書中樂(lè)趣作文

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書伴隨我們成長(zhǎng)，是我們的朋友。下面是小編為您帶來(lái)的是書中樂(lè)趣作文相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。

　　書中樂(lè)趣作文1

　　在暑假時(shí)，我就感覺(jué)最無(wú)聊，而且還很熱，老媽就不讓我開空調(diào)，只許開電風(fēng)扇，我就跟她睹氣，要知道我們小孩子是硬不過(guò)大人的，所以我又被軍（媽媽）戰(zhàn)敗了，我發(fā)現(xiàn)越鬧就越熱，所以我想我還是先冷靜一會(huì)兒吧，然后，我隨手拿了一本陽(yáng)光姐姐寫的《菠蘿女孩———項(xiàng)心儀》，才年了第一篇，我就覺(jué)得挺有意思的，然后就往后一直看一直看……

　　書本的每一個(gè)人物都有外號(hào)，就連老師也有外號(hào)，我嚇了一跳。在書中的同學(xué)也有成績(jī)好和成績(jī)差的人，一般成績(jī)好的人，生活都很輕松，而在這本書中的人呢成績(jī)好的人和成績(jī)差的人恰恰相反。比如書中的`“冬瓜大總統(tǒng)——楊自熱”，他的生活很快樂(lè)，而且就一件事讓他楊自熱在老師們和校長(zhǎng)心中的印象由好到壞了，班主們甚至還讓他當(dāng)上了副班長(zhǎng)，大家都大吃一驚，但他卻得意洋洋。

　　書中最后一頁(yè)的一段話讓我受益匪淺：“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的，在人生的道路上有坎坷，有挫折，但是只要努力和勇敢就可以突破。”看完這句話，我想：我是否準(zhǔn)備好了呢？ 

　　媽媽大叫：“吃飯了”“呀！嚇?biāo)懒�，干嘛？”“吃飯了，剛才不是說(shuō)了嗎。”“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！蔽以趺礇](méi)感覺(jué)到熱呢，也許我的心靜下來(lái)了吧，心靜自然涼嗎？

　　希望大家可以多多看書，可以省得開電風(fēng)扇哦！

　　書中樂(lè)趣作文2

　　我家有個(gè)小書柜，從小就有一個(gè)既特別又惹人喜歡的名字“知識(shí)的寶庫(kù)”記得小時(shí)候，奶奶常常跟我說(shuō)：“這個(gè)寶庫(kù)里裝的都是一艘艘馳向知識(shí)的船幟�！蔽也幌嘈拍菚�(huì)來(lái)個(gè)“寶庫(kù)”和“船幟”呀？一本本殘舊的書有啥用呀？我決心探過(guò)明白。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，對(duì)看書的興趣也越來(lái)越濃了，我終于明白了什么是“寶庫(kù)”，“船幟”了。是啊，書可以帶我環(huán)游世界：遙遠(yuǎn)的冰島，綠油油的蒙古草原，奇妙的太空之旅......書可以讓我和許多高尚的人談話，如：思想開闊與獨(dú)立進(jìn)取的楊振寧，在自己去想問(wèn)題上發(fā)現(xiàn)科學(xué)的牛頓，自強(qiáng)不息，積極樂(lè)觀的海倫.凱勒......慢慢地我與書結(jié)下了不解之謎。原來(lái)，“寶庫(kù)”指的是我心愛(ài)的書柜，而“船幟”指的是一本本知識(shí)豐富的書。

　　每晚，我都會(huì)坐在“寶庫(kù)”旁邊專心致志地看書，吸收精神的糧食。周圍的一切仿佛都變成汪洋大海，那一艘艘馳向知識(shí)的航船，它默默地載著我邁向理想的目標(biāo)。海上風(fēng)平浪靜，海上壯闊美好，我快活地向前。突然，前面掛起風(fēng)浪，滔天的大海向我迎面撲來(lái)，平靜的`游船顛倒得左搖右晃，這一刻我沒(méi)被眼前的景象驚倒，因?yàn)槲夷且粌?cè)冊(cè)書為我織起了巨大的船帆，為我遮風(fēng)擋雨，排憂解難，也為我增添了無(wú)窮的勇氣和力量，它使我擁有堅(jiān)定不移的前進(jìn)目標(biāo)。

　　我愛(ài)我家的小“寶庫(kù)”，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

【書中樂(lè)趣作文】相關(guān)文章：

書中的樂(lè)趣作文05-20

走進(jìn)書中作文04-08

在書中遨游作文04-09

樂(lè)在書中作文05-26

書中我05-19

書中的精彩06-27

在書中遨游06-14

書中的小人08-15

讀書中考作文11-02

在書中相遇作文優(yōu)秀03-10