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我與體育作文（通用30篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我與體育作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我與體育作文 1
我與體育,可以說是一對(duì)親密無間的朋友，因?yàn)樗軒臀覐?qiáng)身健體。說到體育，我最拿手的便是跳的一套動(dòng)作。助跑，起跳，跳下，我的連貫性高達(dá)百分之九十九，就連最難的跪跳動(dòng)作都能一次成功,不費(fèi)吹灰之力。
第二拿手的`便是耐力訓(xùn)練—一分鐘跳短繩。即使是這短短的一分鐘，我也能跳130多下，而且中斷次數(shù)極少！這里教你個(gè)訣竅：跳繩時(shí)一開始慢一點(diǎn)，中間快一點(diǎn)，累了再慢一點(diǎn)。廣播體操，同樣是我的拿手好戲，手有力、動(dòng)作規(guī)范……外加站立筆直，每節(jié)正確無誤，快慢適當(dāng)，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
我也經(jīng)常參加校外體育活動(dòng)。一次跑步比賽，一開始，我遙遙領(lǐng)先，一時(shí)疏乎大意，被人趕超，快到終點(diǎn)時(shí)，我破釜沉舟做最后一搏，終于以10秒8榮獲第二名。我喜歡體育的背后還有一個(gè)故事：小時(shí)候，我經(jīng)常生病，于是，媽媽帶我參加體育活動(dòng)。雖然很累，但是我依然堅(jiān)持，抵抗力變強(qiáng)了，我也漸漸喜歡上了體育。
體育，你能幫助我強(qiáng)身健體，真是我的好朋友！
我與體育作文 2
唉！說起體育，那就不得提起一個(gè)人——盛慶松。他從事體育已經(jīng)多年，他以身高和身材的優(yōu)勢(shì)在讀三年級(jí)時(shí)就被選入校隊(duì)，可以說是一個(gè)全能的選手，他有耐力，有速度，有跳躍力，唯一的一個(gè)缺點(diǎn)是沒有力量，“三鐵”不行，這使他很煩惱。
他在其他項(xiàng)目上都有優(yōu)秀的成績(jī)，尤其是在跳高和短跑上，還曾打破過記錄，他在一次比賽中被體校的教練看中。從此，他的體育生涯發(fā)生了改變，他離開了家，來到了城市。在這里，他的生活變得艱苦，每天有那么多的任務(wù)要完成，每天都汗流夾背。但他熱愛，他并不把這樣的生活看做是一種負(fù)擔(dān)。這樣日復(fù)一日的'訓(xùn)練，終于有一天，他的努力沒有白費(fèi)。他要代表學(xué)校參加市里舉行的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，他可以在那里展現(xiàn)個(gè)人的風(fēng)采，他強(qiáng)建的身姿，矯健的步伐，堅(jiān)持不懈的精神，會(huì)成為大家的焦點(diǎn)，會(huì)成為一顆新星。
在比賽中，他以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧颂�，短跑的冠軍，他的努力沒有白費(fèi)，他沒有讓支持他的隊(duì)友失望，他自豪！他就是我的偶像，我永遠(yuǎn)挺你！加油！唉！其實(shí)他還有一個(gè)秘密。我都憋了好久了，現(xiàn)在告訴大家，他其實(shí)就是本人，嘿嘿！
我與體育作文 3
也許是骨子里那股與生俱來的野性吧，我自小就與體育結(jié)下了不解之緣。爸爸也一直很注重培養(yǎng)我對(duì)體育活動(dòng)的興趣，盡可能使我的體育生活豐富而全面。
而在眾多的體育活動(dòng)中，我最喜愛的當(dāng)數(shù)游泳了。
我愛水，尤好玩水。兒時(shí)，不知道因?yàn)橥嫠硕嗌俅螞觯ち硕嗌俅闻�，卻依然樂次不疲。于是，在知道了游泳這種運(yùn)動(dòng)后，我立刻纏著爸爸，讓他教我。
還記得，第一次游泳是去大海游的。那帶著些許咸味的海風(fēng)拍打在臉上，激起陣陣寒意。那冰涼的海水沖擊著我，雖冷，卻又令我興奮不已。
不過，最初的游泳與其說是“游泳”，還不如說是“泡水”。因?yàn)檫�沒學(xué)會(huì)游泳，所以只能套著個(gè)泳圈泡在水里。只是在海浪打下來的時(shí)候，會(huì)學(xué)著爸爸的樣子，擺開架勢(shì)，扎進(jìn)浪里。再掙扎著站住腳，為嘴里的'咸味皺皺眉。
后來，在爸爸的指點(diǎn)下，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。雖然泳姿不是很好看，但畢竟不是“旱鴨子”了。于是，夏日的周末里，我會(huì)帶上泳衣和水，獨(dú)自去游泳池里游泳�；蛘撸相徏业拇蟾绺�，讓他陪我去海里游。只是因?yàn)榻暤木壒�，常常�?huì)在擁擠的泳池里撞到人。有時(shí)，會(huì)深吸一口氣，猛探向兩米多深的池底。努力要站下去時(shí)，胸腔里包含的心跳，清晰而分明。
我與體育之間的故事，道不盡，說不完。而我對(duì)體育的喜愛，也一樣沒有界限。
我與體育作文 4
我有很多愛好，有唱歌、看書、體育……
我最喜歡的是體育，體育可是我的強(qiáng)項(xiàng)。雖然體育分很多種類，也很容易受傷�？墒牵疫�是最喜歡體育，因?yàn)樗o我?guī)聿簧俚臉啡ぃ簧俚墓鈽s。
以前，我是非常討厭體育的，可是，三年級(jí)的一堂體育課，改變了我。
“叮鈴鈴”上課的音樂聲響了，同學(xué)們都在操場(chǎng)上排好隊(duì)，等著體育老師的到來。“今天，我們要練習(xí)跳遠(yuǎn)。”體育老師說完，又給我們示范了一次，我排在最后，當(dāng)看到前面的'同學(xué)越來越少時(shí)，心里像有一只小兔子在飛快的跳動(dòng)。終于，輪到我了，我向前跑去，只聽見體育老師在說：“加速！加速！”我就拿出我最快的速度向前跑去，到了要向前跳的地方，我“嗖！”的一下，跳到了沙坑里，體育老師說：“你是目前跳的最遠(yuǎn)的，加油！”我向后面走去，同學(xué)們問我：“趙雯靚，你跳了幾米呀？”我回答：“1.94米”他們“哇”的一聲叫了出來。體育老師當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我，我心里樂滋滋的。
經(jīng)過了這一次跳遠(yuǎn)，我便喜歡上了體育！
我與體育作文 5
在我的心目中，體育委員應(yīng)該是強(qiáng)壯的、個(gè)子高高的、而且對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的各項(xiàng)都精通，在我的心目中，體育委員還應(yīng)該是很勇敢的`，膽大的。在我原來的班級(jí)里，就有這么一位體育委員。
有一次，我們正在專心致志地聽老師講課。忽然一只小蜜蜂飛進(jìn)了教室，在里面東躥西躥，原本安靜的教室一下子沸騰了，幾個(gè)膽子小的，早已嚇得魂飛魄散，有的甚至鉆到了桌子底下，只有他——我們的體育委員勇敢地站了起來，手上拿了一本書，準(zhǔn)備打死它。一會(huì)兒小蜜蜂好像飛累了，停在窗邊休息，說時(shí)遲，那時(shí)快，他迅速打死了小蜜蜂，我們?nèi)酁樗挠赂叶恼啤＿�有一次，在體育課上，我們?cè)诖蛴鹈�，結(jié)果一位女同學(xué)把球打到樹上去了，怎么辦？這時(shí)體育委員走過來，用力搖了一下樹，可是樹卻紋絲不動(dòng)，于是，他從教室里拿來一把椅子和一把掃帚，往上一挑，羽毛球輕而易舉地落了下來，那位女同學(xué)感動(dòng)地連聲說謝謝。
這就是我心目中的體育委員，不僅要勇敢，更重要的是要有愛心！
我與體育作文 6
我有著一個(gè)微不足道而又美好的夢(mèng)想，就是上了大學(xué)后能進(jìn)入�；@球隊(duì)，無論是替補(bǔ)還是主力，我都愿意，我要在賽場(chǎng)盡情揮灑我的熱情。我希望能夠和隊(duì)伍一起獲得大學(xué)年賽冠軍，為學(xué)校爭(zhēng)光。
想要進(jìn)入籃球隊(duì)，就得上個(gè)好大學(xué)；想要上個(gè)好大學(xué)就要上個(gè)好中學(xué)；那么想要上好中學(xué)，在小學(xué)就要必須努力學(xué)習(xí)。因此，我上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，仔細(xì)思考老師提出的每一個(gè)問題。課后復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真完成家庭作業(yè)。考試認(rèn)真審題，做完后仔細(xì)檢查兩三遍。還有多看課外書，拓展知識(shí)。
也不能只專注與課本學(xué)習(xí)，籃球基本功也不能不練。定點(diǎn)跳投、三步上籃、假動(dòng)作投籃、快攻上籃一個(gè)都不能少。唔……要有計(jì)劃，定時(shí)定量。比如一個(gè)星期一次，每次定點(diǎn)跳投一百個(gè)，三步上籃五十個(gè)，假動(dòng)作投籃五十個(gè)，還可以找個(gè)同伴練習(xí)蓋帽，，也可以和同伴進(jìn)行單挑比賽，還可以練習(xí)進(jìn)攻和防守。有必要時(shí)還要進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。
從現(xiàn)在起，我要按我說的去努力完成夢(mèng)想，我對(duì)自己有信心。我準(zhǔn)備好了，加油！ 來吧，放飛我的'夢(mèng)想，放飛我的體育夢(mèng)！
我與體育作文 7
從小，我的體質(zhì)就比較弱，所以，我的體育成績(jī)一直不是很好，也是因?yàn)檫@個(gè)原因，我從小就不怎么喜歡體育。
不過，這種狀況在我讀江津師范的時(shí)候，有了徹底的改變。那時(shí)候，學(xué)校比較重視體育工作，學(xué)校要求每個(gè)學(xué)生每天早晨至少繞著操場(chǎng)跑五圈，我是一個(gè)比較踏實(shí)的學(xué)生，就不打折扣的按照學(xué)校的要求完成了任務(wù)。這樣算下來，每天早晨跑了兩千米，在不知不覺中，我的體質(zhì)得到了增強(qiáng)。
記得有一次，學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我竟然報(bào)名參加了好幾個(gè)項(xiàng)目，其中就有三千米長(zhǎng)跑、一百米短跑和障礙跑，而且，我居然在幾個(gè)項(xiàng)目中都取得了名次，其實(shí)，最吃驚的還是我自己，沒想到我的身體里竟然有這么大的能量。從此以后，我就更加積極的鍛煉身體，到了高中畢業(yè)時(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)強(qiáng)壯的小伙子了。
所以說，我對(duì)體育有著特殊的感情。因?yàn)�，它不但讓我的身體變得強(qiáng)壯，更重要的是，它改變了我對(duì)許多事情的'看法：一個(gè)人的某些方面也許天生就不夠好，但是，這不是絕對(duì)的，只要你后天勤奮努力，就一定會(huì)有改變�，F(xiàn)在看來，是體育改變了我的人生觀、世界觀。我從一個(gè)先天論者變成了后天論者。
正是體育，不斷激勵(lì)我在人生道路克服困難、拼搏進(jìn)取，去迎接一個(gè)又一個(gè)的勝利。
我與體育作文 8
我喜歡跑步，跑步是體育運(yùn)動(dòng)中的一項(xiàng)戶外運(yùn)動(dòng)。早晨，起床之后，跑跑步，這樣既可以溫暖身體，又能使自己一天的學(xué)習(xí)有更旺盛的'精力去對(duì)待。所以跑步是一項(xiàng)非常好的體育運(yùn)動(dòng)。
記得有一次早晨，我吃完早點(diǎn)，還有許多時(shí)間可以運(yùn)動(dòng)，我急忙沖出家門去跑步�！卑�，早晨的空氣真新鮮!“說完，我便飛快向前沖去。該上學(xué)了，我停下腳步，背上書包，坐上老媽的車，上學(xué)去了。
放學(xué)了，我還是覺得精神充沛。我想：”一定是早上鍛煉的關(guān)系。“啊!早睡早起的習(xí)慣養(yǎng)成了真好!
我喜歡游泳，在暑假里，我就在國(guó)際大酒店里報(bào)了游泳班。一開始，由于我技能掌握的不好，所以大家經(jīng)�？吹轿以诎哆吿字斡救D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，時(shí)間久了，我也覺得有些煩惱。
后來，在自己的努力、教練的幫助和經(jīng)驗(yàn)的積累下，我的游泳成績(jī)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。游泳考試那天，大家都準(zhǔn)備充分、精神飽滿地來到了考場(chǎng)。開始考試了，大家陸陸續(xù)續(xù)地跳下了水，快輪到我了，我雙腿發(fā)軟，心里想：”我恐怕考不出吧。“輪到我了，我的雙手來回?cái)[動(dòng)雙腳一躍，跳進(jìn)了水里。在水里，我雙手向前拍水，不一會(huì)兒就到了對(duì)岸。啊，游泳考試我考出了。
我與體育作文 9
要說誰(shuí)能獲得“保健章”，那非他莫屬了。你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班上的“體育之星”——肖玉輝。
肖玉輝的個(gè)子不高，經(jīng)常穿著一身黑色的休閑裝，一雙炯炯有神的眼睛注視著生活中的每一切。他平日里生龍活虎，一到體育課就更加來勁了。
有一次在體育課上，老師讓我們玩接力棒比賽，肖玉輝他們是我們的對(duì)手，只聽見“嘟”的.一聲，哨聲響了，我們隊(duì)的隊(duì)員拼命的地跑，終于超過了幾個(gè)對(duì)手，就只剩下最后幾個(gè)同學(xué)，對(duì)手的接力棒一遞到肖玉輝的手里，他就以百米奔跑的速度向前沖去。“耶！我們贏了！”我聽見從對(duì)手那里傳來的歡呼聲，一看肖玉輝，他滿臉通紅，氣喘吁吁的，但他看見他們隊(duì)贏了，也高興地笑了。
還有一次在雙飛比賽上，肖玉輝手持繩子，眼疾手快，向上一躍，繩子就飛快地甩了起來，簡(jiǎn)直都看不清了，只能聽見“嗡嗡”的聲音，肖玉輝聽見同學(xué)們?cè)跒樗佑�，更加努力了，�?dāng)別的選手累的停下來的時(shí)候，他還堅(jiān)持不懈，不停地在跳雙飛。比賽結(jié)束了，他高興極了，因?yàn)樗?00多個(gè)，還拿到了獎(jiǎng)項(xiàng)，這可是一分鐘的成績(jī)呀！多么不可思議。
所以我認(rèn)為，肖玉輝是當(dāng)之無愧的“保健章”。
我與體育作文 10
我叫車尚坤，今年7歲。別看我年齡小，我可是一個(gè)名副其實(shí)的體育達(dá)人。
我喜歡打籃球。想起第一次進(jìn)籃球場(chǎng)，還感覺很丟人。那一天，爸爸帶我去打球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見球向我飛來，好像馬上要砸到我腦袋一樣，我嚇得轉(zhuǎn)身就跑。哎，結(jié)果，爸爸揪住我的衣領(lǐng)，不顧我的掙扎，直接把我扔進(jìn)了球場(chǎng)。于是，從那天起，我從拍球開始學(xué)，汗水都不知流了幾籮筐啦。不過現(xiàn)在，我已經(jīng)能三大步上籃了。
我也喜歡踢足球。足球嘛，是我上幼兒園時(shí)就喜歡上的。悄悄告訴你，我聽哥哥說，東辰有寬闊的足球場(chǎng)和專業(yè)的足球老師，所以，我死活纏著爸爸媽媽一定要來東辰上學(xué)。你知道嗎？我的'社團(tuán)活動(dòng)和興趣班都是足球，哈哈，在球場(chǎng)上奔跑，傳球，射門，真是太帥啦！
我還是一名下蹲高手。我一次可以做250多個(gè)下蹲，厲害吧！體育俱樂部里有很多哥哥跑來向我挑戰(zhàn)，可結(jié)果他們做到100多個(gè)就不行了，而我呢，輕輕松松就是200多個(gè)。嘿嘿，所以，至今我都是俱樂部里下蹲最厲害的！
我還喜歡跑步，打乒乓球，騎自行車……只要跟運(yùn)動(dòng)粘邊的，我都喜歡。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，鍛煉好身體，長(zhǎng)大了當(dāng)一名軍人，保衛(wèi)我們偉大的祖國(guó)！
我與體育作文 11
張瑞老師是我們的體育教練，也是我心目中的“跑神”！
去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一場(chǎng)4X100米的接力賽，而選手是各科老師�！芭椤钡囊宦晿岉懀覀兌⒅艿�，期待著結(jié)果，很快接力棒就交到了沖刺最后一百米的選手～張瑞老師手中，張老師以排山倒海之勢(shì)，一下子如閃電般沖向終點(diǎn)，只見他的臉部肌肉被風(fēng)吹得歪到了一邊，幾乎是用拼命的'方式?jīng)_刺。他這一沖，扭轉(zhuǎn)乾坤，以壓倒性優(yōu)勢(shì)取得了冠軍。這一幕被我深深的印在了心里，從此，我把張瑞老師定義為我心目中的“跑神”！
如今我參加了學(xué)校的田徑隊(duì)，是張老師門下的學(xué)生，為此我自豪不已。張老師每天訓(xùn)練我們：俯臥撐跳，推墻高抬腿，車輪跑……經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練，提升的不僅是大家的耐力，毅力還有我對(duì)張老師的敬佩之情。記得，在一次400米比賽中，我跑得快到終點(diǎn)時(shí)，一個(gè)隊(duì)友超過了我。到了終點(diǎn)，我心情沮喪，二話不說，直接倒在了草地上，恍惚間，我聽到張老師拋給我一句話：“第二名沒有資格倒在地上！"于是，在后來的訓(xùn)練中，我發(fā)奮圖強(qiáng)，終于跑贏了我的對(duì)手。
張老師，我要銘記您的教誨，“第二名有資格倒在地上！”第一名更不能倒下，對(duì)不？
我與體育作文 12
體育課是我最不喜歡的一門課了，我甚至都想把它叫成克星。唉，一星期有五天上學(xué)，可三天都有體育課。
體育課，對(duì)于我來說，一天比一天過得難受。今天上午最后一節(jié)課又是體育，我們女生一個(gè)個(gè)愁眉苦臉地往操場(chǎng)走。
就像我們大多數(shù)人想的一樣，一上課，老師就嚴(yán)厲地下了一道命令：圍著操場(chǎng)跑4圈。一聽這個(gè)，我們差一點(diǎn)暈了，這可是4年級(jí)的要求呀！可是老師的.命令不能不聽，我只好慢跑起來，在跑第2圈時(shí)，我的腿就軟了……終于跑完了四圈，老師喊集合的時(shí)候，原本硬硬的我已經(jīng)快成一團(tuán)土豆泥了，但下面的魔鬼訓(xùn)練還等著我們呢！
哈，下面的立定跳遠(yuǎn)是我的強(qiáng)項(xiàng)，終于可以看熱鬧了。那個(gè)MiaoZ，跳遠(yuǎn)的時(shí)候真是花樣百出，跳一個(gè)往前趴一個(gè)，跳一個(gè)坐個(gè)屁股墩……同學(xué)們都叫它“磕頭機(jī)”。只要是上體育課練跳遠(yuǎn)，MiaoZ沒有一次衣服不臟的。
接下來的蛙跳，更是洋相百出。有的同學(xué)連滾帶爬地一路跳過去，勉強(qiáng)過了關(guān)，而有的同學(xué)蛙跳專門搞怪，把手指舉過頭頂，學(xué)做小兔子，把大家逗得哈哈大笑。原來上體育課也是一件快樂的事情呀！
我與體育作文 13
經(jīng)過一個(gè)多月的訓(xùn)練后，整個(gè)學(xué)校期待已久的陽(yáng)光體育活動(dòng)終于開始了。
為期二天的比賽，第一天是體操，跳繩，和踩氣球，第二天是接力仰臥起坐，拔河，其中我印象最深的就是拔河了。
開始是初三們比，初三的男生一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得牛高馬壯的。他們兩手握住繩子，繩子繃得像一根鐵絲，裁判一吹哨子，雙方就開始拔了，雙方的男生都用盡了吃奶的力氣，突然！就在大家全神慣注的時(shí)候，繩子突然斷了，兩方的男生都摔成了一大堆。過了大概一小時(shí)，就輪到我們班了。開始我們還覺得我們可以旗開得勝，結(jié)果，一上場(chǎng)，才知道對(duì)手是276.276的人全都是怪物級(jí)別的'，簡(jiǎn)直是一個(gè)比一個(gè)壯，一個(gè)比一個(gè)高。他們班的女生專攻讀書，男生專攻體育，第一場(chǎng)，他們只用了五秒就把我們給ko了，第二場(chǎng)，交換位置。一下子，我們就被秒殺了。我們班的男生徹底的輸給了276。我們不服啊，下一次比賽，我們一定要贏。
比賽就是這樣，有輸有贏。贏得那方不要得意，輸?shù)哪欠讲灰獨(dú)怵H。
我與體育作文 14
“預(yù)備……跑！”裁判員一聲令下，同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì)“嗖”的一聲消失在了起跑線上，大家互不相讓，跑道上塵土飛揚(yáng)，仿佛海水漲潮一樣洶涌而來。
“呼哧，呼哧”剛跑了一圈后，我就已經(jīng)大口大口的地喘著粗氣，胸口似乎馬上要炸裂般的劇痛。那一刻我仿佛被魔鬼束縛住，雙腿像灌了鉛一樣，似乎沒了直覺，全身沒有一點(diǎn)力氣，只是機(jī)械式的擺動(dòng)著。腦袋暈乎乎的，前面的'跑道也似乎沒了盡頭。哎，我真后悔啊，如果平時(shí)多鍛煉鍛煉身體，體能也不至于這樣啊，這一刻，我真想放棄！
可是，同學(xué)們都在奮力的往前跑，而且，跑在我前面的還有很多同學(xué)，為什么別人能堅(jiān)持而我不行？“我可不想成為別人眼中的笑柄！這一刻正是鍛煉我毅力的時(shí)候，堅(jiān)持就是勝利！雖然我跑得慢，但是只要奮力跑，成績(jī)一定不會(huì)差！”想到這兒，不知從哪里涌出一股動(dòng)力，我又充滿了斗志，奮力沖向了終點(diǎn)……
跑完后，我癱倒在草坪上，仍繼續(xù)大口大口地喘著粗氣。啊，總算結(jié)束了！
通過今天的測(cè)試，我測(cè)底醒悟了，有個(gè)強(qiáng)健的身體是多么的重要。國(guó)務(wù)院每年都提出“全民健身利國(guó)利民”“強(qiáng)身健體抵抗病毒”我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂……同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來吧！
我與體育作文 15
說實(shí)在的，我從小就不怎么喜歡體育。上學(xué)時(shí)，我各科成績(jī)都不錯(cuò)，唯獨(dú)體育成績(jī)一直在及格線上掙扎。我最不喜歡上的`就是體育課，偏偏學(xué)校提出“德智體全面發(fā)展”的口號(hào)。體育不及格還不能當(dāng)“三好學(xué)生”。所以，我為此付出了很多汗水。
我不胖，體質(zhì)也不算弱。但不知道為什么，體育就是不能達(dá)到優(yōu)秀。我最怕跳遠(yuǎn)與長(zhǎng)跑了，仰臥起坐相對(duì)而言好些，但也是指達(dá)標(biāo)沒問題而已。我真的是打心底里羨慕那些在體育方面輕而易舉就能拿高分的人！我知道他們努力過，但我付出的也不比他們少，甚至還比他們多，可是成效卻微乎其微！
盡管如此，體育還是給我?guī)砹嗽S多樂趣。初一時(shí)，我被老師選上參加排球比賽，記得那次比賽我們班還贏了呢！如果不是因?yàn)榕碌⒄`學(xué)習(xí)，我就繼續(xù)練下去了。后來我迷上了羽毛球，還參加了課外羽毛球興趣小組。
雖然體育也給我?guī)砹瞬簧倏鄲�，但我熱衷于過程。其實(shí)我深深知道，沒有一個(gè)健康的身體，什么都做不成。所以體育鍛煉是很重要的。
這就是我和體育的故事，苦惱與快樂相伴。
我與體育作文 16
今天上午我們要去體育測(cè)試，一聽到體育測(cè)試我就快瘋啦。因?yàn)檫@累人�。�
我們從樓下跳完繩回到教室門口，老師又讓我們下去了，因?yàn)槲覀円ンw育測(cè)試，我們飛快的從五樓跑到樓下，難道我的教程去體育測(cè)試的第一樣。
我們測(cè)的第一樣是50米x8跑。一聽到這名字，我整個(gè)人都瘋了，要知道長(zhǎng)跑是我最不擅長(zhǎng)的，這次讓我跑400米，我看見前面同學(xué)再跑回來時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了，到我時(shí)剛剛開始是。
測(cè)完50米x8跑，我們要去座位提前屈，一聽到坐位體前屈我瞬間崩潰了，坐到坐位體前屈前簡(jiǎn)直比登天還難。果然如此，我只身了幾厘米。
后來我們做仰臥起坐，仰臥起坐我還是可以的，做了37個(gè)，還可以。
跳繩也還可以，雖然我不知道我跳了多少個(gè)，我想應(yīng)該還可以吧。
最后一樣是50米沖刺跑，我還是比較喜歡短跑的，他不會(huì)像長(zhǎng)跑一樣那么累人，我做好準(zhǔn)備。就等一聲令下預(yù)備�！邦A(yù)備”“嗶”我就像一支離弦的'箭，把我的對(duì)手甩在了后面，第一名。
短跑跑完了，我們陸續(xù)的向教室里走去。我覺得快渴死了我去教室里喝水了。
“啊，真累呀！我的腳！都快軟了，我不想再去體育測(cè)試了，我真想知道我是用怎么樣的毅力堅(jiān)持下來的�！�
我與體育作文 17
“今天下午體育測(cè)試”“�。 甭牭嚼蠋煹耐ㄖ�，我們?nèi)嗳梭@訝道，瘦子是高興的，這是他們最擅長(zhǎng)的，而我們可憐的胖子，只好躲在角落里抱怨，不過，像我這樣熱血沸騰的胖子都是好樣的。
一開始就是我們胖子的難關(guān)，那就是“魔鬼”仰臥起坐，所有的人進(jìn)入了“瘋狂”的運(yùn)動(dòng)，你看，那邊的李子軒，他雙手抱頭，兩只腿緊緊的并攏，“一個(gè)，兩個(gè)……”正拼命的做著，這個(gè)靈活的胖子飛快的做著仰臥起坐，心里的火正在燃燒，跟我們班的第一名簡(jiǎn)直有得比，再看看汪詩(shī)洋，自己在最后的時(shí)刻奮力的把身子從體力搬向了毅力，在最后關(guān)頭仍然不放棄。還有跳繩的.陳俊，他在斟酌著，一下，兩下，跳繩根本就停不下來，這個(gè)驚人的胖子居然撐到了最后。一滴滴汗水流下了臉頰，所有的胖子都在奮斗著，每分每秒，仿佛在對(duì)瘦子說：我們不比你們差，每一滴汗水，每一次奮斗，都在為自己爭(zhēng)一口氣，最后一刻也不愿意氣餒，堅(jiān)持就是勝利。終于，我們班的胖子多數(shù)超過了瘦子，成功了！再也不是害怕運(yùn)動(dòng)的膽小胖子了，而是靈活?yuàn)^斗的胖子戰(zhàn)斗機(jī)。
瘦子們，你們聽著，胖子將會(huì)拿到體育冠軍。
我與體育作文 18
我有許多老師，但其中讓我最難以忘記的就是體育老師，老師的肌肉可結(jié)實(shí)了，好像一塊水泥板，撞上去就和撞墻上沒什么區(qū)別。
上體育課時(shí)，我們幾個(gè)男孩子正在玩足球，我瞄準(zhǔn)球門左腳猛地一踢，這一腳雖然猛，但還是沒有射進(jìn)球門。體育老師看我們玩的`正嗨，就跑過來說我：“帶我一個(gè)唄”，我們幾個(gè)回答“好呀”，于是一場(chǎng)1：5的足球賽就開始了。老師率先發(fā)球，我沖上去一個(gè)滑鏟打算把球搶過去，可老師已經(jīng)做出了躲避動(dòng)作，還笑著對(duì)我說：“哼，還想搶球，沒門。”體育老師沖過一道道關(guān)卡，最后成功地將球踢進(jìn)了球門，老師笑了，我們失落了。
“丁零零”，下課了，我拉著體育老師打籃球，到了籃球場(chǎng)，我向老師發(fā)出了挑戰(zhàn)。同學(xué)們都來觀戰(zhàn)，比賽開始我直接投球，想率先拿個(gè)三分。藍(lán)球在空中劃出了一道完美的弧線，不偏不倚，正好砸中體育老師的臉，周圍人發(fā)出了一片唏噓聲，我也嚇得不知所措�？衫蠋煵坏珱]有生氣，反而慈祥地對(duì)我說：“你小子還真不賴，準(zhǔn)頭不錯(cuò)的嘛！”聽了這話，我的臉由紅轉(zhuǎn)白，不好意思笑了，周圍人也笑了。
這就是我的體育老師，一個(gè)非常慈祥的老師。
我與體育作文 19
說到他，我們班沒有人認(rèn)識(shí)他。只要你提到他，就沒有一個(gè)人沒有堅(jiān)定的拇指。論運(yùn)動(dòng)和體能天賦，是我們班第一！
他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，兩只烏黑筆直的`眼睛，一副高高鼻梁上的眼鏡和一張小嘴；他雖然有點(diǎn)胖(100多公斤)，但是跑得快，跳得高，速度和身高都是驚人的。要不是哪副眼鏡，就是《查理九世》的虎鯊真人版了！
有一天下課，老師讓他去辦公室搬《少年博覽》，路過我座位，看見我寫作業(yè)(剛寫完兩道數(shù)學(xué)題)，說“作業(yè)沒寫完，書已經(jīng)搬了”(你作業(yè)沒寫完，書已經(jīng)搬了)。我想：他上下樓梯要跑60多步，中間是教學(xué)樓，更別提40多本書了。怎么可能？好驚喜！
雖然他很重，但他的身體很靈活。他不僅跑得快，還贏得了許多體育獎(jiǎng)項(xiàng)。他總是在學(xué)校的羽毛球和乒乓球比賽中獲得第一名。例如，王一鳴的羽毛球比賽就像世界杯上丹琳對(duì)李宗偉的比賽一樣激烈。最后一局只是懸崖勒馬，雙方落后一分，也就是最后一個(gè)灌籃，登上了全校羽毛球冠軍的寶座。只要他在拔河，我們班就能獲得第一名。真不愧是“運(yùn)動(dòng)超人”！
我說了這么多，你不知道他是誰(shuí)，是嗎？他是唐，我們52班的班長(zhǎng)！
我與體育作文 20
真糟糕，今天要體育測(cè)試。
體育測(cè)試簡(jiǎn)直就是四大“魔鬼”�！澳Ч怼崩洗�，是我最討厭的“50米X8”。這個(gè)項(xiàng)目可以累得讓人窒息。在平時(shí)體育課上訓(xùn)練的時(shí)候，同學(xué)們跑完了都是氣喘吁吁的`。第二大“魔鬼”是座位體前屈。這是我的弱項(xiàng)，我的柔韌性不好，每次身子壓得深一點(diǎn)兒，就會(huì)痛得受不了了。我的成績(jī)勉強(qiáng)達(dá)到10厘米，要不就是10厘米多一點(diǎn)。
我們最先測(cè)“50米X8”。唉，還沒開始，就有人說：“老師，我腿疼�！蔽蚁耄耗銈冎劣趩幔课夷_踝痛都沒說什么。
跑步開始了，這一組六個(gè)同學(xué)上場(chǎng)，就只有陳科帆是“長(zhǎng)跑健將”。她一跑步時(shí)就像腳下生風(fēng)，把五個(gè)男生甩得老遠(yuǎn)。輪到我跑了，我才跑到第二圈，就累得喘不過氣來了，感覺腿越來越重，喉嚨干燥，我不知道我是怎么跑完4圈的，這個(gè)經(jīng)歷就像是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
第二項(xiàng)測(cè)試是讓人毛骨悚然的坐位體前屈。我竭盡全力地把身子往下壓，把手臂往前伸，感覺自己骨頭都快要壓斷了，卻只達(dá)到8.2厘米。不愧是第二“魔鬼”。
我測(cè)完時(shí)我的腿都軟了，走也不想走了。體育測(cè)試真是我的天敵��！
我與體育作文 21
站在操場(chǎng)的跑道上，看著摩拳擦掌的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，我不覺心里有些發(fā)怵�！拔乙欢ㄒ茉谒麄兦懊�，考個(gè)好成績(jī)！”心里暗暗下定決心。神經(jīng)高度集中，不敢有絲毫的放松。
“預(yù)備，跑”。聽到號(hào)令，我箭一般地跑在最前排，馬力十足。我用眼睛的余光掃視一下，已經(jīng)把大部分同學(xué)甩到了身后。心里美滋滋的，體育考試不過如此嘛！
可是到了第二圈，我漸漸地感到呼吸有些喘不過氣來，胸口越來越悶得慌。兩腿也好像綁了個(gè)鐵錘似的，越來越沉重，越來越不聽使喚，邁不開腳步�？吹缴砗蟮耐瑢W(xué)一個(gè)接著一個(gè)把我反超，并且奮力地向前沖刺著，心想“糟了，這樣下去可不行�！庇谑�，我咬緊牙關(guān)，橫下一條心來，拼了！
耳畔聽到了同學(xué)們的吶喊聲、助威聲，渾身就像打了雞血似的'，再搏一把，加速。呼、呼，終于沖到了終點(diǎn)。媽呀，累死我了！
向周圍掃視一下，同學(xué)們個(gè)個(gè)累得夠嗆，大口地喘著氣。有的彎腰低頭，直不起腰桿；有的咳嗽不止，擦拭著滿頭的大汗。大家的體力都到了極限。我也一樣。
這次體育測(cè)試，無疑是對(duì)我們的一次考驗(yàn)，看來，以后要多加訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)才行！
我與體育作文 22
體育課上，我和邵建翔，周健，吳航，鄧杰玩起了“斗雞”，我們說好誰(shuí)贏了，我們就拜他為“王”，下節(jié)體育課聽他的`“號(hào)令”
“斗雞”一開始，我們就雙手抱著腿一窩蜂的沖到一起，不管對(duì)方是誰(shuí)，我們就一個(gè)勁的斗，根本分不出勝負(fù)。我想這是場(chǎng)硬“戰(zhàn)”，必須用點(diǎn)計(jì)謀才可以取勝。于是我就悄悄“撤退”，在一旁觀看，想等他們“兩敗俱傷”時(shí)來?yè)靷�(gè)便宜。
初始，邵建翔，周健，鄧杰三人聯(lián)手斗吳航，可吳航盯著周健斗，周健很快就被斗敗了。周健看到我說：“宋福在這�！编嚱�，邵建翔，吳航齊沖過來，我也 匆忙“迎戰(zhàn)”，正在這時(shí)，鄧杰體力支持不住，也敗了下來。因?yàn)閰呛綄?shí)力太強(qiáng)，我和邵建翔一起聯(lián)手斗吳航，可邵建翔剛上“陣”就斗敗了。我也氣喘吁吁，只見 吳航一鼓作氣，猛沖過來，我也只好投降，吳航興奮地舉起雙臂，高聲喊道：“我是大王！我是大王！”
游戲結(jié)束了，從中我明白了一個(gè)道理：干什么事不能投機(jī)取巧，要靠真正的實(shí)力。在這場(chǎng)游戲里，我雖然斗敗了，但我和同學(xué)們?cè)谝黄鹩螒�，無論結(jié)果如何，我都感到無比的快樂！
我與體育作文 23
今天，我們要進(jìn)行體育測(cè)試，看誰(shuí)的速度快，成績(jī)好。接下來，我?guī)銈円黄鹑タ纯窗伞?/p>
首先測(cè)試的是仰臥起坐。老師把墊板鋪好后，開始點(diǎn)名。先叫10個(gè)同學(xué)，5個(gè)同學(xué)做，另外5個(gè)同學(xué)壓住被測(cè)試的同學(xué)的腿。老師喊了3、2、1開始，只見同學(xué)們積極向上、爭(zhēng)先恐后地上下上下�！巴＃ 崩蠋熀暗�。開始報(bào)數(shù)，1號(hào)同學(xué)43個(gè)，2號(hào)同學(xué)38個(gè)……接下來，老師又叫了5個(gè)同學(xué)，繼續(xù)下去。
輪到我了，我有點(diǎn)不自信，因?yàn)槿ツ�，我仰臥起坐一分鐘只做了6個(gè)。但是，我相信今年會(huì)比去年好一些。我坐到墊子做好準(zhǔn)備，老師號(hào)令一響，我便迅速開始。前面做得還好，可到第10個(gè)的時(shí)候，我突然起不來了。我使出渾身力氣，臉都憋紅了，但就是起不來。時(shí)間到，報(bào)數(shù)時(shí)我很慚愧。但結(jié)果出乎意料，我竟然得了10.5分，旁邊的'一個(gè)男同學(xué)因動(dòng)作不規(guī)范，居然得了-5分。
50米長(zhǎng)跑中，我像一陣風(fēng)飛過去，得了第一，10.12秒。
這次體育測(cè)試，我的成績(jī)有高有低，它就像一桿標(biāo)尺測(cè)量得準(zhǔn)確無誤，讓我明白差在哪里。我要不斷努力，取得更好的成績(jī)。
我與體育作文 24
今天下午第二節(jié)課我們一年級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行了體育期末測(cè)試，測(cè)試項(xiàng)目是400米短跑，1分29秒達(dá)標(biāo)。
我們到了操場(chǎng)后先繞操場(chǎng)跑了兩圈，然后就開始在操場(chǎng)上熱身，活一活筋骨，這樣能避免我們?cè)谂懿街惺軅�。女生�?yōu)先，她們考完后才輪到我們男生，男生分兩組進(jìn)行，我被安排到第二組，第一組跑完后輪到我們組了。站在起跑線上我很緊張，就一直在心里默默告訴自己“不要緊張，盡力而為就好�！蔽疑钌畹匚艘豢跉猓驮谶@時(shí)我聽到老師喊：“預(yù)備……跑！”我們就像離弦的劍箭一樣從同一起跑線向前沖去，剛開始我一直在第四名的位置上，慢慢的'我感到覺后面有人追過上來了，于是，我跑得更快了，到了拐彎的地方，我把重心往內(nèi)傾斜，眼看到終點(diǎn)了，我開始沖刺，雖然跑得腿都酸了，但是我不敢放松警惕，我拼盡全力沖過了終點(diǎn)線。然后按照老師考前提示，沒有立刻停下來，而是漸漸放慢步伐，慢慢停了下來。然后我迫不及待的去看成績(jī)，我居然用時(shí)一分二十八秒，我達(dá)標(biāo)了……
說實(shí)話，我真沒有想到我可以跑得這么快，我簽好名字后，高興的地回了教室。
我與體育作文 25
說到體育老師，你一定認(rèn)為他是強(qiáng)壯有力、全身肌肉吧？如果你這么想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們班的何老師特別胖，肚子圓圓的像一個(gè)皮球。他喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝，休閑鞋，一年四季脖子上總掛著個(gè)哨子，看著如同大象一般。
夏天，天氣火辣辣的'，我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課，不一會(huì)兒就累得氣喘吁吁。何老師看見我們滿頭大汗，就讓我們?cè)跇湎鲁藳�，還跟我們聊天兒。如果實(shí)在太熱了，就叫我們回教室看籃球教程。我們一邊看，一邊聽他講解，再練習(xí)動(dòng)作�？磥恚卫蠋熀荜P(guān)心我們呢！
何老師嗓門特別大，他的聲音很有穿透力。他特別嚴(yán)厲，就連最調(diào)皮的孩子都怕他。如果你在何老師的課堂上悄悄說話，他就會(huì)動(dòng)用他的“超能力”——“聽聲辯位”找到你，隨即大聲喊道：“是哪個(gè)蚊子在嗡嗡嗡的？”他還用眼神掃一掃，天�。∵@種壓迫感實(shí)在太強(qiáng)了�！澳悖境鰜�！”何老師手一指，你只好面對(duì)著墻站著，這叫“面壁思過”。
但是，何老師從不亂罰人，他只懲罰那些淘氣包，畢竟有哪個(gè)老師不喜歡聽話的學(xué)生呢？
這就是我的體育老師——何超，他的“超能力”是不是超級(jí)酷？
我與體育作文 26
我的體育老師，是一位“高大”“威猛”的“女漢子”。當(dāng)然，這是我七年級(jí)時(shí)對(duì)她的第一印象。后來，經(jīng)過三年的生活，我覺得她不僅“高大威猛”而且“手段殘忍”。
每一次上體育課，她都會(huì)先到達(dá)操場(chǎng)，擺出一副“小兔崽子們，還不都過來給我上課”的“姿態(tài)”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到她，我們就飛一般似的沖過去，立刻站好。她總是擰著眉頭，嘴巴閉成一條線，猶如一座天神，望著我們。我體育不好，因而總是會(huì)被她罵。每次我跑完200米，她都會(huì)在終點(diǎn)眉頭擰成一個(gè)“川”字，抬起手臂朝著我的方向，對(duì)著我“破口大罵”：“你還想不想中考了！不要一天到晚混！混！混！”那聲音，那氣魄，可真是把我給嚇了一大跳！體育老師不好惹啊！
回憶這三年的生活，我唯一一次見她微笑是上學(xué)期期末。當(dāng)她看到了我們的體育成績(jī)時(shí)，她的臉一下子變得緋紅了起來，嘴巴也跟著揚(yáng)起了驚人的弧度，那兩顆寶黑色的眼睛也壓扁成了一條彎著的弧線，兩條緊縮著的眉毛一下子伸展了開來，她抬起頭來，五官一下子清秀了起來，映襯著本來就紅潤(rùn)的臉龐，一下子顯得格外的.開朗。
那高大的身影映襯在了我的心底，我可能永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，她對(duì)我的訓(xùn)練，她對(duì)我的訓(xùn)斥，這讓人又怕又愛的體育老師！
我與體育作文 27
今天下午第一節(jié)課是體育課，一位新來的老師輕輕的走進(jìn)了我們班。我看著他那嚴(yán)肅的.面孔有點(diǎn)害怕。他默默地站在講臺(tái)上，一開口說話我就從他的口中聽出一種低沉而犀利的口氣。他說：“我是你們新來的體育老師，我姓管，叫管昌榮”。接著，老師讓我們?cè)谧呃壬吓抨?duì)，老師站在最前面往后看，只要有一個(gè)同學(xué)沒站齊，他就用眼睛盯著那個(gè)同學(xué)看，看得我們的心里七上八下。
我們排隊(duì)來到了操場(chǎng)上，老師讓我們做操，然后又讓大家一會(huì)兒壓腿、一會(huì)兒下腰、一會(huì)兒劈叉，把大家累得上氣不接正氣。突然天空中下起了大雨，老師立刻大聲說：“突發(fā)狀況，大家全部回班”�；氐桨嗌弦院螅野l(fā)現(xiàn)同學(xué)們都淋濕了，象一只只落湯雞，有幾個(gè)男生同發(fā)就象被水沖過一樣，不停地滴水。體育課還要接著上，老師怕我們無聊，還跟我們玩起了游戲，輸了的要青蛙跳十下，當(dāng)輸?shù)耐瑢W(xué)跳的時(shí)候，其他同學(xué)都被逗得哈哈大笑。
這就是我的新體育老師，他有時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真、有時(shí)幽默搞笑。我挺喜歡他的，你呢？
我與體育作文 28
一說到體育，就讓我興奮不已，因?yàn)槲沂且粋�(gè)體育愛好者。而今天這節(jié)體育課的重點(diǎn)是測(cè)試15米往返跑。這個(gè)更讓我迫不及待。
一大早起來，我躺在床上不想起床，可是一想到第一節(jié)體育課，陳老師要為我們班測(cè)15米往返跑，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)下了床，隨便吃了一口飯，就跑到了校門口。我進(jìn)了學(xué)校，第一節(jié)上課鈴響了，我們排著隊(duì)來到了操場(chǎng)上，做完廣播操后等待著測(cè)試，隨著一聲令下我們?nèi)缂泔w了出去，但我心想一開始一定不能跑太快，如果太快了，到了后面就沒有體力了，我的腿像車輪一樣，不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，我聽著喇叭里喊著一圈、兩圈、三圈……當(dāng)我已經(jīng)跑到32圈的時(shí)侯，我實(shí)在不想跑了，因?yàn)槲姨哿�，我的腿像灌了鉛一樣重。但是聽到了同學(xué)們?yōu)槲业募佑吐暫蛥群奥暎矣止淖阌職馄幢M全力地跑下去，用同學(xué)們給我的力量來繼續(xù)跑下去，當(dāng)我跑到第42圈的.時(shí)候，我已經(jīng)精疲力盡了，一圈都跑不下來了。測(cè)試結(jié)束了，我居然拿了全班第一名的好成績(jī)。
通過這一次測(cè)試，我知道了只要堅(jiān)持就會(huì)勝利，不管做什么事情都一定要學(xué)會(huì)這兩個(gè)字——堅(jiān)持。
我與體育作文 29
體育老師姓王，很偏心女生，我們給他取了一個(gè)外號(hào)：偏心大王。
星期三下午，老師把女生和男生分成兩隊(duì)，說：“女生跑三圈，男生跑五圈，有問題嗎？”“沒—有——”女生齊聲回答。“為什么我們比女生多跑兩圈��！我們不服。”眾男生抱怨。老師小小的眼睛露出兇惡的目光：“不服就多加兩圈�！蔽覀兩吕蠋熢偌樱筒桓以僬f話了。
跑完后，一個(gè)女生說：“老師，我頭痛�！薄靶菹ⅰ��！袄蠋熚叶亲犹邸薄靶菹ⅰ薄瓗缀跛信夹菹⒘恕Ｎ覀兌伎瓷笛哿�，女生想要休息簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟��！
朱硯硬著頭皮對(duì)老師說：“老師，我腳痛�！薄叭讨！崩蠋煹恼Z(yǔ)氣很平淡�！袄蠋煟彝忍��！薄叭讨��！薄袄蠋熚彝人��！薄叭讨��！薄鞍。瑸槭裁窗。俊薄斑@明顯就是針對(duì)�。 薄袄蠋熖牧�！”“這也太賴了吧！”各種哀怨的聲音層出不窮�！坝X得我偏心就再跑十圈！”老師嚴(yán)聲厲色的`喊。唉，我們只能聽天由命了。
我們的體育老師夠偏心吧，不愧是“偏心大王”。
我與體育作文 30
有人說：“老師是燈塔，照亮學(xué)子前行的路，指引我們前進(jìn)的方向！”王老師就是這樣一位老師。
他，個(gè)高，體壯，皮膚黝黑，一雙明亮的眼睛自信且堅(jiān)定。聲音渾厚而響亮。他技藝高超、有趣、變化多……大家都喜歡他的體育課。他，就是我們尊敬的`——王老師。
一次體育課上，王老師讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)。咦，平時(shí)，都是老師和我們一起做的。怎么了？今天，卻站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。我仔細(xì)打量王老師，他臉色發(fā)黃，嘴唇干裂，雙手插兜，可還是不停發(fā)抖。今天是有點(diǎn)冷，可也不至于發(fā)抖啊！老師這是怎么了？
一會(huì)兒，同學(xué)們都去玩了，可王老師還是站在那兒，我跑過去：“老師，您怎么了？”老師先是愣了一下，然后平靜地說道：“病了！”“那為什么還來學(xué)校？”我追問，“體育課一周只有三節(jié)，你們又是那么喜歡，我要是請(qǐng)假，你們得多失望呀！”說完，王老師勉強(qiáng)地笑了笑。
我愣住了，此時(shí)此刻，王老師愛崗敬業(yè)的精神印在我的腦海里！
王老師，你不僅教我們體育知識(shí)，還教我們?nèi)绾巫鋈�！我長(zhǎng)大，也要成為一個(gè)像你一樣的老師！
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