,嘗到了失敗的滋味作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的,嘗到了失敗的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
,嘗到了失敗的滋味作文1
人生的道路并不是一帆風(fēng)順，平平坦坦的，這條路坑坑洼洼，凹凸不平。我們不可能一路成功地走過(guò)去，路上一定會(huì)有失敗的經(jīng)歷。
“三、二、一、開(kāi)始！”隨著老師的發(fā)令，我和幾位同學(xué)在其他同學(xué)的加油聲中跑了起來(lái)。這是我們班一節(jié)體育課的現(xiàn)場(chǎng)，老師舉行了跑步比賽，我十分有信心，因?yàn)槲乙恢笔前嗌吓懿降牡谝幻�。果然，我超越了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，“又是第一！”同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，老師也連連夸贊我，我十分高興，心中無(wú)比自豪。
這學(xué)期的暑假，我也過(guò)得倍有“面子”。有時(shí)在街上遇到同學(xué)，他們都會(huì)對(duì)身旁的父母或朋友說(shuō)：“那就是我們班跑步最快的同學(xué)！”我臉上雖毫無(wú)表情，可心里別提多高興了。暑期我不再像之前一樣堅(jiān)持每天晚上出門(mén)跑幾圈，我自認(rèn)為別人也不會(huì)鍛煉，我只要保持現(xiàn)在的水平就行了，可我恰恰是在盲目的自信。
新的一學(xué)期，體育課上老師又舉行了一場(chǎng)跑步比賽，所有人都把焦點(diǎn)放在我身上，我更顯出一副不可一世的神情，這時(shí)一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“我要和你比試比試，希望可以超過(guò)你。”我輕蔑的回答：“不可能�！薄叭⒍�、一，開(kāi)始！”熟悉的口令聲再次響起，大家全力奔跑起來(lái)，一開(kāi)始，我仍是遙遙領(lǐng)先。
哎！他們的水平還是這么差，我暗暗想著。可是因?yàn)槭钇谌狈﹀憻�，我開(kāi)始有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，竟然有一位同學(xué)從后面超過(guò)了我，我想加快速度，可是力不從心，一陣莫名的緊張籠罩了我的全身，我頭上慢慢滲出豆大的汗珠。很快，又有一位同學(xué)從后面趕了上來(lái)，我此刻再也無(wú)法力挽狂瀾，他們從我身邊跑過(guò)率先達(dá)到終點(diǎn)。
我一下子從過(guò)去的第一變成了第三，沒(méi)有人再為我喝彩了，而那位說(shuō)要超過(guò)我的同學(xué)真的做到了，他臉上露出了像我之前一般的自豪神色。我十分失落、低垂著頭，不明白這是為什么。
回到家，我把這件事跟爸爸說(shuō)了，爸爸聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你失敗的重要原因就是驕傲和輕敵，但你停步不前時(shí)，別人卻未停步，出現(xiàn)今天的狀況是必然的�！蔽宜朴兴颍攸c(diǎn)點(diǎn)頭，我必須重新振作起來(lái)。
這次失敗對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次打擊，讓我嘗到了失敗的滋味——苦澀；但同時(shí)也是一次對(duì)我目中無(wú)人的鞭策，讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。
,嘗到了失敗的滋味作文2
在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有酸、甜、苦、辣、咸，也有失敗、成功、激動(dòng)……可這一次，我嘗到了帶有“酸”“苦”“咸”的“失敗”滋味。
今天老師在課堂上講了“雞蛋浮在水面上”的道理�？墒俏疑险n沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，只聽(tīng)到老師講的開(kāi)頭和結(jié)尾，雖說(shuō)我沒(méi)聽(tīng)懂，但我對(duì)這個(gè)非常好奇，所以我決定回家試一試。
準(zhǔn)備好材料后，開(kāi)始做我們的實(shí)驗(yàn)啦！
首先，拿出之前準(zhǔn)備好的一個(gè)裝滿水的杯子，再將雞蛋溫柔地放下去，頓時(shí)那只雞蛋像睡美人一樣，慢悠悠地沉入了“海底”。隨即，再在水面上灑幾勺鹽，放入幾勺鹽后，那只雞蛋就像要蘇醒一般，開(kāi)始緩緩的“游”上來(lái)，可就在這時(shí)，“睡美人”又沉了下去，我的心頓時(shí)一涼，不過(guò)還好我沒(méi)放棄，繼續(xù)加入幾勺鹽，這時(shí)我的心就像有一塊石頭在上面，隨時(shí)都有可能砸下來(lái)，我的心一揪，期待那只雞蛋能夠浮上來(lái)�？蛇@次幾乎又出乎了我的意料，那位沉在“海底”的“睡美人”，“睡”得更沉了，無(wú)論誰(shuí)都叫不醒了。哎！我的實(shí)驗(yàn)失敗了！
不過(guò)我沒(méi)灰心，上網(wǎng)查閱一下“雞蛋浮在水上”的道理，原來(lái)這一切都是浮力在搗蛋：密度小的物體會(huì)浮在密度大的物體上面，雞蛋本身的密度比水大，所以會(huì)沉到水底，但是鹽水的密度比水大，并且根據(jù)水中含鹽量的增加，密度也在不斷增加，所以當(dāng)鹽水中的鹽達(dá)到一定程度的時(shí)候，鹽水的密度就會(huì)超過(guò)雞蛋的密度，從而雞蛋會(huì)浮起。如果浸入液體的雞蛋的體積一定，那么液體密度越大，雞蛋所受到的浮力也越大，當(dāng)浮力大于等于重力的時(shí)候雞蛋所受到的合力方向就會(huì)向上。
“失敗是成功之母”這句話始終鼓舞著我，我相信，只要吸取這次失敗的經(jīng)歷，下一次我一定能成功！
,嘗到了失敗的滋味作文3
在人生的旅途中，成功是每個(gè)人都曾擁有過(guò)的，失敗也是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的。就在昨天，我經(jīng)歷了人生中的第一次失敗。
記得在小時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，一直穩(wěn)坐全班前五名的“寶座”上，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們眼中的好榜樣，家長(zhǎng)眼中的乖乖女。
直到昨天的期中考試結(jié)束，我的好學(xué)生形象一落千丈，我竟然排名靠后。我的心情猶如晴天霹靂，我一遍又一遍地看著成績(jī)單，希望老師判錯(cuò)了我的試卷，可是老天卻和我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。事實(shí)證明，老師并沒(méi)有判錯(cuò)分，那個(gè)分?jǐn)?shù)是多么的不堪入目�。〈藭r(shí)此刻，我覺(jué)得天空一下子變得灰蒙蒙的，周?chē)囊磺幸捕寄：饋?lái)了。我傷心地躲進(jìn)了自己的房間，心里像打翻了五味瓶一樣，什么滋味都有，于是我號(hào)啕大哭起來(lái)，哭著哭著就睡著了。
第二天的英語(yǔ)課，我無(wú)論如何都不想去上。我害怕同學(xué)們問(wèn)我的成績(jī)，害怕同學(xué)們嘲笑我，害怕同學(xué)們不和我做朋友，害怕同學(xué)們用異樣的目光看著我……媽媽看出了我的心思，過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：“孩子，我知道你這次沒(méi)考好，心里很難受，但一次沒(méi)考好不能代表什么，關(guān)鍵是要找出沒(méi)考好的原因，然后勇敢地去面對(duì)，我相信你通過(guò)自己日積月累的努力，一定會(huì)有進(jìn)步的……”聽(tīng)完了媽媽說(shuō)的話，我勇敢地背著書(shū)包上學(xué)去了。
“失敗是成功之母”我暗暗下定決心，一定要通過(guò)自己的辛苦付出來(lái)取得最終的成功，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
,嘗到了失敗的滋味作文4
我嘗到過(guò)成功的滋味，那種滋味就像喝了蜜一樣甜；可是我也嘗到過(guò)失敗的滋味，就像苦蓮一樣苦，那滋味令我終生難忘。
我是一個(gè)好強(qiáng)的孩子，在幼兒園里，無(wú)論做什么事我都是最好的，在學(xué)前班時(shí)，我就把一年的功課學(xué)完了，就這樣我信心滿滿地上了一年級(jí)。從上學(xué)的那天起，我就發(fā)誓：每次考試我都要考第一。
可是，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事發(fā)生了。記得那時(shí)期末考試成績(jī)出來(lái)了的那天。我早早地來(lái)到學(xué)校 ，坐在自己的座位上，想象著一會(huì)兒老師公布成績(jī)的時(shí)候，向大家宣布我考了雙百分，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光。那感覺(jué)，太美了。但是，事實(shí)卻完全不是那么回事，我考了全班的第二十三名。當(dāng)老師念完我成績(jī)的那一刻，我把頭垂得低低的，臉上火辣辣的，鼻子酸酸的，眼淚竟不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，我哭了起來(lái)。
失敗，我失敗了。我越想越哭。同學(xué)們都過(guò)來(lái)勸我。不知為什么，同學(xué)們?cè)絼裎�，我越哭。這時(shí)，班主任王老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：這是第一次考試，這次沒(méi)考好不算什么失敗，就怕你以后不好好學(xué)了，那才是失敗呢，才是真正的失敗。你以后好好學(xué)，我相信你，你會(huì)考第一名的�！崩蠋煹囊环�，我頓時(shí)明白了，我不哭了。
是呀，失敗不要緊，關(guān)鍵看自己以后能不能好好學(xué)呀 以后我好好學(xué)習(xí)的，第一名會(huì)是我的。就這樣，我經(jīng)歷了這次失敗后，我更加好好學(xué)習(xí)了，我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)也保持在了前三名。經(jīng)歷這次失敗，我記住了一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
,嘗到了失敗的滋味作文5
人生百味，成功、失敗、悲傷、激動(dòng)———你不防都要品嘗一番，有時(shí)是微不足道的，有時(shí)卻是不可遺忘的。我第一次嘗到失敗的滋味，是在四年級(jí)的那次考試。
考試結(jié)束了，我走出了教室，吸進(jìn)了一口新鮮的空氣，身體一下子輕松了許多。我開(kāi)始擔(dān)心成績(jī)：這些知識(shí)我全掌握了，拿第一肯定沒(méi)問(wèn)題。這么一來(lái)，我有輕松了許多。
下午，老師把我叫到辦公室。對(duì)我狠狠的訓(xùn)斥道：“段煉，你怎么回是，才考了73分！”驚嘆像一把大鐵錘，惡狠狠的朝我砸來(lái)，我頓是被砸胡圖了。我怎么會(huì)考73分？為什么？我的名聲怎么辦？為什么我會(huì)考73分？為什么？為什么？———我的心里麻亂的很，因?yàn)槲也幌嘈盼視?huì)考73分，可我又不得不相信。老師似乎看穿了我的心思，嘆了口氣說(shuō)：“你也不必太在意，其實(shí)你知識(shí)是會(huì)了，可是你答題的速度太快，不細(xì)心，所以答案的計(jì)算有誤。
老師又和我聊了幾句，就讓我回班了。我心里只想著分，老師說(shuō)了什么，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。那個(gè)的73分，越來(lái)越大，向我壓來(lái)。我想不如大哭一場(chǎng)，于是我不管三七二十一，什么男兒有淚不輕彈，我把臉埋在桌子上，大哭一場(chǎng)。
我哭了，哭了很久，因?yàn)槟鞘俏胰松谝淮问�，給它多添些色彩嘛！
,嘗到了失敗的滋味作文6
上個(gè)星期四我們班主任穆老師要選出五男、五女，去參加跳繩比賽，然而在同學(xué)們的大力推薦下，老師把我選中了去參加比賽�；丶液笪野堰@一事情告訴了父母，他們以我為榮，挺高興的，這次我是真的驕傲自滿了，做完作業(yè)就放松了，也沒(méi)想到抓緊時(shí)間再練練跳繩，自以為挺好的�？墒潜荣愡^(guò)后卻讓我大失所望！
比賽那一天廣播里講：請(qǐng)五年級(jí)要跳繩的同學(xué)做好準(zhǔn)備。這一節(jié)是勞技課，我們和老師商量了一下，我們要跳繩，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著，我們?nèi)缤x弦的劍一樣沖向比賽場(chǎng)地。我們站在外面，等四年級(jí)跳完，該輪到我們了，我們一只手搭在一只手上面，大喊一聲“加油”，為自己鼓勁。我抬頭望望上面看到有幾個(gè)身影像我們班同學(xué)，但也不知發(fā)生了什么？總之，我這次一定跳得好的，嘻嘻，可能還可以為班級(jí)拿個(gè)獎(jiǎng)什么的……緊張的比賽開(kāi)始了，我先開(kāi)始一條就斷，一條就斷，但是我很快調(diào)整呼吸，冷靜下來(lái)�！斑�有最后10秒鐘”林老師大喊。我要多跳一點(diǎn)��！我心里非常著急。“停”比賽結(jié)束了，我以失敗告終，成績(jī)?yōu)?01，不是很理想，我慢慢地走回班級(jí)，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)除了跳繩的10個(gè)人外全班同學(xué)都個(gè)個(gè)緊張得滿頭大汗，唉！沒(méi)能為班級(jí)取得榮譽(yù)，我感到沮喪萬(wàn)分。
這回我總算是嘗到了失敗的'滋味，真是應(yīng)了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲誰(shuí)人落后”啊。從這次失敗的經(jīng)歷中我明白了：謙虛是一種美德，驕傲往往不能做好每一件事。
,嘗到了失敗的滋味作文7
有人說(shuō)：失敗是一杯沸水，讓生命之葉盡顯本色；失敗是一架豎琴，彈奏出刻骨銘心的樂(lè)章。在我成長(zhǎng)大大小小的足跡中，失敗就如同一位良師，幫我指點(diǎn)正確的道路。
細(xì)細(xì)品味起來(lái)，失敗的苦，累，自責(zé)，再一次涌上心頭，一幕幕從我眼前展開(kāi)。
依舊記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，經(jīng)過(guò)重重選拔，我有幸成為運(yùn)動(dòng)員中的一員。在深深高興的同時(shí)，我更加刻苦的訓(xùn)練，踏著晨光上跑道，繞著操場(chǎng)不知疲倦地跑著，在橙黃色的跑道上，總有一個(gè)身影在加速，飛奔。許多天的努力與等待只為一天做著準(zhǔn)備，只等待著破蛹成蝶的那一刻。
決戰(zhàn)真正開(kāi)始了，我站在跑道上，望著火熱的拉拉隊(duì)和充滿期待的老師，暗暗地為自己加油，鼓勁。“砰”一聲槍響打斷了我的萬(wàn)千思緒，我大步邁開(kāi)雙腿，擺動(dòng)雙臂，迎接第一個(gè)彎道，兩旁的同學(xué)都不約而同的向我擠來(lái)，我盡量保持平穩(wěn)，與她們平行，此時(shí)，我并不氣餒，有著身旁拉拉隊(duì)的支持，我仿佛感到有股力量推動(dòng)著我前進(jìn)，“第四，第五”我穩(wěn)穩(wěn)排在了第四�！芭椤庇质且宦晿岉懀诙Φ恼魍鹃_(kāi)始了，可我越發(fā)感到自己雙腿的沉重，隱隱有一種酸痛。我大口大口的喘著氣，如同一只徒勞的小鹿奔跑著。最后五十米，我邁著疲憊不堪的雙腿，沖過(guò)了終點(diǎn)。
我一把倒在了姜老師的懷里，自責(zé)的淚水奪眶而出，一滴一滴，仿佛落在我的心尖上，接過(guò)好友遞來(lái)的紙，我默默的回到教室，不想讓他們看到我流淚的樣子。為什么付出沒(méi)有回報(bào)？為什么迎接我的試試唄而不是成功？一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題在我的腦海中回旋。咸咸的淚水夾雜著自責(zé)的心情，使我真正體驗(yàn)到失敗的滋味。我背起書(shū)包，盡量消失在人群中，卻迎面撞上拉拉隊(duì)，淚水再一次充溢與我的眼中，我低著頭，飛快的跑著，卻又聽(tīng)到身后的陣陣掌聲�！澳銢](méi)有失敗，你是最棒的！”隊(duì)員們給予了我一個(gè)又一個(gè)擁抱，我的心頭一熱，擦干淚水，獨(dú)自漫步在校園中。
再一次站在剛剛的跑道上，那里沒(méi)有了先前的熱鬧，褪去華麗的氣質(zhì)，也只留下淡泊與寧?kù)o�！安�，我沒(méi)有失敗”我雖然輸?shù)袅吮荣悈s換來(lái)隊(duì)員們真誠(chéng)的擁抱，失敗僅不是人生的有一個(gè)岔道口，又只是多了一份選擇而已。只有通過(guò)千百次的失敗，采集到那山巔的雪蓮才是最耀眼的……
失敗是酸澀難嚼的，但失敗后的醒悟是難忘的！，人生永遠(yuǎn)沒(méi)有失敗，努力，向著成功沖去！總有一天，成功是屬于我的。
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對(duì)于“失敗”這個(gè)詞，我總是半信半疑的，直到這件事的發(fā)生，我才明白什么是失敗。
上午，我的心情一直都不好，憔悴的臉上找不出一絲笑意，看這其他人都知道了自己的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心不禁緊張了起來(lái)。我一個(gè)人默默地低這頭，看者語(yǔ)文書(shū)，像與世界隔離了似的。終于熬到了中午，試卷也發(fā)到了我的手中，其他的同學(xué)都是喜上眉梢，心花怒放，我在這一刻，我仿佛掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，怎么也爬不起來(lái)了。我語(yǔ)文從來(lái)都沒(méi)少于90分，可這一次，并不是因?yàn)轭}目難，而是因?yàn)槲业拇中拇笠�。此時(shí)，我才嘗到失敗的滋味。我一直都沉浸在失敗的環(huán)境中，這時(shí)同桌對(duì)著我邊笑邊說(shuō)：“哈哈，終于比我考得差了！”聽(tīng)了他的這番化，我真想揮手去打他，可是我更想打的是自己。“為什么粗心的毛病我總是改不掉！”大意失荊洲，是啊，凡事都不能馬虎。
這次，我真正感覺(jué)到了失敗，也理解了什么是失敗。是呀，在人生的道路上，有失敗也有成功，而恰恰有了失敗才會(huì)有成功，正是因?yàn)檫@次的失敗，使我明白了很多的道理。失敗常常會(huì)有，但不表示你永遠(yuǎn)是失敗者，應(yīng)該勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，你才可能成為成功者。只要向著前方，不斷地朝著目標(biāo)前進(jìn)，也就離成功不遠(yuǎn)了。
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我嘗到了失敗的滋味
成功的花，人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而她當(dāng)初的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
——題記
學(xué)會(huì)排解壓抑
炎夏即將來(lái)臨，新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。我開(kāi)始翻看嶄新的課本，為自己的前程努力著�？墒切聦W(xué)期的學(xué)習(xí)生活十分乏味，而且，學(xué)起來(lái)十分困難。于是，我抬起頭仰望天穹，心里埋怨學(xué)習(xí)為何如此之苦，難道我真的在學(xué)習(xí)方面找不到任何樂(lè)趣？于是，我抄襲答案，巴不得早些休息。
晨曦，黃昏，飛雪，春風(fēng)……見(jiàn)證了我碌碌無(wú)為的身影，更將會(huì)看到我碌碌無(wú)為后的失意和痛苦。
轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)
“嘿，還有半個(gè)月該考試了，你準(zhǔn)備了怎么樣？”我的好友對(duì)我說(shuō)。我楞了一下，馬上表示自己的不以為然，但我絲毫沒(méi)有感到一絲緊張，卻開(kāi)始了以往常有的浮躁現(xiàn)象，便數(shù)著天數(shù)來(lái)學(xué)習(xí)。也許，這就是失敗的原因吧。
失意的結(jié)局
我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，考場(chǎng)的氣氛依然如舊�？晌易鲆活}想一題，做題的速度非常慢，數(shù)、理、英三門(mén)主課沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成考卷上的所有題目。
考完試后，我便焦急地等待著成績(jī)的公布。當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí)，居然三門(mén)課考了不及格，我頓時(shí)默然了、驚呆了，心想，我為什么有考不及格的下場(chǎng)？回想著以往的學(xué)習(xí)過(guò)程，卻發(fā)現(xiàn)了其中的原因。我開(kāi)始后悔了，可是已經(jīng)來(lái)不及了。
面對(duì)這次教訓(xùn)，我從中找到了經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)中努力站起來(lái)，重新走向成功的道路。
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人生就像一首動(dòng)人的樂(lè)曲，那一個(gè)個(gè)音符組成了美妙的旋律，時(shí)而高亢，時(shí)而舒緩，時(shí)而急促，時(shí)而低沉，時(shí)而又是那樣的令人悲傷沮喪……
把人生比作樂(lè)曲，恰如其分的表現(xiàn)出人生的跌宕起伏。并且為本文點(diǎn)明了主旨。
那是一次省級(jí)電子琴比賽，全省的器樂(lè)高手云集南京，開(kāi)始了一場(chǎng)熱火朝天的較量。為了這場(chǎng)比賽，我的老師為我精心挑選了一首非常好聽(tīng)的電子琴曲，為了這場(chǎng)比賽，我放棄了無(wú)數(shù)休息的時(shí)間。當(dāng)別人在外面玩耍的時(shí)候，當(dāng)別人愜意地坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，當(dāng)別人睡覺(jué)的時(shí)候，你總能聽(tīng)到陣陣琴聲從我的房間傳出，從我的指尖流出。幾個(gè)月過(guò)后，我可以說(shuō)是對(duì)樂(lè)曲已了如指掌，一切似乎已經(jīng)水到渠成，只等著比賽那天的到來(lái)。
利用排比的首法描寫(xiě)出自己積極準(zhǔn)備比賽，信心滿滿，爭(zhēng)取取得好成績(jī)的決心，也為下文的轉(zhuǎn)折埋下了伏筆。
盼星星，盼月亮，我終于盼來(lái)了比賽的日子，終于站在了華麗的比賽大廳里。那里濟(jì)濟(jì)一堂，高手如林，可是我一點(diǎn)也不懼怕。終于輪到我了，我信步走向舞臺(tái)，向觀眾鞠了一躬，便開(kāi)始了演奏，時(shí)而激越，時(shí)而抒情，美妙的琴聲如行云流水般在大廳里回響。一曲終了，臺(tái)下的觀眾報(bào)以熱烈的掌聲，評(píng)委們紛紛亮出了前所未有的高分�？墒牵^(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間以后，記分員卻公布：“9號(hào)選手比賽超時(shí)，記分無(wú)效�！边@一結(jié)果如同一個(gè)晴天霹靂，我一下子蒙了，一旁的老師也蒙了：他沒(méi)想到自己精挑細(xì)選的曲子竟忽略了時(shí)間的限制；我沒(méi)想到我沒(méi)有敗給別人，卻敗給了自己！此時(shí)，我真切地嘗到了失敗的滋味，那滋味是苦的，是澀的，是咸的，是五味紛雜的！我失聲痛哭，為我的努力付之東流而痛哭，為我的失敗而痛哭。老天對(duì)我為何如此不公？這就是挫折嗎？它竟來(lái)得如此神速！
細(xì)致地寫(xiě)出比賽中自己的用心表現(xiàn)和自己的企盼成功的心情，再一次說(shuō)明自己對(duì)比賽的重視程度，同時(shí)，也表現(xiàn)出在失敗以后的無(wú)比沮喪的心情，希望越大，失望也也越大。將文章的感情推向了高潮。
挫折也是成功的開(kāi)始，那次失敗給了我教訓(xùn)，卻也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。從那以后，我更加努力地練琴，我又參加過(guò)許多比賽，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。現(xiàn)在，我不僅考過(guò)電子琴十級(jí)，還獲得了江蘇音協(xié)頒發(fā)的鋼琴十級(jí)證書(shū)。也許，這就是挫折的力量。是它，讓我學(xué)會(huì)了如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗，再如何爬起來(lái)努力著走向成功！