重拾好心情的作文
重拾好心情的相關(guān)作文怎么樣寫呢？你知道嗎？各位，我們看看下面吧！
篇一：重拾好心情的作文
結(jié)束了快樂(lè)的暑期生活，新的學(xué)年來(lái)臨了，我要升入二年級(jí)了，在學(xué)校，我又見(jiàn)到了孫老師和同學(xué)們，我的心情可真好啊。雖然今年路老師不教我們數(shù)學(xué)了，但我還會(huì)想念她的。我們的新數(shù)學(xué)老師姓劉，和我媽媽一個(gè)姓，我也很喜歡她。
我上一年級(jí)的時(shí)候表現(xiàn)不太好，我準(zhǔn)備在二年級(jí)把壞毛病改掉，做一個(gè)合格的小學(xué)生。我對(duì)自己有自信！也請(qǐng)孫老師相信我，我再也不惹您生氣了一下！
篇二：重拾好心情的作文
這幾天，我的心情很好，很高興，因?yàn)槲业臅ㄟ_(dá)標(biāo)了，比原來(lái)寫得更好了。
在家里，媽媽也表?yè)P(yáng)我的字寫得好，有進(jìn)步了。以前，我在做作業(yè)的時(shí)候，總是靜不下來(lái)，字寫得也不好。在學(xué)校，老師也說(shuō)我的字寫得不好，還做小動(dòng)作。為了把字寫好，媽媽還給我報(bào)了書法班�，F(xiàn)在，雖然我的字還沒(méi)有寫的最好，可是比原來(lái)要有進(jìn)步了。
以后，我一定要好好練字，好好學(xué)習(xí)，要考出好成績(jī)，這樣，我就會(huì)每天都有好心情，每天都很開(kāi)心。
篇三：重拾好心情的作文
今天我的心情很好 ，為什么呢？因?yàn)�；我今天挑寫考�?00分，中午放學(xué)回到家，媽媽很高興，還沒(méi)等我說(shuō)話。媽媽就抱著我親了一下，我還納悶?zāi)兀繈寢尳裉煸趺戳耍?/p>
后來(lái)媽媽告訴我，老師的短信告訴媽媽 我的挑寫考了100分，當(dāng)我拿出挑寫本讓媽媽看時(shí)，老師有獎(jiǎng)勵(lì)了我10分�？墒�，媽媽又說(shuō)了，考100分不能驕傲，要把基本知識(shí)學(xué)好學(xué)會(huì)，才是真正的學(xué)會(huì)了 ，我會(huì)牢牢的記住媽媽的話，好好練字，多讀多寫才能學(xué)得扎實(shí)。加油！
篇四：重拾好心情的作文
我有一個(gè)美好的愿望——把好心情播種到媽媽的心里。這顆種子在媽媽的心里發(fā)了芽，當(dāng)我的作業(yè)有錯(cuò)時(shí)，她就會(huì)心平氣和地給我指出錯(cuò)誤；做手工時(shí)，我哪一步不會(huì)做，她會(huì)耐心地教我怎么做；媽媽心情不好的'時(shí)候也經(jīng)常對(duì)爸爸發(fā)脾氣，如果好心情長(zhǎng)在她的心里，也一定會(huì)笑瞇瞇地對(duì)爸爸說(shuō)話。
這顆好心情樹(shù)在媽媽的心里慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的同時(shí)，也會(huì)把好心情的種子撒在別人的心里，這樣，每個(gè)人天天都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的。
篇五：重拾好心情的作文
星期天早上，我還在做夢(mèng)的時(shí)候，小鬧鐘就不停地吵我：“起床了……起床了……”我揉揉朦朧的眼睛，睜開(kāi)來(lái)一看，一股柔和的陽(yáng)光已經(jīng)從窗縫里射進(jìn)來(lái)了。我一骨碌從床上爬起來(lái)，赤著腳跑到窗口，把窗簾拉開(kāi)一看，哇，今天的天氣太好了！連場(chǎng)邊樹(shù)枝上的麻雀?jìng)兌挤砰_(kāi)歌喉，歡快地唱著，好像也在催我快點(diǎn)起床呢！我看著這陽(yáng)光明媚的早晨，心里別提有多高興了。
我情不自禁地叫起來(lái)：“星期天的早晨真好��！”
篇六：重拾好心情的作文
立冬才過(guò)去兩天，天氣就淘氣地更加冷了。
今天早上一起來(lái)，打開(kāi)窗戶窗外飄著絲絲小雨。天氣很冷，我和媽媽把棉襖都穿上了。
去往超市，路上泥濘濕滑，有幾次我差點(diǎn)摔倒，幸虧我抓住了媽媽胳膊才沒(méi)被摔倒。
走進(jìn)超市，我推著推車跟在媽媽后面，先去了服裝區(qū)，媽媽沒(méi)看上她自己喜歡的衣服，只看上了三雙襪子。接著就到了日用品區(qū)，買了洗發(fā)水﹑護(hù)發(fā)素，意外的，營(yíng)業(yè)員阿姨給贈(zèng)了一個(gè)拉桿箱、又送了一盒戶外旅行套裝。哎呀呀！真是驚喜連連不斷。
隨后我們上了二樓買菜。買了媽媽愛(ài)喝的咖啡、豆腐、五花肉、生姜、板栗、又買了雙打掃衛(wèi)生用的手套、然后就下樓準(zhǔn)備結(jié)賬，下樓時(shí)我還在電梯扶手商品中拿了和我愛(ài)吃的餅干。去結(jié)賬，貳佰六十九塊多，花了這么多，看著媽媽結(jié)了賬我好心疼。
又陪媽媽去開(kāi)發(fā)票，服務(wù)員阿姨提醒我媽媽說(shuō)還可以積分兌獎(jiǎng)，于是我們又得到一個(gè)漂亮的垃圾桶。本來(lái)可以三選一（薩琪瑪、洗手液、垃圾桶）媽媽讓我選，我毫不猶豫的選了垃圾桶，因?yàn)榧依镄枰锖呛牵?/p>
我感覺(jué)今天贈(zèng)的東西太多了所以我好開(kāi)心，真的是好心情就會(huì)有好事情。
篇七：重拾好心情的作文
讀完《好心情》這篇文章后，我深刻感悟到：只有一生做一個(gè)快樂(lè)的人，才能獲取成功，掌握一切。
好心情能創(chuàng)造奇跡，就像在雷電交加、大雨傾盆時(shí)不可思議的出現(xiàn)了一輪紅彤彤的太陽(yáng)；就像千里冰封的河流一夜之間融化了；就像窮途末路、手足無(wú)措時(shí)，好心情也會(huì)將你帶上柳暗花明的道路。好心情是一對(duì)翅膀，帶你遨游一望無(wú)際的藍(lán)天；好心情是一把扇子，把煩惱扇到九霄云外，捧來(lái)的卻是快樂(lè)；好心情也是裝載著快樂(lè)炮竹的一根捻，只要點(diǎn)燃了它，就會(huì)得到無(wú)數(shù)快樂(lè)。
在生活中我們依然要用好心情來(lái)對(duì)待。當(dāng)你遇到難題時(shí)，別放棄，用自己的好心情去面對(duì)他，你一定可以迎刃而解；當(dāng)你遭受失敗時(shí)，別灰心，用自己的好心情去把他化作一次經(jīng)驗(yàn)，你一定會(huì)迎來(lái)成功；當(dāng)你經(jīng)歷煩惱時(shí)，沒(méi)關(guān)系，用自己的好心情去打跑它，你一定會(huì)豁然開(kāi)朗，快樂(lè)起來(lái)。
好心情就像一個(gè)小精靈，當(dāng)你悲傷時(shí)，他會(huì)安慰你不要傷心；當(dāng)你煩惱時(shí)。他會(huì)幫你分擔(dān)憂愁；當(dāng)你成功時(shí)，他會(huì)警告你，不要被成功沖昏頭腦。
朋友，做一擁有好心情的人吧！鼓起你的勇氣，樹(shù)起你的信心，去努力結(jié)出命中注定，本來(lái)就該屬于你的那一份果實(shí)，愿好心情伴我們一生。
篇八：重拾好心情的作文
My god，好不容易擺脫了暑假補(bǔ)習(xí)班的命運(yùn)，補(bǔ)習(xí)班和家教兩邊跑，整天忙得我是焦頭爛額的，可悠閑的日子沒(méi)幾天。又要和學(xué)校打招呼；又要和課本親吻；又要和同學(xué)打鬧；又要和老師擁抱。蒼天�。〈蟮匕�！天理何在！五年了，一次次的舉動(dòng)，一聲聲的哭喊，這一切仿佛依然如舊。
我已六年級(jí)，看似平凡的9月1日，卻在我們心中烙下了印痕；卻在老師眼里與眾不同；卻在每一位六年級(jí)同學(xué)的心里，這個(gè)9月1日閃爍著金子般的光芒。因?yàn)檫@是我們?cè)谀感＿^(guò)的最后一次9月1日。大家屏息、凝視，靜靜地看著那寫在黑板上的9月1日。
我已六年級(jí)，自認(rèn)為我的智商和情商都在海拔較高的區(qū)域內(nèi)。六年級(jí)，意味著我可以獨(dú)立了，可以遨游天空，可以讓父母因?yàn)槲业呐�、因�(yàn)槲业某煽?jī)而自豪、而驕傲。
我已六年級(jí)，即將面對(duì)的是更大的考驗(yàn)，再有短暫的一年我就會(huì)升上初中了，這之間就像有一條弧線，有人畫的完美無(wú)瑕，有人則畫的漏洞百出。只有把地基打好，才可以筑出高樓大廈；學(xué)習(xí)也是如此，我們只有把基礎(chǔ)把握好，才可以在問(wèn)題面前迎刃而解，得心應(yīng)手。
讓我們一天努力，快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)玩耍。天天好心情，一起去面對(duì)問(wèn)題，一起微笑著把握今天，一起快樂(lè)的活出明天。
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