《雷鋒故事》讀后感小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的《雷鋒故事》讀后感小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
《雷鋒故事》讀后感小學(xué)作文1
這天，我讀了關(guān)于雷鋒的好幾個(gè)小故事，知道了雷鋒是一個(gè)舍己為人、樂于助人的人。
有一次雷鋒坐火車的時(shí)候，他看見火車上很擁擠，就把座位讓給了一位老奶奶。他看見車上的列車員在那里忙不過來，就跑過去幫列車員拖地。后來，換車的時(shí)候，雷鋒先把人們送下去，然后自己才走下火車。突然，雷鋒看見了一群人圍在一起，他就走過去問了一下。哦，原來是一位中年婦女把車票弄丟了。雷鋒看了一下那位中年婦女，她背上還背著一個(gè)孩子。雷鋒連忙上前問：“大嫂，您要去什么地方？”中年婦女說：“我要去撫順�！崩卒h就跑到售票員那里用自己的錢幫中年婦女買了票。然后，雷鋒就把票給了中年婦女。中年婦女拿著票對(duì)雷鋒說：“小伙子，謝謝你！你是做什么的？家在哪里？”雷鋒心想，他肯定是想知道我住哪里，好還錢給我。雷鋒對(duì)中年婦女說：“我是解放軍，家住在中國。好了，大嫂你快上車吧，不然車就開了�！闭f完，就扶那位大嫂及小孩上了車，自己就走了。
讀了雷鋒這個(gè)樂于助人的故事后，我想起了我坐火車的時(shí)候，一位老奶奶對(duì)我說：“小伙子，你能不能把座位讓給我坐一下？”我聽后說：“你坐了，那我坐什么呀！”然后，就不理那位老奶奶了。讀完這個(gè)雷鋒樂于助人的故事后，我心里覺得非常對(duì)不起那位老奶奶。
我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種舍己為人、助人為樂的精神。
《雷鋒故事》讀后感小學(xué)作文2
今天我讀了《雷鋒的故事》這本書。在他短暫的一生中，做過的好事數(shù)也數(shù)不清。
雷鋒叔叔平時(shí)生活非常節(jié)儉，他的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，已經(jīng)補(bǔ)得變了模樣，還舍不得丟掉。炎熱的夏天，同志們都買汽水喝，他卻說：“喝白開水也很解渴�！蓖緜冋f他是“傻子”，他卻把辛辛苦苦攢下的錢全部都捐給了災(zāi)區(qū)。
“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園�！痹诶卒h叔叔的影響和帶動(dòng)下，他們班全體戰(zhàn)友同學(xué)習(xí)，共進(jìn)步，團(tuán)結(jié)一心，使他們成為了全連又紅又專的先進(jìn)集體。
讀到這里，我想起發(fā)生在我身上的一件事：有一次我生病了，請(qǐng)了幾天假，等我病好去上學(xué)時(shí)，同學(xué)們有的拿課堂筆記給我看，有的主動(dòng)給我講解所缺內(nèi)容，使我很快補(bǔ)上了我落下的功課。他們不都是我身邊一個(gè)個(gè)助人為樂的“小雷鋒”嗎？
《雷鋒故事》讀后感小學(xué)作文3
《雷鋒的故事》有很多小故事，我看了《不是為分?jǐn)?shù)》這個(gè)故事，禁不住熱淚盈眶。心理一直在想雷鋒叔叔學(xué)習(xí)一直很好，還那么認(rèn)真，晚上我翻來覆去睡不著。雷鋒在學(xué)習(xí)力成績一直優(yōu)良，有一次考數(shù)學(xué)，雷鋒考了95分，可別人都放學(xué)回家，他還沒回家，留在教室里哭，同學(xué)問他：“你怎么了，是考得不好？”雷鋒搖頭說：“不是�！�
他把考試卷拿了出來，把錯(cuò)題又仔仔細(xì)細(xì)地做了一遍，有一道題仍把他難住了，做了好幾遍都不對(duì)，他便去問數(shù)學(xué)老師。直到他所有的錯(cuò)題全部做對(duì)為止，才背起書包回家去。同學(xué)問他：“你怎么這樣傻呀，考了95分還哭鼻子，再說你改了錯(cuò)題，老師又不肯給你加分的�！笨衫卒h說：“我改錯(cuò)題是為了搞懂知識(shí)，不是為了分?jǐn)?shù)�！蔽一叵胱约阂淮螖�(shù)學(xué)考試，題目都很容易，可我卻只考了八十幾分，捐資發(fā)下來一看傻眼了。不是少了小數(shù)點(diǎn)，就是分?jǐn)?shù)后移位把分母寫錯(cuò)。
那些都懂的應(yīng)用題，抄答案忘抄了。就這樣被閱卷老師整整扣掉十幾分。別人都在改錯(cuò)題，我就不改，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去問別人的分?jǐn)?shù)，問來問去全是比我差的，我高興得回家了，腳還沒進(jìn)家門就說我考了全班第幾，結(jié)果下一次考試，我的分?jǐn)?shù)落后了。雷鋒叔叔對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度是那么的認(rèn)真，可我呢？在學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)成績就驕傲自滿。
這是多么不應(yīng)該��！從今后，我要以雷鋒叔叔為榜樣，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，一點(diǎn)兒都不能馬虎，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好每一門功課，爭(zhēng)取每次考試成績都能提高。作文
《雷鋒故事》讀后感小學(xué)作文4
“不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹”
“不受百煉，難以成鋼”
“迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人，必定是樂于吃苦的人。”
“生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的�！�
……前面沒有路，只有碗口大的亂石堆，再前面是一人多高深的葦草、雜樹，葦草、雜樹密密麻麻，中間只有一條很窄的小道路，連牛車都沒法通過，更不用說汽車了。
“困難擺在面前，但任務(wù)必須完成”，雷鋒請(qǐng)來老鄉(xiāng)在前面作向?qū)АＦ囋趤y石中顛簸著慢慢前行，迎著葦草、雜樹前進(jìn)，汽車在淺水中度過了難關(guān)，把江叉子泡在了后面。黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí)，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他又?jǐn)D出時(shí)間來讀書，豐富自己的知識(shí)。
讀后感：
雷鋒憑借過硬的技術(shù)和兢兢業(yè)業(yè)的精神，在兩年的時(shí)間里安全行車兩萬多公里，從未出過事故。他告訴我們，做任何事，不光要有吃苦耐勞的精神還必須具備豐富的知識(shí)和高超的技術(shù)。從現(xiàn)在起，就要像雷鋒同志那樣，努力學(xué)習(xí)，不斷積累，練就過硬的本領(lǐng)。
《雷鋒故事》讀后感小學(xué)作文5
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對(duì)他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯(cuò)，雷鋒說到做到。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認(rèn)真對(duì)待別人給他的批評(píng)。有一次，他開著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評(píng)了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評(píng)呀！但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評(píng)教育，并利用休息時(shí)間把鐵道修好。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國家財(cái)產(chǎn)，而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神，長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！
《雷鋒故事》讀后感小學(xué)作文6
今天，我懷著無比崇尚的心情讀了《雷鋒的故事》這本書，書中對(duì)雷鋒光輝短暫的一生進(jìn)行了深刻的描述 ,使我讀后深有感觸。
在讀《雷鋒的故事》之前，我一直認(rèn)為雷鋒不過是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單、樂于做好事的人，可是認(rèn)真讀了這本書后，我才懂得了樂于做好事只是一種外部表現(xiàn)，雷鋒這樣做源于他對(duì)祖國和人民懷有的深厚感情，源于黨對(duì)他的教育熏陶，源于對(duì)人生價(jià)值的深刻認(rèn)識(shí)。
在雷鋒小時(shí)候，他的家人就去世了，不滿七歲的他便成了孤兒。他本家的六奶奶見可憐就把雷鋒收留了，他為了報(bào)答，就上山砍柴。突然有一位地主婆冒出來說雷鋒看了他家的柴，結(jié)果在雷鋒的背上砍了三刀。這三刀雷鋒永記在心。
雷鋒有一次看見解放軍路過他家鄉(xiāng)時(shí)，對(duì)老鄉(xiāng)問寒問暖，雷鋒找到部隊(duì)要當(dāng)兵，因?yàn)樗×耍员痪芙^了，但是連長送給他一支鋼筆并說：“你要好好學(xué)習(xí)，等長大了才能保衛(wèi)祖國”。雷鋒心里很激動(dòng)，勵(lì)志長大一定要當(dāng)兵。
他長大后如愿以償?shù)漠?dāng)了兵，他不但在部隊(duì)里虛心學(xué)習(xí)，幫助隊(duì)友，那里有困難就到哪里去幫忙，而且做好事從不留名，經(jīng)常做了好事后就跑了。他自己舍不得買這買那，衣服破了自己縫補(bǔ)，他也特別愛看書簡(jiǎn)直就是書蟲子。
有一次，他和好友一起去開車，雷鋒指揮，他好友開車時(shí)一不小心撞倒一根粗大的柱子剛好壓到雷鋒，雷鋒當(dāng)場(chǎng)死亡。但他永遠(yuǎn)活在我們心中。雷鋒在生前寫過許多名言，如：青春啊永遠(yuǎn)都是美好的，但真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)謙虛的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人;力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動(dòng)來，行動(dòng)從思想來，榮譽(yù)從集體來……
《雷鋒的故事》這本書使我對(duì)人為什么活著，應(yīng)該怎樣活著，有了比較深刻的認(rèn)識(shí)和思考。希望同學(xué)們認(rèn)真讀一讀這本書，因?yàn)槔卒h是一個(gè)永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的人!學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！
《雷鋒故事》讀后感小學(xué)作文7
很小的時(shí)候，我就聽說過雷鋒這個(gè)名字。但不知道他是干什么的。上學(xué)后，有一次老師給我們講了雷鋒的故事，后來，我又從爸爸媽媽那里了解了更多關(guān)于雷鋒的事跡，我就對(duì)雷鋒這個(gè)人有了很深刻的印象，知道他是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的，助人為樂的人。但我總認(rèn)為這樣的人離我們太遠(yuǎn)了，生活中不可能有這樣的人。有一次老師給我們發(fā)了一本書，這本書叫《“雷鋒車”的故事》。我只知道有雷鋒這個(gè)名字，不知道有雷鋒車呀！我很有興趣的看了起來。書中的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，是我心潮起伏，激動(dòng)萬分。原來，這些故事就發(fā)生在我們的城市，就是我們身邊的人，身邊的事。讀完這本書使我不禁感慨萬千。我想是什么力量使他們五十年如一日地和雷鋒一樣貢獻(xiàn)社會(huì)的呢？
首先她們都有一顆純樸善良的心，。最打動(dòng)人心的是她們的真情付出。無論遇到什么事，我們都能用愛心去幫助別人，影響、帶動(dòng)周圍的人一道做好事獻(xiàn)愛心。其二，她們都不怕麻煩，有獻(xiàn)身精神。她們都是主動(dòng)、熱情地去尋找需要幫助的對(duì)象。其次，她們都是有心人，在平時(shí)她們努力學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以備不時(shí)之需，例如她們?cè)趽尵纫晃焕纤緳C(jī)時(shí)，如果不是有為旅客隨身預(yù)備的速效救心丸，如果不是她們有搶救心臟病人的常識(shí)，僅僅憑一腔熱情，也許會(huì)事與愿違。
她們解人危難，拾金不昧，幫貧濟(jì)困，急人所急，奉獻(xiàn)愛心，助人為樂，以人為本的精神產(chǎn)生了“雷鋒車效應(yīng)”，使我們連云港的好人好事層出不窮。贛榆班莊鎮(zhèn)大溝埃希望小學(xué)涌現(xiàn)出一個(gè)“雷鋒車”班，長途車司機(jī)救助病危女乘客，連云港“葉欣仁愛心基金會(huì)”成立。一車主6000元現(xiàn)金拋灑一地，路人主動(dòng)維持秩序，幫助撿拾，一分不少地交還失主……這一幕幕感人至深的故事，使我不由得想起了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌：“……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世間將會(huì)變成美好的人間……”
《雷鋒故事》讀后感小學(xué)作文8
雷鋒出生在一個(gè)貧困的家庭里，家里沒有溫暖的火爐，沒有可口的食物，他們有的'是寒冷與饑餓。后來爸爸媽媽、哥哥弟弟也依次離開了入世，小小年紀(jì)就接受這樣的打擊，對(duì)一般人而言是承受不住的。但雷鋒卻不一樣。他以這個(gè)作為前進(jìn)的動(dòng)力，他心中沸騰的滿腔熱血不是一朝一夕、一點(diǎn)挫折就熄滅的。印象最深的是那次雷鋒出差，到沈陽車站換車時(shí)，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷擠了一堆人，走過去一看，以來是一位中年婦女沒有車票而硬要上車。他對(duì)那位大嫂說那位大嫂：“您沒有票，為什么還要上車呢？”那位大嫂著急地說：“同志，我不是沒有車票，而是不知道什么時(shí)候把車票和錢都丟了�！崩卒h聽她說的是真話，就安慰大嫂，并用自己的津貼費(fèi)買了一張車票，塞進(jìn)打掃的手里，說：“快上車吧，車快開了。”那位大嫂眼里含著淚水，真是感激不盡。
讀到這里，我的腦海里不由得閃出現(xiàn)實(shí)生活中的一幕：阿姨們吃完東西的垃圾袋隨處亂丟；一個(gè)大孩子搶過一個(gè)小朋友手中的棒棒糖；一位老人摔倒了卻沒人去扶。
《雷鋒的故事》這本書告訴我們，雖然我們不能像革命先烈那樣，做不了驚天地泣鬼神的大事，但我們只要把身邊的小事做好，也是為社會(huì)、為國家做了貢獻(xiàn)。因?yàn)椋傩〉膸椭矔?huì)溫暖別人的心。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！闭f的就是這個(gè)道理。
親愛的同學(xué)們，為了我們的祖國更加富強(qiáng)，為了我們的世界更加美好，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起吧。
《雷鋒故事》讀后感小學(xué)作文9
xx又跪地求饒；上面根本什么都沒抄嘛。9月10日教師節(jié)同學(xué)們送了許多禮物給老師，當(dāng)我和劉士毓去給老師送禮物時(shí)，劉士毓驚奇的說：“老師的筆筒怎么還是這個(gè)，已經(jīng)使了好幾年了，早知道我給老師買一個(gè)筆筒呀。他還算得上孩子王;爸爸今年出差特別多。我想如果我再不管他，他就會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)會(huì)慢慢跟不上。
雷鋒也是個(gè)工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦的人。每到晚上，當(dāng)別人已經(jīng)睡覺的時(shí)候，他就努力學(xué)習(xí)。工作之余，他都會(huì)擠出時(shí)間來讀書�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”。
這句話一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)，有一次，雷鋒坐了從撫順開往沈陽的火車。他看到坐車的人很多，就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就主動(dòng)幫著掃地，倒開水，幫助下車的乘客拿東西，忙個(gè)不停。從這一件事中我體會(huì)到了雷鋒叔叔樂于助人的好品質(zhì)。
我長大以后也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神，才能成為國家的有用人才。雷鋒叔叔無論干什么事情，都可以嚴(yán)格要求自己。他心中有著偉大目標(biāo)，所以不管有什么困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神，是值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的。
今后如果學(xué)習(xí)上遇到問題，也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣，反復(fù)思考，反復(fù)討論，實(shí)在不懂就去問老師。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦的學(xué)習(xí)精神，才能學(xué)好一門功課。我也要學(xué)學(xué)雷鋒叔叔，扶盲人爺爺過馬路，在公交車上為老爺爺老奶奶讓座位等等。最后，我想對(duì)雷鋒叔叔說：“雷鋒叔叔，你雖然死了，但是，你樂于助人，為人民服務(wù)的精神都一直活在我們的心中。
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