以第二次失敗為題的作文
1第二次失敗
比賽終有成功和失敗,成功的人開開心心,失敗的人遺憾告終,想站起來的我們又受了沉重的一擊。
星期二的下午一場(chǎng)總決賽開始了,我們六(5)班懷著必勝的信心走到了比賽場(chǎng)地。二、三、四、五年級(jí)的比賽告終,下面是石頭碰石頭的比賽。一班有人說,咱們最有勝算,因?yàn)槎喑晒σ院,消耗了許多的力量,咱班一定能贏,我心想:那可不一定,我們班一定能贏,不能讓一班和二班獲得第一。第二次失敗作文3篇小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。兩組隊(duì)員每年都緊緊地握住繩子,只聽哨子一響,兩隊(duì)隊(duì)員馬上開戰(zhàn)!耙、二,加油一二加油!”我們隨著口號(hào)堅(jiān)難的往后拉,二組的力量超大,但是我們還是一步一步的后退。我快沒勁了便大叫了幾聲,把勁使出來,又一聲哨子響了我們班贏了,大家都開心的跳起來。每個(gè)人都激動(dòng)的跳起來。第二場(chǎng),我們沒有勁了,就失敗了。
第三場(chǎng)是最傷心的一場(chǎng),現(xiàn)在想想還是傷心。開始了,我們努力的拔,快了快了勝利就在眼前,不知怎么了,我們最后以失敗告終。
我們哭了,但是哭又能怎么樣呢?我開始抹干淚水,勸其他的同學(xué)。
淚水把一場(chǎng)比賽送走了,留下的是痛,拔河比賽正式結(jié)束。
2第二次失敗
那是雪災(zāi)后的第一個(gè)學(xué)期,老師讓朗誦一首詩歌。詩歌的題目我早已忘去,可是那次失敗卻使我終生難以忘記。
6月的一天老師很平常的走進(jìn)來問:“今年都發(fā)生或要發(fā)生哪些大事?”“奧運(yùn)會(huì)!”全班同學(xué)異口同聲的回答道,“還有哪些?”全班同學(xué)先是一陣沉默然后又回答道:“地震!”“在想!”老師的話徹底把全班同學(xué)的話匣子關(guān)上了。過了一會(huì)一個(gè)同學(xué)小心翼翼的問:“雪災(zāi)算不算?”全班同學(xué)一陣大笑:“那哪算大事?都不想想再說!”“不是嗎??那不算大事嗎?那一場(chǎng)雪再下來,多少解放軍,人民警察在高速公路上產(chǎn)雪,破冰?那不算大事嗎?”“今天的作業(yè):在網(wǎng)上查找《xxx》這篇詩歌回家朗讀,明天朗讀比賽,后天再比一次!
第二天,我來到學(xué)校,第一節(jié)語文課。老師讓我們進(jìn)行朗讀比賽。然后將四個(gè)大組分為兩個(gè)大組第一組與第二組比賽每人一句。第一天,我由于讀時(shí)缺乏力度,失敗了……
那天晚上,我仍舊堅(jiān)持朗讀。為明天做好充分的準(zhǔn)備。可是第二天,我又失敗了。當(dāng)時(shí),我?guī)缀跻蘖,那是我人生中的第一次打擊!為了那篇文章我(guī)缀踝x了數(shù)百遍!但還是輸了……
在人的一生中,有第一次,也有第二次。第二次是第一次的補(bǔ)充,第二次是第一次的所取,第二次是第一次的重復(fù)。抓住第一次,放飛第二次;把握第一次,提煉第二次;利用第一次;打造第二次。為了第二次的成功,就要比第一次更加努力。即使失敗了,第三次還會(huì)再來,但不能因機(jī)會(huì)多而變得放肆,也不能因機(jī)會(huì)少而變得自卑。只要努力堅(jiān)持,前方就是勝利!
3第二次的失敗
凡事都有第一次,但第一次后或許還會(huì)有第二次。第二次的結(jié)果,可能會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。相比于精彩、難以忘懷的第一次而言,第二次也同樣驚險(xiǎn),也同樣值得回味。
“你不該是這種實(shí)力!
這句話一直回蕩在我的腦邊,我捂著頭,心里五味交雜。
的確,剛剛發(fā)了測(cè)驗(yàn)卷。在發(fā)之前,我就已經(jīng)有了不祥的預(yù)感。唉,這已經(jīng)是第二次測(cè)驗(yàn)了,上一次的測(cè)驗(yàn)結(jié)果很糟糕。不知不覺,當(dāng)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來,我小心翼翼地掃上分?jǐn)?shù)欄,一個(gè)觸目驚心的數(shù)字又再次映入眼簾。我渾身一陣觸電般,如遇著了一個(gè)霹靂……這一次的成績(jī)居然比上次還差。我捂著眼,不想再看分?jǐn)?shù)。“你不該是這種實(shí)力。你沒考好,應(yīng)該找原因!边@是上次測(cè)驗(yàn)后母親對(duì)我說的一番話。這句話,現(xiàn)在一直繚繞在我的`腦海里。我的成績(jī)本來不會(huì)那么差么?也許,是我上次測(cè)完后,沒有重視,好好找原因,才會(huì)導(dǎo)致第二次的再次失敗吧?。
我的實(shí)力本不該如此。我突然感到有一股前所未有的動(dòng)力。上次是因?yàn)闆]有好好聽課,那么這次呢?或許是因?yàn)槲覜]有復(fù)習(xí)。如果我再努力一點(diǎn),一定會(huì)考得更好。我的眼中劃過一絲的堅(jiān)定。
第二次測(cè)驗(yàn)后,我反省了一番,便開始了我的計(jì)劃。我堅(jiān)持每個(gè)周末都去圖書館查閱資料,有時(shí)一去就是兩三個(gè)小時(shí),風(fēng)雨無阻。在學(xué)校,下課時(shí),我絲毫不顧周圍的喧嘩,全心全意復(fù)習(xí)上課時(shí)老師所講的內(nèi)容。當(dāng)遇到不會(huì)時(shí),我會(huì)堅(jiān)持不懈地找答案。我已經(jīng)不像第一次那樣把問題任意拋在一邊不管了。
奮斗了一個(gè)月后,開始第二次測(cè)驗(yàn)。從考場(chǎng)出來后的我,心情愉悅,臉上掛上了勝利的笑容。
自從第二次失敗過后,我明白了,失敗,有時(shí)不會(huì)是偶然。第一次的失敗后,是我態(tài)度沒端正才會(huì)有第二次的失敗。而這種失敗,是完全可以避免的,而我卻沒有重視。我明白,一次失敗雖然不要緊,但過后的努力和改過自新的決心才是最重要的。