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以誤解為題的作文

時(shí)間:2021-04-14 15:11:05 推薦作文 我要投稿

以誤解為題的作文范文

  一次一次的誤會(huì)如一縷縷絲編織成人生的嫁衣,一次一次的誤解如一粒粒水珠匯聚成歷史的長(zhǎng)河。下面請(qǐng)欣賞小編為大家?guī)?lái)的以誤解為題的作文范文,希望大家喜歡~

以誤解為題的作文范文

  以誤解為題的作文篇1

  我的座右銘是“微笑能使人生更加燦爛”,在我的記憶中,大部分時(shí)間我都是快樂(lè)的,偶爾也會(huì)有一兩件事會(huì)使我感到委屈而傷心。今天,就跟大家說(shuō)說(shuō)其中的一件。

  那是三年級(jí)暑假的一天,我背著畫(huà)架老師家學(xué)素描。到了老師家,發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)鎖,人卻不在。再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條,,上面寫(xiě)著:我去接小孫子了,過(guò)一會(huì)兒就回來(lái)。

  我只好先把畫(huà)架放下,擺好畫(huà)筆,調(diào)整好角度,便開(kāi)始畫(huà)了。那天的課程是畫(huà)一盆文竹。那文竹長(zhǎng)得也夠怪的,特別是葉子。

  畫(huà)著,畫(huà)著,忽然聽(tīng)到了“嘀嗒,嘀嗒”的聲音響個(gè)不停。我放下畫(huà)筆,好奇地循著聲音走了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)老師家廚房里的水龍頭壞了,在不停的滴水,看著這個(gè)壞水龍頭,心里不禁有些惋惜,便自言自語(yǔ)道:“這樣滴下去得浪費(fèi)多少水呀?老師也挺浪費(fèi)的嘛!

  這時(shí),我不由自主地走上前,關(guān)上了水龍頭?烧l(shuí)知道,“砰”的一聲,水龍頭徹底的壞了!水濺得廚房里到處都是。我手足無(wú)措的站在那里。

  碰巧,這時(shí)老師回來(lái)了?吹郊依镞@樣,他什么都明白了,不分青紅皂白罵了我一頓。我委屈的淚水止不住的流了出來(lái)。

  這件事,我至今仍歷歷在目。那一次,我的確被誤會(huì)了!

  5他誤解了我

  我被誤會(huì)的那天,是一個(gè)星期日的下午,那件事說(shuō)起來(lái)真有點(diǎn)“好心沒(méi)好報(bào)”。

  那天,我剛做完作業(yè),看見(jiàn)弟弟呆呆的坐那兒,原來(lái)他被一只“攔路虎”給堵住了。正在冥思苦想,一會(huì)抓腦袋,一會(huì)敲桌子,就是消滅不了“攔路虎”。過(guò)了好一陣子,才注意到我在看他,于是便向我“求救”了。

  我看他那可憐樣,就為他講解那道數(shù)學(xué)題。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,以為我在和弟弟聊天,便大聲對(duì)我說(shuō):“打擾你弟弟了,快過(guò)去吧。”我想走,可我看見(jiàn)弟弟的眼神,真有點(diǎn)“求知若渴”的意思,就有點(diǎn)于心不忍,只好一步一步的教他。又過(guò)了一會(huì)兒,爸爸發(fā)現(xiàn)我還在和弟弟“聊天”,又提起他那無(wú)敵的大嗓門(mén)“廣播”起來(lái):“別打擾你弟弟,我都說(shuō)了一百遍了,你就是不聽(tīng)!辈贿^(guò)這聲音有點(diǎn)生氣。爸爸是個(gè)暴脾氣,我越講越感覺(jué)不對(duì)勁,正準(zhǔn)備走時(shí),弟弟又悄悄的將我手拽住不放,我束手無(wú)策,說(shuō):“好了好了,我給你做是了!卑职致(tīng)見(jiàn)了,二話沒(méi)說(shuō),來(lái)到我的身旁,“叫你別打擾了,咋就不聽(tīng)!蔽肄D(zhuǎn)身就走,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,爸爸的巴掌已經(jīng)在我的肩膀上“安了家”。

  哎!老爸呀,你經(jīng)常不問(wèn)真像,就批評(píng)人,真是“過(guò)分”啊!

  以誤解為題的作文篇2

  生活中總會(huì)發(fā)生很多的事,苦辣酸甜,各種滋味,你一定被人誤會(huì)過(guò)吧,那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!

  星期五,媽媽接我回家后和鄰居在樓下交談,我先上樓做作業(yè)了。我把三科作業(yè)寫(xiě)好后便開(kāi)始做思考題,但是這道題像一只“攔路虎”一樣把我的思維牢牢圍住,不讓我有一點(diǎn)解開(kāi)的余地。我緊皺眉頭,絞盡腦汁,卻怎么也想不出答案,我十分沮喪,一臉愁容,雙手晃來(lái)晃去。突然,我眼睛一亮,“對(duì)呀!電腦不是神通廣大的嗎?我可以去‘請(qǐng)教’電腦呀!”

  我剛剛打開(kāi)電腦,媽媽就上來(lái)了,她看見(jiàn)我打開(kāi)了電腦,以為我在玩游戲,臉頓時(shí)陰了下來(lái),兇巴巴地瞪著我。我呆住了,這就是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏,果然不出我所料,媽媽大吼道:“你不好好寫(xiě)作業(yè),只知道玩電腦,電腦太好了,你學(xué)也別上,天天玩電腦吧!”我被這突如其來(lái)的冤枉和大吼嚇哭了。一時(shí)之間不知該怎么辦。面對(duì)媽媽的`大吼,我無(wú)助極了。

  媽媽請(qǐng)您聽(tīng)我解釋?zhuān)也⒉皇窃谕嬗螒颍窍氩橘Y料呀!雖然我沒(méi)有經(jīng)過(guò)您的同意就開(kāi)電腦,但是我也是迫切想知道題目的解法呀!您也不能不聽(tīng)我的解釋就罵我呀。人與人之間難道不應(yīng)該相互信任嗎?

  以誤解為題的作文篇3

  童年像一葉舟,漂浮在這汪洋大海之中,有時(shí)會(huì)有大浪將它掀翻,有時(shí)會(huì)有小浪拍打著船底,這大浪與小浪就好似童年的挫折與喜悅伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)……在我的成長(zhǎng)道路上,有過(guò)許多酸甜苦辣,其間有高興、有悲傷、有喜悅、有感動(dòng)……但唯獨(dú)那次小小的誤會(huì)卻讓我記憶猶新。

  記得我上三年級(jí)時(shí),我與同桌同學(xué)發(fā)生了一次爭(zhēng)吵、誤會(huì)。

  那天,我在和其他同學(xué)一起聊天,不料,我剛走到同方的桌旁,不小心就把他的語(yǔ)文書(shū)給弄到了地上,頓時(shí),我慌了神,要知道我的同桌喜歡把小事鬧大,一旦鬧大了就收不了場(chǎng)。一想到就要“火山爆發(fā)”的場(chǎng)面我有些手足無(wú)措了,準(zhǔn)備趁他沒(méi)看見(jiàn)的時(shí)候,將語(yǔ)文書(shū)撿起擺好?删驮谶@千鈞一發(fā)之際,他正好走進(jìn)教室,看到眼前這一幕,頓時(shí)兩眼瞪得大大的,臉氣得通紅,沖著我大發(fā)雷霆,而我本想走上前去,跟他道一聲“對(duì)不起!”,可我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,他已經(jīng)沖向我的方位,故意將我的書(shū)重重地摔在了地上,然后破口大罵起來(lái)。而我呢,則像一只淋雨的小雞,沒(méi)有了還手之力,畢竟他的書(shū)也是我弄掉的。我又有什么理由說(shuō)話呢?誰(shuí)叫我和這樣的人坐在一起呢?此時(shí),淚水已模糊了我的雙眼,心中好像打倒了五味瓶一樣,五味齊集。也許是傷心,也許是委屈……

  第二天,我本以為昨天的不愉快已經(jīng)過(guò)去了,但他卻依舊不與我說(shuō)話,我和他就這樣僵持了近一周,后來(lái),還是我的主動(dòng)道歉才勉強(qiáng)恢復(fù)了這難得的同學(xué)關(guān)系。這小小的誤會(huì)竟引起如此大的風(fēng)波,可見(jiàn)相互尊重,彼此諒解,珍惜難得的友情是多么珍貴啊!如果生活沒(méi)有友情,將多么單調(diào)乏味,色彩將多么單一呀!

  這些珍貴的友情給我們的童年生活添加了鮮艷的色彩,伴隨著我們度過(guò)這五彩繽紛的童年生活,也將伴我度過(guò)美好的一生!友情,就好似人生的精神糧食,在我們失敗是安慰我們,在驕傲是提醒我們,讓我們?cè)谑≈屑橙×α,在驕傲中懂得謙虛,好好珍惜友情,讓它永遠(yuǎn)留在我們身邊吧!

  以誤解為題的作文篇4

  一次一次的誤會(huì)如一縷縷絲編織成人生的嫁衣,一次一次的誤解如一粒粒水珠匯聚成歷史的長(zhǎng)河。

  有一個(gè)人,他的太太因?yàn)殡y產(chǎn)死了,而他有忙于工作,又忙著看家,因?yàn)闆](méi)有人照顧小孩,他只好訓(xùn)練了一只狗,這只狗聰明聽(tīng)話,很快就學(xué)會(huì)咬著奶瓶給孩子喂奶,會(huì)照顧孩子。

  有一天,主人要出差,便在走之前交代狗照顧孩子。

  第二天,主人回來(lái)了看見(jiàn)地上全是血,便以為是狗吃了孩子,便到廚房拿起菜刀殺死了狗。正在這是傳來(lái)了孩子的哭聲,順著哭聲主人找到了孩子而且發(fā)現(xiàn)了另一只死狗。這時(shí)主人全明白了,原來(lái)狗是為了保護(hù)小主人才殺死另一只狗的主人懊悔的抱著被他殺死的狗,失聲痛哭。

  一條忠實(shí)的狗,被主人殺死究其原因,全是誤會(huì)惹的禍,類(lèi)似這種應(yīng)誤會(huì)而導(dǎo)致的故事實(shí)在不少。

  誤會(huì)是人在被蒙蔽的情況下產(chǎn)生的,如果此時(shí)不理智、無(wú)耐心、缺少思考,往往會(huì)犯下難以彌補(bǔ)的大錯(cuò)。

  如何避免誤會(huì)別人呢?

  冷靜和理智至關(guān)重要。

  誤會(huì)多因不解而生,加上沖動(dòng)之火的助長(zhǎng),便會(huì)產(chǎn)生星火燎原之勢(shì),一發(fā)不可收拾。此時(shí)需要良藥,便是冷靜和理智,用冷靜的甘露澆滅沖動(dòng)的火花,沖動(dòng)誤會(huì)的煙云;用理智的光輝驅(qū)散猜疑的陰霾,消融誤會(huì)的冰峰。唯有冷靜與理智坐守行靈之門(mén),誤會(huì)才會(huì)無(wú)機(jī)可乘。

  以誤解為題的作文篇5

  爸爸您還記得嗎?三年級(jí)時(shí),因?yàn)橥瑢W(xué)打電話讓我去看別人表演節(jié)目發(fā)生的事嗎?

  那天,吃過(guò)晚飯,班里的一個(gè)同學(xué)打電話說(shuō)讓我到職工之家去看別人演節(jié)目。我對(duì)著電話說(shuō):“行”。掛了電話我拿起提包去裝橘子,可是爸爸說(shuō):“剛吃完飯拿橘子干什么?”“吃!蔽翼樋诖饝(yīng),爸爸見(jiàn)我對(duì)他不理不睬的樣子,嚴(yán)肅地說(shuō);“剛剛吃完飯,再吃橘子也不怕?lián)沃吭僬f(shuō)吃橘子吃多了會(huì)上火的!”看他那吹胡子瞪眼的表情嚇得我不敢再拿了。

  那天風(fēng)也大,我出去站到門(mén)外正準(zhǔn)備關(guān)門(mén),風(fēng)咔嚓一下把門(mén)給刮上了。爸爸在里面大聲喊;“吳思嘉給我回來(lái)。”我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一直往下走,可是爸爸不甘心,把門(mén)打開(kāi),把我叫回去。

  他那兩只大眼睛瞪著我拿起旁邊的木棍說(shuō):“把手伸出來(lái)!本痛蚱鹞襾(lái),邊打我邊說(shuō):“哦,我說(shuō)你兩句你就生氣了,脾氣不小啊。”“是風(fēng)!蔽覡(zhēng)辯到!澳阕甙!卑职质貙(duì)我說(shuō)。當(dāng)時(shí)我就哭了。

  爸爸,您知道您的女兒在路上流了多少眼淚啊!

  爸爸,現(xiàn)在我多想對(duì)你說(shuō):“您誤解我了!

  以誤解為題的作文篇6

  我以前的同桌是王小明,經(jīng)常和他鬧矛盾。有一次他又誤解我了。

  那天中午,我正在換筆芯。忽然王小明跑過(guò)來(lái)叫道:“這是我的筆芯,你在哪兒撿到的?”“這明明是我的筆芯,那天春游前媽媽在超市給我買(mǎi)的”我說(shuō)!拔乙舱檬悄翘斓舻,這筆芯和我的一模一樣!蓖跣∶魃鷼獾恼f(shuō)到!叭绻悴恍诺脑捒梢匀(wèn)媽媽?zhuān)部梢詸z查指紋?”我說(shuō)!澳悄憧刹豢梢运徒o我”王小明問(wèn),“可以,但你一定要確認(rèn)這盒筆芯是我的!薄笆俏业!”王小明一把拿來(lái)起我的語(yǔ)文書(shū),就是不給。真是秀才遇到兵,有理也說(shuō)不清!我只好去告了林老師。過(guò)了一天,我又對(duì)王小明說(shuō):“你不可以這樣沒(méi)有證據(jù)污蔑人,我的確沒(méi)有偷你的筆芯,”“我說(shuō)不可以嗎?你誰(shuí)喲,你又不是主席,我想說(shuō)就說(shuō),你不能侵犯我的自由權(quán)”王小明說(shuō),我又被他氣得無(wú)話可說(shuō)。

  這件事讓我心里真不好受,我想可能是我也沒(méi)跟他說(shuō)請(qǐng)楚,所以晚上我給王小明的媽媽打了個(gè)電話,證明了那盒筆芯是我的,章節(jié)揚(yáng)這才給我道歉,解除了誤會(huì)。

  通過(guò)這件事讓我明白朋友間有什么誤會(huì)一定要說(shuō)清楚,才能互相信任、理解。之后我們言歸于好,又成了好朋友。

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