保安和學生們的故事作文
那個高高的保安，他和我們之間，有數(shù)不清的故事�！}記
（一）銘記11·25事件
體育課上，一個學生正玩著悠悠球，保安走來，二話不說，奪過悠悠球，生硬的臉上明顯的表達出了他的意思——沒收！學生對他的行為感到不滿了，低聲抱怨了一句，不料保安聽見了，粗魯?shù)鼐酒鹚囊陆�，把他使勁一推，那個學生便哭了。
教室里，彌漫恐怖的氣息，一群男生浩浩蕩蕩地簇擁著“受害者”，謾罵聲一句連著一句“保安是保護我們還是傷害我們”“他想怎么樣哦”，一大群人站在走廊，死死盯住那個背影：“當自己了不起！”一個聲音立刻附和：“就是！”
上課鈴打響，黑板上出現(xiàn)一排歪歪扭扭的'字：銘記這一天，11·25事件！白顏色的字，定格。
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幾天后，校門口出現(xiàn)了一群罰站者，“三帶不齊！”又是那個讓六年級（2）班深痛惡絕的聲音，“站那里去！”悲哀�。�2）班的學生又被站了！保安這卑鄙的家伙，六年級（2）班只有幾個被罰站過，他倒屁顛屁顛地來告訴（2）班的班主任：“紅領巾不帶的，都是你們班！”
44個孩子，被老師狠狠地打了一通“預防針”！
“憑什么？”下課了，教室里全是抱怨聲。突然——
幾張臉露出了陽光般的笑臉，趴在桌上寫了起來，一封封投訴信“出爐”了！“心語心愿”一封，校門口一封，校長辦公室每日一封。
44張臉上，露出了詭異的微笑，這次的天羅地網(wǎng)，我就不信校長不理會！
�。ㄈ┊敭敭�！校長駕到
平凡的周一，平凡的早晨，不平凡的。
下課時，正嬉鬧的學生愣住了，一個再熟悉不過的身影走進教室——校長！學生們呆住了，現(xiàn)在，他們面對兩個極端：一，被校長痛批一頓，批完還有一向做事嚴謹?shù)陌嘀魅谓又�。二，班主任幫我們說話，校長口氣緩和，安然無恙。學生們整整衣冠，做好了迎接暴風雨的準備。
校長平平靜靜的開口了：“既然你們寫了投訴信，那我就來了�！卑嘀魅卧尞惖难凵�44雙眼都沒有正視。“保安是不對。”六（2）班的學生全松了口氣�！�。但你們呢，不要在信中出現(xiàn)‘走狗’之類的話，這樣很不文明�！迸_下哄笑。班主任開始幫學生們講話，校長又說了一大堆，滿意地拍拍手中的文件，走了。班主任望著臺下歡樂地學生，不用問，也已經(jīng)心知肚明：“你們怎么越級上報？”無人應聲了，卻涌來更多笑聲，班主任又嗔怪了一句：“還弄得校長親自來！”那個角落又快嘴快舌地接了一句：“這說明我們有面子唄！”
中午放學，保安倒是沒事人一樣，繼續(xù)在校門口晃悠著。哼！
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