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題為教育夢(mèng)的作文
一個(gè)人可以一無所有,但是不能沒有夢(mèng)想。因?yàn)橹挥杏袎?mèng)想,我們才經(jīng)歷坎坷依然前行,因?yàn)橛袎?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。同樣,一個(gè)國家也需要有夢(mèng)想,才能實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng),民族的偉大復(fù)興。但是作為一個(gè)中國人,實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)我們的先實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng),因?yàn)橹袊鴫?mèng)與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依,我們追逐自己的夢(mèng)構(gòu)成了中國夢(mèng)的一塊基石。
要問我的中國夢(mèng)是什么?那就是教育夢(mèng),我要是我教育的孩子成為一個(gè)真愛生命,心存感激,擔(dān)當(dāng)責(zé)任的中國人。
我要教會(huì)自己的學(xué)生要珍愛生命。法國詩人呂凱特說過“生命可能有兩次,但許多人不可能有兩次”。要肯定生命,尊重生命。實(shí)現(xiàn)人生的意義要腳踏實(shí)地,從一點(diǎn)一滴的小事做起。在肯定,尊重,悅納自己生命的同時(shí),也同樣善待他人生命;延伸生命的價(jià)值。生命的意義不在于長短,而在于社會(huì)貢獻(xiàn),我們要珍愛生命,讓有限的的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價(jià)值。
我要教會(huì)自己的學(xué)生要心存感激。讓他們知道心存感激是一種達(dá),更是一種境界。心存感激會(huì)激發(fā)我們的愛意,我們?cè)谌松缆飞喜徽摻?jīng)歷多少艱辛和苦難,遭受多大的災(zāi)難和創(chuàng)傷,我們度不會(huì)因此而失去生活希望,相反會(huì)更加練就我們一種超然的心境,以一種更加堅(jiān)信的信念和平靜的心態(tài)去面對(duì)生活,有了這種心態(tài),我們不會(huì)因名利而煩心,也不會(huì)為瑣事而惱神。感激身邊的每一個(gè)人和事,感謝他們帶給我們的一切。[蓮 山課件 ]
我要教會(huì)自己的學(xué)生要敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。星辰不畏黑夜的包裹,盡自己最大的努力,在那一刻發(fā)出動(dòng)人的光芒;冬日不懼寒風(fēng)的凜冽,為正在瑟瑟發(fā)抖中的人帶來一絲暖意。無論前面多么苦難,他們都勇于擔(dān)當(dāng)。孟子曾道“君子有終身之憂”,那是因?yàn)樗麄冞x擇了擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)起本可以放下不管的責(zé)任,而且到死了還未放下,時(shí)時(shí)不忘;蜀國丞相諸葛亮出茅廬主劉備打江山,七擒孟獲,為民族能和諧共處,交出祁山,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”;宋代名將岳飛,為抗金保國,收復(fù)失地,馳騁沙場(chǎng),不畏奸臣讒言,不顧國君昏庸,在遇害之前還念念不忘收復(fù)大好河山。因?yàn)閾?dān)當(dāng),范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,因?yàn)閾?dān)當(dāng),杜甫發(fā)出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。歷史告訴我們敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松鷷鴮懻邆ゴ,鐫刻著璀璨?/p>
教會(huì)學(xué)生真愛生命,心存感激,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這就是我的教育夢(mèng)。也許這個(gè)夢(mèng)想和中國夢(mèng)比起來微不可及,但我的“中國夢(mèng)”和“夢(mèng)”聯(lián)系起來“國”不在空洞,和每一個(gè)“我”聯(lián)系起來“夢(mèng)”不會(huì)遙遠(yuǎn)。我相信如果每一個(gè)中國人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,“中國夢(mèng)”必將實(shí)現(xiàn),中華民族必將走向偉大復(fù)興,歷史千年的回響、人民百年的渴望必將成為現(xiàn)實(shí)。
這就是我的夢(mèng),我的教育夢(mèng)——一個(gè)中國人的夢(mèng)!
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