驕傲乃是失敗之母優(yōu)秀作文
“失敗乃是成功之母�！边@句話想必大家倒背如流，可本人又創(chuàng)造了它的反義句�！膀湴聊耸鞘≈��！边@句話并非虛假。比如那一天……
那一天，正好是上語文課，我們機(jī)制孫猴子撿到語文老師個(gè)個(gè)變成了一只只溫順的小綿陽。此時(shí)，教室靜悄悄的，沒人敢說話，沒人做小動(dòng)作，因?yàn)槔蠋熌悄樕忍炜罩械臑踉七�黑。教室里充滿沉悶的氣氛……猛的.一下，老師360度大變身，不知從哪掏出一份閱讀練習(xí)。笑瞇瞇的說：“同學(xué)們，今天呢，我們寫一份閱讀練習(xí)�！甭牭竭@一消息，剛才那沉悶的氣氛早已消失到九霄云外。
閱讀短文發(fā)下來了，我馬上提筆作答。“班上靜悄悄，學(xué)生在作答。筆聲唰唰唰，老師悠閑了�！�
這是我自創(chuàng)的小詩。不要耍寶了，還是繼續(xù)答題吧！
過了一小會(huì)，有人寫好了，他立馬以最快的速度上交了作業(yè)。這一速度快得讓我們目瞪口呆。有些人想：“哼，肯定寫得很差！”大錯(cuò)特錯(cuò)，老師批改到快結(jié)束了，還沒打上一個(gè)紅叉叉�！班�，還不錯(cuò)�！崩蠋熞贿呎f，一邊頻頻點(diǎn)頭�！斑�？這題……我對(duì)對(duì)，”老師拿出答案一遍兩遍的對(duì)著“喲！你這道題竟然做對(duì)了！這明明是這篇短文最難的一題呀！以你平常成績(jī)不和呀！同學(xué)們宣布一個(gè)消息，剛剛XX同學(xué)以非凡的才能把最難的一題完成了，并且答對(duì)，給予鼓勵(lì)�！盭X同學(xué)見老師這等夸獎(jiǎng)馬上揚(yáng)起了嘴角，拍拍自己的胸脯向老師說：“別看我這樣，我可是很認(rèn)真的�！崩蠋熞宦牳吲d了，給了XX同學(xué)一個(gè)擁抱
再看下一題，“嗯？你這么連這么簡(jiǎn)單的題都寫錯(cuò)了！”“你剛才那道題是不是偷抄來的？”老師有點(diǎn)生氣又有點(diǎn)疑問“我……我沒有！”XX同學(xué)帶著哭音回答。老師一見更生氣了，狠狠地用手指戳著XX同學(xué)的頭。
這一下惹得全班同學(xué)哄堂大笑。XX同學(xué)心中不安分的淚像初到的雨滴滴答答。他不停地用袖子擦干淚，拿著作業(yè)帶著老師的批評(píng)回到桌位去了。果然驕傲乃是失敗之母。