畫鼻子作文五篇

　　導(dǎo)語(yǔ)：閱讀更多作文，可以學(xué)習(xí)寫作技巧，提高寫作水平。以下是小編整理的畫鼻子作文，供各位參考。

　　篇一：畫鼻子

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課的鈴響了。陸老師走了進(jìn)來(lái)，她在黑板上畫了一個(gè)小男孩，大大的眼睛，微笑著的嘴巴，真可愛(ài)！可是唯一有一個(gè)缺點(diǎn)，就是這個(gè)小男孩沒(méi)有鼻子。我想：也許老師是想讓我們畫鼻子吧！果然不出我的所料，陸老師真的是叫我們玩一個(gè)畫鼻子的游戲呀！

　　首先，陸老師給我們講了游戲規(guī)則，隨后比賽就正式開(kāi)始了。她請(qǐng)了陳屹飛上臺(tái)，讓他對(duì)準(zhǔn)小男孩，她先把陳屹飛的眼睛用毛巾蒙上，然后讓他在原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完了，陳屹飛就差不多暈頭轉(zhuǎn)向了，這時(shí)，陸老師又給了他一支粉筆，他摸索著走到黑板前，找準(zhǔn)位子，便開(kāi)始畫了，可是剛畫完，全班就哄堂大笑起來(lái)，有的笑得前俯后仰，有的笑得捂著肚子。等陳屹飛揭開(kāi)毛巾一看，自己也忍不住笑了，原來(lái)，他把鼻子畫到了眼睛旁邊去了。后來(lái)，老師又請(qǐng)了胡玥寅和董乃琪上去玩這個(gè)游戲。胡玥寅轉(zhuǎn)了三圈后也暈頭轉(zhuǎn)向了，竟然向電視機(jī)走去，最后還是陸老師幫胡玥寅走到黑板前的的呢！可是，她把鼻子畫到臉外面去了，全班同學(xué)又一次哄堂大笑，笑得胡玥寅臉都紅了。接下來(lái)是董乃琪，只見(jiàn)他一步步朝黑板走去，摸索著憑著自己的感覺(jué)畫上了鼻子，這下終于畫對(duì)了，全班同學(xué)都熱烈地鼓起掌來(lái)，董乃琪也一蹦三尺高。這時(shí)下課鈴聲響了，游戲只能結(jié)束了，但是同學(xué)們都意猶未盡。

　　這次游戲讓教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都期待著下一次游戲時(shí)間能早點(diǎn)到來(lái)。

　　篇二：畫鼻子

　　說(shuō)起“畫鼻子”，至今還會(huì)讓我禁不住笑出聲來(lái)，那是發(fā)生在一節(jié)語(yǔ)文課上的事……

　　記得那天，上課鈴“叮鈴鈴”地響了，朱老師走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩‘畫鼻子’游戲吧！”話音剛落，教室里立刻沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)舉起了小手，大聲喊道：“我……請(qǐng)我……”

　　朱老師在黑板上畫了個(gè)小男孩的頭像，可那個(gè)小男孩卻在“哭泣”，看似很生氣，好像在說(shuō)：“快給我一個(gè)鼻子！”原來(lái)，男孩沒(méi)鼻子。

　　朱老師請(qǐng)了王銘悅，只見(jiàn)他高高興興，大搖大擺地走上了講臺(tái)，顯得很威風(fēng)，好像在想：我真榮幸，能第一個(gè)畫！教室里頓時(shí)議論紛紛，可我卻在為王銘悅加油鼓勁，王銘悅量了一下粉筆槽與頭像的距離，自信地說(shuō)：“可以開(kāi)始了！”

　　朱老師拿來(lái)一塊布，蒙住王銘悅的眼睛，只聽(tīng)“一、二、三、四”，王銘悅在原地轉(zhuǎn)了四圈，像喝醉酒似地向前走去，只見(jiàn)他頭上冒出了冷汗，腳在發(fā)抖，一副很緊張的樣子，只聽(tīng)同學(xué)們喊道：“向左，向右……”王銘悅不知聽(tīng)誰(shuí)的，就不管三七二十一，向上畫去，“哈哈！畫錯(cuò)了！”同學(xué)們有的哄堂大笑，有的`直跺腳，還有的拍著桌子，王銘悅把布拿下來(lái)，看了看，不好意思地笑了，原來(lái)王銘悅把鼻子畫在眼睛中間了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)名副其實(shí)的“二郎神”。

　　就這樣，“畫鼻子”游戲結(jié)束了，我們班沒(méi)有人畫準(zhǔn)，可這件事卻深深地印在了我的腦海中。

　　篇三：畫鼻子

　　一天下午，我們上了一節(jié)有趣的活動(dòng)課。美術(shù)老師在黑板上畫了一張可愛(ài)的笑蛋，她說(shuō)：“說(shuō)要玩畫鼻子游戲的請(qǐng)舉手！”

　　老師的話音剛落，頓時(shí)，教室里的同學(xué)大喊大叫，爭(zhēng)先恐后地要搶到這個(gè)名額。這時(shí)，老師說(shuō)：“那就先請(qǐng)小明吧！”

　　老師把小明叫上了黑板，先讓他選好粉筆，然后老師用一條色彩斑斕的圍巾蒙在他的眼睛上，接著，老師再讓他轉(zhuǎn)三圈，最后，小明才搖搖擺擺地走向黑板。小明把手舉起，小心地摸索著，因?yàn)樗�怕自己撞上黑板。過(guò)了幾秒鐘后，他終于摸到黑板了！眼看他就要落筆畫了，教室里忽然響起了同學(xué)們的呼喊：“向左，向右，向右，再向上一些！”小明忍不住了，他舉起粉筆就往黑板上畫了一個(gè)豬鼻子。這時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，我的肚子笑痛了，原來(lái)，小明把鼻子畫到臉外邊了，等他把圍巾解開(kāi)后，他自己也笑了。

　　于是老師又請(qǐng)了第二個(gè)同學(xué)小紅來(lái)畫鼻子，和上一個(gè)同學(xué)一樣，老師也是先把圍巾蒙在校紅眼睛上的。結(jié)果，可想而知，她也畫歪了，但是比小明好，她把鼻子畫在了臉上，只要再往做一些就可以成功了。

　　今天的活動(dòng)課真有趣，如果下次還是這個(gè)游戲，那我真希望下次我能上去畫。

　　篇四：畫鼻子

　　“叮零零——”上課了，老師走進(jìn)教室，神秘地說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)小游戲�！�

　　于是，老師轉(zhuǎn)向黑板，拿起粉筆，在黑板上畫了一位小姑娘，這位小姑娘挺可愛(ài)的，可我仔細(xì)一看，咦？這位小姑娘怎么沒(méi)有鼻子呀！真像個(gè)殘疾人！我心里一想，哦，原來(lái)這個(gè)游戲叫“畫鼻子”。果然，不出所料，老師笑容可掬地對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)游戲就是‘畫鼻子’。”

　　我們立即歡呼起來(lái)，又慢慢安靜下來(lái)，我和同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉著手，老師看見(jiàn)朱丞育急得都跳了起來(lái)，就請(qǐng)他來(lái)畫。朱丞育飛一般地跑上了講臺(tái)，老師用圍巾給他蒙住了眼睛，我們把他當(dāng)玩具似的轉(zhuǎn)了3圈，老師竟沒(méi)看見(jiàn)！又把他轉(zhuǎn)了3圈，我心暗暗想：朱丞育轉(zhuǎn)了6圈，能不暈頭轉(zhuǎn)向的嗎？這下子有好戲看了。

　　朱丞育接過(guò)粉筆，一步一步，一邊走，一邊用手試探，終于，“小烏龜‘爬’”到黑板前了，只見(jiàn)他跌跌撞撞的樣子，覺(jué)得有趣極了，他手拿粉筆，猶豫地放到黑板上，挪來(lái)挪去，可笑的是：他又把手放下來(lái)了��？我們都知道他不確定該畫哪兒，就喊了起來(lái)，“往上！往上！……”而可氣的是，朱丞育并沒(méi)有聽(tīng)指導(dǎo)，還是把鼻子畫到了臉外！“哈哈哈，哈哈哈！”一聲狂笑聲響起了，有的捧腹大笑，有的笑彎了腰，還有的口水都流出來(lái)了。

　　朱丞育聽(tīng)到了笑聲，迫不及待地解開(kāi)圍巾，霎時(shí)間，他愣住了，停了5秒鐘，自己也忍不住笑了出來(lái)，原來(lái)是位小姑娘，可現(xiàn)在呢，朱丞育把她變成了“怪物”！

　　教室里一片歡騰，同學(xué)們沉浸在游戲的喜悅中。

　　篇五：畫鼻子

　　今天，我上了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課。潘老師教了我們一個(gè)有趣的游戲—畫鼻子。

　　潘老師先叫顏瑾在黑板上畫一張小女孩的臉，臉上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、耳朵和嘴巴，就是沒(méi)有鼻子。潘老師先讓許多來(lái)畫鼻子，潘老師把絲巾蒙住許多的眼睛，讓許多轉(zhuǎn)了5個(gè)圈，許多伸直了手像木乃伊一樣往前走。她拿起粉筆在黑板上畫了個(gè)鼻子，她把鼻子畫到小女孩的臉外面了，同學(xué)們都哄堂大笑。潘老師解開(kāi)了許多頭上的絲巾讓許多看看她把鼻子畫到哪里了，許多看到了自己的“杰作”，尷尬地笑了。

　　又有同學(xué)想上黑板畫鼻子，結(jié)果潘老師請(qǐng)陳南和萬(wàn)一凡上來(lái)畫鼻子。先是陳南上來(lái)，潘老師把陳南的頭用絲巾蒙上，陳南自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一定要把鼻子畫在正確的位置，不能讓同學(xué)嘲笑我�！庇谑顷惸献叩胶诎逶谀樀耐饷娈嬃艘粋�(gè)鼻子。陳南解開(kāi)絲巾一看漲紅了臉說(shuō)：“啊，我怎么畫錯(cuò)了位置，接著是萬(wàn)一凡上來(lái)畫鼻子，萬(wàn)一凡蒙著頭轉(zhuǎn)了5圈，他走到了窗戶前差一點(diǎn)就撞到了，潘老師把萬(wàn)一凡拉到了黑板前讓他繼續(xù)來(lái)畫鼻子，鼻子正好畫到了嘴巴的上面，大家都為他開(kāi)心。

　　下課鈴響了，我們都不想離開(kāi)教室。真可惜！這么好玩的游戲這么快地結(jié)束了。

【畫鼻子作文】相關(guān)文章：

畫鼻子作文03-17

畫鼻子12-03

畫鼻子04-17

畫鼻子07-10

畫鼻子04-11

畫鼻子01-22

畫鼻子08-05

畫鼻子07-26

畫鼻子10-22

畫鼻子07-10