紅的臉蛋,長長的、烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,可愛極了!
小林正畫著,突然,聽到一陣敲門聲。小林問:“誰呀?”“我是你爸爸的同事!蓖饷娴娜嘶卮鸬。小林問旁邊的爸爸:“這個人是您的同事嗎?”“不是!卑职只卮。怎么辦呢?他們父子倆想了個好辦法。
他們打了110,讓警察從后門進來,小林一開門,警察叔叔就抓到了這個騙子。一位警察感激的說:“要不是你們,我們還抓不到這個騙子呢,謝謝你們!薄斑@沒什么!毙×种t虛地說。
第五篇:他真聰明作文
有一天考試,都等到最后了,黃秋紅還是沒有交試卷,結(jié)果沒有做完考題,試卷就被老師收走了!
為了改掉這個拖拖拉拉的壞習(xí)慣,他想了一個辦法。語文作業(yè)慢,主要是寫字速度太慢。于是他每天練習(xí)快速寫字,第一天,他一分鐘寫了十個“大中國”,第二天,經(jīng)過練習(xí),很快提高到了十六個,一個星期過去了,他又有進步了,可以一分鐘寫二十個,經(jīng)過不斷地努力練習(xí),最后,他可以一分鐘寫二十五個了。數(shù)學(xué)作業(yè)慢,他也想了一個辦法改變。在做口算的時候,在寫前一題的答案時,就同時看下一題、想下一題的答案,這樣速度又提高了很多。
結(jié)果,數(shù)學(xué)和語文作業(yè)都能及時完成,養(yǎng)成了不拖拖拉拉、磨磨蹭蹭的好習(xí)慣?荚嚨臅r候,都能得前幾名了。
這就是黃秋紅聰明學(xué)習(xí)的辦法,我也要向他學(xué)習(xí)!
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