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描寫梧桐的作文（通用22篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的描寫梧桐的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫梧桐的作文 1
路邊，宿舍前，校園里，幾，乎無處不生長著一種極普通的樹——梧桐。風(fēng)吹來，“沙沙沙”地響，好像在迎風(fēng)歌唱；風(fēng)一住，它又文靜地站在那里，把它的綠意和濃蔭慷慨地悄無聲息地送給人們。它是一種高大的落葉喬木，樹干粗大，高的可達(dá)15米；木質(zhì)輕而堅韌，可以制作各種器具和樂器。人們喜歡梧桐，更稱道它的這些特點，因而流傳著“鳳凰非梧桐不止，非竹實不食”的美麗傳說。
人們喜歡梧桐，除了它是一種美化環(huán)境的好喬木外，還因為它的葉兒和果實別有風(fēng)味。它的葉屬網(wǎng)狀葉脈類，春天開始抽葉，長出了一片片嫩綠的小葉。這些綠葉在枝頭迎著春風(fēng)歡笑，仿佛在輕吟著一首生命的贊歌：經(jīng)過了嚴(yán)冬考驗的梧桐，又恢復(fù)了生機。
到了五六月間，梧桐樹上已長滿了綠色的“手掌”。一株披著龐大的'、郁郁蔥蔥的綠色樹冠的梧桐樹呈現(xiàn)在我們面前，擋住了炎熱的陽光，樹蔭是那么濃，陽光只通過樹葉，在地上灑下星星點點的金色光斑。
六月中旬以后，梧桐樹樹干的上端和樹枝上，悄悄地長出了許多帶粘性的“白毛”，很輕很輕，風(fēng)一吹，漫天飛舞，就像雪花一樣美麗。它粘得到處都是。接著，梧桐樹開花了�；ê苄。屈S綠色的，每個花瓣都卷曲著，十分精巧�！拔嗤溟_花了！”孩子們高興地喊著，可是梧桐花很害羞，它故意藏在樹葉里，人們很難發(fā)現(xiàn)，難怪孩子們一發(fā)現(xiàn)它，就高興地叫喊著。梧桐花單性，雌雄同株，不久，就靠風(fēng)力完成了授粉。
七月，梧桐樹的枝、r上開始長出了果實。它的果實很奇特，每個勺形的“小船”上“坐”著四粒種子，“小船”一串串、一簇簇地聚在一起。種子和“小船”先是綠色的，到了九月就變成了黃褐色。種子成熟得差不多了，表面皺縮，和黃豆差不多大小。到十月，種子完全成熟了，“小船”就順著風(fēng)兒打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，帶著種子到遠(yuǎn)處安家落戶。可是，往往不等它自己落下來，人們就拿著竹桿，把它打下來，給它個好名稱：“瓢羹粒�！�。種子炒熟后，又香又脆，大人小孩都愛吃。它可以榨油，含油率達(dá)39.69%。
深秋，為了減少水分的蒸發(fā)，以便安全過冬，梧桐葉紛紛枯黃。秋風(fēng)一吹，黃葉簌簌地飄落下來。白居易的“秋雨梧桐葉落時”，就是寫的這種景色。但是這些落葉也不是無情物，它飄落地面，埋進(jìn)土里，變成供樹根吸收的養(yǎng)料。王安石說：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！逼鋵嵑沃勾禾斓摹奥浼t”，秋天的桐葉也有這種獻(xiàn)身精神的。
冬天來了。梧桐樹落光了葉子，孤零零地立在寒風(fēng)中，等待著春天的到來。
梧桐樹這四季的變化，周而復(fù)始，年年如是。
梧桐樹，這普通的喬木，就這樣默默地綠化著環(huán)境，美化著我們的生活，毫無保留地向人們做出自己的貢獻(xiàn)。也正因為這樣，干百年來，人們種它，愛它，為它寫下了贊美的詩行。
描寫梧桐的作文 2
我家的門前有幾棵泡桐，高到丈許。每日忠實地守衛(wèi)在窗前。把目光輕輕投向?qū)訉尤鐚毸愕耐�，便可以望見它們的身姿�?/p>
春天到了，桐樹長出了一片片嫩芽兒，像剛出生的寶寶，可愛極了。慢慢兒，葉子長大了，還是淡淡的綠色，在太陽光的照耀下透著光亮。每天走在放學(xué)的路上總要抬頭望，一天一天看著梧桐的新葉慢慢生長，擴張，顏色由嫩黃的羞澀轉(zhuǎn)成碧綠的張揚。淡紫色的花苞像一個個倒吊的風(fēng)鈴，沒有香氣，卻總讓人感到舒暢無比。每每夠到一朵花，輕輕放入嘴中吮吸，甜味直沁心底。春末，花落成一地的淡紫色風(fēng)鈴，讓人不忍踐踏，每每繞道而行。上學(xué)放學(xué)的路上，你追我趕，吵吵嚷嚷。嬉鬧聲，談笑聲回蕩在樹下，真是快樂。
夏天，站在房內(nèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，即刻便象躲入了樓內(nèi)最清靜的角落。繁華喧鬧的家屬區(qū)，也平添了幾分寧靜。濃厚的綠色在枝條上凝聚，枝條繁茂，葉子片片肥厚似荷葉，翠綠如夏日的水潭，深邃而悠韻。葉子兩面卻又不同，一面墨綠，一面淺黃。枝葉仿佛隨意勾勒而出，隨意卻蒼遒畢現(xiàn)，彎曲但卻不失美感的直插天空，在驕陽的炙烤下投下陣陣陰蔭涼。每逢繁星滿天的夜晚，小伙伴們便會相約來到樹下，圍繞著合抱粗的大樹玩著游戲。這時梧桐樹會隨著微風(fēng)輕輕夭搖著寬厚的葉子，樹下淡淡的陰影閃動著斑駁的光斑，顯得更加動人。
秋天，梧桐的樹葉紛紛落下，鋪成了一地金黃的地毯，我最愛踩上去走走，腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音，仿佛走在海綿墊上。冬天，樹枝光禿禿的，雖已不再柔軟了，但仍俏麗地挺在那里，頑強而又堅韌。在樹下留下了我童年的快樂與悲傷，在樹下，印滿了我與同伴們快樂的腳印……
但人世間一切最美好的事情總會消失，我與桐樹也終有緣盡的一天。那日，門前的瓦房園因為要建新樓的緣故，已被推土機推倒。聽著推土機吼叫的隆隆聲。我開始擔(dān)心起那幾棵桐樹的命運，我害怕它們被毀掉。我的記憶也會隨之破碎成夢境。
放學(xué)歸來站在樓上久久注目。許久，卻尋不到那熟悉的朋友。串串風(fēng)鈴似的桐果，青灰色冷酷的天空，也更多了幾分冷峻，渾身打著個寒顫，卻更感不到這是個天明之日。這日，是一棵泡桐仙逝的日子，是它的靈魂終久徘徊在四周的殘磚破礫之上，游蕩至天明。
我急忙跑著下樓，去急切地想見它最后一面。我的朋友已經(jīng)轟然倒在了地上，僅剩了一個個粗壯的木樁，深深淺淺的年輪清晰可辨。它沒有能夠披上盛裝，繼續(xù)在每一季微笑著。泡桐樹的麗姿已不再，僅存的樁子卻仍然濕漉漉的，斷了根的桐樹也不會再長大。不久就會枯萎殘謝，連淚水也沒有了。留給我的是一片悲涼。
小區(qū)里那棵最粗最粗的梧桐樹，也在那一瞬間轟然倒地。砸起綠葉滿天，飄飄灑灑，織成了漫天的布花。也許，這一切都是巧合。它讓我每日都欣賞它，感受它的美。卻只是讓我，每日親近它時只是順其自然的。又在它灰飛煙滅之日時，又讓我一人嘆息。沒有人注意，也更沒有人惋惜，除了我這個敏感而脆弱的人在扼腕嘆息。
也許，這幾棵樹太普通太普通，普通到從不向人們索取什么。鮮花也常受摧殘，但它卻更為悲慘，它們在此也極其偶然，處于最不被人注意的角落。卻到頭來，奉獻(xiàn)了一輩子的它們“終究是云散高唐，水涸湘江。”靜靜的，我流淚了……
緊緊將耳朵貼在樹樁上，數(shù)著它們的年輪。忽然，象是離開了塵世凡煙，僅僅聽的耳中有聲音在回蕩。低徊，幽幽蕩著，陰沉而又傷怨。嗚咽之中，我聽到了怒吼，真真切切的：它在吼著，吼出它幾十年來風(fēng)風(fēng)雨雨的`歷程。它在夏天撐出一片陰涼，在冬天它留下一地雪花。它有何罪?僅因阻礙了人類建房的基地，時值佳節(jié)，它們卻轟然墜地，但仍然在努力，努力喚醒人們的良知，努力使其它樹不再遭此厄運�；甑呐�，不僅僅是對我，也更應(yīng)發(fā)人深省，自然的災(zāi)害不就是證明嗎?
巨大的魂在流淚;抬起頭，衣襟不知何時已浸濕一片。這僅僅是人類毀掉了一棵樹，往后，還會有多少樹木再次上演這樣的悲劇呢?!那哭泣的也難道只會是我一個人嗎?當(dāng)面對大片大片裸露的戈壁時，哭泣的人們也就只會哭泣了。
從此，我再也聞不到桐花香，嘗不到甜甜的花蜜。也更聽不到鳥兒們的歌唱，颯颯落葉的秋天，也享受不到地金席的快樂。繁星滿天的夏夜，那斑駁動人的倩影我又該到何處去尋覓?我的生活中少了一方凈土，整個人類又少了什么呢?我陷入了深深的沉思……
描寫梧桐的作文 3
一棵梧桐兀立風(fēng)中，枝葉搖響，仿佛在說：“寂寞是我們不變的容顏�！�
在《穿過憂傷的花季》中讀到了讓我心靈一顫的句子：
“星兒的笑容總是淡淡的，帶點憂郁的色彩�！彼�，是寂寞的。
“眼睛里有熱熱的東西滾落，陳軍知道那是淚，他也不去擦，任它們肆意地流淌。風(fēng)，終究會把淚帶走的�！彼�，是寂寞的。
“過了好久，黑子失魂落魄地回到陳軍的.身邊，蜷在他腳下，低沉地叫著二黑子哭了�！彼�，也是寂寞的。
寂寞讓人如此美麗！
世上有一種境界叫純凈，人生有一種美麗叫寂寞。寂寞使人遠(yuǎn)離嘈雜和喧囂，純凈讓人心如止水不孤寂，正如書中的花季青春，雖然帶著淡淡的憂傷。由此我聯(lián)想到書外，在漫漫的歷史長河里，他們也攜著寂寞的風(fēng)向我款款走來：
胸納幽蘭，神容自若。他，一個不愛富貴但愛超然的翩翩佳公子，雖出身顯赫卻常有山澤魚鳥之思，雖是奴才卻不甘為奴才。他叫納蘭容若。這個與康熙相伴了31年的臣子，卻只能書寫“人生若只如初見”的凄婉情懷。他抑郁而終，短短31載，卻創(chuàng)作出無數(shù)感人的詩詞。納蘭的寂寞是一個人的悲傷�！谇俾暻遒�，含蘊悠長。他，溫潤如玉，眼光流轉(zhuǎn)若浮冰碎雪。夜寒透髓，站在斷頭臺上，他煢煢孑立，發(fā)絲在風(fēng)中亂舞，仿若嗚咽。他是嵇康、泣血問天，指尖狠按，于是那廣陵一曲，便緩緩流淌�！稄V陵散》的悲壯決絕，映射出嵇康的錚錚鐵骨，不死不滅。嵇康的寂寞是脫俗的兀傲，
一生寂寞，一死寂寞，生死皆寂寞。
人世間有多少人想追尋那“一杯香茗，一卷書，偷得半日閑散；一抹斜陽，一壺酒，愿求半世逍遙”的美好意境，但陪伴我們的卻只有無邊的寂寞。
風(fēng)吹過，梧桐葉翩躚飄落。葉的離去，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留？再看那皺巴巴的葉子和彎曲的枝干，正戀戀不舍地彼此道別。
當(dāng)我們不再把寂寞列入抵抗對象時，當(dāng)我們用心去體會寂寞時，也許，會懂得更多。寂寞的時候，心在成長；寂寞的時候，學(xué)會了平靜地聆聽，然后更勇敢地生活。
而今，抬頭間，驚喜地發(fā)現(xiàn)梧桐枝頭已重新抽出了嫩芽。
描寫梧桐的作文 4
孩提時，我生活在一個北方標(biāo)準(zhǔn)的四合院里。院中有一棵老梧桐樹，樹皮粗糙且張裂著。巨大的樹冠幾乎覆蓋整個庭院。夏季，在樹下乘涼聽知了的鳴叫每每成為一種享受；秋天，在樹下通過枝葉間的縫隙觀牛郎織女相會則每每成為一種向往。這溫馨和諧的環(huán)境永遠(yuǎn)銘刻在了我記憶的深處。
而最使我不能忘懷的是刻在我記憶深處的一位老人。
“寶寶乖，爸媽上班去了�！逼�，我就成了孤獨的“麥田里的守望者”。每當(dāng)這時，我就只好搬個小板凳，做在這老梧桐樹下看連環(huán)漫畫，聽梧桐葉在風(fēng)的彈奏下發(fā)出的和諧的音樂。天是那樣的藍(lán)，云是那樣的白，在我的頭頂演繹著、變幻著。多么和諧美妙的`畫卷！
咦？那是誰？瘦高的個兒，黝黑的臉龐；像梧桐樹干一樣溝溝壑壑的雙手握著把同樣難堪的掃帚在緩緩地，緩緩地掃著落葉；不多的幾縷銀絲在空中和風(fēng)兒纏綿在一起。衣衫薄薄的、破破的，一塊塊補丁正爭先恐后的訴說著它曾經(jīng)的滄桑。
他就住在我們家屬院內(nèi)，更確切些是我們的義務(wù)清潔工。但在我幼小的、不分善惡的心靈里面，對不修篇幅的他，自然只有厭棄，甚至憎惡。爸媽又出去了，我照例搬個小木凳坐在梧桐樹下津津有味的讀尚不能全認(rèn)得的方塊漢字。突然，手中的那本書越來越迷糊，腦袋也越來越沉重，隨即就朝前倒去。就在這一瞬間，突然一雙布滿溝溝壑壑的老手有力的托住了我的雙肩。
……
醫(yī)院的病床上，昏迷了好久的我慢慢睜開了雙眼，突然，那張慈祥的面孔映入我的眼簾。它寫滿關(guān)切、焦急�！昂⒆�，沒事兒了吧？”記憶中，這是第一次，也是唯一一次聽到了嘶啞、但讓我感動的聲音。我連連點頭，淚水一剎那流了下來。
生活是如此殘酷，我還未來得及好好看清那黝黑的臉，他就永遠(yuǎn)告別了四合院。據(jù)說是為了救一個落水的小孩。
大家的生活依然如故，坐在梧桐樹下的我，卻有一絲解不開的心結(jié)：我突然發(fā)現(xiàn)，四合院這美麗和諧的畫卷中缺少了一條最亮麗的風(fēng)景線，一份足以讓世界斑斕的和諧的風(fēng)景線！
入秋了。
梧桐葉，飄落了。
描寫梧桐的作文 5
秋天，落葉的季節(jié)。
于是，長滿了梧桐的林子，在秋風(fēng)的呼喚下，飛出片片葉兒。地上漸漸的布滿一層金色。
面對這一切，我開始思索，思索著那些本無人思索的落葉，也許有些可笑，但絕不無聊。
我問秋天：你為何這么冷酷，將葉與枝無情的分離？
我問梧桐葉：你為何這般忘恩，拋棄你年邁的母親，揚長而去？
我問天上的神靈：你們?yōu)楹螌⒏哔F的金色，賦予無情無義的落葉？
我問大地，我問江河，我問自然，卻沒有給我回答。我問自己，難道是我看錯了嗎？帶著深深的困惑，我的目光又回到了那片梧桐林。
我看見，正有一群孩子呆在林子里。他們站成一行，一邊小心翼翼地踩著步，一邊側(cè)著耳朵傾聽，聽那種落葉特有的`“沙，沙沙，沙沙沙”，孩子們的表情是稚嫩的，他們的眼光是一種從未有過的欣喜與好奇，童心得到極大的滿足和快樂。我又回頭看葉，它受到了孩子們的腳踩后，仍保持著落葉的本色，不彎曲也不憤恨，是一種寬容，一種憐愛。它保護(hù)著孩子們幼小的心靈。
這是莫名的感覺涌上心頭，落葉有些可愛？
我看見，一對中年夫婦，走進(jìn)樹林，他們臉上顯現(xiàn)出老年人那特有的慈愛，他們相互依偎，漫步在人生的道路上，老人打開了影集，輕輕地?fù)崦粝逻^的青春照片。他們沉默了一會，相互無意識地對視了一秒，一秒后老人們同時伸出一只手，從地上同時撿起一片金色的梧桐葉，將它鄭重地夾在影集里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
落下的梧桐葉，你代表什么呢？
我仍在思索。
也許，我真的悟到了什么？
梧桐樹的吹落，本身就是一種愛，一種深沉的愛。離開了樹干的葉，本不能生存。葉的落下，是一種無私的奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的生命，來換得母親的平安。
我已經(jīng)要落淚了，過去我一直誤解的梧桐葉，是那么的偉大。這種隨風(fēng)落下，并不是死亡，而是新生，是一種永恒的愛。
我懂了，秋風(fēng)我也錯怪你了，你不是無情，恰恰相反，是愛的信使，是愛的橋梁。
因為也得新生，孩子們來了；因為葉的永恒，老人來了；因為也得勇敢，中年人才拍拍樹干說：“長得更壯實一些啊”。也因為被風(fēng)吹落的梧桐葉，我走進(jìn)樹林，去感受愛的陶冶。
我感謝落葉，讓我學(xué)到了這種愛，我真誠地希望，這種博大的愛能永駐人間！
描寫梧桐的作文 6
校園主干道兩旁屹立著兩排整整齊齊的法國梧桐，一直就是。
夏天走過這里的時候，滾燙的地面揮發(fā)出源源不斷的熱量，法國梧桐繁盛的枝葉就幫我們支撐起一長遛窄窄的蔭涼，雖然皮膚上像燒焦了一樣的感覺還在，心里卻在默默地自我安慰：有樹蔭算很幸福了呢。
斑斑駁駁的樹影投在地上，像撒落了一地的小太陽，當(dāng)時就在想只要找到線就能把它們穿成項鏈了。忽然記起這是物理老師所說的小孔成像，結(jié)果被好友嘲笑真愛學(xué)習(xí)。
我們戲稱這就是梧桐天堂。
我是絕對不會忘記我是什么時候把它改為梧桐地獄的。那次我和好友中午都沒有回家，便買了午餐坐在樹蔭里的石凳上準(zhǔn)備開吃。我剛咬了一口定睛一看，袖子上有一條惡心的毛毛蟲正在往上蠕動，它背上的長刺都根根分明。隨后用好友的話來說就是“一聲響徹云霄的尖叫從天靈蓋橫劈而下”，我白了那蟲子無數(shù)眼之后它還是不知羞恥地往上爬，在我快爆發(fā)的時候坐在旁邊的好友若無其事地用書把它拂了下去，看得我目瞪口呆。
每天下午放學(xué)我們都是走得最晚的一批人。暗淡的路燈只能照亮面前的一小塊區(qū)域，耐不住寂寞的我們就在梧桐的偌大陰影下偷偷摸摸地跨上車子騎幾步，看見前面有人過來就驚慌失措連滾帶跳地翻下車子，好不容易穩(wěn)住搖搖晃晃的車子以后看見對方滑稽狼狽的樣子，笑得幾乎要撒手而跑了。
秋風(fēng)起時，梧桐葉子掉得很厲害，值日生剛掃過又落了滿滿一地的明黃，組長叉著腰站在一旁滿臉的.怨恨和無奈。我咬著嘴唇憋著笑從他們面前揚長而過，我可不想賺取那么多憤怒的白眼，心里樂呵呵地想著這就叫做以柔克剛。有時和好友站在光禿禿的樹旁邊，討論著給這幅畫面起個名字�？梢越兴鼈兩�，也可以叫它們垂死掙扎。現(xiàn)在活生生的一幕就是無數(shù)“餓死鬼”正在伸著手向上帝討飯，我們甚至想問問歷史老師這是什么時期的場景。
它們陪著我們走過這樣一段不明事理躁動不安的歲月，還會接著陪我們走完初中剩下的日子。我們點點滴滴的蹣跚腳步都記錄在了它清晰的紋路中。呵，我們的梧桐天堂。
描寫梧桐的作文 7
我們城南小學(xué)風(fēng)景美麗，有許多讓人流連忘返的地方，特別是學(xué)校的梧桐樹，高大、枝繁葉茂，挺立在校園里，就像忠于職守的士兵，不論嚴(yán)寒還是酷暑都堅守崗位，守護(hù)著我們。
春天，大地蘇醒，陽光明媚，遠(yuǎn)離了隆冬的蕭瑟，一切恢復(fù)了生機：樹木都長出了嫩芽，小草也偷偷地探出了頭。這時的梧桐樹也以新的面貌迎接回到校園的我們，瞧，枝條上長出了許多的嫩芽，有很多個，一開始，鵝黃色的，米粒般大小，在溫暖的陽光的關(guān)懷下，慢慢的，從黃豆那么小變得小草莓那么大。一陣春風(fēng)拂過，嫩芽舒展開來，一片片的爭先恐地出現(xiàn)在我們眼前，葉片的顏色也逐漸鮮亮起來，變得更綠了，沒多久，枝條上的葉子就長得密密麻麻。
夏天，我們最愛在梧桐樹下玩耍，它就像一把巨形的遮陽傘給我們遮風(fēng)擋雨，晴天的時候，陽光通過葉片的縫隙，在地面上留下美麗的花紋；雨天的時候，聽雨滴打在葉片上的聲音，就像是一首動聽的歌，留在了我們的心里。在“課外閱讀園”那里，有一棵高大，但樹干有些歪斜的梧桐樹，下課后，我們捧著書本，坐在草地上，盡情地閱讀，享受著溫馨的時光�？梢哉f，梧桐樹所帶來的舒適，在我心里，是其它事物無法比較的。
秋天，梧桐樹的葉子漸漸變得枯黃，秋風(fēng)一吹，葉子隨風(fēng)擺動，就像翩翩起舞的蝴蝶，打著旋兒輕輕地落下來，姿態(tài)是那樣的優(yōu)美。一天天的，梧桐樹褪去了厚重的衣服，它的枝條昂揚向上，依然是那樣的堅定。
冬天，寒風(fēng)奪去了它最后僅存的'美麗，現(xiàn)在它只剩下了光膀子，只有樹枝，樹身，但它似乎沒有感覺到一絲的寒冷。枝條上掛滿了灰褐色的小球，可能是它結(jié)的種子吧。當(dāng)我們都穿著厚厚的衣服躲在溫暖的教室里時，它毫不畏懼地承受寒風(fēng)的侵襲，雨雪的夾擊，我從窗戶往外瞧去，那梧桐樹依然像堅毅的士兵毫不動搖，它在告訴我什么是執(zhí)著，什么是責(zé)任。
梧桐樹的精神是頑強的，不管任何時候發(fā)生了什么樣的事情它都堅守崗位，一動不動，它雖然只是一根高大挺拔的大樹，但它有著和人一樣的精神，那就是忠于職守，頑強的精神。它做的貢獻(xiàn)不求任何回報，它身上具備的精神讓我敬佩，它就像那些勇敢的戰(zhàn)士，保家衛(wèi)國。我欣賞梧桐樹這種頑強的精神，不管面對任何的困難都沒有退縮過。
我愛學(xué)校的梧桐樹！
描寫梧桐的作文 8
你說怪不，我家后院的一棵梧桐樹又開花了。
這是我今天才發(fā)現(xiàn)的。誰能想到它在這秋天快結(jié)束的時候開花了？
這是她今年第二次開花，如果人們看見了，會有怎樣的聯(lián)想呢？她又會有怎樣的轟動呢？
可惜的是，她在我家后院，在一個長期沒人在家的后院。門，鎖著，長期的鎖著！我偶爾才回家一次，即使回家開了門，又有誰會進(jìn)入我的后院，會想到或發(fā)現(xiàn)她在這時節(jié)開花呢？
可巧的是，我今天因為一點小事回了趟家。當(dāng)我拿起掃帚打掃落葉的時候，偶然發(fā)現(xiàn)，地上的落葉上面有幾朵白色的喇叭狀的花朵，我驚奇，細(xì)看，才知道那是梧桐樹的花，再抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)那棵梧桐樹的頂端開了一串串的白色的.花朵。我高興，在這滿是落葉的院子里，在這秋風(fēng)掃落葉的凄清時節(jié)里，我又看到了白里透紫的有些素雅有些羞澀的梧桐花，而且又是在我家的后院里。那幾串花，是那么樸實是那么不起眼，可她卻實實在在是在這個不是她開花的季節(jié)開了的花。我打心底里喜歡她！但是，我是個不喜歡張揚的人，我不會跑到大街上去大聲地喊：都來看�。∥壹业耐溆珠_花啦！她的開花，只有我知道。如果我不說出去，也就只有我一個人知道了！
我辦完事，又匆匆地鎖了門，騎了車，回到了單位�？尚睦锟偛皇亲涛�，心想，就讓它獨自在這秋風(fēng)里默默地開了又默默地凋謝了嗎？現(xiàn)在的許多人不是都很張揚嗎？不是沒做都說他做了，做得不好還要說他做得很好，沒有錢都說他有錢，沒開花都說開了花嗎？可自家的樹明明在這漸漸寒冷的季節(jié)里開花了，那是一種個性，或者說那是一種不是張揚的張揚，如果不說出去，或者說不宣傳出去，她不是很委屈嗎？再一想，我和她的開花的相遇也許是一種冥冥中注定的緣分，或者說是一種天意造就的約定，要不，平時沒事不回家的我怎么偏偏今天就有那么一件要回家辦的小事呢？這難道是某種巧合或者偶然？如果真的是緣分的話，如果我還保持沉默不語的話，那我將有愧于她，或許將是我終生的遺憾！
于是，我把它開花的事，告訴了幾個要好的同事，他們都說那一定是好事，是一件值得慶賀的好事，還準(zhǔn)備去看看呢！不管同事們?nèi)ゲ蝗タ�，或者說不說出去，我覺得我還是把它寫出來的好。
我家后院的那棵梧桐樹在深秋時節(jié)開花了！
描寫梧桐的作文 9
先不說高大雄偉的泰山，也不說紅葉似火的香山，單說高爬的梧桐山。溫暖的陽光穿梭于微隙的氣息。舒倘，漫長。紫檀的香味，彌漫在春日，把天地間一切盈滿，陽光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經(jīng)深不可測的孤清而飄逸的影。今天剛好沒下雨，陽光又是如此的燦爛、溫和，今天真是爬山的好日子！大約坐了一個小時的車，就到了梧桐山。梧桐山真高啊！一眼望不到山頂。梧桐山真陡�。《盖偷纳椒逋嵬嵝毙�。一上，我們歡聲笑語。有時我拍拍照，有時我拾一片樹葉，有時我撿一根樹干做拐杖。可走了很久很久，歡聲笑語頓時停了。媽媽問旁的阿姨：“什么時候才到好漢坡啊？”阿姨說：“大約要三行個小時�！薄鞍 蔽掖蟪砸惑@，有點不想爬了。
“媽媽，你看！”我指著正在攀登陡峭的小山巒的叔叔們�！拔覀円才腊�！要不然我們要繞一大圈才到的……”“啊！不要”媽媽話還沒說完就被我打斷了。媽媽用許多好話來勸我，終于，在我猶豫不決之下，選擇了攀巖。我一步緊貼著一步，心里忐忑不安，我低頭一看，哇！我的'心都快從嗓子眼跳出來了，兩眼瞪得像青蛙眼大小。我扶著樹，我扒著土，一步一步向前“爬”，雙腳直發(fā)抖，生怕掉下去了。
媽媽緊跟在后，背上還背著一個沉甸甸的小書包，攀巖起來很困難。“我爬不上了�！蔽一艔埖卣f。腳底下稍不小心，就會滑下去，有大石頭擋住，爬不上去。
就在我緊張著急之下，一只溫暖的大手，伸過來一把拉住了我。我抬頭一看，是一位穿運動上衣的陌生叔叔。我們雖然曾不認(rèn)識，可他好心幫助了我，我來不及說謝謝，他就拉我上去了。握著那只大手，我油然而生一種感激之情。到了公上，烈日當(dāng)空，道兩旁，草葉熱得彎下腰，低著頭。可我感覺不到這種熊熊烈日，我的心久久溫暖著。到了好漢坡，我望望旁邊綠蔥蔥的高山，望望公兩旁的草葉，看看天上的白云，在藍(lán)天上翱翔的小鳥，它們都對我笑著。曾經(jīng)，在我眼里，山不是這么的綠，天不是這么的藍(lán)，鳥不是這么的快活，現(xiàn)在我爬山了這座高山，我心里油然而生一種快樂。
今天陽媚，我的心情也特別地好，似乎樹上小鳥的叫聲也是一首快樂的曲。在回去的上，在我漸漸遠(yuǎn)去的背影里帶著一種說不出來的快樂。
描寫梧桐的作文 10
去學(xué)校的路兩側(cè)，有兩排高大的梧桐樹，隨著時間的變化，它像一個大魔術(shù)師一樣在變變變！
第一變——帥氣樹
漫天飛雪，寒氣逼人，路邊的梧桐樹腦袋光禿禿的，枝干蒼白，像傻大個兒一樣杵在路邊，要多難看有多難看。突然，他們感受到了春天的氣息，一夜之間長出了無數(shù)的嫩綠的芽苞，就象探出來的一個個好奇的小腦袋，溫暖的陽光提供了充足的能量，他們很快又長成了巴掌大的'綠葉，不規(guī)則的葉脈裂缺如花，春風(fēng)穿過，它們“嘩啦啦”地歡唱。短短數(shù)日當(dāng)刮目相看，他們從光頭樹長成了滿頭秀發(fā)的高大挺拔的帥氣樹，怪不得連鳳凰也喜歡棲息在梧桐樹上呢，“寧知鸞鳳意，遠(yuǎn)托椅桐前”，美好的事物總是寄托著人們對美好生活的希望呢。
第二變——煩惱樹
“真討厭，到處是毛毛�！苯又懵牭饺藗兎购５目人月�，這是梧桐樹的“惡作劇”。每年的4月底至5月中旬，梧桐樹就變成了讓人倍感煩惱的樹。樹上原本長著一串串惹人憐愛的綠色毛球球，誰知等它成熟了，變成青黃相間的顏色，就會自動裂開，放出來一個個像小傘一樣的毛毛隨風(fēng)飄蕩，有時飄進(jìn)眼里，有時鉆進(jìn)嘴里，惹得來往的行人小心翼翼，又不勝其煩。抓住一個仔細(xì)看看，毛茸茸的小傘又尖又硬，保護(hù)著一個個褐色的小顆粒，原來梧桐樹也像蒲公英一樣搭乘風(fēng)婆婆的快車繁育后代呢。
第三變——乘涼樹
接著就迎來了熾熱的陽光燒烤著地上的一切，我們上下學(xué)的路上，一個個被曬得蔫頭耷腦的�！翱欤抢镉幸淮笃帥��！痹瓉砺愤叺奈嗤涠家呀�(jīng)筆直地竄到幾層樓那么高了，向四面伸展著枝葉，郁郁蔥蔥的團扇大的綠葉層層疊疊，望去密不透光，它們就像是一位位解放軍叔叔在執(zhí)勤，為我們撐起一把把綠絨大傘，涼快極了�！奥湟蝗~而知秋”，他們一直守護(hù)著我們直到秋風(fēng)習(xí)習(xí)。秋高氣爽，而他們是落葉喬木，要落葉歸根了，一片片樹葉黃的，褐色的，飄飄灑灑地像蝴蝶一樣跳著舞，最后落到地面上，零落成泥碾作塵，繼續(xù)行使著自己的職責(zé)，化成肥料為明年打好基礎(chǔ)。
看，這就是大魔術(shù)師梧桐樹，他們不停地變化，唯一不變的是付出。
描寫梧桐的作文 11
這是一棵梧桐樹，伴隨著我十二個春秋的梧桐樹。
當(dāng)我呱呱落地時，它就已經(jīng)是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的樹了。小時候，我看著它，感到自己好小啊!它確實令人望而生畏，天晴時，我會抱著它說說話;下雨時，我會在門口眺望著挺立在風(fēng)雨中的它;下雪時，我會抹去它身上厚厚的積雪……梧桐樹啊，就這樣陪伴了我?guī)讉�年頭。
它大約有一合抱粗，濃密的樹葉整整齊齊的，但又不像刻意去排列的，一切都那么灑脫自然，蓋出十幾余平方米的樹陰，呈現(xiàn)著青綠色的樹干，粗實而堅硬。到了夏天，那兒簡直是花的天堂，一朵一朵潔白的'梧桐花被微風(fēng)吹落得滿地都是，散發(fā)著獨特的芳香，那香味如此沁人心脾，連正宗的法國香水都比不過它。它就像一頭綠巨人，挺立在我家門前，保衛(wèi)著我。
我一直在想它是怎么來的：從前，有一個人路過，從他口袋里掉出一粒小種子，正好那天下雨，小種子有幸萌發(fā)了，它迫不及待地想看看自己是什么東西：雜草?鮮花?不知道!從此以后，它拼命地喝雨水，把根扎得更深。幾個月過去了，種子冒出了小芽芽，青翠欲滴，小芽芽別提多高興了。幾年過去了，小芽芽長得和幼兒園小朋友那么高了，它終于明白，自己是一棵樹。幾十年過去了，我出生了，它自己也變成了一棵高大挺拔的梧桐樹�？墒牵⒉粷M足，仍然默默無聞地生長著，它成長期間所遇到的困難不是我們能夠想到的。
當(dāng)然，周圍也有許多樹和它一起出生，可惜，它們都被主人給慣壞了：生蟲了，主人會幫它除蟲;長草了，主人會幫它拔草;天冷了，主人會給它裹麻繩當(dāng)衣服;天熱了，主人會給它搭個小棚……澆水，施肥，樣樣都是主人做的，所以，它們不肯把根扎得深，怕泥土下有尖利的石頭劃傷了自己的根。一年又一年，嬌生慣養(yǎng)的樹一棵都沒留下來。只有這棵堅強的梧桐樹，依舊傲立在這塊土地上。
可惜，現(xiàn)在，這棵梧桐樹倒了——是被人砍倒的，但是，它沒有抱怨命運，它之所以被砍，不就是因為長得大長得壯嗎?它體現(xiàn)了做為樹木的最高價值：也許做成了船，也許做成了家具，也許做成了門窗……
你活了一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽!梧桐樹啊，我永遠(yuǎn)敬佩你!
描寫梧桐的作文 12
一縷陽光，一棵梧桐，一聲狗叫，一個童年。
——題記
童年的暑假大部分都是在外婆家過的，那里的很多事物都讓我流連忘返。
外婆家門口的那條街上種著許多法國梧桐，但有一棵卻讓我情有獨鐘——它記錄了我的童年。
有一年去外婆家，迎接我的除了外公外婆，還有一只金毛犬，外公說，它叫“春天”，是舅舅帶回家的。
從那以后，我們便成了朋友，經(jīng)常在梧桐樹下嬉戲，玩耍。
梧桐樹的葉子綠了，黃了，落了。我們的.笑聲卻從未停止。外公把“春天”拴在梧桐樹下，我看它很孤單，就給它買了一個網(wǎng)球，和它一起玩。有一次，我把網(wǎng)球扔得太高了，“春天”一躍而起，可被繩子一拉，又重重地摔在地上。我很心疼它，就偷偷地把繩子剪斷了。從那以后，“春天”就成了跟在我身后的淘氣包，和我滿大街跑。一會兒，它把鄰居家的鳳仙花給啃了；一會兒，它把隔壁家小孩的零食搶走了；一會兒，它又把外婆的鞋子給叼走了。外公看到了，也只笑笑。這些都是我心中最美好的記憶。
直到有一個暑假，迎接我的人中少了它，一問才知道，上一個暑假我離開之后，它就生病了，病得很厲害。即使外公和獸醫(yī)給它最好的治療，但它還是永遠(yuǎn)地離開了我們。 得知了這個消息，我的心仿佛在滴血，那天晚上，我大哭了一場。
一年過去了，我又來到了外婆家，只見她家門口貼著一張紙，上面寫著“本店出租”，一幕幕童年的美好回憶在我眼前閃現(xiàn)，難道我的童年和外婆家都要離我遠(yuǎn)去了嗎？
一年后的國慶，我請老爸在大洪山入口上高速，這樣，我就可以再看一眼外婆家了。老爸點點頭。
來到那熟悉的地方，熟悉的梧桐，熟悉的房子，熟悉的風(fēng)景，可沒有熟悉的招牌。童年在外婆家的快樂時光在我眼前回放，淚水不覺打濕了眼眶。
我下車，撫摸著梧桐光滑的樹皮，看著曾經(jīng)拴“春天”的繩子。我拿起那根繩子，仿佛又聽到了“春天”的歡叫聲。那年的冬天好像來得特別早，一陣秋風(fēng)拂過，梧桐樹上的最后一片葉子落了下來，梧桐樹的葉子落了，我也不再是小孩子。我拾起那部片落葉，仿佛拾起了我的整個童年。
描寫梧桐的作文 13
又見到她了，較之昨日，她凋衰了太多。原本就已捉襟見肘的幾片羅裙，早被昨夜凋碧的西風(fēng)撕扯下來，露出寬碩的羞顏。湛白湛白的，還略帶黑斑。
有些許時候，在遙遠(yuǎn)的溫房，我不住的將目光投向窗外。雖為幾棟高大的建筑所阻隔，一個悲碩的身影卻總不失于眼前。幾次偶然路過，卻為世事繁瑣牽絆，走著走著，她早就走入我的背影里了。在陽光燦爛的日子里，我不聞百鳥芳鳴，斷卻腳下絲絆，怡然邀請好友去看望她。朋友迷茫甚至驚恐地問：“校園中有梧桐樹嗎？”我吸入一絲暖氣卻吐出漫天繁冷的沁涼：“或許有吧!”
自此以后，佇立在我心中挺拔的枝干被輕易地折斷了，繼而裂墮了。
可能也只有在書中能夠見到她了！每閱“梧桐”二字，如同一道又一道細(xì)流折曲蜿蜒，終會匯入江海，成震天洶湃之勢充斥著舒張的血管。究竟是什么原因使我對她如此留戀？偶然在字里行間似乎我找到了答案。
梧桐在古典詩詞中大多表達(dá)一種凄涼之情。白居易《長恨歌》：“春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時�！鼻锾毂涞挠甏蛟谖嗤┤~上，好不令人凄苦！李煜《相見歡》：“寂寞梧桐深院鎖清秋。”李清照《聲聲慢》：“ 梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴�！笨梢娗镉甏蛭嗤瑒e有一般滋味。但在呼嘯的西風(fēng)中，她又為何令我飯茶不思，魂牽夢繞呢？
于是，那或許的答案又為灰白的面紗掩蓋，終是迷蒙！
前兩日，沉浸在對梧桐的`惶惑中，連母親的抱怨我僅冷哼一聲。母親雖然勞作辛苦，終年無休，卻極呵愛其銀絲。因較于瀑長，我也得幫忙沐發(fā)。這一次梳洗，由于我心不在焉，過了好久才發(fā)現(xiàn)梳子上聚攏的繁絲。母親的發(fā)猶如梧桐葉一般，一根一根，一片一片在我心間褪落。
原本和煦的良田，瞬時如蒼涼的禿山，裸露滿山貧瘠。
猛然間，我讀懂了那被遺忘的梧桐:在春去秋來的輪轉(zhuǎn)間，梧桐由濃密到稀落，年輕到芳逝。然而，無論在濃密還是稀落的背后，總有一棵苦楚的軀干，一顆斑駁的心。猶如雪域高原的蓮花，潔白清麗。
有些景，你不去觀，就難以發(fā)現(xiàn)其中的絢麗；而有些人，你不去愛，就難以觸碰那被遺忘的梧桐，枯在心中。
描寫梧桐的作文 14
秋，梧桐葉落的季節(jié)。站在街道中央，看兩旁一片片飄落的梧桐葉，傾聽它們的細(xì)語：“雖然凋零的命運我們無法擺脫，但在落下的一剎那，我們是自由的，我們會跳出美麗的舞蹈，這是我們所能掌握的�！�
是嗎?我走到梧桐樹下，仰望，片片葉子打著旋兒，像在跳芭蕾，隨風(fēng)飄搖，像天鵝的羽毛，那是四小天鵝嗎?這變幻的舞姿讓我驚嘆，這軟弱的、枯黃的、易碎的生命，演出了一場最美的舞蹈。那柔情中也蘊含著剛強，像是在極力讓我相信，這樣的優(yōu)美，它是辦得到的，這種輝煌是掌握在自己手中的。這一葉葉一聲聲，終于讓我不再懷疑：即使失去再多，但有一點是我們可以掌握的，那就是自己的價值。
每每誦讀唐詩宋詞，我都有一種大徹大悟的感覺，但每當(dāng)讀到李清照--婉約派的代表人物，那位著名的女詞人，就別是一番滋味在心頭了。生命中，她失去了很多，丈夫、親人、朋友……她背負(fù)著亡國的痛苦與一些本不該受到的譴責(zé)默默地走著。她無法改變苦難，于是，她開始創(chuàng)造輝煌。她相信，人格、精神是永遠(yuǎn)掌握在自己手中的，于是有了“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的領(lǐng)悟，有了“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的感嘆，有了“凄凄慘慘戚戚”的凄美，有了……她用自己所掌握的，展示了自我的人格和才情，添進(jìn)了自身的`柔情與剛直，豐富了宋詞，也如梧桐葉一般在失落時證明了自己的價值。
這一瞬間的聯(lián)想，讓我陷入了沉思。生活是多彩的，種種誘惑常常會讓我們失去尊嚴(yán)、人格，而這些對我們而言，卻是相當(dāng)重要的。出身有卑微、高貴之分，但人格是可以由自己掌握的，如果連這些也失去了，那么你的手上將會空空如也，人與一般動物又有什么差異?
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這表現(xiàn)的又豈止是一種英雄的豪邁，它簡直是人與命運抗?fàn)幍囊磺鷫迅?
不知何時，手心多了一片梧桐葉，我凝視著它，它不再是單薄的、弱小的、脆弱的葉子了，那枯黃早已閃爍出奪目的光芒。瞬間，我又聽到了它的細(xì)語：“跳出最美的舞，這是我們所能掌握的……”
我突然覺得手上好重好重。
描寫梧桐的作文 15
在無邊的黑夜中，凄涼刺骨的寒風(fēng)吹打在我的身上，突然一個人擋在了我的身前，至此之后身邊只剩溫暖，再無寒風(fēng)。
-題記
母愛似水，柔情無邊。父愛似山，隱晦深沉。在我們身邊，不只有這兩種愛。我對姥姥的情，姥姥對我的愛，我比對父愛母愛的感悟還要深刻。
自小我在姥姥身邊長大。都說“隔代親”，這是一點也不差的。在我小時的記憶中，那時候的姥姥總喜歡穿著大紅色的衣服，坐在院子里看著蔚藍(lán)的天空變得昏暗，最后回歸黑夜。她總是拉著我坐在她的身邊，聽她講她那時候的瑣事，我也總是不在意的聽著。每到了夕陽快要落幕的時候，鄰里的`人都老找姥姥說東說西，可最后無不會聊到我的身上，他們都說：“你說說你天天看著她，說不定以后長大了都不記得了，你不還是白忙活了嗎�！蔽夷菚r候年齡尚小，聽不出大人的調(diào)侃之意，氣鼓鼓的跟他們說“才不會呢，以后不管我們到了哪里都會一直在一起的，不會分開，更不會不記得！”姥姥聽了也笑開了：“是啊，以后你還要養(yǎng)我，給我買最甜的糖吃，對不對？”我也使勁兒點頭附和著。
后來長大，我就回到了這里上學(xué)。上了初中后，回去的次數(shù)越來越少。不知從什么時候起，姥姥院子里長了一棵不怎么好看的梧桐樹。茂密的葉子遮住了院子里的部分陽光，姥姥就坐在樹下望著天空發(fā)呆。有年秋天時，我曾坐在窗前見過，秋涼的風(fēng)吹的樹葉“沙沙”作響，被吹落的梧桐葉在空中翻了幾個旋兒后落到姥姥的身上。我聽姥爺與母親說過，姥姥母親去世后，姥姥一直很想念她。她不記得什么關(guān)于她母親的了，只記得她母親最愛這種梧桐，這也是姥姥執(zhí)意在院子里種這棵樹的原因。我望著樹下的姥姥，布滿皺紋的臉被身上枯黃的落葉襯得愈發(fā)難過了幾分，看著姥姥微微發(fā)紅的眼圈，到也覺得這棵樹有幾分凄美的樣子了。
后來我成績下滑，父母對我的難過和老師對我的失望是我不得不背上沉重的壓力巨大的擔(dān)子壓得我喘不過氣。姥姥給我打電話，對我說：“我不希望你將來多么優(yōu)秀多么成功，只想讓你以后開開心心，做你自己就好�！本拖袷窃谏詈Ｖ锌煲料氯ィ蝗灰蝗~扁舟將我救了上去。那種感覺是無法用語言來形容的。
我從不曾相信什么救贖，但這句話確實給了我希望，是我放下了郁結(jié)，給了我破繭成蝶的勇氣。
描寫梧桐的作文 16
我最喜歡的樹就是梧桐樹，特別是秋天。
梧桐的秋葉總是帶著一絲絲傷感，我總會心無雜念地坐在公園旁的梧色的長椅，望著微風(fēng)吹過梧桐，飄落下來的黃色梧葉；望著行人帶著帽子，匆匆走過；望著沒有太陽的陰天……
大概這就是傷感吧，每次看著這些，我的心里就會涌出一股熱浪，特別是漫步在種滿梧桐的一條無車路，看著梧桐葉落滿一地的樣子。
微風(fēng)拂面，仿佛有一只手在撫摸我的臉，那樣柔軟，舒服，我會閉上眼睛，仔細(xì)想想自己所經(jīng)過的事情，卻都不是喜慶的，要在這樣的環(huán)境下想著快樂，我會更加沮喪，但是煩惱也不應(yīng)該，到底該想什么呢……只好什么都不想，看著水中的魚兒游來游去，兔子蹦來跳去，行人說說笑笑，從這些景色中我總能悟到什么東西，有喜慶，也有悲哀，更多的是傷感。
走街串巷的早晨，是一生中最無聊的時段。我寧可靜下心來，站在三樓高的陽臺，望著遠(yuǎn)方——當(dāng)然，如果沒有太陽會更好，這樣我才會心平氣和。
在這樣的景色下，我會有一種突如其來的'感覺——是什么呢？應(yīng)該是以后不要發(fā)脾氣，或許是對別人充滿愛心�？赡苡行_突會導(dǎo)致我一整天不高興，或者某樣?xùn)|西壞了，一天都很不方便，因此偶爾會想到放棄，放棄今天，迎來明天。
我只是花花世界的參與者，我沒有更多的思想，也許夢醒了，什么都不知道了。懷著熱情的心態(tài)去迎接美好，卻又帶著憤恨不平的心離開夢境。
這都是我置身于梧桐世界的感受，越來越覺得悲哀，但是沒有想到什么想要放棄的心態(tài)，反而，在這里，我想到了重新再來。
我有著煩人的小潔癖，也許正是這樣，我很少出門，生怕出門回來一身汗，洗也洗不掉，但我找到了我的世界，對著公園一排梧桐的陽臺。
我看著看著，眼睛里不覺積起了眼淚。旁邊，可愛憨厚的波斯貓正趴在陽臺蘭花盆的旁邊睡懶覺，小巧玲瓏的蝴蝶犬則蹲在我的腳邊，望著我、看著我，我有一種莫名的沖動，想干嘛呢？我也不知道。
我的雜感還有很多很多，寫不完，道不盡，我之所以喜歡梧桐，是因為她是我的知音，在我不高興的時候安慰我；在我想哭的時候告訴我別哭；在我孤單的時候陪伴我，伴我獨自入睡……
描寫梧桐的作文 17
每天，每天，我一睜開眼都會看見它們。它們就是挺立在我家窗外筆直的馬路兩旁，一眼望不到頭的高大挺拔的梧桐樹。
清晨，伴隨著一陣風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，我努力地睜開睡眼蓬松的雙眼，穿衣下床，習(xí)慣性地走到窗前，輕輕地推開窗戶，一股鮮潔的空氣迎面撲來，映入我滿眼的是一片金黃。雖然，我已不是第一次在秋天見到它們的景象，可今年的梧桐樹帶給我的卻是不一樣的驚艷。
過去，當(dāng)梧桐葉還是半黃半綠的時候，就會在突然來臨的一夜秋風(fēng)和秋雨的肆掠下紛紛飄落。最后，每顆梧桐樹上只剩下幾片葉子孤零零地頂在枝頭。而今年雖然已進(jìn)深秋，滿樹的.梧桐葉也都被染成了一片金黃，可它們卻依然舒展在茂密的枝頭，密密麻麻，層層疊疊，把整個道路上方遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實實。從四樓向外眺望，在兩排整齊的樓房之間，就像一張華麗的金色長毯一直向遠(yuǎn)處鋪陳著。仿佛是要隆重的迎接一位高貴的來客。這使我不由想起莊子曾引以自喻的鳳鳥鹓雛，“夫鹓雛，發(fā)于南海而飛于北海。非梧桐不止，非練食不食，非醴泉不飲�！币幌肫鹉歉邼嶉L滿金羽的鳳鳥，棲息在高大的梧桐樹上，我就忍不住開始遐想：我真的看見一只滿身金光的鳳鳥從金毯的盡頭向我飛來，停息在我家窗前格外高大的梧桐樹上。頓時，眼前的一切都被染成了金色，并散發(fā)出萬丈光芒……
正在癡想之間，一陣涼風(fēng)拂面，我忽的清醒過來，趕緊跑進(jìn)洗手間快速的刷牙、洗臉，狼吞虎咽的吃完早點，拎起書包飛奔下樓，一頭鉆進(jìn)梧桐隧道里。地面上已有零星的梧桐葉靜靜地平躺在那兒，金黃的葉片像極了一個個標(biāo)致的手掌，筆直的馬路儼然就是一條專為梧桐們準(zhǔn)備的星光大道。頭頂上，茂密的枝葉遮天蔽日，金色的葉片把整個隧道裝點得金碧輝煌。那些掌形的葉片忽然在微風(fēng)里活躍起來，發(fā)出一陣有節(jié)律的沙沙聲，聽起來像一曲悠悠的小令。太陽的光影從枝葉的縫隙中篩了下來，微風(fēng)過處，滿地的光影欣然起舞。穿行其間，我的心情無比的舒暢，腳步也變得有些雀躍。
很快，我已來到了校門前，只好輕輕地?fù)]揮手，依依不舍的作別那滿眼的梧桐樹。同時，我的心里也多了一份期許：明天、后天……一直到永遠(yuǎn)，我希望這些高大的梧桐樹們都能安然的挺立在那里。
描寫梧桐的作文 18
在我寢室的窗外，有一棵很大的梧桐樹，它像是我的一位好友，讓我再一次回憶一下它四季在我心中留下的印跡。初春來到后的第一天的早上升起來的一輪太陽，照在這棵梧桐樹上時，我見它全身變得璀璨瑩潔起來，雖然經(jīng)過冬天之后，沒有一片葉子，有些赤裸，可是新綠依然在暗生著。有一天早晨，我坐在桌前寫作業(yè)，我聽到了梧桐樹上小鳥的.歌音，此起彼伏有呼有應(yīng)，有時很悠長，有時很短促，像是一個快速的節(jié)奏。我聽到了這么美妙的鳥音，我的對面的漂亮的女同學(xué)C也聽到了鳥聲，給我說：“夢想同學(xué)你聽這鳥叫得多好聽！”我早有同感，聽她這一說，我知道所有人對美好的聲音都會產(chǎn)生美的感覺的。在這一瞬間，我是樂得如在天堂般，忘掉了人間一切委曲不快之事。
夏天的時候，多少天的中午，同室的同學(xué)回家了，室內(nèi)只有我一個人，有一天中午下起大雨起來，我聽見窗我雨聲嘩嘩地響，站在窗子下向外眺望那棵大梧桐樹，一樹大大方方極有精神的綠葉，雨水從葉子上流過，滴在地上，葉子上的雨點明亮，像閃爍著的寶珠一樣。雨點子不斷地硬朗起來，梧桐樹卻不動聲色，在大雨中泰然處之，很有一種君子風(fēng)度，我暗暗為它心生敬意。
秋天來到了，我常把秋天當(dāng)作夏天一樣看待。有一天早晨朋友和我走在一條到校的小路上時，給我說：“秋天已經(jīng)來了很長時間了”我有好幾回早晨凝時窗外的梧桐樹時，樹枝輕輕地為我的搖曳，像是和我說季節(jié)變化輪回的心理話。
冬天來到了，我好幾次看它時，它的葉子變得黃了起來。同室的一位同學(xué)她給我說：“這梧桐樹在太陽的光照耀下多漂亮！”她好多次主動地遙我看，我也有同感。
梧桐葉雖枯黃了，可是在太陽光下，全是亮晃晃的感覺，還是透露出青春的強悍精神，始終保持著樂觀主義精神。
最近下了一場大雪，我和同室的同學(xué)看這棵梧桐樹，它樹上細(xì)嫩的枝葉全被大雪壓得俯到地面上了，雪隨著它的勢籠蓋著枝頭，像是滿樹開著一樹的白色後雅的花朵。
我記得這棵梧桐樹在冬日里刮大風(fēng)時，樹上的梧桐葉子會隨風(fēng)飛揚，不知飛向何處。樹上的落葉到它最后只留下一片葉子。這又是第二年來到之時，梧桐樹會繼續(xù)重新一次新的生命。
描寫梧桐的作文 19
古巷深深，深閨里的美麗哀愁不再，只有年年葉落的梧桐依舊，傳唱著一個鳳非梧桐不棲的故事……
夕陽西下，落日的余暉勾勒出梧桐金黃的輪廓。這時，總會看見一位瘦小的老人站在梧桐樹下焦切等盼的身影，斜風(fēng)細(xì)雨淋濕了她的雙眸，她也毫不在意，目光依舊通過朦朧伸向遠(yuǎn)方。曙光浮浮沉沉，夕暉明明滅滅，歲月枯枯榮榮。她依舊等待著，等待那活蹦亂跳的身影出現(xiàn)在她的視線里……
每每這時，她的手中總會拿著一根棒棒糖或一塊巧克力。當(dāng)遠(yuǎn)方漸漸傳來陣陣孩童們清脆的笑聲時，她就會高舉手中的棒棒糖或巧克力揮舞著。這時，從幾個孩童中間就會突然竄出一個純真無邪的孩童向老人奔去，快活地拿起棒棒糖或巧克力慢慢地吃起來。老人望著孩童天真可愛的笑臉，心滿意足地笑了，然后，牽著孩童的手，步履蹣跚地向前走去……漸漸地，兩人的身影消失在梧桐樹下。梧桐樹的葉子無聲地飄落著，樹下灑滿了孩童銀鈴般的笑聲和老人給孩童講故事時親切的話語……
深秋到了，梧桐樹上的葉子落得更悄無聲息了，捧讀老人靜立于樹下的'剪影，似乎成了秋風(fēng)的樂趣，它毫不顧忌地往老人衣服里鉆，老人每次都似乎感到瑟瑟抖抖，雖然這還只是秋天。終于，老人的身體越來越差，但她卻沒有忘卻每天來梧桐樹下讓一雙深情的眼睛滿含期盼……
梧桐禿了，禿得很徹底，禿得很干脆，薄暮中，梧桐樹的輪廓更加清晰了，煢煢立于黃昏下的梧桐，此時顯得格外安靜。梧桐葉帶走了孩童純真燦爛的笑，帶走了老人透明滄桑的笑，帶走了一切的一切。老人走了，孩童也很少再從梧桐樹下走過，孩童已經(jīng)長大了……
……
那老人是我的奶奶，那孩童卻不是我。媽媽告訴我，那與我同齡的孩童是奶奶朋友的孫子，當(dāng)年，奶奶的朋友為了救奶奶，自己卻遭了車禍，離開了人世。奶奶無法忘懷，只得將這份未來得及回報的恩情給了她的孫子。霎時間，我明白了，眼眶里早已溢滿了透明的液體……
古巷依舊，梧桐依舊，但梧桐樹下的那段日子卻永遠(yuǎn)映在了蒙蒙夕暮中，娓娓地敘說著動人的故事……
描寫梧桐的作文 20
它往上，想帶來更多的綠色；也往下，想守護(hù)這片土壤；它曾扶過瓦墻，也為孩子遮陽，多余的話從不說，難過也只是靜默，只懂得對別人溫柔。——題記
我家窗外對著一堵墻，墻外有顆梧桐樹，大概十幾米高，長得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。
清晨，一陣喧鬧把我從美夢里拽出來，我睡眼惺忪地趴在窗臺上，望向聲音的來源——-那是幾個長得高瘦的工人，手里拿著斧子和鋸子站在梧桐樹的粗枝上，樹下，一個男人正在指手畫腳地指揮他們砍樹枝。
一片片樹葉隨著樹干的抖動不斷飄落，化作一只只蝴蝶翩翩起舞�；秀遍g，我記憶的閥門悄然而開……
“你來抓我呀，快點，快點！”“看我不抓住你！”男孩和女孩銀鈴般的笑聲溫暖了初春的午后，梧桐樹抖落身上的'殘雪，慢慢透出淡淡的綠色，枝干開始發(fā)芽、變長。不久，穿上翠綠的風(fēng)衣。后來，又染上金黃的妝容。日復(fù)一日，年復(fù)一年，老得記憶中只有它高大的身軀……
“使勁拉，一二拉，一二拉……”，震天的喊聲將我驚醒。大部分的枝條陸續(xù)被砍下，只剩頂端幾條掛著稀稀拉拉的葉子，隨著工人的喊聲不停地顫抖。我想它一定也很疼，必定在苦苦地掙扎過，卻無濟于事。工人們?nèi)耘f在不停著鋸著枝干，“吱吱——轟”地一聲枝干斷了，瞬間枝上原本翡翠的葉子也七零八落地飄了一地。
看著大樹被運走的瞬間，我的心空蕩蕩的，好像少了點什么。世界上每分每秒都有大樹被砍伐，在很多人眼里，它們就是實木家具。然而，多少人懂得，它們用綠葉裝點了天地，用呼吸清新了世界�？鞓返脑拸膩聿徽f，難過也只是靜默，他們苦苦掙扎永遠(yuǎn)不會換來人類的一絲憐憫。對于它們，人類也只是一味的索取。
再瞅著空空如也的窗外，一種釋然油然而生。或許，這就是樹之命運吧。不停從大地吸取養(yǎng)分，不斷成長；一旦成才，又被伐倒，大的制成木材家具，小的隨時光爛去化泥，重歸自然。
想到這里，我不禁輕松起來。是的，大樹的生命價值就在于奉獻(xiàn)自己，成全他人。而我呢？我捫心自問。是呀，茫茫人世，我們又何妨做一棵普通的梧桐，去領(lǐng)略奉獻(xiàn)之美，感受付出之樂。
描寫梧桐的作文 21
深秋的夜晚，學(xué)校旁邊的梧桐樹紛紛落下了那質(zhì)樸的梧桐樹葉，投下了它那溫暖的，令人深思的背影。
“媽媽，你來了，你想知道我的成績嗎？”一個孩子仰著頭傲嬌的說到�！爱�(dāng)然想，快給我出來聽聽！”一邊說還一邊點著它的小鼻子。他們臉上洋溢著說不出來的笑容。我看著他們，冷笑了一下。風(fēng)吹來了，梧桐樹葉掉了！風(fēng)在我的臉上舞動著把我的臉刮得生疼。心中生氣的想著：媽媽你為什么要“失約”你不是常嘮叨著言而有信嗎？你就知道說三道四，最終連自己都管不好。突然一聲兒童歡快的笑聲，接著還有一句親切的呼喊聲“等等我！”的一切隨風(fēng)傳來。使我更加心煩意亂：媽媽，你知道讓我學(xué)習(xí)，周末的補習(xí)班一波一波幾乎永不停止的撲來，你知道嗎？你使我失去了找尋樂的自己，我像一只永遠(yuǎn)關(guān)在籠里無法飛翔的鳥。風(fēng)來了。
梧桐樹的影子搖曳著，一下就照在了我的身上，一片葉子忽然落在我手上。十分想要將它丟去，卻在它上面看見了媽媽的影子。我問它：“你為什么還不來“接”我？”“不，我早已來到了門口！”它回答道，它繼續(xù)說：“你為什什么不走來門口看一眼，看了你就明白了！”我愣住了，卻不由自主的說了出去：“不、不！”心中同時子盾的想著：我不要見到她，我沒考好，她一定會嘮叨個不完。就算考好了，她一樣也會講一大堆大道理，簡直沒完沒了。她也是你媽媽，就算他說你，你讓她焦急的.等著就能改變嗎？不能，所以你應(yīng)該回家。她說你也是為了你好，我使勁的搖了搖頭，渴望將它拋在腦后。我又看了看那梧桐樹葉，好像它早已等待著我將它拿起。一霎那間，我熱淚盈眶，心中的熱血就想化成了，一句句：媽媽，當(dāng)你將我的玩具變成書本后，您幾乎無時無刻為我的事而操心，也從未見你不再早起。難道就是應(yīng)為母親早二十幾年，就得承擔(dān)這些世間勞苦嗎？就得承受我們的過錯嗎？我來到了校門口。媽媽，我們回家吧！
風(fēng)來了，學(xué)校旁的梧桐樹顯得格外有力，梧桐樹的背影照在了我們的身上。也使我們感受到了這世上最溫暖的“陽光”。
描寫梧桐的作文 22
我從校門前的梧桐樹下走過，裹著蕭瑟的冬風(fēng)，一片枯黃色的梧桐葉從那清冷的枝頭落下了，似乎還帶著一絲恬靜而又釋然的笑。
——題記
秋末初冬的落葉總是特別惹人憐愛，看著那干燥的葉子落在人行道上，又被清潔工掃到路邊，堆成“葉墳”，那種惆悵之感便頓時在巷子里散開。那金黃的銀杏葉被掃到路邊卻又是另般風(fēng)韻了，就如畫家的一支稻黃色的水粉畫筆，隨意在畫布涂上斑駁的色塊。
五彩斑斕的落葉雖然美麗，但我卻認(rèn)為，那梧桐葉才是早冬的絕勝美景。
南方的秋天好似多情的少女，在這片濕潤的`土地上反復(fù)徘徊，不忍離去，所以梧桐也自然凋得極晚，恐怕等到冬季散去，春季來臨，那枝頭仍掛有幾片稀稀拉拉的葉子，經(jīng)歷了風(fēng)雨的捶打，依舊倔強地掛在枝頭。
但大多葉子，都還是會掉的。每日早上，我從校門走過，總會看見堆成小山一般的梧桐葉擠在長椅的旁邊，興許會沾上些昨夜的雨露。我最愛那葉子凋零時的景象：斑黃的葉子一片接一片地掉下，如一只靈動的蝴蝶，在半空中盤旋許久后，輕盈地落在地上，只發(fā)出一些“簌簌”之聲，淡然而又樸素，似乎還帶著些恬淡的笑容。
不論如何飄逸，如何絕美，落下了，就是落下了。即便沒有“零落成泥碾作塵”的哀戚，怎能有這般淡然、從容？我不停追問：陷于污淖的梧桐葉；零落溝渠的梧桐葉；埋于塵土的梧桐葉……為何？為何？！
當(dāng)春風(fēng)又一次吹綻梧桐枝頭那一顆顆毛茸茸的嫩芽，伸展出幾片嫩得讓人心醉的嫩葉；當(dāng)烈陽凌空，無數(shù)巴掌大的梧桐葉遮天蔽日，投下一片陰涼；當(dāng)秋雨氤氳著一樹枯黃的梧桐葉，綻放出一種毅然決絕如烈酒般的美……我似乎已經(jīng)得到了答案——不僅為“化作春泥更護(hù)花”，更為“我來過，我綻放過”！
歸咎起我愛梧桐的緣由，一是因為它美麗而不妖艷，一是因為它淡泊生死，只求活出自己的價值——活時為人遮陰，在炎熱的夏日為人們送來一絲清涼，沁人心脾；到死了，回歸大地，化作養(yǎng)分，肥沃土地，滋養(yǎng)萬物。他的一生，沒有虛度！
感謝冬日里的梧桐之笑，陪我度過了漫長人生中的許多寒冬……
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